市“道德讲堂”活动记录表
单位（盖章）：
##中学
活动地点
活动时间
2018年6月12日
活动主题
勤俭节约，从我做起
参加
人数
主持人
参加对象
学生干部
本
期
宣
讲
人
资
料
姓
名
单位、职业或地址
联系电话
1、活
动
流
程
八
个
环
节
1、开场三问：我是一个节约的人吗？我是一个勤奋的人吗？我有没有在消费的时候萌生感恩之心？
2、唱歌曲：《勤俭是咱们的传家宝》
3、学模范：（1）看视频：纪录片《水问》（2）讲故事：东晋吴隐之卖狗嫁女，4、发善心：金丰豆（学生）
5、诵经典：俭，德之共也，奢，恶之大也。——《左传》；历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
6、向“德”鞠躬
7、送吉祥：勤能补拙，省能补穷，从俭入奢易，从奢入俭难。
8、做善事：发“勤俭节约，文明习惯”宣传倡议书
2、活
动
简
讯
12月6日下午2:00，##中学“勤俭节约，从我做起”道德讲堂活动在逸夫楼报告厅拉开序幕。此次道德讲堂旨在加强同学们勤俭节约的意识，营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。校团委书记郭印主持，及各年级学生代表参加了本次活动。
本次活动分为开场三问、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、向“德”鞠躬、送吉祥、做善事等八个环节。随着主持人的开场三问，大家在静默中自省内心，反省自己的各种浪费行为。同学们一起合唱《勤俭是咱们的传家宝》，用歌声传递勤俭美德。各个环节紧密结合，达到预期效果。
勤俭节约不仅表现在外在，更牵连到每一个人的道德品质。“由俭入奢易，由奢入俭难”，以勤俭节约为荣，是中华民族生生不息的力量源泉，继承并弘扬勤俭节约，是我们中华子女不可缺少的道德品质。
3、唱
歌
曲
词
谱
4、诵
读
经
典
内
容
新三年，旧三年，缝缝补补又三年。（南京路上好八连）
俭，德之共也，奢，恶之大也。——《左传》
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
5、道德故事讲稿
相传，有一位老人一生勤劳节俭，朝廷赐了一块“勤俭”的牌匾给他。老人过世后，弟兄俩分家，那块写有“勤俭”的牌匾兄弟俩都想要，无奈，只好将牌匾从中间锯开，哥哥分走了写有“勤”字的半块匾，弟弟分得了写有“俭”字的半块匾。几年过后，舅舅到俩外甥家串门。老大虽然勤快，但过于浪费，所分财产挥霍殆尽，仅剩半块写有?勤”字的牌匾；老二虽然节俭，但十分懒惰，坐吃山空，也仅剩下写有“俭”字的半块牌匾。舅舅见此情景，万分痛心，遂将两个外甥叫到身边，将他们各自的半块牌匾合到一起，语重心长地说：“你们兄弟俩合到一起吧，按照牌匾上写的去做，日子会越过越好的！果不其然，没过几年，兄弟俩就过上了美满富裕的好日子。
这个故事说明了一个极其简单的道理——居家过日子既要勤劳，也要节俭，二者不可偏颇。
卖狗嫁女
东晋有个大官叫吴隐之，他幼年丧父，跟母亲艰难度日，由于家境贫困，养成了勤俭朴素的习惯。等到他做官以后，本来可以享受生活，他依然厌恶奢华，不肯搬进朝廷给他准备的官府，全家只住在几间茅草房里。
不久，吴隐之的女儿出嫁，人们猜想他这回一定能好好操办一下。谁知结婚当日，吴家仍然冷冷清清。大将军谢石的管家前来贺喜，看到一个仆人牵着一条狗走出来。管家问道：“你家小姐今天出嫁，怎么一点筹办的样子都没有？”仆人皱着眉说：“你可别提了，我家主人太节俭了，小姐今天出嫁，主人昨天晚上才吩咐准备。我还以为这回主人该破费一下了，谁知主人竟叫我今天早晨到集市上去把这条狗卖掉，用卖狗的钱再去置办东西。你说，一条狗能卖多少钱，我看平民百姓嫁女儿也比我家主人气派啊！”
谢石的管家感叹道：“人人都说吴大人是少有的清官，以节俭出了名，看来真是名不虚传。”
《左传·庄公二十四年》曰：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”意思就是：节俭是善行中的大德，奢侈是邪恶中的大恶。勤俭是一种美德，还可以让人避免因为贪心而招来祸患。任何事物都是来之不易的，如果轻易浪费，则是在糟蹋他人的劳动成果，是一种对他人不尊重的行为；勤俭节约，则会让他人对你生出崇敬之情。
6、听众感想记录
节俭是美德
“具膳餐饭，适口充肠。饱饫烹宰，饥厌糟糠。”这是《千字文》中的话，意思是：生活要节俭，饭菜合口味能吃饱就行了。饱的时候满足于大鱼大肉，饿的时候酒糟糠皮也能充饥。诸葛亮在《诫子书》中也说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”可见节俭是中华民族的传统美德，也是一个人品德高尚的表现。
节俭是一种品质，需要始终坚守。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”古往今来，节俭一直被人们视为治国之道、兴业之基、持家之宝，大力提倡。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”历史发展的逻辑也正是如此。
可在现代化的城市中，人们的生活水平越来越高了，然而人们的节俭意识却越来越低了。大多数的人们都认为，东西旧了，就应该扔；既然自己的生活水平提高了，就应该尽情地去享受，每天过着奢侈的生活；更有甚者，每天似乎不浪费资源就不高兴似的，视地球上宝贵的资源如粪土，近年来，黄河、淮河频频断流就是很简单的例证。
古今中外，许多名人和发达的国度，都把节俭当作是自己崇尚的生活准则和传统美德。他们清楚地知道“成于俭，败于奢”的道理，所以特别重视对子女或青少年一代的节俭教育。我们的老师也经常教育我们要爱惜粮食、珍惜粮食，以节俭为美德。可真正听的进去的人、真正能够做到的人没有几个。当我们走进学校，走上街头，映入眼帘的是地上白花花的米饭和馒头，这难道是我国的粮食多得吃不完了吗？不，在有13亿人口的中国，解决温饱问题仍是一个长期而艰巨的任务。作为青少年的我们应该明白“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”的道理呀！我希望人人都能够从小事做起，节约，不再浪费！勤能补拙，省能补穷。拥有金钱只能暂时满足你的欲望，而学会节俭那将是你永久的财富。
爱默生曾说过：“节俭是一生用不尽的美德。”节俭，既是我国优良的传统，又是人们所推崇的美好的品德。有些同学把吃不完的饭菜随意倒掉，把不时髦的衣服冷落在一旁，你以为这就能显示你的富有吗？“每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则思纺织这辛苦。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”当你在吃每一顿饭时，你有没有想过农民伯伯们辛勤耕耘的艰难呢？当你在穿每一件衣服的时候，你有没有想过纺织工人们纺纱织布的辛苦呢？
从俭入奢易，从奢入俭难。总之，大而言之，为了祖国的富强，民族的振兴，我们不能忘掉节俭这一美德；小而言之，为了个人修养，家庭的富裕，我们也要发扬这一美德。
7、本期活动主持词
同学们，大家好！欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：勤俭节约，从我做起。
一共有8个环节：开场三问、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、向“德”鞠躬、送吉祥、做善事。
第一环节：|开场三问
（课件出示：浪费粮食的图片。）同学们，看到这样的画面，让我们扪心自问，我是一个节约的人吗？我是一个勤奋的人吗？我有没有在消费的时候萌生感恩之心？
第二环节：唱歌曲
是的，我们应该养成勤俭节约的好习惯，为表达我们的决心，让我们用昂扬的斗志唱响《团结就是力量》。
第三环节：学模范
（请坐）同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。或许一粒米，一滴水，对我们来说并不意味着什么？但是对于影片中的人，却意味着什么呢？让我们带着这样的思考，来看一段短片：
（播放节水纪录片《水问》）
没有昨天的节约，就没有今天的富裕；没有今天对勤俭节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。
请听勤俭节约的故事：勤俭不可分
卖狗嫁女
此时此刻，同学们的心情怎么样，有什么想说的？……
一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续，我们感受到的是：当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时，那将是一个多么庞大的数据！
第四环节：诵经典
老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面，我们就一起来读一读关于勤俭节约的名言警句。
新三年，旧三年，缝缝补补又三年。（南京路上好八连）
俭，德之共也，奢，恶之大也。——《左传》
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，更是一种精神！
第五环节：发善心
听了他们勤俭节约的故事，你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约？你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在生活中有哪些浪费现象，该怎样做更节俭？
第六环节：送吉祥
同学们，听到这些肺腑之言，我们更加感受到的是：节约不仅是一种行为，还是一种智慧！是具有传统中华美德的智慧！传递节约精神，送给大家几句话：勤能补拙，省能补穷，从俭入奢易，从奢入俭难。为了个人修养，家庭的富裕，为了祖国的富强，我们发扬节俭美德！
第七环节：向德鞠躬
“每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则思纺织这辛苦。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”让我们向德鞠躬，作勤俭之人，传中华智慧，感中华之美德。
第八环节：做善事
希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，从点滴做起，从我做起，从小事做起。节约是一种文化，更是一种责任：形成节约意识，养成节约习惯，散会后我们组织“勤俭节约，文明习惯”宣传倡议活动，请各位同学领取宣传单发放。
勤俭节约是咱们的传家宝，希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承！今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴！
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