常怀感恩之心演讲稿
常怀感恩之心演讲稿1
尊敬的各位老师、同学:
大家好!
我叫xxx,我是xx镇一中xx班的一名普通的中学生,今天我给大家演讲的是《懂得感恩》。
古人说:“滴水之恩,当涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德,作为跨世纪的新一代,我们更要懂得感恩。
如果你时常感叹命运的不公,那么就请你听听我讲的故事,它一定会赶走你心中的阴霾。风靡美国的语言大师意文,出生才11个月就患上了小儿麻痹症,从此他失去了在阳光下奔跑的自由,难以在职场上得到正常的就业机会。许多对健康人来说易如反掌的动作,他都要耗费九牛二虎之力,但是他并不觉得自己是不幸的。他在美国《读者文摘》上说到:“我的人生道路虽然是颠簸崎岖,但却能享受到陌生人的最高贵的情操——善良和友爱。我要真诚的感谢在我跌倒是扶我起来的人,感谢在机场入境处为我推轮椅的人。总之,我要感谢我生活中所有与我擦肩而过的人!......”
朋友,当你听完这个故事,你还感叹命运不公吗?其实人生在世,不如意事十有八九。如果我们都拥有一颗感恩的心,善于被生活中的点点滴滴的平凡美好所感动,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的.光彩。
生活就是一面镜子,它能折射出生活的真善美。
11月3日,温坪中心小学的孩子们将记住这一天。当寒冷天气来临后,时刻关心着南河21位家庭的《谷城社区》,从早晨七点半集合,到九点半到达温坪中心小学,亲手将谷城慈善会准备的过冬衣物,分送到21个孩子的手中,他们自备干粮、饮品,翻山越岭,徒步行进十几公里,把爱心和温暖送到了学生家中。这一份恩情记在21个孩子的心中,也将记在我的心中,它让我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”,还让我懂得了感恩。
我们无时不在受到他人的恩惠:父母对我们的养育之恩,老师的我们的教育之恩,同学对我们的帮助之恩,社会对我们的关爱之恩~~~~ 所以我们要懂得感恩,拥有一颗感恩的心,会使我们的心灵变的纯净。
感恩就像春天里的一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那最后一片火红的枫叶,冬天那一朵最圣洁的冰花。
朋友让我们一起感恩吧!
谢谢大家!
常怀感恩之心演讲稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,才能焕发出无穷的力量。不知从什么时候起,人们竟然忘记了感恩,这几乎成了一种可怕的时代病。
如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心呢?平时同学之间相处,要与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。我们更应该感恩于我们的父母。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们都是理所当然的.。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾。我们还应该感恩于老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。
一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们将不屑与他们为伍。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩给予我们知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……
谢谢大家!
常怀感恩之心演讲稿3
尊敬的老师,同学们:
时光飞逝,转眼间来到嵩阳高中已经两年了,两年弥足珍贵的青春,那些极具个性,严肃认真,幽默诙谐,热情豪放,悉心教诲,管理严格的老师们,留下了珍贵的回忆,在教师节来临之际,总想说些什么。
马卡连柯说:“爱是教育的基础。”高中对我们而言,不过是三年,但对每一位把人生献给教育事业的老师而言,是日复一日,年复一年的默默付出。高二的时候,有幸在老师的组织和信任下讲语文课,整整一周的备课,亲手查阅各种资料,整理所有知识点,遇到不懂的地方,急忙请教,还要写讲课思路,可真正等到上台讲课时,却不仅仅只是讲个知识点那么简单了,讲什么?怎么讲?哪里该拓展?如何调动课堂?以至于一节课下来,感觉自己一周的努力,短短四十分钟就讲没了,才真正体会到老师的不易。看看我们身边吧,每一位老师,都要精心备课,讲课,批改作业,朝五晚十,最后还要用充实来安慰自己的忙碌,用宽容体谅我们的过错。
教书数载,默默耕耘,回头展望,桃李满园,这就是老师。无论病痛艰辛,不管大事小事,我们看到,老师们用背影和微笑,用一寸粉笔,三尺讲台,用一片冰心,几句叮咛,用乐观和自信,看着我们成长,期待我们成才,用行动诠释爱的教育。
法国作家卢梭说:“没有感恩,就没有真正的美德。”我们对老师常怀一颗感恩之心。为作业上一段长长的'批语感动,为课堂上一遍遍强调知识点而感动,为某一个课间的谈心而感动,为学习上的一次鼓励而感动……老师们也会为我们相遇校园时的亲切问候而高兴,为讲解难题后的一句谢谢而欣慰……如果一个人不懂感恩,那么他必定遭人唾弃,滴水之恩当涌泉相报,我们要成为一个无愧于自己,无愧于社会的人,就要懂得感恩。此刻,我想告诉同学们,对老师常怀一颗感恩之心吧。感恩老师不是因为这是一个节日,而是对帮助自己的老师的一种心态。感恩是一种美德,是一种品质,一种习惯,一种与生俱来的行为方式。
我们生活在嵩山脚下程门立雪的地方,那是杨时拜谒程颐,教会我们的恭敬求教;我们熟吟“色愈恭,礼愈至。”“俯身倾耳以请。”的文句,那是宋濂对老师的态度,更是对年轻后辈的谆谆教诲。我们感恩老师,正如面对厚重的高山怀揣敬意,正如为漆黑道路中的明灯报以微笑,正如为亲密无间的战友送上祝福。但有时,因为我们的不成熟,不理解还要顶撞老师。愿我们坦诚沟通,彼此理解,愿我们多年之后,共聚一堂,依旧谈笑风生,满怀感动。
看!硝烟弥漫,尽显英雄本色;心怀感恩,收获一生无悔。
最后,我谨代表全体同学,祝所有老师节日快乐,身体健康,永远幸福。
常怀感恩之心演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高级25班的王xx,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,多行孝亲之举》。
《孝经》有言:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”。
孝,是甘露,以滋润原来贫瘠的土壤。
孝,是漆黑巷口的一盏孤灯,足以照亮返航人迷茫的前路。
孝,是人世间最美好最令人动容的品质。
回望中华文明发展的漫漫历程,其中有多少熠熠生辉的星子,他们对孝的坚守诠释中华民族的传统美德。晋人王祥,生母早亡,继母朱氏因偏爱自己的亲生儿子,对王祥苛责辱骂,但王祥仍对她孝敬有加。继母生病,寒冬腊月里想吃鲜鱼,无处购买的王祥于凛冽寒风中,在河面脱衣卧冰,暖化冰后捕得两条鲤鱼,回家孝敬继母。这,就是孝!
孝其实很简单,它不需要多么轰轰烈烈的铺陈,而是体现在生活中每个细微的点滴之处。昨天是母亲节,你有为父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩吗?你有陪他们聊些家长里短,抑或给他们一句温暖的问候吗?回首过去的时光,我的健康成长离不开父母的悉心照料。我父,赐我以血,我母,铸我骨肉,使我拥有六根,来于世。他们心甘情愿的背负起养育我照顾我的重担,毫无怨言的抚养我长大,给予我这世上至美至善的.亲情。
当我们陷入低谷,萎靡不振时,是母亲用最温暖的手将我拉出深谷;当我们获得成功,志得意满时,是父亲用最深沉的话语教会我从容;当我们面临选择,茫然无措时,是父母用双手为我们搭建了最安稳的天空。胡适先生曾经说“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”
因此,同学们,让我们用感恩的心去回报我们的父母。他们给予我们的已经太多,而我们,理应给予他们力所能及的回报。从今天起,周末多抽些时间陪父母聊聊天,帮他们干干活。包容母亲的唠叨,细细体会她背后的关怀;接受父亲的教导,慢慢品味其中的关爱。这些,对我们而言,不过是些力所能及的小事,却足以温暖他们的内心。
让我们从点滴做起,学会感恩从感恩父母做起。同时,将感恩之心延续,感恩老师,感恩他人,感恩学校,感恩社会。弘扬孝亲尊师传统美德,做具有感恩情怀的广中人。
谢谢大家,我的演讲完毕。
常怀感恩之心演讲稿5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我认为:世上最大的恩情,莫过于就是父母的生养之恩了。
记得外婆曾经跟我说起过一段关于妈妈生死攸关的经历:二零零二年三月十一日凌晨四时四十五分,聪明可爱的我降生在了这个世界上。因为妈妈是剖腹生我的,所以每天都要挂盐水。盐水挂到第三天,突发状况发生了!妈妈当时颤颤巍巍地对爸爸说:“快……快叫医生来!”等医生和护士们都赶到时,妈妈已经昏了过去。医生们围在妈妈床边检查,又推断了一番之后,送妈妈进了抢救室。抢救室的大门关上了,外婆和爸爸在门前焦急的等待……
听到这里,我的心揪了起来,紧张地要命。同时,我看到外婆的眼眶也湿润了。
经过了一个多小时的等待,妈妈终于平安出来了。妈妈回到了普通病房,因为这次意外,妈妈的在医院住了二十多天。
我感慨万分:幸好妈妈平安无事,否则哪有现在自信,乐观,坚强的我呢! 在日后的生活中,妈妈也为了我而辛苦的生活着:工作一天从早忙到晚,早出晚归;在晚上我肚子疼的时候,不管天气有多么寒冷,她都会从温暖的被窝里爬起来给我烧水、冲药;妈妈还是一个女超人,如果接到老师说我身体不舒服的电话,她就会以超音速的.速度飞来学校……想起这些,我不禁潸然泪下:妈妈为我付出了这么多,我又为她做了些什么呢?
当我们呱呱坠地时的那一刻起,母亲就对我们注入了无尽的爱与祝福,她给予了我们生命,给予了我们无微不至的照顾,这是我们一辈子都难以回报的恩情! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”让我们从现在起,不要再让父母操心,帮助他们做一些自己力所能及的事,因为,我们已经长大了,我们要常怀感恩之心!
常怀感恩之心演讲稿6
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
在生活中,无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。
懂感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的'帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……
同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!
常怀感恩之心演讲稿7
先生们,女士们:
上午好,今日我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。
世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!
您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。
现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今日的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的'路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。
记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。
“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。
拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感。
篇一:《常怀感恩之心》演讲稿
常怀感恩之心
五四中队 杨旭华
居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”知恩图报,善莫大焉。感恩是一种乐观的生活态度。感恩困难,感恩挫折,不是乐观吗?感恩对手,感恩敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心相待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;拥有了舒适的学习环境,却抱怨学习生活的枯燥无味„„由于抱怨太多,我们忘记了感恩。
随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。
当我们懵懂之时,我们步入了学校,来到了指明我们方向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向.同学们,面对父母的养育、老师的教导,我们是不是应该勤奋读书呢答案是肯定的。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
“鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”首先感恩自己的父母。我们不仅要常为父母做一些力所能及的事情,帮父母分忧,更要关爱父母的健康,铭记父母的叮咛,理解父母的苦心,这是在践行着感恩。
“天下兴亡,匹夫有责。”感恩也是对祖国的责任。从周恩来为中华之崛起而读书的满腔热情,到邓小平“我是中国人民的儿子”的无限赤诚;从金晶为保护残奥火炬的果断勇敢,到我们为祖国繁荣富强而发愤学习的决心,都包含着感恩的成分。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!常怀感恩之心,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。篇二:人要常怀感恩之心演讲稿
人要常怀感恩之心演讲稿
一、导入
二、第一部分(什么是感恩)
首先我们要解释什么是感恩。积极心理学有一种理论,说获得幸福感是人类一切活动的意义,感恩可以说是对生活中积极事件的确认,通过确认来提升自身的幸福感。所以说,感恩是人类对美好生活的认知方向,人类这个物种与生俱来就有让自己生活得更加幸福的本能,比如婴儿在自己的需求得到满足后,有时会无条件地信任满足自己需要的人,有时会报以微笑。不过在后天各种因素的作用下,人们可能会受环境影响,渐渐迷失。
假设有人狠狠踩了你一脚,你的身心感受如何?
假设有人轻抚你的脚,你的身心感受如何呢? 人类花了几十万年的时间在大脑中进化出了前额叶,前额叶的功能就是能够预想情景,并根据经验判断出结果。这使得人比动物更知道假如发生了一种情况,自己的感受会如何,从而能够更加能设身处地为别人着想。人类为什么会花那么漫长的时间来进化出这么一个功能,我想规避危险是一方面,更重要的是为了能更好地体会到其他人的感受,感恩就是人类在预想希望别人或者其他事物如何对待自己,从而自己应该如何对待他人或者其他事物的产物。
感恩的对象不单单是指人,广义的感恩应指你所依靠生存发展的一切事物。人是社会性的动物,任何一个人不可能不依靠其他人其他事物而单独存在,即使是像鲁滨逊这样的强人,脱离了人类社会仍然
要依靠大自然的供养。
三、第二部分(为什么要感恩)1.感恩能让人更快乐
曾经有一个哲人说过,当你停止抱怨问题,并感恩时,快乐 就降临了。而且有科学研究表明,当你发自内心感恩时,你收获的快乐相当于2000块巧克力同时刺激你的大脑,相当于一下子拥有了16000英镑的兴奋和激动,而且当你发自内心地快乐时,在别人眼里你更加好看,更有魅力并且给人一种有能力的感觉。所以不要羡慕别人有法拉利跑车,真正内心快乐的人,拥有的比物质上富足的人多。
有一个大学调查了每个学校毕业相册,希望从学生在毕业相册上的表情和未来成就之间寻找联系。结果他们发现洋溢着笑容的学生比表情严肃的学生的成就要高。经常会感到感激的青少年的满意度快乐感比较少感恩的青少年高出15%,并较少出现负面情绪,未来成就也比较高。他们还意外发现了奥巴马在毕业相册上的照片,照片中奥巴马的笑容无比灿烂,现在你们可以比对一下你们自己,今天快乐了吗? 2.囚徒困境的启示
首先解释一下什么事囚徒困境
假设两个共谋犯罪的人被关入监狱,不能互相沟通情况。如果两个人都不揭发对方,则由于证据不确定,每个人都坐牢一年;若一人揭发,而另一人沉默,则揭发者因为立功而立即获释,沉默者因不合作而入狱十年;若互相揭发,则因证据确实,二者
都判刑八年。如果你是罪犯之一,你该如何选择,是选择背叛,得到个人最优?还是选择合作,得到团队最优?
这个原理反映了个人最佳选择不一定是团队最佳选择。如果大家都采用对自己最有利的策略,别人帮助自己而自己不知道也去帮助别人,所有人都这样就陷入了一个对所有人都没有好处的困境。人们在生活这个几乎没有终点的多重囚徒困境试验中,学会了合作,从而得到共赢。
3.多从感恩的角度看问题,人要学会满足
一个人满不满足,快不快乐,并不在于他拥有多少,或是别人是怎么对待他的,关键是在于自己心里的感觉,以及看事情的角度。佛说:心生,则种种法生。心灭,则种种法灭。世间万法都是心念产生的。如果我们能感恩知足,生活就会满足。即使已经一无所有,但如果对喝一口水,吃一口饭,甚至呼吸一口气,都能觉得满意,认为应该感谢的话,便能天天活在快乐的世界里面了。这个世界上、有许多残疾人、其中几千万是盲人、他们很多人一生最大的愿望就是有朝一日、能看清妈妈的样子,但是我要说,这些忙人是幸运的,因为,至少他们还有亲人来牵挂。要知道,这个世界上,有数千万孩子生活在单亲家庭,其中又有一部分是孤儿,从记事起就没见过父母的样子。如果有个人,能让他们叫上一声妈妈,便足以让他们幸福的热泪横流。
但是,这些孤儿也是幸运的,因为,至少他们很健康。要知道,这个世界上,有十分之三的人患有慢性疾病。还有2000多万重症患者,整天躺在病床上,生活不能自理。在发展中国家,每年约有8万名儿童被人贩子拐走,打折双腿,弄瞎或是弄哑,沦为乞讨的工具。但是他们也是幸运的,因为,至少他们还有生命。要知道,全世界每6六妙就有一名儿童死于饥饿或相关疾病,另外,平均每天还有160人死于飞来横祸。每天早晨穿着整洁的衬衫,提着公文包精神抖擞去上班的人当中,有一万分之一的人晚上进不了家门。
但是这些死者也是幸运的,因为至少他们死后不会受到唾骂。要知道,在这个世界上,每年还有3万人,死于冤案。他们被人以“正义”的名义杀掉,死后,还要为不是他们犯下的罪行背负骂名,甚至遗臭万年。但是他们也是幸运的,因为他们终于死了,再也不用受折磨了。要知道,这个世界上还有的人求生不得,求死不能。他们当中,有的人身体已经溃烂,有的要靠一根导管,借助机器维持生命,有的成了植物人??据报道,一名英国男子被他的妻子斩去四肢,关在地下室生活了13年,朋友们还以为他失踪了。想想他们,再看看自己,看看自己身边所谓的不公平,自己所盼望的美好生活,没房,没车,这些又算得了什么呢,只要你今天还活着,你就要满足,你就要感恩,因为你所存在的今天,是已死之人所
期盼的明天。
4.学会感恩,为了不让那些真正关心你的人对你失望,不要以为你所做的都是理所应当
不知从何时起,每当心烦意乱的时候就喜欢发脾气,而对象往往是那些最在乎你,最关心你的人,说白了无非就是因为别人太在乎你,太宠爱你而已,而自己因为知道无论如何她都不会离自己而去的,故而肆意发泄自己的情绪,随意宣泄自己的情感。其实每个人都会有心烦的时候,每个人也会有心累的那一刻,却没有几个人有正确的疏通方式,有选择压抑的,有选择肆意发泄的,而更多的人则选择了在错误的时间对错误的人发泄了自己的郁闷情绪,错误的时间是因为别人往往则处于心烦的时候,而错误的对象是因为那些人往往都是最在乎你的人,只是因为太在乎而纵容了你的肆无忌惮,为所欲为。有时候静下心来想想,人心都是肉长的,不要以为她们就会冷血而不知痛,不要认为她们就是麻木而不知伤心的人,只是因为她们的过于在乎而选择了隐忍,选择他忍受。真正懂事的人就应该学会感恩,学会调节自己的心情,不要因为别人的在乎而放纵自己的情绪,不要因为别人的真爱而肆意宣泄自己的心绪,越是在乎你的人越会为你付出,不为你有所回报,不为你会因此感恩,只因为她真的关心你,真的在乎你,而事实又有几人能够明了她们的用心?几人能够读懂她们的良苦用心。篇三:《常怀感恩之心,争做孝心少年》演讲稿
常怀感恩之心,争做孝心少年
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
毋庸置疑,父母是我们最应感恩的人,因为是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,是父母教导我们做人。父母的养育之恩,我们终生都应该报答,所以无论我们年纪多大,无论我们身处何地,我们都必须常存孝敬之德,多行尽孝之事。
有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母被看成是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
相信大家都知道那个叫做吴林香的“最美孝心少年”的故事吧。她这位13岁女孩的孝亲事迹不得不让观众一次次潸然泪下。面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再苦再累,她的脸上却时常保持着微笑,她对妈妈说:“妈妈,我理解,这是天意,让我来到你的家,让我来到你的身边,就是让我服侍你一辈子。”那么小的一位孩子就会说出那么感人肺腑的话语了,可见吴林香是一位多么孝顺、懂事的孩子啊!
说到这里,也许有的人会说,我家里生活条件一直都挺好的,父母也健健康康的,都不需要我为他们做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你这样想就错了,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,非得做一番惊天动地的事情才行。我们只要在平时多注意从身边小
事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心了。
就拿我自己来说吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的点滴行动来感恩父母。当周末在家时,我都坚持陪父母外出干农活;当节假日时,我都会给父母送上节日的祝福,或者亲手做一道菜,让他们开心;当父母因工作繁忙时,我就自已煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担;当自己做错事情或顶撞了父母后,我会主动向他们承认错误并及时道歉;当父母生病时,学着像他们平时关心我一样,为他们端水送药,嘘寒问暖。当父母有空时,我也会和父母聊聊天,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。为了不辜负他们对我的期望,在学校里我谦虚好学,勤奋努力,成绩优秀。我所做的这些事情都是如此地微不足道,但是父母却因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地认识到:孝敬父母原来就这么简单!如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰和高兴。我又何乐而不为呢?
同学们,我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多,但他们却任劳任怨,无怨无悔。面对父母、长辈为我们所做的一切,我们是时候反思了,是时候考虑要为他们做些什么了?同学们,时光匆匆,岁月无情,世事难料,尽孝须及时啊!千万不要留下“子欲养而亲不待”的悲叹啊!所以,请你们现在行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。
“谁言寸草心?报得三春晖”。同学们,让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父母吧!感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护,用点滴的行动去尽孝!同学们,让我们常怀感恩之心,一起争做孝心少年吧!那时,你们父母的容颜一定因你而年轻,我们祖国的未来一定因你而昌盛,让我们一起努力吧!篇四:《常怀感恩之心》演讲稿
常怀感恩之心 常做感恩之事
第10周 覃丽
各位老师同学们,大家早上好:
我今天发言的题目是:“常怀感恩之心 常做感恩之事 ”。居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”
感恩是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交了真心相待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;拥有了舒适的学习环境,却抱怨学习生活的枯燥无味„„由于抱怨太多,我们忘记了感恩。
随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。
当我们懵懂之时,我们步入了学校,来到了指明我们方向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向.同学们,面对父母的养育、老师的教导,我们是不是应该勤奋读书呢答案是肯定的。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自己是
多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
今天,让我们一起带着感恩的心上路,将感恩的种子撒在这个温馨的校园,撒在
生命的各个角落,让感恩之花在生命中灿然绽放,让我们的校园到处散发着感恩的芳香!篇五:常怀感恩之心,建设幸福中国演讲稿 常怀感恩之心,建设幸福中国
七年级七班 王刚 卞婷
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!
今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,建设幸福中国》在当今时代背景下,幸福已经跃为我们这个时代的一大关键词,从黎民百姓到国家主席,无不在关注幸福、探讨幸福、诠释幸福、追寻幸福。从“吃了吗?”到“你幸福吗?”,一句简短的问候,折射的是整个社会对于幸福感的重视与追求。温家宝总理在中国政府网与网民在线交流时指出:让人们生活得舒心、安心、放心,对未来有信心,是幸福的标准。温总理的一席话,似一股暖流流淌在我们的心田。幸福的国家是以幸福的人民为依靠的,这需要每个人的努力。
可能有人会说,建设幸福中国是政府的事,和我们有什么关系?其实,这种思想是非常错误的,就我们青少年来说,建设我们周围的幸福是我们能做到也应该做到的,这需要我们常怀感恩之心。比如在家时,父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,他们生日时我们送上一张亲制的卡,他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花??父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。感恩需要你用心去体会,用心去报答。感恩父
母可以让我们有一个幸福的家。
在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次迟到,就可以让老师开心;多捡起一片纸屑,就能树立起功德心;多帮助一个同学,就能温暖一颗童心;多参加几次公益活动,就能照亮社会的心??感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,??感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。
啊!“幸福”多么美好!原来“幸福”只是一种美好的感受。其实,“幸福”无处不在,只要你留心观察,就会觉得“幸福”实在是太多太多了。有父母的疼爱是一种“幸福”;有老师的关心是一种“幸福”;帮助别人是一种“幸福”;同学们和你在一起玩耍、嬉戏是一种“幸福”„„不同的“幸福”,它的含义也不同。每个人都奉献一些爱心,世界就多一些“幸福”每个人就会离明天的“幸福”更近一步。