语文S版二年级下册第八单元第33课《三借芭蕉扇(二)》同步测试题B卷

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语文S版二年级下册第八单元第33课《三借芭蕉扇(二)》同步测试题B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共21题;共93分)

1.(7分)请按照音序排列写出“总把新桃换旧符”这七个字的先后顺序。

________→________→________→________→________→________→________

2.(8分)组词组。

誉:________、________

效:________、________

蚀:________、________

衔:________、________

3.(4分)根据意思写词语。

①首先提出或做出以前没有的东西。________

②牢固,不容易毁坏。________

③外形好看,漂亮。________

④历史上遗留下来的精神财富或物质财富。________

4.(3分)写出近义词

突然—________

冰凉—________

黄昏—________

5.(3分)根据拼音写出汉字

liè

qiè

yùn

chóu

wéi

zāo

yāng

________

________

________

6.(5分)你能根据《手拉手》,概括说出歌词有哪些特点吗?

7.(9分)按课文内容填空。

《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景:一个年轻人在公用________打电话。本来是一件________的事情,却________聊了老半天,浪费了________时间。相声采用________的手法,对那些________观念不强、________连篇、缺乏________的人给予了辛辣绝妙的________。

8.(8分)根据课文《欢庆》填空。

田野________上________的果实。

枫林________起________的旗帜。

蓝天________着________的鸽子。

大海________起________的乐曲。

9.(3分)读拼音,写词语。

shàng

dàng

zhǔ

jīng

guò

________

________

________

10.(3分)给加横线字注音

四肢________

铁塔________

扑空________

11.(2分)根据课文《三借芭蕉扇(二)》内容填空。

孙悟空知道________,________来的是一把假(jiǎ)芭蕉扇。

12.(2分)读一读课文《三借芭蕉扇(二)》,填一填。

铁扇公主把借扇的经过说了一遍,假牛魔王故意________地说:“________!可惜!夫人,你怎么把宝贝借给那猴子?真气死我了!”

13.(3分)给加横线的字注音。

偷走________

笑嘻嘻________

跌倒________

14.(5分)用钢笔描红。

芭蕉

追赶

跌倒

15.(3分)写反义词

继续________

凉风________

栽倒________

16.(5分)读课文《三借芭蕉扇(二)》,解释句中加线词语

他举起芭蕉扇,使劲

儿一扇,火焰变小了;又一扇,凉风习习,火全灭了;再一扇,乌云滚滚,下起雨来。

17.(2分)读课文《三借芭蕉扇(二)》,找出文中的成语,并写在横线上。

________

________

18.(3分)按要求填空。

“魔”字按部首查字法先查________部,再查________画。能组成词语________。

19.(5分)我会仿写

例:牛魔王呼地栽到地上,变做一只小鹿,一边走一边吃青草。

一边……一边……

20.(5分)按要求写句子。

用“乌云滚滚”写一句话。

21.(5分)缩写句子

孙悟空一个跟头回到火焰山。

二、阅读题

(共4题;共18分)

22.(5分)读课文,说说第一次借芭蕉扇的结果怎么样?

23.(5分)修改病句。

铁扇公主笑着说:“大王必要生气,他借去的是假的。”

24.(3分)给下列偏旁组字

木________

________

________

25.(5分)读课文,说说从孙悟空第二次借芭蕉扇中可以看出孙去空的什么个性?

参考答案

一、基础题

(共21题;共93分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、阅读题

(共4题;共18分)

22-1、23-1、24-1、25-1、

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