拍球
教师指导幼儿用正确的姿势拍球：身体稍前倾，手指伸直，手腕带动手掌与球面接触拍球，双脚打开与肩同宽。
皮球人手一个
孩子们喜欢玩球，并能自己探索用多种方式玩球。
跳绳
1、教师示范跳绳的正确的方法，并耐心的指导幼儿手脚协调的跳
绳。2、重点指导幼儿拿绳子的方法，及甩绳子的方法。
空旷场地、跳绳幼儿人手一个
幼儿学习认真，有个别幼儿有乱跑现象。
单脚行进跳
教师指导幼儿掌握单脚行进跳的动作要领。空旷场地
李沁童单脚跳的动作还不规范，今后要加强练习。
走跑交替
教师耐心地知道幼儿学会走跑交替，进一步训练幼儿的快速反应能力
空旷场地
多数幼儿都能在教师的指挥下进行走跑交替的的游戏，反应快。
抛球
指导幼儿掌握抛球的动作要领：双手握球，向上抛，眼睛看着球，不要害怕
球人手一个
幼儿喜欢玩抛球游戏，只有往志伟小朋友在到处乱跑
钻圈
教师示范并讲解钻圈的动作要领：一侧的腿和胳膊先钻过去，然后另一边在过去。及时纠正动作不规范的幼儿。钻圈两个
幼儿能有序地进行活动
走平衡
1、教师讲解从平衡木上如何走，告诉幼儿双手伸平，这样才能保持平衡，眼睛看着前方，一步一步地走。
2、幼儿练习，教师在旁指导，并告诉幼儿注意安全。
3、比赛：将幼儿分成两组，进行竞赛，看谁先走玩。
平衡木两个
幼儿能在教师的指挥下，认真地练习
投掷
1、教师讲解投掷的基本动作要领
2、幼儿自由练习，教师指导
3、重点指导幼儿投掷时站的姿势
4、游戏：看谁投的远
沙包
幼儿积极参与，兴趣浓厚
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