看病介绍信

2023-12-31下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《看病介绍信》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《看病介绍信》。

看病介绍信范文1

_______________:

兹有我院__________________兹有_______________病人一名,初步诊断为___________________________,由于我诊所设备条件有限,特转向你院治疗,请给予接诊。

此致

敬礼

院(科)主管签字(盖章):

_年__月__日

看病介绍信范文2

_______________:

兹有________病人一名,初步诊断为_______,由于我诊所设备条件有限,特转向你院治疗,请给予接诊为谢!

______________诊所

_年__月__日

看病介绍信范文3

_______________:

兹有我院__________________兹有_______________病人一名,初步诊断为___________________________,由于我诊所设备条件有限,特转向你院治疗,请给予接诊。

此致

敬礼

院(科)主管签字(盖章):

__年__月__日

看病介绍信范文4

_______________:

兹有________病人一名,初步诊断为_______,由于我诊所设备条件有限,特转向你院治疗,请给予接诊为谢!

______________诊所

__年__月__日

病人看病介绍信

病人看病介绍信1

_________医院:

兹有我县_________,因患有___________疾病,多方医治无效,得知贵医院颇具医疗实力,特此介绍,请给予诊治。

______县卫生局

______年______月______日

病人看病介绍信2

_______________:

兹有________病人一名,初步诊断为_______,由于我诊所设备条件有限,特转向你院治疗,请给予接诊为谢!

______________诊所

20xx年xx月xx日

病人看病介绍信3

尊敬的院领导:

兹有我院__________________兹有_______________病人一名,初步诊断为___________________________,由于我诊所设备条件有限,特转向你院治疗,请给予接诊。

此致

敬礼!

院(科)主管签字(盖章):

______年______月______日

下载看病介绍信word格式文档
下载看病介绍信.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    医院看病转院介绍信

    医院看病转院介绍信模板 医院看病转院介绍信模板1 _______________:兹有________病人一名,初步诊断为_______,由于我诊所设备条件有限,特转向你院治疗,请给予接诊为谢!_____......

    学会看病

    《学会看病》教学设计 教学目标: 1、认识11个生字。理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安”等词语。 2、了解课文主要内容,感知深明事理、柔肠......

    学会看病

    学会看病教学设计 教学目标: 1、能联系课文内容理解“打蔫儿、拖沓”两个词语。通过联系上下文,查字典等方式理解“按图索骥、忐忑不安”等四字词语的意思。 2、抓住“雪上加......

    学会看病 -

    《学会看病》教学设计 ◆ 教材分析 《学会看病》选自人教版新课标小学语文实验教科书五年级上册第六组的一篇略读课文。从教材的编排来看,本组课文都是以父爱母爱为主题的,旨......

    学会看病

    《学会看病》教学后感 导师:杨晓红(教研室) 肇庆市龙禧小学程月敏 本学期,在校本培训展示课中,我选择了执教《学会看病》。这篇文章是人教版课程标准实验教材五年级上册第六组中......

    学会看病

    《学会看病》教学设计 一、创设情境,导入新课 1.课前播放音乐《懂你》。 同学们,听过这首歌吗?那你们知道满文军的这首歌是献给谁的吗?(是献给母亲的。) 2.谈话导入 父母对我们的爱......

    学会看病

    《学会看病》教学设计 教学目标 1、通过略读,浏览等方法,理解“按图索骥”“忐忑不安”“艰涩”等词语的意思,借助“按图索骥”一词感知课文主要内容。 2、通过还原感受,走进母......

    学会看病

    《学会看病》教学设计 武威市天祝县华藏教育辅导站新华小学 徐文存 教材:人教版第九册 学生:甘肃兰州实验小学五年级三班 教学目标: 1. 认识11个生字。联系上下文或者查字典、......