教育系统三会一课现场会点评讲稿

教育系统三会一课现场会点评讲稿

今天很荣幸地参加了区教育体育局组织的这次“三会一课”现场会。可以说，这次现场会，对我来说是也是一次学习的机会,通过观看咱们教育系统召开的这次现场会我深受启发。在这里说是发言，实属不敢当，就谈几点自己的体会吧。刚才，看了“三会一课”现场展示和党建工作论坛，听了大家的发言。我觉得这次活动有以下几个特点：

一是领导重视、会前准备充分。

为了召开这次现场会，教育体育局党组非常重视，会前作了充分的准备，进行了多方面的调研、征求了多方面的意见，并会同机关有关部门多次召开会议，进行讨论研究，提出整体方案，会议开得既严肃认真，又富有成效。

二是意义深远、会议效果明显。

通过召开这次“三会一课”现场会，既交流推广了“三会一课”的经验做法，又探讨了新形势下加强和改进“三会一课”的途径和办法，更规范了“三会一课”的制度和程序，大大提升了“三会一课”的质量和水平。可以说是意义非常深远，效果非常明显。借这个机会，我提几点建议，说得不对的地方，请在座各位领导同志批评指正：

一是要继承好优良传统。

“三会一课”是我们党的一项优良传统，是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。我们要把这种好的传统继承好发扬好。

二是要落实好实际工作。

学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任。从刚才的访谈中，我们欣喜地看到，*区教育系统党组织能够紧紧抓住“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”这一思路。我们要积极探索学校基层党建工作与教育教学结合的方式和方法，要真正的把党建工作落实到实际工作中去，各校党支部要开拓思路、开阔视野，用创造性思路开拓*教育系统党建工作的崭新局面。

三是要运用好制度成果。

“三会一课”是党建工作的重要一环，运用好“三会一课”制度成果，对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。对这次“三会一课”现场会，以及在解决问题过程中的好做法、好经验，能用制度巩固下来的，尽量用制度巩固下来。运用这次现场会好的制度成果，推出教育工作新举措、规范教育工作新制度、树立教育工作新形象。