部编版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题

部编版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题

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成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、判断。

(共5题；共10分)

1.（2分）观察一个长方体，最多可以看见这个长方体的三个面．

2.（2分）如图所示，小兰看到的是。

3.（2分）观察

这三个物体：从上面看，图形相同：从左面看，图形也相同。（）

4.（2分）观察下图回答：

照到的是。

​

5.（2分）观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同.（）

二、选择。

(共4题；共8分)

6.（2分）从左面观察所看到的图形是（）。

A

.B

.C

.D

.以上都不对

7.（2分）如果用

表示1个立方体，用

表示两个立方体叠加，用

表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）

A

.B

.C

.D

.8.（2分）笑笑看到的是（）。

A

.B

.C

.9.（2分）至少要用（）个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。

A

.4

B

.8

C

.6

三、按要求做。

(共3题；共11分)

10.（1分）观察一个正方体木块，在一个观测点最多能看到它的_______个面。

11.（5分）连一连．

12.（5分）连一连。

四、填图号。

(共1题；共3分)

13.（3分）以下的图分别是从（正面/上面/侧面）看到的。

_______         _______      _______

五、连一连

(共1题；共5分)

14.（5分）他们分别看到的是什么?连一连。

六、下面的物体从正面、侧面、上面看到的分别是什么形状？在方格纸上

(共1题；共5分)

15.（5分）下面A，B，C三个图形分别是谁看到的？用线连一连．

参考答案

一、判断。

(共5题；共10分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、选择。

(共4题；共8分)

6-1、7-1、8-1、9-1、三、按要求做。

(共3题；共11分)

10-1、11-1、12-1、四、填图号。

(共1题；共3分)

13-1、五、连一连

(共1题；共5分)

14-1、六、下面的物体从正面、侧面、上面看到的分别是什么形状？在方格纸上

(共1题；共5分)

15-1、