有关保护环境志愿者活动策划
有关保护环境志愿者活动策划1
一、活动目的:发扬青年志愿者精神,与临海义工人员共同创建和谐美丽家园。弘扬团结互助精神,提高与社会的沟通能力,增强大学生的综合素质,加强完善社会公益体系,塑造我校我院的良好形象,倡导保护环境,维护公共卫生。
二、活动主题:创建美丽家园,打造美丽城市。
三、活动组织:
主办单位:临海义工
承办单位:思政部大学生志愿者服务队
四、活动时间:20xx年3月11日
五、活动地点:临海体育馆
六、参加人员:思政部大学生志愿者服务队
七、活动形式:体育馆绿色环保服务
八、服务内容:与临海义工们一起清除馆外草坪,地面的垃圾。
九、活动流程:
1、各志愿者于3月10日早上8:30在学校西大门集合。
2、徒步到临海体育馆。
3、到体育馆后分发小红帽,垃圾袋钳子等工具。
十、备注:劳动工具按组分发、收回,不能损坏,来回路途注意安全。
思政部大学生志愿者服务队
20xx年3月10日
有关保护环境志愿者活动策划2
一、活动主题:
1、创建国家环保模范城市,打造生态宜居和谐十堰。
2、绿色消费,你行动了吗?
二、活动组织:
主办单位:十堰市三城联创指挥部
承办单位:张湾区、茅箭区政府,十堰经济开发区管委会,东风公司十堰基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。
支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网
三、活动内容:
1、20xx年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动
2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。
3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。
四、任务分工:
1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。
2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。
3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。
4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。
有关保护环境志愿者活动策划3
一、活动主题:环保之行,由我做起。
二、活动目的:让大家对废旧东西的重新认识,增强大家的环保再利用的观念,让环保之行能够更好的继续走下去。
三、活动意义:通过此次活动的开展让更多的同学了解到我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好家园。
四、活动时间:20xx年12月1日晚
五、活动地点:烹专学生宿舍
六、活动内容:
1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点;
2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸;
3、在回收的`同时进行对环保的宣传;
七、活动经费:5元
八、活动人员:青年志愿者全体人员。
九、活动流程:
1、前期准备
(1)策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队;
(2)外联部征集参与人员统计所需物品;
(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;
2、期中安排
(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;
(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动;
(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;
3、期后总结
(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;
(2)组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结;
(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。
有关保护环境志愿者活动策划4
一、活动宗旨:
20xx年7月X日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:
20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)点分
a组:布置广场挂环保画、环保图片
b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片
10:00—11:30环保义演
11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)
12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋
四、活动注意事项:
1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:市区共青团
20xx年6月22日
环保主题班会
策划书
1.活动简介
按照我国《环境保护法》的规定,环境是指“影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总量。”
环境既是人类生存与发展的终极物质来源,又承受着人类生活产生的废弃物质和各种作用的结果。因此,环境对人类社会来说是极为重要的,而环境问题却对人类带来威胁与危害。环境问题分为:原生环境问题和次生环境问题。一般所讲的环境问题是指后者。全球环境退化是人类共同面临的问题。环境危机对人类生存提出了严重的挑战。
环境问题成为全球共同面临的问题,这是因为:
1、环境问题在全球范围的出现。
2、出现了影响全球自然平衡的问题,如地球增温、臭氧层变薄、酸雨危害的加剧等等。
3、环境污染的危害结果早已超出人体健康的领域,而成为社会持续发展的重要因素,扩张到了经济领域乃至政治领域,如出现了“绿党”、“生态帝国主义”、“环境难民”等等新名词和新问题。这就是说,环境危机威胁着整个人类社会。
因而,在我国社会主义建设过程中把经济建设与环境建设结合起来是考虑到环境对人类社会的重要性而作出的一项明智的决策。我们大学生对此应有责任感和使命感,环保观念应深入我们的心中,本次活动就在此背景下应运而生。
2.活动开展
时间:学习部的指定时间(待定)地点;各班跟据活动需要自选地点。参加人员:大一全体学生
主题:培养环保观念,共创美好家园。
(1)前期准备工作
1每班负责活动策划的同学在活动举行的前3天将活动策划书发送到学习部邮箱中。
2活动前收集有关环保的事例,图片。活动主持人做好活动的相应准备,保证活动的知识性,影响性,带动性。
3学习部选出3名活动评委(建议由3名部长担任),在活动结束后选出一个优秀班级,一组优秀主持人。并颁发奖状,奖品。
4各班班委提前布置你好活动场地。(2).活动目的.
通过活动带动我们的环保热情,培养我们的环保观念。认识当前环境的严峻形势,为环境的保护贡献自己的力量。了解我国有关环境保护的相关法律法规。通过讨论找到保护环境的有效方法,为创建共同的美好家园而奋斗。
(3)活动内容 1,通过实例和图片了解我国乃至全世界的的环境状况,认 识当今世界的主要环境问题。
2,了解我国的环境相关保护法和国际的重要环境保护日期,认真贯彻国家有关环保的政策法规。3讨论保护环境的重要性和具体的方法。4为环保做贡献,说出自己的心声。注:
一、我国现阶段环境保护政策的政策背景
1、环境污染问题严重
2、生态恶化趋势加剧
3、工业的发展给我国环境保护带了新挑战
4、环保成为落实科学发展观重要举措
二、我国当前环境保护政策的主要内容与分析
1、预防为主,防治结合政策
2、谁污染,谁治理政策
3、强化环境管理政策
3.活动意义
大学生有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力与开放的思想,更容易接受新事物,因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此应该让大学生懂得自己在保护环境中所能起到的做用。一.环境教育 认真学习科学知识,自觉接受环境教育,并积极传播环境科知识,是中学保护环境方面需要执行的第一责任。今日的大学生,再过3、4年都将走上工作岗位,成为社会经济建设的主力。如果没有较为完整、系统的科学知识,将来是不可能作出科学合理的决策的。同时,如果不具备一定的环境科学知识,将来也难以致力于环境保护,促进环境质量的改善。通过环境活动,要力求达到三个目标:一是提高中学生对环境保护的认识水平,使之明白为什么要保护环境;二是要树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的新环境道德观,三是了解、掌握保护环境的技能,提高大学生将环境科学知识转化为实际行动的能力,使之懂 得如何保护环境与消除环境恶化对人的危害。大学生在自觉接受环境教育的同时,还应当积极传播环境科学知识,及时把自己所获得的新知识传播给周围的人,以进一步扩大影响,尽可能地提高更多的人的环境意识。同时要能及时运用自己所学的知识,对周围破坏环境的行为提出批评与制止。二.保护行动 大学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。1. 坚持从我做起,从现在做起,从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并处处去影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。2. 积极参与公益活动,努力促进环境改善。一种是直接参与的方式,另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。3. 自觉参与环境保护的监督管理。在我国,有许多大学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。4. 做好宣传工作,唤起全社会对环境保护的关注。作为大学生,既要做保护环境的卫士,又要做宣传环保的使者。
(4)活动的评定
由评委观看5个班的活动过程,根据活动的策划,活动现场的气氛,活动的纪律,活动的主题效果以及活动的感染力,评选出一个优秀班级,一组优秀主持人。
策划人
2012 2 14