古诗文默写
一、识记性默写
陶渊明《桃花源记》
(1)忽逢桃花林，______________，中无杂树，芳草鲜美______________，______________。
(2)
______________，才通人。复行数十步，______________。
(3)
______________，______________，有良田、美池、桑竹之属。
(4)
______________，并怡然自乐。
(5)自云先世避秦时乱，______________，不复出焉,______________。
(6)
______________，皆出酒食。
柳宗元《小石潭记》
(1)从小丘西行百二十步，闻水声，______________，心乐之。
(2)青树翠蔓，______________，______________。
(3)潭中鱼可百许头，______________。
(4)佁然不动，______________，______________，似与游者相乐。
(5)潭西南而望，______________，______________。
(6)
______________，不可知其源。
(7)四面竹树环合，寂寥无人，______________，______________。
魏学洢《核舟记》
(1)
______________，各具情态。
(2)舟首尾长约八分有奇，______________。
(3)
______________，佛印居右，鲁直居左。
(4)佛印绝类弥勒，______________，______________。
(5)而计其长曾不盈寸。______________。
《诗经·关雎》
(1)关关雎鸠，______________。窈窕淑女，______________。
(2)
______________，左右流之。窈窕淑女，______________。
(3)求之不得，______________。悠哉悠哉，______________。
(4)参差荇菜，______________。______________，琴瑟友之。
(5)参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，______________。
《诗经·蒹葭》
(1)
______________，白露为霜。______________，在水一方。
(2)
______________，道阻且长。溯游从之，______________。
(3)蒹葭萋萋，______________。所谓伊人，______________。
(4)溯洄从之，______________。______________，宛在水中坻。
(5)
______________，白露未已。所谓伊人，______________。
(6)
______________，道阻且右。溯游从之，______________。
《诗经·式微》
(1)式微式微，______________？微君之故，______________？
(2)式微式微，______________？微君之躬，______________？
《诗经·子衿》
(1)青青子衿，______________。纵我不往，______________？
(2)青青子佩，______________。纵我不往，______________？
(3)挑兮达兮，______________。一日不见，______________！
王勃《送杜少府之任蜀州》
(1)
______________，风烟望五津。
(2)与君离别意，______________。
(3)海内存知己，______________。
(4)______________，儿女共沾巾。
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
(1)八月湖水平，______________。
(2)
______________，波撼岳阳城。
(3)
______________，端居耻圣明。
(4)坐观垂钓者，______________。
《庄子·北冥有鱼》
(1)北冥有鱼，______________。
(2)怒而飞，______________。
(3)是鸟也，______________。
(4)水击三千里，______________。
(5)野马也，尘埃也，______________。
《庄子·庄子与惠子游于濠梁之上》
(1)______________，是鱼之乐也。
(2)子非鱼，______________？
(3)子非我，______________？
《礼记·虽有嘉肴》
(1)虽有嘉肴，弗食，______________。
(2)______________，教然后知困。
(3)知不足，______________；知困，______________。
《礼记·大道之行也》
(1)选贤与能，______________。
(2)______________，不独子其子。
(3)______________，男有分，女有归。
(4)______________，不必藏于己；______________，不必为己。
(5),，故外户而不闭。
韩愈《马说》
(1)世有伯乐，______________。
(2)______________，骈死于槽枥之间。
(3)策之不以其道，______________。
杜甫《石壕吏》
(1)______________，有吏夜捉人。
(2)吏呼一何怒！______________！
(3)存者且偷生，______________!
(4)有孙母未去，______________。
(5)______________，请从吏夜归。
(6)夜久语声绝，______________。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
(1)八月秋高风怒号，______________。
(2)茅飞渡江洒江郊，______________，______________。
(3)公然抱茅入竹去，______________，归来倚杖自叹息。
(4)俄顷风定云墨色，______________。
(5)______________，娇儿恶卧踏里裂。
(6)自经丧乱少睡眠，______________！
(7)安得广厦千万间，______________！
(8)何时眼前突兀见此屋，！
白居易《卖炭翁》
(1)满面尘灰烟火色，______________。
(2)卖炭得钱何所营？______________。
(3)可怜身上衣正单，______________。
(4)夜来城外一尺雪，______________。
(5)
______________？黄衣使者白衫儿。
(6)手把文书口称敕，______________。
(7)半匹红纱一丈绫，______________。
常建《题破山寺后禅院》
(1)清晨入古寺，______________。
(2)______________，禅房花木深。
(3)______________，潭影空人心。
(4)万籁此都寂，______________。
李白《送友人》
(1)______________，白水绕东城。
(2)此地一为别，______________。
(3)浮云游子意，______________。
(4)______________，萧萧班马鸣。
苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
(1)缺月挂疏桐，______________。
(2)谁见幽人独往来，______________。
(3)______________，寂寞沙洲冷。
陆游《卜算子·咏梅》
(1)驿外断桥边，______________。
(2)已是黄昏独自愁，______________。
(3)无意苦争春，______________。
(4)______________，只有香如故。
二、理解性默写
陶渊明《桃花源记》
(1)《桃花源记》里描写老人和孩子幸福生活的情景的句子是“______________，______________”。
(2)《桃花源记》中表现花草美丽的句子是“______________，______________”。
(3)陶渊明《桃花源记》中与陆游的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一句是“______________，______________”。
(4)《桃花源记》一文中，当武陵渔人与桃源中人谈论起当今朝代的时候，桃源中人的反应是“______________，______________”。
(5)这里稻田宽阔平整，田边排列着整齐的房屋，令人不禁想起《桃花源记》中“______________，______________”的句子。
(6)《桃花源记》中表明桃花源中人来桃花源原因的句子是“______________，______________”。
柳宗元《小石潭记》
(1)《小石潭记》中，柳宗元用比喻的修辞手法，突出溪水蜿蜒曲折、时隐时现特点的句子是“______________，______________”。
(2)《小石潭记》中描写潭周围树木的句子是“______________，______________，______________”。
(3)《小石潭记》中，作者坐在小石潭边突出的感受是“______________，______________”。
(4)柳宗元在《小石潭记》中以“______________，______________”两句刻画游鱼的数量和形神姿态，也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。
(5)《小石潭记》中写鱼的动态的句子是“______________，______________”。
魏学洢《核舟记》
(1)《核舟记》中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是“______________，______________”。作者对核舟技艺发出赞叹之情的句子是“______________”。
(2)《核舟记》中表现苏东坡相貌特征的句子是“______________”。
(3)《核舟记》中写佛印放浪形骸、超脱尘世之情的句子是“______________，______________”。
(4)《核舟记》中点明核舟主题的句子是“______________”。
《诗经·关雎》
(1)小伙子一般都喜欢美丽贤惠的姑娘。《关雎》一诗中的”______________，______________”就是佐证。
(2)《关雎》中写美丽贤淑的女子让人思念，叫人翻来覆去难以入睡的句子是______________，______________”。
(3)《关雎》中统摄全诗的句子是”______________，______________”。
《诗经·蒹葭》
(1)《诗经·蒹葭》里以景物起兴，于浓浓的秋凉之中折射人物淡淡的凄婉之情的句子是“______________，______________”。
(2)《兼葭》第一章描写主人公隔水相望的诗句是“______________，______________”。
《诗经·式微》
(1)《式微》中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的句子是“______________，______________？______________，______________”。
(2)《式微》中写出劳役者对统治者不满，天晚还在泥水中劳作的句子是“______________，______________？______________，______________”。
《诗经·子衿》
(1)《子衿》中心上人迟迟不到，自己又感到无可奈何，于是就有了穿越两千年岁月的感慨的句子“______________，______________”。
(2)“______________”“______________”，是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象，使她念念不忘，写出了其相思萦怀之情。
(3)运用假设的语气、让步的姿态做出强烈反问的两句是“______________，______________”“______________，______________”。
王勃《送杜少府之任蜀州》
(1)《送杜少府之任蜀州》中一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量的句子是“______________，______________”。
(2)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情奠定基调的诗句是“______________，______________”。
(3)王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“______________，______________”与“相知无远近，万里尚为邻”有异曲同工之妙。
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
(1)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中巧妙过渡，婉转含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐的句子是“______________，______________”。
(2)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景，且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是“______________，______________”。
(3)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，用来隐喻自己想做官而没有途径，希望张丞相能助自己一臂之力的诗句是“______________，______________”。
《庄子·北冥有鱼》
(1)《北冥有鱼》中描写鹏鸟迁徙南海时磅礴气势的句子是“______________，______________”。
(2)《北冥有鱼》中表现大鹏起飞时翅膀状态的两句是“______________，______________”。
《庄子·庄子与惠子游于濠梁之上》
(1)庄子提出的观点是“______________，______________”。
(2)惠子用“以子之矛，攻子之盾”的方法驳斥庄子的观点的句子是“______________，______________；______________，______________，______________”。
《礼记·虽有嘉肴》
(1)《虽有嘉肴》中说明学习与教学之后能让人知道自身不足的句子是“______________，______________”。
(2)《虽有嘉肴》的中心论点是“______________”。
《礼记·大道之行也》
(1)《大道之行也》中总述大同社会特征的句子是“______________，______________。______________，”。
(2)《大道之行也》中与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意义相近的两句是“______________，______________”。
(3)“大同社会”能体现货尽其用的句子是“______________，______________”。
(4)“大同社会”能体现人尽其力的句子是“______________，______________”。
(5)《大道之行也》中反映出古人最高的政治理想的句子是“______________，______________”。
韩愈《马说》
(1)《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的句子是“______________？______________”。
(2)韩愈在《马说》中揭示千里马悲惨遭遇的句子是“______________，______________”。
(3)本文的中心论点是“______________，______________”。
(4)千里马被埋没的根本原因是“______________”。
(5)千里马被埋没的直接原因是“______________，______________，______________”。
(6)食马者“不知马”的具体表现是“______________，______________，______________”。
杜甫《石壕吏》
(1)《石壕吏》中，寥寥十个字，不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱，鸡犬不宁，一切脱出常轨的时代氛围的诗句是“______________，______________”。
(2)《石壕吏》中，暗示老妇人被抓走的诗句是“______________，______________”。
(3)《石壕吏》中，表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句是“______________，______________”。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
(1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中浓墨渲染阴沉黑暗的雨前景象，烘托出诗人凄恻愁惨的心境的两句是“______________，______________”。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人愿天下士子均有容身之所，展现诗人的博大胸怀的句子是“”______________，______________”。
(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，辞约意丰，概括诗人长期以来贫困生活的句子是“______________，______________”。
白居易《卖炭翁》
(1)白居易《卖炭翁》中的“______________，______________”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。
(2)白居易在《卖炭翁》里运用肖像描写刻画卖炭翁艰辛、苍老形象的诗句是“______________，______________”。
(3)《卖炭翁》中与“力尽不知热，但惜夏日长”有异曲同工之妙的句子是“______________，______________”。
(4)《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心理的诗句是“______________，______________”。
常建《题破山寺后禅院》
(1)常建的《题破山寺后禅院》中，描写破山寺后禅院环境幽静深远的句子是“______________，______________”。
(2)《题破山寺后禅院》中写美丽的山光使鸟儿欢悦，潭影使人心中的俗念消除净尽的诗句是“______________，______________”。
(3)悠长的钟磬声，在万籁俱寂中带来深远的禅意，使人心灵愈发沉静的句子是”______________，______________”。
李白《送友人》
(1)《送友人》中交代送别地点及环境的诗句是”______________，______________”。
(2)《送友人》中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句是“______________，______________”。
(3)《送友人》中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句是“______________，______________”。
(4)李白在《送友人》中借离群的马的长鸣，衬托离情别绪的诗句是“______________，______________”。
苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
(1)“______________，______________”营造了夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为“幽人”“孤鸿”的出场做铺垫。
(2)苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中，表达了词人贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的句子是“______________，______________”。
(3)“______________，______________”直接写词人孤寂的心境。
陆游《卜算子·咏梅》
(1)王安石的咏杏诗有“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。陆游的《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的句子是“______________，______________”。
(2)陆游《卜算子·咏梅》中表现梅花高洁傲岸的情操的句子是“______________，______________”。
(3)陆游《卜算子·咏梅》中表现梅花所处的风雨交加的恶劣生长环境的句子是“______________，______________”。专项六文言文知识
参考答案
1.(1)夹岸数百步
落英缤纷
(2)初极狭
豁然开朗
(3)土地平旷
屋舍俨然
(4)黄发垂髫
(5)率妻子邑人来此绝境
遂与外人间隔
(6)余人各复延至其家
2.(1)隔篁竹
如鸣珮环
(2)蒙络摇缀
参差披拂
(3)皆若空游无所依
(4)俶尔远逝
往来翕忽
(5)斗折蛇行
明灭可见
(6)其岸势犬牙差互
(7)凄神寒骨
悄怆幽邃
3.(1)罔不因势象形
(2)高可二黍许
(3)中峨冠而多髯者为东坡
(4)袒胸露乳
矫首昂视
(5)盖简桃核修狭者为之
4.(1)在河之洲
君子好逑
(2)参差荇菜
寤寐求之
(3)寤寐思服
辗转反侧
(4)左右采之
窈窕淑女
(5)钟鼓乐之
5.(1)蒹葭苍苍
所谓伊人
(2)溯洄从
之宛在水中央
(3)白露未晞
在水之湄
(4)道阻且跻
溯游从之
(5)蒹葭采采
在水之涘
(6)溯洄从之
宛在水中沚
6.(1)胡不归
胡为乎中露
(2)胡不归
胡为乎泥中
7.(1)悠悠我心
子宁不嗣音
(2)悠悠我思
子宁不来
(3)在城阙兮
如三月兮
8.(1)城阙辅三秦
(2)同是宦游人
(3)天涯若比邻
(4)无为在歧路
9.(1)涵虚混太清
(2)气蒸云梦泽
(3)欲济无舟楫
(4)徒有羡鱼情
10.(1)其名为鲲
(2)其翼若垂天之云
(3)海运则将徙于南冥
(4)抟扶摇而上者九万里
(5)生物之以息相吹也
11.(1)鲦鱼出游从容
(2)安知鱼之乐
(3)安知我不知鱼之乐
12.(1)不知其旨也
(2)是故学
然后知不足
(3)然后能自反也
然后能自强也
13.(1)讲信修睦
(2)故人不独亲其亲
(3)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(4)货恶其弃于地也
力恶其不出于身也
(5)是故谋闭而不兴
盗窃乱贼而不作
14.(1)然后有千里马
(2)祗辱于奴隶人之手
(3)食之不能尽其材
鸣之而不能通其意
15.(1)暮投石壕村
(2)妇啼一何苦
(3)死者长已矣
(4)出入无完裙
(5)老妪力虽
衰(6)如闻泣幽咽
16.(1)卷我屋上三重茅
(2)高者挂罥长林梢
下者飘转沉塘坳
(3)唇焦口燥呼不得
(4)秋天漠漠向昏黑
(5)布衾多年冷似铁
(6)长夜沾湿何由彻
(7)大庇天下寒士俱欢颜
(8)吾庐独破受冻死亦足
17.(1)两鬓苍苍十指黑
(2)身上衣裳口中食
(3)心忧炭贱愿天寒
(4)晓驾炭车辗冰辙
(5)翩翩两骑来是谁
(6)回车叱牛牵向北
(7)系向牛头充炭直
18.(1)初日照高林
(2)曲径通幽处
(3)山光悦鸟性
(4)但余钟磬音
19.(1)青山横北郭
(2)孤蓬万里征
(3)落日故人情
(4)挥手自兹去
20.(1)漏断人初静
(2)缥缈孤鸿影
(3)拣尽寒枝不肯栖
21.(1)寂寞开无主
(2)更着风和雨
(3)一任群芳妒
(4)零落成泥碾作尘
22.(1)黄发垂髫
并怡然自乐
(2)芳草鲜美
落英缤纷
(3)复行数十步
豁然开朗
(4)乃不知有汉
无论魏晋
(5)土地平旷
屋舍俨然
(6)自云先世避秦时乱
率妻子邑人来此绝境
23.(1)斗折蛇行
明灭可见
(2)青树翠蔓
蒙络摇缀
参差披拂
(3)凄神寒骨
悄怆幽邃
(4)潭中鱼可百许头
皆若空游无所依
(5)俶尔远逝
往来翕忽
24.(1)罔不因势象形
各具情态
技亦灵怪矣哉
(2)中峨冠而多髯者为东坡(3)袒胸露乳
矫首昂视
(4)盖大苏泛赤壁云
25.(1)窈窕淑女
君子好逑
(2)悠哉悠哉
辗转反侧
(3)窈窕淑女
君子好逑
26.(1)蒹葭苍苍
白露为霜
(2)所谓伊人
在水一方
27.(1)式微式微
胡不归
微君之故
胡为乎中露
(2)式微式微
胡不归
微君之躬
胡为乎泥中
28.(1)一日不见
如三月兮
(2)青青子衿
青青子佩
(3)纵我不往
子宁不嗣音
纵我不往
子宁不来
29.(1)海内存知己
天涯若比邻
(2)城阙辅三秦
风烟望五津
(3)海内存知己
天涯若比邻
30.(1)欲济无舟楫
端居耻圣明
(2)气蒸云梦泽
波撼岳阳城
(3)坐观垂钓者
徒有羡鱼情
31.(1)水击三千里
抟扶摇而上者九万里
(2)怒而飞
其翼若垂天之云
32.(1)鲦鱼出游从容
是鱼之乐也
(2)我非子
固不知子矣
子固非鱼也
子之不知鱼之乐
全矣
33.(1)是故学
然后知不足
教然后知困
(2)教学相长也
34.(1)大道之行也
天下为公
选贤与能
讲信修睦
(2)故人不独亲其亲
不独子其子
(3)货恶其弃于地也
不必藏于己
(4)力恶其不出于身
也不必为己
(5)大道之行也
天下为公
35.(1)其真无马邪
其真不知马也
(2)祗辱于奴隶人之手
骈死于槽枥之间(3)世有伯乐
然后有千里马
(4)食马者不知其能千里而食也
(5)食不饱
力不足
才美不外见
(6)策之不以其道
食之不能尽其材
鸣之而不能通其意
36.(1)暮投石壕村
有吏夜捉人
(2)天明登前途
独与老翁别
(3)一男附书至
二男新战死
37.(1)俄顷风定云墨色
秋天漠漠向昏黑
(2)安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
(3)布衾多年冷似铁
娇儿恶卧踏里裂
38.(1)牛困人饥日已高
市南门外泥中歇
(2)满面尘灰烟火色
两鬓苍苍十指黑
(3)可怜身上衣正单
心忧炭贱愿天寒
(4)可怜身上衣正单
心忧炭贱愿天寒
39.(1)曲径通幽处
禅房花木深
(2)山光悦鸟性
潭影空人心
(3)万籁此都寂
但余钟磬音
40.(1)青山横北郭
白水绕东城
(2)此地一为别
孤蓬万里征
(3)浮云游子意
落日故人情
(4)挥手自兹去
萧萧班马鸣
41.(1)缺月挂疏桐
漏断人初静
(2)拣尽寒枝不肯栖
寂寞沙洲冷
(3)惊起却回头
有恨无人省
42.(1)零落成泥碾作尘
只有香如故
(2)无意苦争春
一任群芳妒
(3)已是黄昏独自愁
更着风和雨
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