二年级语文下册第一单元 达标测试A卷

第一单元达标检测A卷

时间：60分钟　满分：100分

一、我会看拼音写词语。

二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。

1．这是一束从朝鲜(xiān　xiǎn)运来的鲜(xiān　xiǎn)花。

2．妈妈亲手种(zhòng　zhǒng)的种(zhòng　zhǒng)子发芽了。

三、我能照样子，写一写。

1．例：中冲(冲浪)寸____()弟____()

2．例：(惊奇)地说

()地做事

()地吃饭

3．例：(美丽)的小路

()的小姑娘

()的微风

4．例：露出　邓爷爷　笑容　脸上　的　了　满意的邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

我　出色　任务　和　地　小明　完成________________________________________________________

5．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(1)房子旁边________________________________________________

___________________________________________________________

(2)_________________________________________________________

___________________________________________________________

四、我会连一连。

《村居》　　　　　　　　　　白居易　　　　　　　　　　唐

《咏柳》

高鼎

清

《赋得古原草送别》

李白

宋

《静夜思》

贺知章

明

五、我会把下列词语填完整，并选一个词语写一句话。

()风拂面()空如洗()致勃勃

引()注目

万里()云

绚丽()()

___________________________________________________________

___________________________________________________________

六、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。

1．以下读音标注全部错误的一组是()

A．拂堤(fú)丝绦(tāo)

B．棉袄(nǎo)

害羞(xīu)

C．兴致(zhì)

花籽(zǐ)

D．餐厅(chān)

茁壮(zhuó)

2．以下词语书写全部正确的一组是()

A．做克　　惊奇　　公圆

B．河提

比直

寻找

C．休息

每好

油局

D．汗珠

姑娘

田野

3．四个小朋友一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？请你选一选。(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)

()

A．老头儿，去市图书馆怎么走？

B．喂，市图书馆在哪儿？

C．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？

D．去市图书馆怎么走？

4．“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。

A．冬天

B．春天

C．夏天

D．秋天

5．邓小平爷爷是1987年()节在天坛公园植树的。

A．植树

B．劳动

C．清明

D．六一

七、我会填。

1．____________________________，忙趁东风放纸鸢。

2．不知细叶谁裁出，____________________________。

3．《开满鲜花的小路》这课中，“美好的礼物”指____________________。生活中还有__________、__________、__________，也都是美好的礼物。

4．你最喜欢的儿童故事是《____________________》，故事里的主人公是____________，他是个______________________________

__________________________的儿童。

5．离离原上草，____________________荣。野火__________________，________________________。

八、我会阅读短文，并完成练习。

春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢乐。

1．春天来了，给大地带来了()。

A．花朵

B．蝴蝶

C．蜜蜂

D．勃勃生机

2．()像辛勤的园丁。

A．蝴蝶

B．蜜蜂

C．小鸟

D．儿童

3．()给大地带来了欢乐。

A．儿童

B．蜜蜂

C．小鸟

D．蝴蝶

4．春天里什么最美？(写两点)

___________________________________________________________

___________________________________________________________

九、我会看图编故事。

提示：图上画的是什么季节、地点？周围的景色如何？

好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚

小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？

词语：首先、接着、然后、最后　　动词：挖、放、培、浇。

请你用上所给的词语，把这个过程写具体。

第一单元达标检测A卷

一、碧绿　姑娘　邮递　植树　柳枝

二、1.xiǎn　xiān

2．zhòng　zhǒng__

三、示例：1.村　村庄　递　传递2．认真　大口3．害羞　温暖

4．我和小明出色地完成任务。5．(1)有一条弯弯的小河。(2)公园里有许许多多的人

四、《村居　　　　　　　　　白居易

唐

《咏柳》

高鼎

清

《赋得古原草送别》

李白

宋

《静夜思》

贺知章

明

五、春　碧　兴　人　无　多　彩

示例：孩子们兴致勃勃地听奶奶讲故事。

六、1.B　2.D　3.C　4.B　5.C

七、1.儿童散学归来早2．二月春风似剪刀

3．花籽　后面三个空略。4．略。

5．一岁一枯　烧不尽　春风吹又生

八、1.D　2.B　3.A

4．示例：鲜艳的花、青青的小草。

九、例文：春天来了，到处鸟语花香，田野里一片生机勃勃。

在一个阳光明媚的早晨，小明和小红兴致勃勃地到山坡上植树。来到山坡上，那郁郁葱葱的树木仿佛在向他们招手。他们开始植树了。小明首先拿起铁锹，挖了一个树坑；接着小红把小树苗小心地放入树坑；然后小明往坑里填土，填完后，小红用手培了培土；最后小红又浇上水，这样一棵绿油油的小树就栽好了。小树像战士一样笔直地站在那里，小明和小红露出了会心的微笑。