第一篇:班级管理目标责任书
青铜峡市杨滩小学
班 级 管 理 目 标 责 任 书
[2013至2014学年]
为了全面贯彻落实市教体局确定的“中小学生良好行为习惯养成工程”的总体要求,进一步明确班主任工作的职责,使班级管理的过程与效果有机结合起来,根据班级管理的相关要求,特制定本目标责任书。
一、责任目标
1、队伍建设(20分)
① 班主任要按时完成政教处安排的学习任务,不断提高业务能力,严于律己,为人师表。(5分)
② 班主任要尊重学生的人格,不得体罚或变相体罚学生,不说对学生造成负面影响的话,不做影响学生健康成长的事。(5分)
③ 班主任要与各任课教师加强合作与协调,共同提高班级管理。(5分)
④ 班主任要着力培养班队干部,充分发挥学生的主体作用,形成自我教育、自我服务、自我管理的良好班风。(5分)
2、工作任务(35分)
① 认真制定班务工作计划,按时填写班主任工作手册。(5分)② 及时参加班务工作会议,积极参与各项活动。(5分)
③ 认真上好班会课和晨会课、安全课。(10分)
④ 加强安全教育与管理,及时进行晨、午检。(5分)
⑤ 认真进行家访和转差工作。(5分)
⑥ 按时完成学校交付的各项任务。(5分)
3、目标任务(45分)
① 班级学生对《中小学生日常行为规范》、《小学阶段习惯养成教育细则》的知晓率,低年级为80%以上,中年级90%以上,高年级100%。(10
分)
② 班级学生遵纪守法率为100%。(10分)
③ 班级90%的学生养成良好的行为习惯。(10分)
④ 班级学生的学习成绩合格率达100%。(15分)
二、附加分和一票否决
1、凡班级被评为各类集体先进,附加3—5分。
2、凡班级学生被评为各类先进,附加1—3分。
3、班级出现安全事故,班务工作一票否决。
4、班主任体罚学生、挤撵学生,一票否决。
三、考核奖惩
考核在学期末进行,分为优秀、合格、不合格三个档次。优秀的班主任,学校进行表彰奖励;不合格的班主任解聘。
青铜峡市杨滩小学校长(签章):
____年级____班班主任(签字):
2013年9月2日
青铜峡市杨滩小学
2013至2014学年度
第二篇:班级管理目标责任书
班级管理目标责任书
为了加强学校安全管理,落实安全责任,进一步强化班主任的安 全防范意识,确保学生安全和校园平安,根据班主任岗位职责要求,特与年级班主任签订本安全责任书。
1、班主任是班级安全工作的第一责任人,负责本班学生在校期间安全、班级教育教学安全以及教室内的设施设备安全。
2、班主任要认真履行岗位职责,要经常对学生进行安全教育、法制教育,教育学生课间活动文明,不玩火玩电、不追逐打闹、不串教室、不堵教室门口,教育学生不打架骂人,不登高爬墙,不玩危险游戏,不私自出校门,上下楼梯轻声慢步靠右行。
3、班主任每天必须随时清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要查明原因,做好记录,并及时向学校反映,及时与家长联系。教育学生进校后,不得擅自离校。教师也不得让学生回家拿作业、拿用品,课间不得让学生外出买东西。
4、学生集会、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序,并全程全权负责本班所有学生的安全。
5、班主任要重视做好后进生和学困生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生。
6、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生、上网吧、赌博等易酿安全事故的行为发生,一旦发现,应立即联系家长,报告学校 共同采取教育措施。
7、班主任要安排有责任心的班干部进行班级学生安全值日,加强检查监督,及时掌握本班学生的表现情况。学生在校发生伤、病或有危险时,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,实施救护,并及时报告学校和通知家长。
8、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患,应及时维修或上报学校总务处进行维修,避免安全事故的发生。
9、教育学生注意饮食卫生,不喝生水,不吃霉变或过期的食品,确保饮食卫生安全,发现学生身体出现异常时,要及时与家长和医务人员联系。
10、假日时间,未经学校同意,班主任、教师不得组织学生参加任何集体活动。
11班主任要教育学生遵守交通规则,时时注意离返校交通安全。
12、学校对班主任的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,依法依规追究相应的责任。
此责任书一式二份,学校与班主任各执一份自签订之日起生效。
___年级_____班主任(签名)
新密市超化镇第三初级中学(章)
2015年9月1日
第三篇:班级管理目标责任书
班级管理目标责任书
为进一步加强班级管理工作,确保学生健康成长,建立稳定的教育教学工作秩序,特签订此责任书:
一、班主任为本班的教育和管理的第一责任人,必须树立“安全第一”的思想,强化管理责任意识,提高防范能力,做到安全教育天天抓,时时抓,并作好相关的资料整理和记录。做到本班无重大责任事故发生。
二、班主任在德育主任和年级组长的领导下,负责本班学生的思想,学习劳动、安全和生活等的教育管理,使学生全面发展,做到年初有计划,过程管理有资料,年末有总结。
三、热情关情、爱护学生,深入持久地开展学雷锋、学模范,创“文明班级”活动,教育教学遵纪守法,遵守学校各项规章制度,耐心细致地做好学困生的转化工作,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,不准将学生逐出教室。培养勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的班集体。
四、关心学生生活,加强生活管理,组织本班学生做好“两操”,搞好个人和环境卫生,必须保证本班的清洁区域随时整洁、干净,不得因任何理由拒绝。
五、培养学生干部,组织和健全班委会,积极支持并热情指导本班参加的一切活动。
六、组织检查本班学生参加校内外活动和公益活动的情况,配合有关教师开展课外活动,经常家访,主动与学生家长和社会取得联系,对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系,并作好记录,必要时及时将情况上报学校。并建立24小时安全报告制度。
七、认真组织班队会和主题班会,抓好班务日常管理工作,制定班级班规,调解学生纠纷。认真填写班主任工作手册。
八、不体罚和变相体罚学生,做好学生的评价工作。
九、不乱收费,不在教室内兜售物品,办好本班的黑板报和文化长廊、培养学生养成良好的行为习惯。
德育处责任人:班主任:
年月日
第四篇:班级安全管理目标责任书
班级安全管理目标责任书
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强我校安全管理,确保学校教育教学秩序正常开展,确保师生生命、学校财产安全,维护学校的稳定,特签订本责任书。
1、教师组织教学、活动、值日、送队应按时到岗,认真负责;尊重学生,不讽刺、辱骂、体罚学生,按时放学;经常深入班级,了解学生在校活动情况。
2、上好安全教育课,做到课时落实、内容充实有效,开展丰富的“全国中小学生安全教育日”(三月份的最后一个星期一)宣传教育活动。
3、经常性地对学生进行活动安全、交通安全、食品安全、消防安全等方面的教育,并作好记载。
4、组织学生学习上级及学校制订的各类安全制度、安全防范措施。
5、对班级中有不良行为的学生落实帮教措施。
6、定期检查教室及各班所分管的专用教室、门窗、电线等包干区内有无安全隐患,一旦发现,及时报告并排除,并将检查情况记录在案。
7、按学校规定搞好学生放学的护送队工作,禁止学生在校园内骑自行车和玩危险的游戏。
8、无特殊情况禁止其他人(包括家长)进入教室。
9、做好家校联系工作,将学校安全要求告知家长,请求家长协同学校搞好安全工作。
10、一旦发生安全事故,应当及时组织救助,保护现场,按规定及时向分管领导汇报,并按应急预案开展工作。涉及学生伤害事故,应及时告知学生的监护人并协助学校做好家长工作。
11、与其他任课教师搞好协调,指导和帮助其他任课教师做好安全工作。
12指导学生制定好班级安全管理措施及制度,并要求上墙。
13、学校将此项工作列入班主任工作考核的重要内容严格考核,实行责任制与责任追究制,落实奖惩。
校长(签字):
班主任(签字):
2017-2-12
第五篇:班级安全管理目标责任书
班级安全管理目标责任书
一、树立牢固的安全意识,职责明确、管理到位。
二、班主任是班级安全的第一责任人。
三、加强学生德育教育,遵纪守法教育及安全教育。
四、执行安全隐患限期整改制度,定期开展安全检查,有文字记载。
五、随时掌握班情、学情,随时排查管制刀具等有安全隐患的非学习用具,坚决杜绝恶性和突发事件的发生。
六、加强对学生出勤点名,请销假制度的管理,及时监控。
七、建立有效的应急预案,保证信息畅通。
八、加强班级财产安全管理,确保学生和校产安全。
九、认真作好汛期安全预防工作,防止突发事件发生。
十、采取三防措施,防止煤气中毒。
十一、建立安全责任评先选优,考核,聘评,年终福利及奖金挂钩制度,明确安全责任一票否决制。
十二、加强两操,卫生,劳动及各项活动的安全管理,确保学生的生命安全。
负责人:责任人:
签订日期:2011-2-25