班级目标责任书
班级目标责任书1
为了保护学生在校期间的`人身安全,保证学校正常教学不受影响,特制定此管理目标责任书。
1、成立学校安全工作组织机构,定期召开工作会议,每学期不得少于4次。依法执教。班主任要认真学习和宣传党的方针、路线和政策,全面贯彻党的教育方针,定期进行安全教育和心理健康教育,做到安全教育常抓不懈,措施到位。
2、班主任要教育学生在校上课期间不追打打闹,上下楼梯不推拉,遵守上下楼规则。
3、教育学生遵守交通规则,上学途中不能三五成群并排骑车,不前拥后挤,不到水沟、水渠和鱼池游泳,定期进行溺水自救教育。
4、班级要建立流行病、传染病和其它疾病报告制度,发现病情及时报告。
5、定期检查和及时消除不安全因素和隐患。班主任要及时处理和向学校汇报情况,如有隐瞒后果自负。
6、定期进行防火、防煤气中毒、防食物中毒知识教育,预防和杜绝各类事故发生。
本班学生如有在上述事件中发生事故和死亡者后除班级学期考评分10分,如在校内发生扣除班主任当月的班级津贴。
本责任书一式两份,签字有效。
校长:
班主任:
日期:
班级目标责任书2
班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班集体的组织者和指导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。他对协调本班任课教师的教育工作和沟通学校与家庭、社会之间的联系,起着重要的作用。
为了进一步加强班级管理工作,强化班主任的责任感、事业心,充分调动班主任工作的'积极性,根据上级有关部门文件要求,结合我校的具体实际,特制定本目标管理责任书。
一、班主任要制定班务工作计划。内容包括对学生基本情况的分析、主要活动的安排、管理班级的具体措施、对后进生思想转化工作的打算。
二、在了解所在班的学生基本情况的基础上,负责建立和领导班委会的工作,指导班级团、队工作。积极培养学生干部,要定期召开班务会。
三、抓好经常性的思想教育和班集体的建设。
1、要经常有对学生进行《治安管理处罚条例》、《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育。加强学生养成教育,做好学生的日常行为规范的教育、监督、检查、记录和考核。
2、加强学生安全教育,及时制止班级出现的不良苗头,经常检查班级各种设施的安全状况,学生值日劳动、体育活动、外出活动等要加强教育和监管,防患于未然。
3、积极组织并带领学生参加学校、年级组开展的各项活动或者集会,维持好班级学生纪律。
4、检查督促学生遵守学校各项规章制度、政府法令及社会公共秩序,处理日常班务工作及本班偶发事件。
5、组织好学生参加升旗仪式。抓好广播操、眼保健操和课外问题娱乐活动。
6、检查督促学生搞好班级和划分的环境区域、专用教室卫生。
7、教育学生爱护公物,对班级学生损坏的公物要及时妥善的处理、赔偿。
四、经常对学生进行学习目的、态度、方法的指导,抓好学风考风的教育。
1、经常与科任老师联系,了解学生思想、学习情况,及时制定补差补缺措施。
2、经常找学生谈心。认真做好后进生的思想转化工作,要动之以情,晓之以理,克服简单、粗暴的做法。
3、每学期召开一次家长座谈会。平时通过各种渠道取得与家长的联系,争取家庭和社会教育与学校教育相结合,认真进行家访。
4、做好班干部的培养、选拔和使用,公正、公开的做好各级各类优秀学生的评定、推选工作。
5、学期结束及时填写好素质教育报告单等,学生评语要实事求是有针对性、人性化,具有激励作用。
6、填写好各种档案,学期结束写好班务工作总结,积极撰写德育工作经验总结。
校长:
班主任:
日期:
班级目标责任书3
为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻国家教育部和省教育厅、市教育局、县教育局有关安全工作的指示,切实保障学生安全,杜绝重大、恶性事故,避免引发群事件,防止各类事故的发生,特与各班签订安全工作管理责任书:
1.各班要加强安全宣传教育,加强对学生的思想品德和心理健康教育,完善班级安全工作制度,保证师生有安全记录。
2.结合平安校园的创建,定期(至少每月一次)、不定期收缴学生携带的管制刀具及有杀伤力的各种玩具枪。并反映在班级安全教育记录上。
3.做好学生上学、放学安全教育工作,确保不发生交通事故。
4.定期检查班级的.电力线路,定期检查学生宿舍及校产的防护设施等。班级与宿舍的电路老化,无私拉乱接,管道无跑冒滴漏现象,确保无危房倒塌伤害师生的现象发生。
5.教育学生养成良好的习惯,不吃零食,不喝生水,无学生食物中毒事故发生。
6.与公安、工商、卫生等部门密切配合,与学校一起积极做好学校周边环境的整治工作。
7.按上级要求组织好学生的外出参观旅游等社会实践活动,并提前三天向校领导履行报批手续。
8.严禁体罚和变相体罚学生,因体罚和变相体罚学生造成的后果一切与学校无关,由自己处理,班级无打架斗殴现象,切实加强节假日的安全教育。
9.加强教学管理,确保体育课、实验课等教学安全,因教师脱岗造成的后果由上课老师负责。
10.管制刀具能保证一周一查,确保学生安全。
11.建立报告制度。班级如发生人身伤害、火灾、财物失窃等事故,要在第一时间(事故发生两小时内)向校领导进行报告。
12.发生一次严重事故的,所在班级不得评先进班级,班主任不得评为优秀班主任。
13.如果发生事故,班主任处理不了或处理不当或处理不及时造成的后果,确需学校处理,则学校处理的结论及费用一律由班主任承担。
班级目标责任书4
为了加强学校安全工作,根据教育厅关于《中小学安全工作的暂行规定》精神,特制定班级安全管理目标责任书。
一、班主任老师要牢固树立学生安全重于泰山的意识,把对学生的安全教育、安全管理落在实处。
二、班主任老师要对学生进行防火、防盗、防食物中毒,防意外事故的宣传教育,使学生增强安全意识和临危防范自救的.能力。
三、学生在学校期间,班主任老师要确保学生安全。如在课堂上发生不安全事故,班主任老师要协助上课老师进行处理,如在课间发生,班主任老师应及时处理。
四、上午放学后,班主任老师组织整-队和学生一同离校;下午放学5点半后,学生一律离校,班主任老师督促检查。
五、如班级要组织学生外出活动,必须提出安全措施,经校长同意方可进行。
六、各班要做到“人离电断,人去灯灭,关好门窗”。
七、班主任老师应经常与家长取得联系,配合家庭做好学生安全教育工作。
八、各班级出现不安全事故,要做到不隐瞒,不推拖责任,及时向学校汇报,以便妥善处理。
九、对不尽职责,出现问题,学校将酌情处理;对责任心强,班级无不安全事例、积极维护学校安全工作的班主任老师及班级,学校将进行表彰奖励。
班主任老师签名:
校长签名:
班级目标责任书5
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强我校安全管理,确保学校教育教学秩序正常开展,确保师生生命、学校财产安全,维护学校的稳定,特签订本责任书。
1、教师组织教学、活动、值日、送队应按时到岗,认真负责;尊重学生,不讽刺、辱骂、体罚学生,按时放学;经常深入班级,了解学生在校活动情况。
2、上好安全教育课,做到课时落实、内容充实有效,开展丰富的“全国中小学生安全教育日”(三月份的最后一个星期一)宣传教育活动。
3、经常性地对学生进行活动安全、交通安全、食品安全、消防安全等方面的教育,并作好记载。
4、组织学生学习上级及学校制订的各类安全制度、安全防范措施。
5、对班级中有不良行为的学生落实帮教措施。
6、定期检查教室及各班所分管的专用教室、门窗、电线等包干区内有无安全隐患,一旦发现,及时报告并排除,并将检查情况记录在案。
7、按学校规定搞好学生放学的`护送队工作,禁止学生在校园内骑自行车和玩危险的游戏。
8、无特殊情况禁止其他人(包括家长)进入教室。
9、做好家校联系工作,将学校安全要求告知家长,请求家长协同学校搞好安全工作。
10、一旦发生安全事故,应当及时组织救助,保护现场,按规定及时向分管领导汇报,并按应急预案开展工作。涉及学生伤害事故,应及时告知学生的监护人并协助学校做好家长工作。
11、与其他任课教师搞好协调,指导和帮助其他任课教师做好安全工作。
12指导学生制定好班级安全管理措施及制度,并要求上墙。
13、学校将此项工作列入班主任工作考核的重要内容严格考核,实行责任制与责任追究制,落实奖惩。
负责人:xxx
20xx年xx月xx日
班级目标责任书6
为加强班级安全管理工作,确保学校的安全稳定,全面提高在校学生的责任意识,特制定班级安全目标管理责任书。
一、班长职责
班级全体同学为班级安全目标管理责任人,承担本班级的安全责任。由班长代表本班级全体同学签订责任书,班长为第一责任人。班长要时刻牢记自己是一班之长,率先垂范,带头遵守学校的各项纪律制度,工作积极主动,有奉献精神;要加强自身修养,严于律已;刻苦学习文化课,努力提高成绩,增强个人管理能力;要心系班级全体成员,注意与同学之间的沟通与交流,采纳同学们的'合理化建议;提醒或督促同学认真做好值日工作,做好记载。
二、班级成员责任
1、按规定时间到校,出家门后直接到校,放学后直接回家;不得在上学、放学途中逗留玩耍或走亲访友。上学、放学路上要遵守交通规则;在马路行走要走人行道;过马路时要先左右观望,确保安全后再通过;不得在路上游戏、打闹、玩耍。骑乘自行车、电瓶车在路窄时不能并行挡道,更不得勾肩搭臂,推拉嬉戏。进入校园,必须下车推行,严禁拥挤争抢。不乘坐搭客摩托车及证照不全无安全保证的车辆。作为未成年人,学生不得骑摩托车及驾驶汽车。
2、上学如遇恶劣天气要有家长护送到校,放学时天气突变不得私自个人行动,要征得学校和师长同意,采取必要措施。途中有暴雨要就近到路边人家避雨,等候雨停或家人迎接,不得在大树、陡坎、土洞及电力线下等处躲藏,要特别注意滑坡、河流暴涨等情况,泄洪期间要绕行或在大人监护下过河。
3、上学,放学,女生要结伴而行,偏僻之地事先与家长约好接送时间;不允许女学生单独进入教职员工个人宿舍或私自随异性教职工离校外出,有事须三人以上同行。
4、遵守课堂规则,不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全,并确保不要危及他人安全;体育课或集体活动要按照老师的要求进行;有特殊体质及重大疾病,不能参加相关集体活动及体育锻炼,经县级以上医院诊断后,要由家长书面报告给学校备案。
5、课间举止要文明,不在走廊做游戏,不在楼梯口上长时间停留;上下楼梯要靠右侧通行,不准急速奔跑、打闹,更不得故意逗留、逆行;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如推搡、追逐、争抢、摔跤等;严禁有意阻拦他人去路,或对他人搞恶作剧。
6、站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况;要服从学校老师及相关人员的统一调度与现场指挥,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人;进出教室、宿舍,出入人群集中场合时,要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥;课间活动或集会后,要先下后上,礼让慎行;遇有地震、火灾等特殊情况,要按照演练过的预案迅速有序地疏散,严禁抢道争先。
7、不准携带各种手机、MP3、电子词典等通讯工具及电子娱乐设备进入校园。不得私自拉接电线,不得私自插充电器或电灯等;开关电灯、电风扇要用力适当,损坏要赔偿,触电很危险。教室、宿舍电路有异常情况要及时报告学校相关人员或班主任老师,不能私自处理。
8、严禁翻爬围墙、栏杆、门窗,或蹲坐、骑跨在围墙、栏杆、门窗上;不得站立于桌椅、板凳、讲台等高处,不得携带易燃、易爆、有毒物品及有关暴力、色情、武侠、魔幻等有害内容的小说及音像制品进入校园;不去赌场、网吧、舞厅、茶座及游戏厅、休闲厅等营业性娱乐场所;没有家长或老师陪同,不得到河坝水库游泳、滑冰;不得到公路、高速公路、水井、水库、高压电线、建筑工地等地方观看玩耍。
9、做文明学生,严禁持有各种枪及管制刀具,不得有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴,或指使、邀约他人参与打架斗殴。他人打架斗殴不得围观,要及时报告学校值班人员或本班老师。小事要谦让,不要斤斤计较,不要冲动蛮干;察觉到有不安全因素应及时报告师长。
10、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物,不饮用生水,不得购买“三无”产品食用;在校期间,严禁购买校外商户制作的各种小吃、盒饭及散装糕点。
11、树立自我保护意识,不要生人的东西,不跟生人出走,有危险要主动寻求警察或师长帮助。在学校独处或是夜间遇险、遇盗时要处变不惊,并大声叫喊或向老师、同学求助。遇险、遇盗时,要及时正确拨打求助电话110、119,不得逞强救险缉盗,一切以保全自身及他人生命安全为重。
12、学生在校期间有事,不需要离校的向班长请假;有事需要离校的要提前填写请假条,向班主任老师请假。除班主任老师外,任何人没有准假的权利。住校生生病要及时向老师请假,并在他人陪护下去医院治疗并告知家长;若夜间突发疾病,要及时叫醒同铺同学或寝室长,向值周教师请假,及时到校医室治疗并告知家长。学生有思想困惑及心理病患,学生本人及家长要及时书面报告学校领导和班主任老师。以寻求监护及帮助。
13、安全责任大于天,每个同学都有义务与责任,及时汇报班级、校内的安全隐患,保护生命财产安全,确保班级和谐、校园平安。
14、班级所有同学必须遵守学校的一切规章制度,服从班长的检查、督促,努力增强安全意识,实行安全工作一票否决制。
三、开展班级安全目标管理考核要求
1、每月由政教处、年级部对各班级的安全目标管理工作进行检查、抽查,检查结果与每月的班级评优、考核结合起来。
2、本责任书一学期一签。
四、有关事项
1、本责任书由政教处负责解释。
2、本责任书一式两份,政教处和各班级各执一份。
3、本责任书在执行期内,责任人如有变动,承接人继续承担本责任书的全部责任。
班长签名:
____年___月__日
班级目标责任书7
时光荏苒,这已是我们在山西大学商务学院学习与生活的第三个年头。在之前的班级工作中,我们在院领导的指导思想下,在系领导额带领下,大力开展校园文化建设,把学风建设与班级文化建设作为工作重心,取得了一定成果。
良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务,而且校园文化具有很强的凝聚力,好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建设发展上来。它具有无形的感召力,号召力,由此我们的学校人形成一种对学院的很强的认同感。通过文化建设,大家共同凝聚在商务学院这个大家庭中,大集体中来,大家有共同的理想,共同的目标,共同的追求,而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。所以我们一定要抓校园文化建设。
岁月如风,转眼间我们已是大学三年级的学生,为进一步加强班级工作管理,确保学生健康成长,建立稳定的教育教学工作秩序,我们特确立班级目标管理责任书,进一步贯彻落实学院学风建设与班级文化建设的指导思想,为适应学院校园文化建设而不断奋斗。
在强化良好学风,继续开展班级文化建设方面,我们制定了如下的班级目标管理计划:
一、强化学风建设意识,让班级目标管理计划深入人心
在班级中,我们将继续加大学院学风建设的宣传力度,让每一个同学了解学风建设的内容,清晰学风建设的意义,建立个人目标管理计划,进而为自己的思想、行为指明方向。把个人的力量团结起来,形成以班级为集体的凝聚力,在搞好班级工作的同时,配合学院完成校园文化建设的重要目标。
二、制定班级成长计划,推动各项成绩的提升
上一学期,我班的期末成绩较以前有了明显提升,有6名同学有挂科现象,班级挂科率为12.5%.其中,有2名同学挂科科目较多。我班女生215宿舍,平均成绩达到85分,列全班第一。而男生有一个宿舍平均成绩较低,仅为65分。上一学期,班级四级通过率为35%,六级通过率仅为11%。另外,全体同学均以获得国家中级物流师证书,有5名同学获得会计从业资格证,有10名同学通过全国计算机三级考试。考试鉴于这一情况,为使同学们提高学习成绩,拉近宿舍平均成绩间的差距,乃至提升整体成绩,我们制订了班级成长计划,推动各项成绩更上一个新的台阶。
三、加强宿舍文化建设,推动宿舍整体进步
宿舍是大学生在大学很重要的学习环境,种种原因导致宿舍间学习成绩差异较大。我班上一学期平均成绩第一的宿舍与最后一名的宿舍成绩相差有将近20分。所以,宿舍文化建设已经成为我们班级工作的重中之重。
在接下来的工作中,我们将制定多个宿舍间的学习经验交流活动,学习成绩好的宿舍多向成绩稍差的宿舍传授学习经验,而学习成绩稍差的宿舍多向成绩好的同学学习。在宿舍间,也可以进行学习方法的交流,创建和谐的宿舍氛围,为推动宿舍的整体进步而努力。
四、全面开展“学习型”与“兴趣型”第二课堂活动
吸纳我班英语成绩优异的同学,组建四六级考试辅导小组,定时进行小组教研,集体备课,找寻攻克四六级考试的合理方法,为即将参加四六级考试的同学查询优秀的试题,定时练习,定时模拟考试,从各个方面提高英语水平,为提高班级四六级考试通过率作出努力。
考虑到有些同学喜欢体育运动,我班将组建几支以个人兴趣爱好为主的运动队伍,定时组织各项活动,活跃同学们的生活气氛,提高竞技能力,同时不断磨合同学们的凝聚力,强化团结的意识,为成为德智体全面发展的.人才而奋斗。
五、建立班级博客群,促进班级交流
班干部建立班级博客群,刊登好的文章,发布各种考试信息,指定专人定时进行博客更新。同学们也可以登录博客群进行交流,促进共同发展。
六、做好班级工作的同时,着眼于校园文化建设
在日常生活中,不忘我们身在学院这个大环境之下,应全面以建设校园文化为己任,抓好“四个强化”,提高“四个意识”,完成“两个确保”并引申推进四项内容。
“四个强化”即指强化治安,强化法纪,强化校规,强化文明礼貌。
“四个意识”即指大局意识,服务意识,责任意识,调查意识。
“两个确保”即指确保学生安全,确保校园稳定。
引申推进的四项内容是指推进课外读书计划的实施,推进课外学分的完成,推进扬长教育的发展,推进文明宿舍的树立。
我们应着眼于校园,个人的力量是有限的,但是集体的力量则是无穷的。我们应将这无穷的力量发掘出来,为校园文化建设做出我们应有的贡献。
七、加大力度监督班级目标管理的执行
工作中,我们应将“六讲,六无”的标准作为我们的行动指南。
“六讲”是指语言讲文雅,行为讲文明,校园讲秩序,环境讲卫生,人际讲和谐,处事讲真诚。“六无”是指地上无杂物,墙上无污渍,门窗无灰尘,生活无陋习,口中无秽语,行为无违纪。
组建专门的班级目标管理监督小组,定时对班级工作进行督察,指明工作中的失误,纠正工作中的错误,为班级工作提供适时的,可行的方案,确保班级目标管理计划的稳步发展。
八、不断完善,努力做到做好
我们拟定的班级目标管理责任书是针对本班情况,适时制定的,在今后的实施过程中若有不足之处,我们会及时进行完善,努力做到更好。
以上就是我们班级目标管理责任书的全部内容。在今后的学习生活中,我们一定要在学院领导的带领下,大力加强校园文化建设,搞好班级学风建设,为实现学院的最后目标而不懈奋斗。
班级目标责任书8
为进一步加强班级管理工作,建立稳定有序的教育教学工作秩序,增强班主任工作的责任感和使命感,提升班主任管理水平,确保学生健康成长,特与班主任签订本责任书:
a、常规管理
一、班主任在学校统一领导下,全面负责本班学生的思想、学习、安全、生活、劳动等教育管理,使学生全面发展,做到期初有计划,有安排,过程性活动有资料,有记录,期末有反思,有总结。
二、关心学生学习、生活与健康,着眼学生的长远发展,重视学生综合素质的全面提高,合理安排学生的学习时间,组织学生按时参加升旗仪式,做好广播操、眼保健操。积极组织本班学生参加校内外各项活动,增强学生素质。
三、重视学生思想道德教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班(队)会活动,办好班级黑板报及教育专栏,深入开展“三项竞赛”及“文明班级”创建活动,教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己的言行,争做遵规守纪,遵纪守法的好学生。
四、增强培养学生干部的意识,建立健全班级规章制度和组织机构,使班级成员明确各自职责,积极支持、参与班级的一切活动,努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。
五、耐心细致地做好学困生及特殊学生的教育和转化工作,及时了解本班学生的思想动向,尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难,及时、公正的做好学生的评价工作。
六、重视班级卫生工作,加强过程管理,培养学生责任心,搞好个人和环境卫生,每周进行一次大扫除,并切实做好平时的保洁工作,保证本班的卫生区域干净、整洁。
七、开好家长会。经常进行家访,保证信息畅通,主动与学生家长联系,及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况,适时对家长进行教育方法和技巧的培训,争取家长的最大支持与配合。对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系,并作好记录,必要时及时将情况上报学校,并建立24小时安全报告制度。
八、依法从教,严格按市教育局教师在校“十不准”规定办事。保护学生合法权益,不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。
b、安全管理
一、班主任为本班教育和管理的第一责任人,必须树立“安全第一”的思想,强化管理责任意识,提高防范能力,做到安全教育天天抓,时时抓,并作好相关的资料整理和记录。
二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的'安全教育活动,并提出具体要求,逐步提高学生的自我防护能力。
三、班主任要按学校规定按时到岗,坚守工作岗位。不脱离学生,及时指导、检查、纠正学生的不良行为,防患于未然。严格执行对学生的考勤和请假制度,每晌上课前要清点学生人数,及时了解缺席学生去向。学生在校期间,不得以任何理由让学生中途离校,上课时间不得以任何理由将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长,并上报学校。
四、按时组织放学,放学后遇特殊情况留学生应事先与家长联系或由教师护送学生回家。教育学生要按时到校,不得提前到校;放学后及时离校回家,不得在校内外逗留;双休日或节假日不得进校玩耍。
五、上学、放学注意交通安全,不在公路上玩耍、打闹,不乘坐无牌、无证车辆。
六、要充分关心和爱护学生,及时了解学生的身体状况,对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作,合理安排好教育教学活动。
七、组织学生参加校外集体活动,须事先报请学校批准,并做出周密计划,安全保障措施和应急防护措施到位。
八、坚持晨检制度,积极预防各种流行病、传染病。学生在校期间突发疾病或者受到伤害时,要根据实际情况及时采取相应的急救措施,避免不良后果发生。
九、班主任、学生如发现学校的校舍、场地、教育教学设备以及学校提供给学生使用的学具和生活设施有明显不安全因素的,要及时报告学校,以便消除隐患。
十、强化思想教育、法制教育、环保教育和安全知识教育,并渗透到教育教学各个环节中,以增强学生的安全意识。使本班学生切实做到如下几点:
1、遵守交通法规,注意来回路上的安全;上学、放学路上要走人行道,靠右行。不抢占马路,不在路上追逐打闹,不扒车、追车。过十字路口或危险路段要时刻牢记“一慢二看三通过”。
2、不玩易燃易爆危险品,如打火机、火柴、鞭炮、烟花等,不准带危险玩具上学。
3、课间不做危险性的游戏,严禁坐在楼梯扶手上滑行。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4、集会、做操讲求秩序,上下楼梯一律保持间距靠右行,严禁拥挤,严禁往下冲。严防事件发生。
5、放学后要按时回家,不经过家长同意,不能私自外出。
6、严禁到建筑工地施工现场去玩耍。
7、严禁私自到沟渠、河流游泳、洗澡。
8、不吸烟(不吸毒)、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。
9、不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片,不唱不健康歌曲。
10、不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。
11、保持校园清洁,班级内无买吃零食、乱扔垃圾、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。
12、注意食品卫生,不食用“三无”食品或过期、变质的食品,严防食物中毒。
c、公物管理
一、班主任是班级公物管理的第一责任人,对出现的损坏、丢失现象,班主任负有不可推卸的责任,应经常利用主题班会等灵活多样的形式,对学生进行爱护公物意识的教育,增强学生爱护公物的责任感,使学生养成爱惜公物的良好习惯,切实管好用好公物。
二、对班级的所有财物登记造册,期末核查验收。
三、班主任对财产公物要分工到人,责任明确。要加强对贵重、危险、易损物品的管理,负责管理、维护本班教室的一切建筑、电器及其他教学设施。具体做到:
1、保持墙面干净,不能有手、脚印及其它污迹,不许用浆糊、胶水随意张贴东西。
2、保证教室的电器、电线、开关、插座等设施完好;教室内不准乱拉私接电源,乱设插座,乱充电。
3、保管好教室的课桌、椅、凳、桌套、黑板、讲台等设施并避免损坏;学生不准在课桌、桌套上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹;学生不准在教室内追逐打闹,不得随便搬动课桌椅。
4、教室桌套必须常年保持完好,任何人不得故意损坏;桌套责任到人,每周末清洗一次,造成人为损坏的,应及时报告学校,由班级视其情节负责赔偿。
5、保护好教室的门、窗、玻璃等,人为损坏或因门窗未关好刮风造成损坏的,应及时报告学校,由班级视其情节负责赔偿。
6、注意节约,不浪费粉笔,不必要开灯时不开灯。放学时必须关掉所有用电设备。
7、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏;门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。
8、教室门的钥匙班级除班主任持有外,也应指定专人保管,每天落实值日生,随时关锁好门窗。
9、学生课桌内除放书籍、课本、学习用品外,不准存放其它任何贵重物品(如:现金、钱包、随身听、计算器等),不得留有垃圾。
10、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止意外事故发生。
11、班级公物一般不得外借。
12、遗失或损坏公物,照价赔偿。
13、班级公物的管理状况将纳入班级管理评比之内。
相关说明
一、本责任书的落实情况纳入班主任量化考核、个人年度考核及绩效工资进行奖惩,并在各类评优树模中实行一票否决。
二、本责任书一式两份,学校及班主任各一份。
三、本责任书解释权在学校。
校长:
班主任:
日期:
班级目标责任书9
为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻国家教育部和自治区教育厅、库尔勒市教育局有关安全工作的指示,切实保障学生安全,防止各类事故的发生,学校与家长(学生)签订以下安全工作综合管理目标:
一、家长(学生)职责:
1、认真做好孩子上学、放学的安全教育,为确保安全,孩子未满12周岁不得骑车上学,要乘车的必须乘坐公交车;
2、加强交通安全教育,教育孩子遵守交通规则,帮助孩子掌握交通安全常识,不发生因违反交通规则而造成的意外事故;
3、增强家庭安全意识,切实检查家庭用电、用气、防火等安全,严格管理。易燃、易爆、极毒、化学药品,严禁孩子携带入学;
4、加强作息时间的管理,教育孩子按时上学、及时回家,为确保安全,禁止孩子到校后,未经教师允可,随便外出或随他人擅自离校,不发生到校后在校外发生意外事故;
5、加强饮食管理,防止食物中毒,保证一日三餐在家。适当控制零用钱,严禁孩子在路边摊位上购买零食;
6、正确引导、加强个人卫生的管理,为确保孩子的健康成长,必须保证孩子的睡眠,适度控制看电视及玩电脑的时间,经常检查个人卫生,鼓励孩子积极参加体育锻炼和力所能及的.体力劳动;
7、杜绝其他非正常意外事故的发生。
二、学校(班主任)职责
1、向学生及时贯彻上级有关安全工作文件、会议精神,加强对师生的安全教育,增强安全意识,建立安全规章制度和安全教育领导小组,定期组织安全教育,帮助家长发现隐患,及时整改,做好防范工作;
2、及时吸取采纳家长有关安全工作的信息,处置潜在隐患;
3、投入必要经费,解决安全必须设施。
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20xx年xx月xx日
班级目标责任书10
为进一步加强班级管理工作,保证学校“安全卫生常抓不懈,努力创建平安校园”目标实现,维护学校正常教学秩序,促进教学质量的提高。根据《安全生产法》、《学校卫生工作条例》和《太和县张一小学班级管理责任事故等级认定及处理实施办法》等的要求,特制定《太和县张一小学班级管理工作目标责任书》。
一、组织领导
1、班主任要将学生巩固、安全、卫生、纪律与班主任日常工作列入班级工作计划,纳入重要工作日程,经常研究、及时解决班级中的巩固、安全、卫生、纪律等问题,制定相应措施,切实抓好班级管理工作。
2、班主任为班级管理工作直接责任人,建立完善班级管理制度与学生签定相应责任书,确保班级管理工作正常开展。
二、责任目标
1、努力巩固“普九”成果,切实作好学生的巩固工作,经常研究、了解学生,保证班级学年巩固率99%以上。
2、加强安全管理,定期对教室及卫生区进行认真排查,并建立档案,及时给学校安全卫生工作领导小组汇报。加强教室电路的`排查,严防学生触电事故发生;加强集体性活动安全管理,活动前做好安全准备工作,制定具体细致的安全工作预案,加强活动过程管理,防止安全事故发生,坚决杜绝重大恶性安全事故;经常对学生进行健康知识和安全知识教育,定期进行防火防盗和交通安全知识讲座,增强学生的安全防控意识和自防自救能力,在学校组织的集会及两操和早餐时做到井然有序。
3、加强卫生管理,对学生个人、班集体卫生天天督查,发现问题及时处理和解决,不能无故拖延处理或解决50分钟以上。加强流行病和传染病的防治工作,及时切断传染源,根据不同季节特点,及时开展相应的卫生预防知识宣传教育,定期排查,发现病情及时上报,严防学生食物及集体传染病事件发生。
三、责任追究:
学校安全、卫生工作责任重于泰山,各班主任切实履行当责任人的职责,如因工作不力,造成工作失误或发生安全责任事故的按照《竹溪县实验小学班级管理责任事故等级认定及处理实施办法》对责任人给予相应处理。
四、本责任书由学校与各班主任签定。
责任书一式两份,自签字之日起生效。
张一小学(签章):
校 长(签字):
班主任(签字):
20xx年 月 日
班级目标责任书11
为了加强学校安全工作,根据教育厅关于《中小学安全工作的暂行规定》精神,特制定班级安全管理目标责任书。
一、班主任要牢固树立学生安全重于泰山的意识,把对学生的安全教育、安全管理落在实处。
二、班主任要对学生进行防火、防盗、防食物中毒,防意外事故的宣传教育,使学生增强安全意识和临危防范自救的'能力。
三、学生在校期间,班主任要确保学生安全。如在课堂上发生不安全事故,班主任要协助上课老师进行处理,如在课间发生,班主任应及时处理。
四、上午放学后,班主任组织整-队和学生一同离校;下午放学5点半后,学生一律离校,班主任督促检查。
五、如班级要组织学生外出活动,必须提出安全措施,经校长同意方可进行。
六、各班要做到“人离电断,人去灯灭,关好门窗”。
七、班主任应经常与家长取得联系,配合家庭做好学生安全教育工作。
八、各班级出现不安全事故,要做到不隐瞒,不推拖责任,及时向学校汇报,以便妥善处理。
九、对不尽职责,出现问题,学校将酌情处理;对责任心强,班级无不安全事例、积极维护学校安全工作的班主任及班级,学校将进行表彰奖励。
校长:
班主任:
日期:
班级目标责任书12
班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的执行者,对促进班级建设,形成良好班风,保证学生安全,全面提高教学质量负有直接的责任。为了进一步明确班主任工作的职责,使班级管理的过程与效果有机的结合起来,特制定班级管理工作目标责任书。具体内容如下:
一.教学工作:
1.认真协调各科任课教师的教学工作,配合教导处组织好日常教学工作,保证各项教学任务的顺利完成。
2.完成好所任学科的教学工作。
3.经常与科任教师沟通,了解学生的学习情况,确保本班各学科的教学质量稳步提高。
二.安全工作:
1.根据学校安全工作的意见和规定,根据季节的变化和学校周边环境,及时对学生进行防火、防盗、用电、交通、溺水、饮食卫生、防爆、自我防范和课间游戏等方面的教育,确保学生在校内外不发生安全事故。
2.对于发现的不安全隐患,要及时向学校汇报,并采取有效措施,防止不安全事故的发生。
3.经常向学校汇报班级安全方面的工作情况,与学生家长签定安全责任书,发现问题及时协调处理解决,保证在任班主任期间不发生因失职而引发的不安全事故。
4.妥善处理学生安全意外事故,做到及时、合理、公正、公平。
三.卫生工作
1.认真落实卫生工作制度,保证责任区内“无字纸、无杂物、
无刻划、无垃圾、无死角、无杂乱” 。
2.教育学生养成良好的个人卫生习惯。
3.室内物品摆放整齐有序,公用设施干净无尘土。
四.学生行为管理
1.认真落实《小学生守则》和《小学生行为基本规范》 ,教育学生养成良好的行为习惯。
2.落实班级管理的有关规定,共同营造优美文明的`校园环境。
3.落实学校相关制度和校园内自由活动的有关要求,使学生行为文明化。
五.活动管理
1.积极开展班级自主组织的各类活动,形成健康、团结、奋发向上的班级风气。
2.认真组织学生参加两操和大课间活动,做的迅速、整齐、安静、有序。
3.积极组织学校和上级部门组织的各类活动,争取优异成绩。
4.加强参加各类活动时的安全教育。
六.其他工作
根据上级教育主管部门和学校的安排、要求等组织开展班内各项工作。
七.本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份,学校、责任人各执一份。
班主任(签 名):
学 校 领 导(签名):
二〇xx年八月
班级目标责任书13
为了保护学生在校期间的人身安全,保证学校正常教学不受影响,特制定此管理目标责任书。
1、成立学校安全工作组织机构,定期召开工作会议,每学期不得少于4次。依法执教。班主任要认真学习和宣传党的方针、路线和政策,全面贯彻党的教育方针,定期进行安全教育和心理健康教育,做到安全教育常抓不懈,措施到位。
2、班主任要教育学生在校上课期间不追打打闹,上下楼梯不推拉,遵守上下楼规则。
3、教育学生遵守交通规则,上学途中不能三五成群并排骑车,不前拥后挤,不到水沟、水渠和鱼池游泳,定期进行溺水自救教育。
4、班级要建立流行病、传染病和其它疾病报告制度,发现病情及时报告。
5、定期检查和及时消除不安全因素和隐患。班主任要及时处理和向学校汇报情况,如有隐瞒后果自负。
6、定期进行防火、防煤气中毒、防食物中毒知识教育,预防和杜绝各类事故发生。
本班学生如有在上述事件中发生事故和死亡者后除班级学期考评分10分,如在校内发生扣除班主任当月的'班级津贴。
本责任书一式两份,签字有效。
学校负责人签字:
班 主 任 签 字:
校 长签 字:
班级目标责任书14
为了加强学校财产管理,确保学校财产安全,更好地落实班级财产管理责任制,提高小学生爱护公共财产的自觉性,培养良好的道德品质,养成"人人爱公物,公物人人爱”的良好习惯,保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命,使其最大限度的为教育教学服务,特与班主任及副班主任签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和副班主任是本教室财产管理的责任人。班主任是第一责任人。班主任要组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度,经常对学生进行爱护公物意识的教育,使学生养成爱护、爱惜公物的.良好习惯,增强学生爱护公物的责任感。
二、班级财产由总务处统一调配,开学初由总务处组织人员与班主任对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、媒体设备以及教室内外墙面等进行核实、交接。
三、班级负责管理、保护好本班教室的一切财产及其它教学设施。班主任要在班级中选聘一至两名责任心强的同学担任财产管理员,并制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
具体做到:
①保持墙面干净,不能有手、脚印及其它污迹,不许随意张贴东西。
②保证教室的电器、电线、开关、插座、暖气管道等设施完好。
③保护好教室的课桌、椅、讲台、黑板、门窗、窗帘、玻璃、电风扇、电视机、音箱、广播、多媒体等设施。人为损坏或因门窗未关好造成损失的,由班级负责赔偿。
④定期检查课桌凳及其它实物使用情况,对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处,经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
⑤注意节约用电,放学时必须关掉所有用电设备。班级应指定专人负责开关楼道和教室电灯、关门、关窗,阴雨天光线不足,可以开灯。对阳光充足、中午休息或教室内无人开灯,被值周老师巡视发现的要给予扣分。
四、教室财产一般不得外借,如确有需要必须报主管校长批准,并办理借用手续。
五、遗失或损坏公物,照价赔偿;对故意损坏学校公物者,除处以原价的1至2倍金额赔偿外,还要上报德育处并视情节给予相应纪律处分。
六、每学期结束,由学校总务处、德育处组成检查小组到各班检查财产管理情况,结合各班报修情况,综合评估各班财产管理状况。班级公物的管理情况将纳入班级管理评比之内,作为班主任月津贴考核、学生评先评优、学校评选优秀班级的参考依据。
七、本责任书一式两份,班主任一份,总务处一份。
八、班级财产清单。
校长:
班主任:
日期:
班级目标责任书15
班主任对学生的教育管理是学校教育工作的重要组成部分,是把学生培养成新世纪合格价值规律的重要实施者,是学校各方面工作的纽带。安全工作责任重于泰山,安全工作事关千家万户,保证学校安全是学校及所有教职工、家长的.共同职责。为此,学校和班主任特制订目标管理责任如下:
1、坚持经常对学生进行安全教育,树立安全防范意识,防患于未然。
2、班级应制订安全措施合同,要求学生落实施行。
3、班级组织集体活动,必须考虑到安全问题,出了事故班主任负安全责任。
4、学校组织重大活动,必须精心组织,出了事故,班上任和学校共同承担。
5、因教育管理不善,学生在校内打架,治疗赔偿责任应由家长和班主任共同承担。
6、学生在上学途中,放学途中或假期发生安全事故应由家长负责,学校和班主任负有教育不够的责任。
7、教育学生上下楼梯不要拥护,不在二楼栏杆向下探望,在校园不准奔跑,严守就寝纪律。
8、因乱收费或搭车收费、体罚学生,所造成学生流失或出走,学校一经核实,严肃处理。
9、定期做好家访,有事向学校汇报,共同教育好学生。
子育小学班主任:
沂南县第一职业中等专业学校
班 级 安 全 目 标 责 任 书
为进一步搞好学校安全保卫工作,增强全体师生的安全意识,明确安全责任,学校安全。
根据上级要求,结合我校实际,制定班级安全目标责任书职下:
1、各班要根据实际情况制订班级安全工作计划,对学生进行交通、饮食、游泳、防火、用电等方面的安全教育,增强学生的安全意识,杜绝意外伤亡事故的发生。进行遵纪守法方
面的教育,严防青少年犯罪现象发生。禁止学生到网吧上网。
2、教育学生注意饮食卫生,不吃腐烂变质食品、超过保质期食品、三无(无厂名厂址、无保质期、无生产日期)食品、不吃生冷及不卫生食品,坚决杜绝饮食中毒事件发生。不集
体服用卫生防疫保健品、食品。加强教室、宿舍及集体场所的卫生管理,避免流行性疾病的传播。
3、教育学生注意体育活动时的安全,参加活动时要检查体育场地和器材是否符合体育
活动安全和卫生标准,参加剧烈活动前要查体,到室外活动要确保安全并配备安全保障措施。
4、教育学生团结同学,杜绝打假斗殴现象。闲杂人员不得进入校园,严禁侵犯学生安
全的违法犯罪活动产生,各班主任、各位同学发现扰乱学校秩序、侵害学生人身安全的违法
犯罪人员和团伙及时报告。对参与违法犯罪学生,要坚持教育为主,与学校、学生家长共同
研究制定帮教措施。
5、教育学生注意交通安全,遵守交通规则,不坐三无(无牌、无照、无安全保障)车
辆,杜绝交通安全伤害事故。加强学生上下楼梯的管理,漫步轻声,按规定有秩序行走,杜
绝挤伤、压伤、碰伤、摔伤。教育学生不要攀爬楼梯,不要探身向窗外及楼梯扶手外观看。
6、对学生加强消防知识教育,不违章用电、用火,不抽烟、不点蜡烛,杜绝火灾发生。
7、维护好校园及周围地区的治安秩序。及时发现和处理可能出现的不安全因素。
8、要加强对学生宿舍的管理,特别要把女生宿舍作为重点,要加强夜间值班制度。
9、加强对学生的思想道德和法制教育,提高学生自防、自卫能力。结合当前形势,组
织学生参加适合其年龄特点、内容丰富、健康向上的文体和公益活动,切实加强人生观教育,培养他们艰苦奋斗、勤俭朴素的作风。广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强
学生的社会责任感和使命感。积极对学生进行法制教育、道德教育和安全防范知识教育,使
学生懂得用法律规范自己的行为,学会如何运用法律维护自身的合法权益。
学校(章)班级:
校长:班主任:
年月日