班级量化管理细则
为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。
第一章
考核说明
1、每人基础分100分。
2、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。
第二章
加分项目
修养:
1、拾到钱物交还失主,每人每次加2-5分。
2、生活中主动帮助他人,每人次加2-5分。(由学生投票选出五人)
3、学习中主动辅导同学,每人次加2-5分。(由学生投票选出五人)
学习:
1、期中、期末考试进步十名,每人加10分;进步五名,每人加5分;进步三名,每人加2分。
2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。
3、课堂上发言积极,期末由老师评价,酌情加分。
4、期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。(由各科老师评选)
5、因表现好受到老师表扬,加3分。
纪律:
1、两周内无迟到、早退、旷课现象,加5分。
2、两周内无违纪行为,加5分。
3、及时向老师报告其他同学的违纪行为,每人每次加2分。
4、及时制止其他同学的错误行为,每人次加2分。
卫生:
1、小组值日,一周内工作最出色,所有成员每人加2分。
2、学期内,个人卫生状况良好,由宿舍长评选,每宿舍一名,加5分。
活动:
1、参加学校组织的活动,凡参加者,皆加2分;获得一等奖,每人加10分;获二等奖;每人加5分。
2、在校级刊物上发表文章,每篇次加2分;
3、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动,学校评选获得前六名,每人次加2分。获得前三名,每人加5分。
第三章
扣分项目
修养:
1、对老师没有礼貌,顶撞老师,每人次扣10分。
2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣3分。
3、说粗话、脏话,每人每次扣3分;
4、故意毁坏公物,每人每次扣10分;
5、干扰他人学习或滋惹事端,每人每次扣3分。
6、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣3分。
7、偷窃他人财物,扣20分。
学习:
1、不做作业,每次扣5分。
2、迟交、忘带、漏写作业,每次扣2分。
3、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣2分。
4、抄袭作业,扣5分。由小组长监督。
5、作业在老师讲解后,不及时订正错误,扣5分。
6、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。
纪律:
1、无故迟到、早退,每次扣3分,无故旷课,每人次扣10分。
2、课堂上坐姿不端,每人每次扣1分。
3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听音乐、传递字条、画画等),每人次扣5分。
4、进教室后不做事,每人每次扣5分。
5、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣3分。
6、接教师电话茬、起哄,每人次扣3分。
7、自习课不认真自习,每人次扣10分。
8、课后追逐打闹,每人每次扣3分。
9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等,每人每次扣30分。
10、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人每次扣30分。
11、打架,每人每次扣10分。
12、打击报复量化管理人员,每人次扣10分。
13、不按要求穿校服,每次扣5分。
卫生:
1、不听从卫生委员的安排,每次扣5分。
2、劳动迟到、早退,每次扣2分。
4、劳动缺席,每次扣5分,其他参加劳动的人员分别加1分。
5、参加劳动时动作懒散,扣3分。
6、劳动任务完成得差,每人扣2分。
7、随意丢垃圾,每次扣2分。
活动:
1、无故不出操、不参加升旗仪式,每次扣2分。
2、做操不认真,每次扣2分。
3、参加集会不遵守纪律,每次扣3分。
4、集体活动无故不参加,每人次扣5分。
5、参加活动时不听从指挥,每人每次扣3分。
8、参加活动时要有大局观念,要有公德意识,凡损坏班级形象,扣3分。
补充说明:
1、“修养板块”量化由班长XXX同学负责;“学习板块”量化由学习委员XXX及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员XXX同学负责;“活动板块”量化由体育委员
XXX之同学负责。负责人应本着为班级负责,为同学负责的精神,立足于事实,认真作好记录。
2、本量化管理细则于20XX年9月9日起执行。
最近整理了62项学校规章制度,都是非常符合当下学校实际工作需要,具有较强的实效性可操作性。另外,同时整理了38项学校各项工作方案、21项教师工作量规定办法、7项教师职称评聘方案、23项教师绩效考核方案和13项中小学校内部机构设置及领导岗位人数安排规定等内容,愿意和广大同行沟通、交流!总会有一项适合您!需要的同行可以和我联系,希望能给大家的工作提供参考和帮助!另外笔者代写教育教学领域的文章或材料,包括:学校文化、规章制度、计划总结、方案细则、述职报告、心得体会、讲话汇报、读观后感、征文演讲、竞选竞聘等等。涉及学校党建、管理、教学、德育、防疫、安全、体育、艺术、后勤、工会、群团等各个方面。