17 部编版四年级下册语文专项训练-日积月累

日积月累

班级

姓名

得分



时间：40

分钟

满分：100

分

一、连一连诗句与作者，并将作者的朝代写在后面的括号内。

分)

月黑雁飞高

飞雪迎春到

罗隐（）

众鸟高飞尽

单于夜遁逃

王昌龄（）

风雨送春归

孤云独去闲

卢纶（）

黄师塔前江水东

平明送客楚山孤

李白（）

采得百花成蜜后

为谁辛苦为谁甜

杜甫（）

寒雨连江夜入吴

春光懒困倚微风

毛泽东（）

二、积累人物故事，填空。

分)

《囊萤夜读》讲的是有关的故事，赞扬了他_的精神，类似的故事我还知道、_

。我能把其中一个故事讲给同学们听：

三、先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。

分)

1．洛阳亲友如相问。

2．不要人夸好颜色。

3．俏也不争春，只把春来报。。

第个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态

度以及不向世俗献媚的高尚情操；第个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3

个句子摘自毛泽东的，它是一首词，是词牌名，是词的题目。

四、填一填。

分)

1．诗是人类向未来寄发的，诗

给人类以

。——

2．天行健，君子以

。——《周易》

3．诗是的自然流露，它源于的情感。

——(英国)

4．生于

而死于

。——《孟子》

5．胜人者，自胜者

。——《老子》

6．诗和音乐一样。——朱光潜

7．爸爸想教导我好好读书，他会说：。我劝学习落后的同学及时学习时会说：。我的读书座右铭是：_。

(所填内容不能重复)

五、根据课本内容填空。

分)

1．儿童急走追黄蝶。

2．，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

3．大儿，中儿。

最喜，溪头。

4．天边的，向晚的，头上飞过的，都是他们的好友，它们和

一起，绘成了一幅、的田园风景画。

5．三月的桃花水，是春天的，是春天的。

6．转述要弄清，不要遗漏，还要注

意。

7．说新闻的要求是：

。

8．世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国

代的官

员，他被国际航天史学家公认为的先驱。

9．2007

年

月

日，我国成功发射了第颗月球探测卫

星——，成为了世界上第四个掌握

技术的国家。

10．这些事——是的回忆：的园中，的叶下，的膝上。

11．突然一阵风，好像，所有的绿就

……

12．它要是高兴，能比谁都

：用，把，或是在你写作的时候，在稿纸上。

六、正确学习文言文的方法有（）(多选)(5

分)

A．了解文言文的语言特点，流利朗读文言文。

B．结合注释，试着初步理解文言文。

C．展开想象学习文言文。

D．学会使用工具书理解文言文。

E．反复诵读，体会感情，增强语感。

日积月累一、二、车胤

刻苦读书

示例：铁杵成针

凿壁偷光

略

三、1.一片冰心在玉壶

2．只留清气满乾坤

3．待到山花烂漫时

她在丛中笑

《卜算子•咏梅》

卜算子

咏梅

四、1.信息

朝向理想的勇气

艾青

2．自强不息

3．强烈感情

宁静中回忆起来

华兹华斯

4．忧患

安乐

5．有力

强

6．生命全在节奏

7．示例：少年不知勤学苦

老来方知读书迟

学习不怕根底浅

只要迈步总不迟

书山有路勤为径

学海无涯苦作舟

五、1.飞入菜花无处寻

2．日长篱落无人过

3．锄豆溪东

正织鸡笼

小儿亡赖

卧剥莲蓬

4．红霞

微风

归巢的鸟儿

乡下人家

自然

和谐

5．竖琴

明镜

6．要点

主要信息

人称的转换

7．准确传达信息

清楚、连贯地讲述

8．明

万户

人类升空探索

9．一

“嫦娥一号”

月球探测

10．永不漫灭

月明

藤萝

母亲

11．舞蹈教练在指挥

整齐地按着节拍飘动在一起

12．温柔可亲

身子蹭你的腿

脖子伸出来让你给它抓痒

跳上

桌来

踩印几朵小梅花

六、ABCDE