第七单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
第一部分:积累运用(49分)
一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在题目后面的“()”里。(22分。第5题每小题1分,其他每小题2分)
1.“稞”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?()
A.果
B.课
C.禾
D.剿
2.“额”字的意思与以下哪种解释有关?()
A.头
B.用力
C.客人
D.页面
3.“一模一样”中的“模”与下列哪个选项中的“模”的读音一样?()
A.模糊
B.模板
C.楷模
D.模仿
4.下面四组词语中有错别字的一组是()
A.呈现 蜡烛 海参 乘坐
B.普通 镇静 温润 芒果
C.刀剑 危险 迅速 变幼
D.进攻 威武 凶猛 灿烂
5.给下列句子选择正确的答案。
A.疑问句
B.设问句
C.比喻句
D.拟人句
(1)海底的动物常常在窃窃私语。()
(2)你可知道,大海深处是怎样的吗?()
(3)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。()
(4)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。()
6.以下哪句话运用的修辞手法与其他句子不同?()
A.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。
B.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
C.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
D.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
7.读《我们奇妙的世界》这篇课文时,应该用怎样的语气读?()
A.奇怪
B.生气
C.悲伤
D.欣喜
8.下列句子没有语病的是()
A.昨天上午刮了一天的风。
B.海里的动物,各有各的活动运动方法。
C.通过努力,他的成绩有了明显的提高。
D.读了《海底世界》,感受到了海底的神奇。
9.爸爸经常在家抽烟,我会这样劝告他()
A.爸爸,你抽烟就是在排放有害气体,太不应该了。
B.爸爸,你抽烟害得我都做不了作业,不要抽了。
C.爸爸,抽烟有害健康,又浪费金钱,为了我们全家人的健康,请您别抽烟了!
D.你是个大人了,可是经常在家抽烟,也不为我们小朋友的身体健康着想,我不喜欢你。
10.下列句子排列顺序正确的是()
①最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。②最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。③海底的植物差异也很大。④它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
A.③④②①
B.②①③④
C.④③②①
D.②①④③
二、按要求填空。(10分)
1.照样子写词语。(6分,每空1分)
例:红彤彤 ______________ ______________
例:葡萄灰 ______________ ______________
例:半紫半黄 ______________ ______________
2.照样子写句子。(4分,每小题2分)
(1)例:等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
_________________________________________________________
(2)例:你可知道,大海深处是怎样的吗?
_________________________________________________________
三、填一填。(11分,每空1分)
1.近朱者赤,________________。
2.________________,耳听为虚。
3.兵来将挡,________________。
4.我国明代的医药学家李时珍为了找到珍贵的药材,走进危险重重的大山深处,正所谓
“________________,________________”。
5.这地方的火烧云________________,一会儿红彤彤的,一会儿______________的,一会儿半紫半黄,一会儿__________________。葡萄灰、____________、____________,这些颜色天空都有。还有些________________________的颜色。
四、综合运用题。(6分)
周末(5月11日),你随爸爸妈妈来乡村玩,刚好看到王丽英大娘因为家里的花母鸡在前一天丢了,非常着急。请你帮王大娘写一则寻物启事。
第二部分:阅读理解(21分)
________________
乡村是一幅美丽的画,它的模样深深地印在我心里,让我百看不厌,如痴如醉。
步入乡村,映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽花……它们朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。阳光如温暖的手轻轻地抚摸着花儿,像是给花儿披上了一层金纱。那一朵朵沐浴在阳光中的花儿,绚丽多彩,昂首挺胸地站在屋前,在微风中摇曳着。
鸡,乡下人家按照家乡习俗,每家每户都要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡“叽叽咕咕”地呼唤着小鸡,率领着小家伙们在场地中觅食,或是看见几只耸着尾巴的雄鸡,在场地上耀武扬威地走来走去。
乡村总会有那么一条清澈见底的小河,河水一年四季欢快地流淌着。到了夏天,太阳炙烤着大地。而在石桥边,在树荫下,就会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起的一朵朵水花,像一朵朵盛开的白莲。那欢快的笑声,那淙淙的流水声,应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中,似乎拂去了不少炎热。
我们还可以看到农民伯伯们正在收油菜,他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,好似乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个跳动的音符。风吹动着小麦,发出“沙沙”的声音,那声音真动听。
啊!我爱乡村,更爱这如诗如画的乡村美景。
1.选择一个正确的答案填进“()”里。(10分,每小题2分)
(1)下列选项中不适合作为短文题目的是()
A.我爱乡村
B.乡村如画
C.夏天的乡村
D.丰收的乡村
(2)风吹动着小麦发出的声音是()
A.沙沙
B.丁零
C.咕咕
D.叽叽
(3)“阳光如温暖的手轻轻地抚摸着花儿,像是给花儿披上了一层金纱。”中的“抚摸”可以换成下面的()
A.抚慰
B.摩擦
C.碰触
D.爱抚
(4)这篇短文的结构是()
A.并列
B.总分总
C.先总后分
D.先分后总
(5)下列说法中,与短文内容不符的是()
A.农民伯伯们正在收油菜和小麦。
B.夏天到了,孩子喜欢到河里嬉戏。
C.乡下人家按照家乡习俗,每家每户都要养几只鸡。
D.步入乡村,可以见到五彩缤纷的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽花……
2.简答题。(11分)
(1)“那欢快的笑声,那淙淙的流水声,应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中,似乎拂去了不少炎热。”中的“似乎”能去掉吗?请说出理由。(3分)
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(2)你喜欢乡村吗?说说你的理由。(两点以上)(4分)
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(3)你到过乡村吗?还见到了其他的什么景色呢?请写一写。(4分)
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第三部分:习作表达(30分)
在本单元中,大家搜集了很多关于大熊猫的资料,并进行了交流。你还喜欢哪些动物呢?请你向大家详细介绍一下。如果你对其他动物不熟悉,也可以介绍大熊猫。
要求:①字迹工整,语句通顺。
②不少于300字。
第七单元达标检测卷
第一部分:积累运用
一、1.B 2.A 3.B 4.C
5.(1)D(2)A(3)B(4)C
6.B 7.D 8.C 9.C 10.A
二、示例:1.绿油油 白花花 茄子紫 樱桃红 半青半黄 半灰半百合色
2.示例:(1)
天空瓦蓝瓦蓝的,就像一块蓝色的绸缎。
(2)你可知道,春天的校园有多美吗?
三、1.近墨者黑 2.眼见为实 3.水来土掩
4.不入虎穴 焉得虎子
5.变化极多 金灿灿 半灰半百合色 梨黄
茄子紫 说也说不出来、见也没见过
四、寻物启事
昨天,我家的花母鸡不慎丢失。如有见到者,请与我联系,非常感谢!
王丽英
5月11日
第二部分:阅读理解
1.(1)C(2)A(3)D(4)B(5)A
2.(1)不能去掉。因为“似乎”体现出作者在乡村听到孩子的笑声、流水声、蝉鸣声后心情愉悦,感觉不热了,只是一种感受。去掉
“似乎”就变成真的不热了,与实际不符。
(2)示例:喜欢。①乡村很美,比如花儿多。②乡村很好玩,比如夏天可以去河里游泳。③乡村的鸡很可爱。④乡下人勤劳能干,比如农民伯伯辛勤劳动。
(3)略。
第三部分:习作表达
思路点拨:首先想一想你打算介绍什么动物,它的外形是什么样的,生活习性如何。然后把你想到的、平时观察到的用文字表达出来。可以用上比喻、拟人等修辞,让你的文章更生动。如果没有熟悉的动物,也可以把你搜集、整理的有关大熊猫的资料介绍给大家。例文略。