冀人版(2017)四年级下学期科学第一单元土壤和水检测题2套(含答案)

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冀人版(2017)四年级下册科学第一单元土壤和水检测卷

一、填空题

1.西瓜适合在_________土壤中种植。

2.人们根据土壤里含沙粒和黏粒的多少,把土壤分为三类:含黏粒多的土壤叫____________土;含沙粒多的土壤叫_____________土;沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫____________土。

3.干沙子颗粒______,干黏土颗粒______。

4.沙质土的____________、____________最好,保水性、保肥能力最差。

5.根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成______、______和______三大类。三种土壤的渗水能力由高到低依次是______、______、______。

6.(______)是生命之源。

7.在做土壤渗水能力实验时,出现了如下实验现象,那你知道A是_________土,B是_________土,C是_________土。

8.水土流失与___________、地势坡度等有关。

9.(______)是河北省最大的湖泊,主体位于河北省(______)境内。

10.(______)是河北省最大的湖泊,主体位于河北省(______)境内。

二、选择题

11.下面做法中,属于保护土壤的是()。

A.大量使用农药、化肥

B.修筑梯田

C.乱砍乱伐

12.很多小动物能生活在土壤里,是因为土壤中有()。

A.沙

B.黏土

C.空气

13.水土流失与()无关。

A.植物覆盖

B.土地的坡度

C.土壤的颜色

14.在土壤中施加(),可以提高土壤肥力。

A.水

B.塑料

C.沙子

D.农家肥

15.以下()不属于保护土壤的行为。

A.合理利用耕地

B.植树造林

C.建造防护林

D.过度放牧

16.陆地上的水体类型主要有()等。

①河流

②湖泊

③冰

A.①②

B.②③

C.①②③

17.同时分别将同样多的水缓慢、均匀地倒入相同量的沙质土、黏质土和壤土中,()的渗水性最强。

A.黏质土

B.沙质土

C.壤土

18.下列提高土壤肥力的做法不正确的是()。

A.秸秆还田

B.施用有机肥

C.乱扔垃圾

D.合理轮作

19.将湿润的土块儿放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面,使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。加热后玻璃片上会出现小水珠说明土壤中含有()。

A.水分

B.空气

C.矿物质

20.下列土壤类型中,最容易成团的土壤是()。

A.沙质土

B.黏质土

C.壤土

三、判断题

21.土壤中有空气,将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡。(______)

22.土壤颗粒越大,渗水能力越强。(______)

23.地球有“水球”之称,所以,地球上的淡水资源十分丰富。(_____)

24.壤土的渗水能力最强。(______)

25.沙质土的颗粒较细,颜色较浅,容易成团。(_____)

四、简答题

26.结合生活实际,你知道的节水措施有哪些?

27.做个节水小卫士:你在生活中是如何节约用水的?写一写和大家进行交流吧。

五、实验题

28.比较不同土壤的渗水能力。准备三个同样的塑料瓶,剪下瓶底。用棉线将纱布固定在瓶口处,确保牢固。(如下图)

(1)选择沙质土、黏质土和壤土三种土壤进行对比实验。在做实验时,要求土的数量___________,水的数量___________,并且要___________向漏斗里倒水。(填“一样”“不一样”“同时”或“分别”)

(2)在实验过程中,看到三种土壤渗水性能不同:①号渗水性最好,流下来的水最多;②号渗水性中等;③号渗水性最差,流下来的水最少。请你根据所学土壤分类知识来分辨一下:①号是___________;②号是___________;③号是___________。

六、综合题

资料:陆地上的淡水资源储量为3500万立方千米,只占地球上水体总储量的2.53%。其中大部分是固体冰川,主要分布在南北两极地区。这种冰川在目前技术水平下,还难以利用。液体形式的水体,绝大部分是深层地下水,开采利用得也很少。人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、湖泊水以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的30.4%。

29.人类较容易利用的淡水资源是()。

A.冰川

B.河流水、湖泊水和浅层地下水

C.深层地下水

30.淡水资源主要的储存形式是()。

A.固体冰川

B.河流和湖泊

C.深层地下水

31.液体形式的水体,绝大部分是()。

A.河流和湖泊

B.深层地下水

C.浅层地下水

32.陆地上淡水资源储量为3500万立方千米,占地球上水体总储量的()。

A.2.53%

B.30.4%。

33.我是节水小卫士,我会做到:(写出2~3条)。

参考答案

1.沙质

2.黏质

沙质

3.大

4.渗水性

透气性

5.沙质土

黏质土

壤土

沙质土

壤土

黏质土

6.水

7.壤

沙质

黏质

8.植被覆盖

9.白洋淀

雄安新区

10.白洋淀

雄安新区

11.B

12.C

13.C

14.D

15.D

16.C

17.B

18.C

19.A

20.B

21.√

22.√

23.×

24.×

25.×

26.随手关紧水龙头、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水、循环用水,做到一水多用都是节约用水的行为。

27.浴室里不用长流水洗澡;厨房水池不用长流水洗菜,洗菜水可以冲马桶,一水多用

28.一样

一样

同时

沙质土

壤土

黏质土

29.B

30.A

31.B

32.A

33.及时关闭水龙头;淘米水浇花、洗菜;使用节水性设备等等。

冀人版(2017)四年级下册科学第一单元土壤和水检测卷

一、填空题

1.沙质土、黏质土和壤土在渗水性肥力和___________性等方面都有较大差异,适合不同种类植物的生长。

2.(______)是生命之源。

3.花生在生长过程中,水、(______)、(______)、适宜的(______)等都是必需的。

4.根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成______、______和______三大类。三种土壤的渗水能力由高到低依次是______、______、______。

5.下大雨的时候,有树木、草覆盖的山坡流下来的水比较(________),比较(________);没有树木、草覆盖的山坡流下来的水比较(________),比较(________)。

A.少

B.多

C.清

D.浑

6.(______)是河北省最大的湖泊,主体位于河北省(______)境内。

二、选择题

7.将湿润的土块儿放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面,使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。加热后玻璃片上会出现小水珠说明土壤中含有()。

A.水分

B.空气

C.矿物质

8.适宜做陶瓷的土壤是()。

A.沙质土

B.壤土

C.黏质土

9.下面说法错误的是()。

A.河流和湖泊为我们的生活提供饮用水

B.水是取之不尽、用之不竭的资源

C.洗衣服用水、浇花用水以及我们的食用水都是淡水

10.下列提高土壤肥力的做法不正确的是()。

A.秸秆还田

B.施用有机肥

C.乱扔垃圾

D.合理轮作

11.下列做法属于节约用水的是()。

A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗

B.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所

C.开着水管不间断地冲洗汽车

12.小涛要做泥人,用()的土壤较好。

A.含砂多

B.含黏土多

C.砂和黏土差不多

13.下列土壤类型中,最容易成团的土壤是()。

A.沙质土

B.黏质土

C.壤土

14.下面做法中,属于保护土壤的是()。

A.大量使用农药、化肥

B.修筑梯田

C.乱砍乱伐

15.在种植活动中,我们发现()是植物种子萌芽必须具备的条件。

A.适量的水、适当的温度和空气

B.充足的空气和水

C.阳光和土壤

三、判断题

16.树木多它们要的水分就多,所以树木不能保护水土。(______)

17.人类不合理的开发会造成对土壤资源的破坏。(______)

18.土壤中有空气,将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡。(______)

19.地球有“水球”之称,所以,地球上的淡水资源十分丰富。(_____)

20.保水性好的土壤渗水性也好。(______)

21.土壤和水混合搅拌后,颗粒最小的黏土先沉积在杯子最底部。(______)

四、简答题

22.结合生活实际,你知道的节水措施有哪些?

23.利用学过的土壤知识分析,为什么沙质土中适于西瓜的生长?

五、实验题

24.设计实验:研究土壤中是否有水分。

把湿润的土块儿放到蒸发皿里,用玻璃片盖在上面,用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。

我们仔细观察玻璃片,你会发现什么?

实验结论_______

____。

土壤里有什么呢?让我们一起探究土壤的组成。

25.用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有

(______)。

26.我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(______)散发出来的。

27.我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌时,发现有气泡,说明土壤里有

(______);搅拌静置后会出现分层,杯子最底层的颗粒是

(______)。

28.将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列,正确的是

()。

A.沙砾、沙、粉沙、黏土

B.黏土、沙砾、沙、粉沙

C.黏土、粉沙、沙、沙砾

29.根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的?

六、综合题

30.提高土壤肥力的方法有哪些?把你认为正确的在括号里写“是”,不正确的在括号里写“不是”。

(1)秸秆还田(______)

(2)施用有机肥(______)

小小植物学家:种植凤仙花

开学初期,在老师的指导下,小明和同学们在学校的希望农场里,种植了一些凤仙花,并进行了长期的观察活动:

31.播种凤仙花种子时,下列做法正确的是()。

A.挑选饱满、没有受过伤的种子

B.将种子放在土壤表面

C.浇较多的水,使种子浸泡在水中

32.凤仙花种子在萌发时,最先长出()。

A.根

B.茎

C.叶

33.过了一段时间后,叶子逐渐生长,观察后发现叶子在茎上的排列是()。

A.杂乱无章

B.下面叶小,上面叶大

C.交叉生长

34.又过了一段时间,凤仙花开花了,小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,时而停留在花朵上,这些动物对于凤仙花起到的作用是()。

A.采蜜

B.传粉

C.传播种子

35.后来凤仙花结果了,凤仙花的果实呈()形,里面装满了种子。

A.长圆筒

B.球

C.纺锤

36.小明和同学们在收集种子的过程中,发现有些果实轻轻一碰,果皮就裂开了,说明凤仙花种子的传播方式是()。

A.动物传播

B.弹力传播

C.风力传播

参考答案

1.透气

2.水

3.土壤

阳光

温度

4.沙质土

黏质土

壤土

沙质土

壤土

黏质土

5.A

C

B

D

6.白洋淀

雄安新区

7.A

8.C

9.B

10.C

11.B

12.B

13.B

14.B

15.A

16.×

17.√

18.√

19.×

20.×

21.×

22.随手关紧水龙头、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水、循环用水,做到一水多用都是节约用水的行为。

23.沙质土渗水性好,透气性好,适合西瓜生长

24.玻璃内壁有小水珠

土壤中有水分

25.水分

26.腐殖质

27.空气

沙砾

28.C

29.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

30.是

31.A

32.A

33.C

34.B

35.C

36.B

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