第一篇:急急风教学反思
《急急风》教案
教学内容: 1.了解戏曲乐队中的“场面”。2.欣赏“武场”《急急风》。3.认识戏曲乐队中的各种乐器。
教学目标:
1.了解京剧中乐队伴奏的形式。2.认识乐队中的主要乐器。3.欣赏《急急风》。
教学重难点:
教学重点:欣赏《急急风》。
教学难点:合作演奏《急急风》。
教学准备:板鼓、大锣、小锣和铙钹。
教学过程:
一、乐队介绍
1.认识乐器及乐队介绍。
师:京剧伴奏是京剧演出的一个重要环节,是自始至终联系剧情的纽带,在剧中起渲染气氛、烘托人物、掌握节奏的作用。为京剧伴奏的乐队称为“场面”,有文场和武场之分。生:什么是文场?
师:文场即“管弦乐”。京剧最初形成时伴奏乐器很简单,仅有京胡、月琴等三大件。随着艺术日趋完美,才逐渐丰富起来。
教师播放乐器课件,介绍各种乐器。京胡:这是京剧文场中的主要乐器,从西域传入中原,音色清脆,表现力极强。京二胡:用二胡为京剧伴奏,始自梅兰芳排演《西施》的1923年,丰富了低音区。月琴:这是为老生伴奏的主要乐器之一,节奏明快,补充了中音区。
三弦:在未突出月琴之前,三弦很重要,是文场的三大件之一。
笛子:是管乐中的主要乐器。有些昆曲剧目专用笛子伴奏。欣赏一段文场伴奏。
生:那什么是武场呢?
师:武场的乐器主要是“打击乐”,打击乐器虽然只能奏出一个有固定高低的音,但音响强烈,节奏感鲜明,一般重武打的武戏,以打击乐伴奏为主,因此传统习惯称打击乐为武场。武场的基本乐器包括:鼓板(鼓板实为檀板、单皮鼓两件乐器,因由一人掌握,故合称为鼓板)、大锣、铙钹、小锣四件乐器。鼓板在京剧乐队中是起指挥作用的乐器。不仅武戏用,文戏也用。
边看打击乐器课件,边介绍。
师:锣鼓在京剧中占有重要的地位,唱、念、做、打都离不开它。它的特点是音响强烈,节奏鲜明,用来加强节奏,制造气氛。比如战斗场面,如果没有锣鼓伴奏,那是不可想象的。京剧锣鼓有许多锣鼓点子,叫做“锣鼓经”。2.了解锣鼓经。
师:锣鼓经是我国民间广泛流传的一种锣鼓合奏记谱法。它以“八”“呛”“才”“台”“大”等模拟各种打击乐器音响的象声字记锣鼓谱。不同的锣鼓经可以表现不同人物的动作或心情。八:鼓、锤同击。
八大:左右鼓锤先后敲击。
台:小锣。呛:大锣或大锣、小锣齐奏。
才:钹。
二、欣赏《急急风》
师:请同学们听一段武场,你能听出表现的是什么情绪?
欣赏《急急风》。
生:我觉得乐曲表现得很着急。
师:这是一段武场叫《急急风》,表现人物的奔跑、战斗、撕打等急促、紧张、激烈的动作。师:再欣赏《急急风》。注意除了运用打击乐器来表现这种紧张、激烈的气氛,还从哪些地方能感受出来?
再次欣赏。
生:速度是快的。
生:力度较强。
师:总结得很好。现在我们也来一起敲一敲这段《急急风》。
师:请同学们以小组为准,各自分好工,都使用什么乐器,然后小组分别排练,一会儿各组
汇报。
学生分组,看锣鼓经练习。
分组汇报。
教后反思:
《急急风》是一节京剧欣赏课,对于我校四年级的学生来讲很陌生,他们并不了解这是京剧伴奏中的动作锣鼓。教学中我采用让学生课前搜集资料的方式进行了预习,通过学生在课堂的汇报与我的导学完成本课教学的。为了激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,我利用多媒体给学生展示乐器,并通过对每个乐器的聆听,让他们认识、了解和记住乐器。教学中我充分调动学生的积极性,鼓励他们合作、探究,完成打击乐的演奏。学生兴致很高,回报我的是准确的咏读和动作的整齐。在以后的教学中,我要多采取一些办法,让学生实实在在的学习。篇二:急急风
大保当小学音乐科目教学案 篇三:《唱脸谱》教学设计及反思
《唱脸谱》教学设计及反思 篇四:2013。3《唱脸谱》优秀课教学设计、反思
《唱脸谱》优秀课教学设计
弓长岭区汤河学校
陆 淼
2013.10 【教学内容】
学唱歌曲:唱脸谱
京剧作品赏析:传统京剧与现代京剧
【教学目标】
1、激发学生对京剧艺术产生兴趣初步分辨京剧的行当、角色,了解京剧音乐中的武场、脸谱等音乐文化知识。
2、引导学生感受、体验京剧的唱腔并尝试主动模仿京剧的韵味学习演唱《唱脸谱》创设游戏“我爱记歌词”鼓励学生背唱这首歌曲。
3、培养他们喜欢聆听和观看京剧
文化知识并参与音乐活动。【教学重难点】
1、探索京剧的相关知识参与音乐活动
2、师生合作用通俗和京剧西皮的韵味演唱歌曲《唱脸谱》
【教学准备】
多媒体电子琴脸谱视频资料
【教学过程】
一、导入与赏析
组织教学:豫剧的范唱导入戏曲
戏曲的种类及排名。表演展示:展示有关京剧的小知识
骑马马鞭、龙套千军万马 愿意探索与京剧艺术有关的教师讲解京剧的行当学生看图识别京剧的角色、京剧的唱腔
二、活动与体验
(一)新授引入英文解读opera 近年来一种创新的音乐体裁颇受关注。这种新的音乐体裁就是“戏歌”讲解beijingopera的意思。“opera”是歌剧的意思外国人把歌剧称为非常高的文雅的艺术那么把北京的京剧比作opera。可想而知京剧在外国人眼中是怎样的艺术。是非常高尚的艺术。今天我们就一起来学习一首这样的戏歌
国京剧的。
(二)歌曲范唱《唱脸谱》整体感受
谈话设问:
1、老师把这首歌曲分成了两种风格一种汲取了通俗创作的手法一种完全采用京剧音乐的西皮唱腔。大家觉得应该从哪儿化分更合适。
2、从这首戏歌中你发现了哪些关于京剧的知识
简介京剧脸谱:什么样的人画脸谱(提示从行当去考虑)
脸谱的颜色区分人物性格(表格呈现)
学唱新歌:
1、快乐学唱,自由选择喜欢的方式演唱
①完整聆听心里默唱
②完整聆听轻声跟唱 了解一下外国人是怎么样了解中
③完整聆听分工合作
2、体验尝试按上面自由选择的方式来检验学唱的成果
3、我爱记歌词
三、音乐拓展
观看以下作品,区分哪些是现代京剧,哪些是传统京剧。京剧分类:
1、传统京剧:《包龙头坐打开封府》《霸王别姬》《铡美案》《三岔口》《贵妃醉酒》《白蛇传》《杨门女将》《穆桂英挂帅》
2、现代京剧:《智取威虎山》《红灯记》《沙家浜》《杜鹃山》《龙江颂》
梳理回顾小结本课
观看《新贵妃醉酒》
谈话设问:是谁唱的,演的是哪一个角色(生旦净丑选一)
四、教学思考
中国的四大名旦是哪四个人?为什么男生演旦角会那么成功? 搜集整理 下结课展示
在规定的时间内熟记歌词第一二段有奖抢答篇五:唱脸谱教学反思
《唱脸谱》教后反思 上完课,感觉基本完成任务,学生表现还算不错,时间把握较为恰当。这篇课文是歌曲,它活灵活现地展现了丰富多彩的脸谱文化,通俗易懂,读起来朗朗上口。教学一开始,我带领学生欣赏《唱脸谱》这首歌曲,品一品其中的韵味,随后由课文第一小节外国人对中国京剧的赞美,激起学生自豪感。然后放手让学生自学,并提出自学要求:课文讲了几种脸谱?每种脸谱各有什么代表意义?在学生自学学习的基础上,再交流汇报,学生根据板书能当堂背诵2-3小节,最后拓展延伸。
不足之处:脸谱带出了许多历史故事,如窦尔敦盗御马、关公战长沙等。但在教学中,因为受学生知识面的影响,对这些历史故事学生知道的寥寥无几。《我喜欢》教后反思
以“读”这个主线贯穿整个教学过程,引导学生多读,在读中学,学中悟,悟中思,读出文章包含的韵味,体会作者热爱大自然、热爱美好生活的独特感受,品味文章语言的优美,体会作者遣词造句的深厚功底。重视说写训练,激发习作兴趣。课开始,我便以生动感人的语言导入,再让学生以“我喜欢,因为---。”说一说自己喜欢什么,学习课文的表达方式,以“我喜欢”开头来抒发自己的独特的体验,训练学生说的能力。我进一步引导学生,发挥自己独特的想象,仿写课文。
这节课上对字词的把握,我做到既重视又淡化,重视对生字新词的教学,指导上分轻重、难易。“殷勤”的“殷”字,学生掌握较难,又易写错,我便分析字形,突出重点,大部分学生能记住这个字。其他较简单的词语让学生通过自学掌握。《推敲》教学反思 为了让学生更好的理解“推敲”,我设计了这样一个教学环节:“如果贾岛当时碰上的不是韩愈,而是你,你会帮他出什么主意呢?推?敲?还是其他的词?小组之间可以讨论,但一定要有根有据。”学生畅所欲言。有的说改为“拍”字,有的说改“扣”字,孩子们俨然一个个小贾岛,以个个小韩愈,推敲的不亦乐乎。我提出今后习作中要学着“推敲”字词和句子,不要写错字和病句,不能应付,让自己的习作生动起来。
让学生复述这个故事,不仅让学生再次回顾课文内容,以便留下深刻的印 象,而且可以训练学生的口头表达能力和记忆力。
第二篇:急急风 教学设计
急急风 教学设计
1教学目标
1、了解京剧锣鼓经,认识武场的打击乐器,能够准确的拍唱《急急风》的锣鼓经。
2、感受京剧艺术魅力。2学情分析
四年级学生有一定的识谱能力,《急急风》是京剧武场的锣鼓经,节奏很快,多用以配合紧张、急促的动作。学生生活中没有见过京剧专业打击乐器,通过这节课让学生接触这些乐器并体验。3重点难点
了解京剧音乐的伴奏乐器及其在表演中的地位与作用;认识京剧的记谱方式——锣鼓经。4教学过程
一、导入
教师在《急急风》的锣鼓经背景下入场。
问:老师的这段表演,让你想起了我国的哪个戏曲剧种?(京剧)
二、欣赏《急急风》
1、聆听《急急风》
问:听音乐,你都听到了哪些乐器?它们是哪一类乐器?
2、出示乐器图片,简介京剧武场。(板鼓、大锣、小锣、饶钹)打击乐器是京剧中武场伴奏。武场是戏曲乐队的重要组成部分,节奏鲜明,帮助演员准确表演人物情绪,烘托和渲染舞台气氛,有了武场的伴奏,才称之为戏曲。
3、再次聆听音乐,跟随老师学习节奏。
4、出示《急急风》锣鼓经
问:出示的这条节奏与我们平时音乐课中的节奏书写有什么不同?(1)锣鼓经戏曲里面常用的打击乐记谱方法,也称为“锣经”。
(2)用解答或是提问的方式找出锣鼓经中出现的演奏符号,并进行小结;(3)教师示范拍打演唱节奏。
5、教授《急急风》锣鼓经(1)集体学唱节奏;(2)了解锣鼓经中书写所代表的乐器,并依次出示乐器,教师进行示范演奏。
(3)播放视频,观看专业演员的伴奏。(4)教师运用电子琴模仿乐队演奏《急急风》(5)分组演奏锣鼓经中的各个乐器。
(6)请几组学生上台进行实物演奏,体验真实乐器的魅力。(7)在学生集体伴奏下,教师再一次京剧亮相。
6、拓展
跟随老师学习几个京剧出场动作,在板鼓的伴奏下走出教室。
第三篇:语文教学急不得范文
语文教学急不得
语文是一门需要涵养的学科,涵养足了,就有了学养,有了学养就有了修养,有了修养就有了素质这个做人的根本,语文教学我莫急,需思考着前行。
林语堂先生在《论读书》中说“读书不可勉强,因为学问思想是慢慢胚胎滋长出来。其滋长自有滋长的道理,如草木之荣枯,河流之转向,各有其自然之势。逆势必无成就。树木的南枝遮荫,自会向北枝发展,否则枯槁以待毙。河流遇了矶石悬崖,也会转向,不是硬冲,只要顺势流下,总有流入东海之一日。”可见语文教学要达到有效,就需顺应社会的风气,顺应每一代学生,每一时期的学生,每一地的学生,甚至每一位学生等诸多的要素,教者有时应是舵手,摆着教与学的旋流,还要排除各种不属于教学本身的干扰,凝神静气地读书,然后教学,不断的自我教育,依着语文教育理想的需要咬着牙去读书,围着学生的需求读书,盯着与文人民族的责任读书教书,让灵魂浸在语文里才能平稳而有效地前行,语文教学的效果急不来,又等不来。
我先从书写看。学生的书写关系到对母语的亲近与热爱。首先对孩子们书写的评价不应简单的放在美观与不美观的层面上,认识不认识即会读与不会读的尺度里。我们祖先创造的文字,从文字学角度来看都有着丰富的意蕴,表形与表意的完美融合,一经写出就再现在我们面前。文字的教学起初,就不应只是用拉丁拼音完全替代,应从文字部首的来历讲起,从汉字的远流进入,这样既可少写错字,又把文字从母语文化方面深入我们的下一代的心理,例如:为什么“衣补旁”与“示补旁”老是混淆,那是不懂得,其实他们表示的是两种活动,凡是与义务有关的偏旁多是衣补旁,凡是与祭祀活动等迷信活动有关联的多是示补旁。这里仅举一例,我们的孩子聪明容易接受我们生活范畴里的形象,而文字的要素,就在我们的身边,这样就应是一个好方法,易于学文字,与它的源流保持有机的衔接,而不是只从会读角度割裂,人为地造成认与识的段距离,汉语拼音是个重要的辅助工具,但不能替代本源。这样识字写起来有文化表现力,有助于理解语言的丰富内涵,热爱母语的书写与运用。可是急不来,应与汉语拼音识字结合慢慢地来教。
再从读书来看。我惯于应付各项检查和考试,给的创造力的空间太少,促使我的视野里只有教材和参考书,我若是读其他的书似乎都不是正业。其实大家都知道兴趣是最好的老师,可教师的兴趣发挥不出来,教学的兴趣,学生的兴趣哪里来?那么语文教师的教学兴趣哪里来,多读自己感兴趣的专业书,自己需要的书,把它用在教学之中就会有巨大的动力产生,随之就会有好的教学效果出现了。若是强制的各种假期培训,怎么会有好的效果。若再不是向教师所需进行了一番调查的培训,岂不是像鲁迅先生在《社戏》里说的一样,“晚上看客少,铁头老生也懈了,谁肯显本领给白地看呢?”兴致自然的少,昏昏然,谁会不肯睡去。劳民伤财而已。假期就是应该给老师休息读书的时间,让老师快乐的读书,快乐的做老师,而不是被驱使着培训,我们不反对培训,轮流的按需培训是终生学习的需要,农民的土地要轮作,老师也应该有脱离教学环境的休养生息的学习环境,更何况老师在现在的浮躁环境中身心俱疲呢?行政与脱离教学实践环境的教育者,请你们代理一个月甚至一周的班主任你会什么都明白了,管理者要下来,到实践中体验,我们第一线的教师才会得以静下来安静地教书。
语言的涵养在于熏陶。教师不读书就会语言无味。同样不教会学生读书,他们写出的文章就会语言无味。那么什么时间来读书,这是几乎所有语文老师的困惑,功利的围追堵截实在是不容易,若你不是班主任又教语文,那么多数班主任会视之为闲书扯淡,因为眼前看没利益,与中、高考不直截挂钩,异端货色必须清除禁止。同时有些急功近利的家长也会阻止,怎么办,先读薄书名著学生有数量上的成就感,因为是名著,摆在桌面读,容易被接受,在学生的心理上也没有压抑。限时读,限量读,每日五页十面,一月下来还是一本不薄的名著,多好的事,注重积累书总是有可读的时光。孩子们书读多了语言范例的示范作用就有了,眼界胸怀就宽阔了,胸中有丘壑,方可指点江山,写出激扬的文字。然而读书需要时间急不得需要慢慢地来。
基础要一点一点的渗透,“好雨知时节,当春乃发生”好就好在大地需要,植物生长需要,才有春雨贵如油的价值。语文教学也要求我们只有适时地的启发学生,才会有教学的价值产生,千万莫急。
语文教学我们莫急!风光无限“慢慢走欣赏啊!”
第四篇:篮球—运球急停急起的教学反思
课的内容为篮球:运球急停急起、篮球游戏 第一课时
本课的教学过程由以下几部分组成,首先是篮球移动技术,无球慢跑听哨声做急停动作,这个环节既是对上节课篮球移动技术的复习,同时加强学生急停急起的脚步动作练习,紧接着是篮花样传球游戏头上传球、胯下传球、腰部绕环、膝部绕环等球性练习,这个环节主要是一个热身和入门的过程,它即达到了热身的效果,又能为主教材的学习做好铺垫。
紧接着进入了主教材的教学,首先运球,高运球和低运球。这个环节主要是为了让学生继续熟悉球性,为急停急起做好铺垫。然后运球接跨步急停,再到标志物急停急起,加快学生对运球急停急起基本技术的熟悉。运球急停捡起标志筒,然后急起,促使学生学会降低重心,突破教学难点。运球速度由慢到快,再到听哨声急停急起,这个环节主要提高学生的反应能力。最后篮球游戏“防守和突破’加强学生对技术动作的运用能力。通过学生的展示、评价、个别辅导及运球急停急起练习,激发学生的练习热情,体验运动的乐趣。这节课,通过老师反复的强调动作要领和层层递进的练习方法,大多数的学生基本掌握运球急停急起的动作技术,达到课前预计的目标。
(一)亮点:
1、教学目标达成度较高,能够利用多种辅助教学手段为主教材的教学做好铺垫。
2、课堂组织流畅,层层递进,重视个别学生的辅导。
(二)不足之处:
1、教师的语言表达还不够规范。
2、学生的个性展示太少,应多让学生展示,体验成功感。
3、素质练习较少。
第五篇:急辞职报告怎么写
篇一:2-辞职报告怎么写 辞职报告怎么写
辞职报告也称为辞职申请书,是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书。想离职的朋友是否还在为一篇好的辞职报告烦恼呢?是否还在苦苦思索着辞职报告怎么写呢?不要着急,不要焦虑,如果是想做的事,就没办不到的道理,我们一起来寻找答案,一起来找出辞职报告的写作要点吧!
首先,要写出你辞职的原因,可以简单写也可以详细描述,简单并不是说是轻描淡写,敷衍了事,在这原因陈述过程中要让人看得出语气很诚恳。
其次,写出你决定离开的最好时间,一般单位对辞职都有一个明确时间规定的,因此要严格按照单位的规定来执行。如果有特殊情况,比如要提前离职,可以在辞职报告中明确指出。最后,你还应当在信中向你的领导表示感谢,感谢单位之前对你的栽培和认可,领导、同事对你的帮助,以及你在单位学到了很多东西等,语气中要带有不舍、为难,但又不得不走。还可以表达一下对领导对公司的美好祝愿。
看完上述三点内容,你肯定清楚了辞职报告怎么写了吧?不过乔布简历小编可要提醒大家,在现在这种就业难的背景下,辞职要慎重啊,千万别知道了辞职报告怎么写之后在工作中遇到一点困难或者什么的就辞职。还有,辞职一定要提前递交辞职报告,给公司给领导一些缓冲时间,以免造成职位的空缺,影响到工作进程。2013简单的辞职报告范本 04-09 敬的领导、经理: 您们好!
我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。
来到公司差不多一年了,在这很感谢各位领导的教导和照顾,尤其是经理您!是您给了我一个又一个很好的学习机会,让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。经理您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开公司的这刻,我衷心向您说声谢谢!人生数十年,弹指一挥间,我已去其四分一?三分一?或者更少也说不定。一枯一荣,皆有定数。一年来可能还绑不住我年轻火热的心吧?或许这真是对 的,由此我开始了思索,认真的思考。我想只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。不论以后的成功与 否,我头始终一直往前看的。
离开公司,离开曾经一起共事的同事,很舍不得,舍不得领导们的关心,舍不得经理的和善和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善。也祝愿公司在往后的发展中更上一层楼,事业蒸蒸日上!
安好,见信如面!
于此刻辞职,余心惶惶然!进司一年有余,承蒙领导垂青照拂,而经理关照尤甚!借此,愚蒙得以有机历练良多,顿生如家之觉。然愚蒙不才,枉费经理一腔热忱与信任。离别时分,致谢虽发自肺腑亦显得苍白无力,而感激之情则无以言表。
人之百年,如白驹过隙,然余生已去四有其一。所生几何!常恨岁月逼人,心下戚戚。一枯一荣,皆有定数;盛衰成败,唯有天知。然一年之历练仍未羁绊余身。思虑良久,窃以为于社会大潮之中拼搏弄潮,方是吾辈男儿安身立命之所,纵浪大风急,彼岸渺茫,愚蒙亦无所惧,一心向前。
共事一室,同做同息,与吾友离别,心下不忍,;淳淳教导,信任有加,与经理离别,情更不堪!惟愿吾司事业有成,飞黄腾达之期可待。
临表顿首,辞职皆愚蒙个中原因。希领导见谅,阅而纳之!再拜再谢!> 辞职报告
尊敬的z主任: 您好!
工作近四年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,因此渴望回到校园,继续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在xxx的一切职务,敬请批准。
在xxx近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的
了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。
在这里,特别感谢yyy(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxx z主任在xxx近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。
望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
祝您身体健康,事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。
尊敬的公司领导: 我在xxxx集团已有一年有余,集团正在起步阶段,目前在各位高层的英明领导下,集团正一步一步走向辉煌,翻开新的篇章.但是,我觉得我个人不适合在集团工作,在这一年里我并没有做出什么优秀的业绩、也没有让相关部门领导满意。我的个人工作行为和集团行为更是格格不入,尽管我已努力去适宜公司的整体环境,并有所改善,但是并没有取得什么突破性的进展。
集团老总任人唯亲的家族企业更是不适合我这样的不谐时世的小年轻,集团虽然还没有达到颠峰和走向更大的规模化,可在企业内部所有有价值的关键职位都由老董 的一群七大姑八大姨九小舅十小侄占的满满的,我在这夹缝里除了能看到未来会与这群素质底下,私心巨重的家伙共事中被排挤之外,事实上也感觉不到集团真的能 走向所谓的“集团”。这个幌子如果不去阻止它内部的毒瘤,大厦迟早要崩塌。
而我的个性更适合独立领导作业。可是公司短期内,至少在亲友党在企业内,就无法达到真正的成功。
因此,我写下这篇...退组织的辞职报告。
致辞 敬礼
辞职信模板(推荐)尊敬的领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
来到**公司也快两年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有
着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得胡总曾说过,工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的,由此
我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是 要面对现实的,自己的兴趣是什么,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫
折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,sun ltd.erp 2004项目启动,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项
目安排的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前,公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不
如短痛,或许这对公司对我都是一种解脱吧。
能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。
离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
也愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达!
辞职人:*** 年月日
2008最新英文辞职信模板下载 sample 1 address city, state zip date addressee address city, state zip dear as i go to the new position, i’ll do so with the utmost respect for the management examples and philosophies learned here and with gratitude for the personal attention to my career growth.thank you for the rewarding experience i痸e enjoyed during my seven-year association with the organization.最新辞职申请书辞职报告范文 尊敬的徐总及公司领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
来到公司大约半年了,公司里的人对我都很好。我衷心感谢徐总以及各位同事对我的照顾与错爱,在这半年里,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了能力。而今,我决定离开,也许这样会好一些。
因为诸多原因,我决定参加2007.1的研究生考试,以为工作两年再去读研是一个好的决定。如果我现在不辞职,我就是在公司里尸位素餐两年,因为在两年时间里,我不可能为公司做多少贡献。我也许能大致经历、学习这个工程建设的某些方面,可这只是对我有好处,只会使我欠公司更多的情。考虑到公司在人员安排上的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成决策的失误,我郑重向公司提出辞职。因为有想考中山大学的研究生,前几天一位老乡告诉我中大招一名热工的本科生做实验助理。这对我而言是一个很好的机会,学校的氛围肯定更加适合准备考研,我在1.4已经把我的相关资料寄过去了。我希望尽快解除与公司的劳动关系,可以安心地轻轻离开。
也许我该提前一个月给您递呈辞职报告,好在我手头的工作不多,一个星期足以交接干净。我原本打算1.16开始我的二十余天的探亲假,现在我希望所有该处理的事情都在1.13(周 五)前处理妥当。马上就要离开公司了,在这最后的一段时间里,我会做好所有的交接工作,正常上班,静心等待您的答复、处理。
离开这个公司,我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司上下对我的期望,愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历工业园的发展与以后的辉煌,不能分享你们的甘苦,不能聆听各位的教诲,也遗憾我什么都没能留下来。我将就这样悄悄地离开,结束我的这第一份工作。最后,衷心祝愿公司健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!辞职人: 日期:
职场辞职指南
“人在职场走,哪有不辞职”,改革开放带来一大变化就是:多数人不会一辈子只从事一份工作了,那么辞职就是成为多数职场人士都要面对的问题。辞职其实也是一门学问,如果辞职者不了解辞职的程序,不能握好一些辞职的技巧,很有可能给自己造成一些不必要的麻烦或损失。俗话说,“人走茶凉”,当你告知你的主管、上司或老板你决定辞职的时候起,得到的肯定不是笑脸(即使对方正计划炒你),因此,如何顺利地辞职,充分维护个人的合法利益就成为辞职者要认真考虑的,本文与大家探讨的也就是如何辞职方面的事宜,希望对准备辞职的人你有所帮助。
鉴于辞职多发生在企业,本文主要介绍的是在企业辞职的一些相关事宜。如果是政府机关、事业单位则需要辞职者另行考虑。
一)分析要辞职的原因,辞职前要慎重考虑。
辞职的原因分为两种,一种是给自己的,自己为什么想要辞职;一种给是企业负责人的,告诉企业你为什么理由辞职。辞职是一种行为,但是两种辞职理由是不一样的,关于后者将在第三部分选择辞职的理由里说明。
辞职并不是一件小事情,辞职者在作出辞职之前一定要慎重考虑,千万不可意气用事,在考虑如何向企业提出辞职之前,先要将自己要辞职的真实缘由列出来,看看事情是不是到了非要辞职不可的地步,如果理由是充分的,辞职会带给自己更多大的发展与机会,那么辞职才是应当的。
为什么要辞职?可能不同的人会有不同的原因,大致归纳了一下,导致辞职的原因包括以下几方面:
1、有一份更适合自己的工作的等着你,就是所谓的“跳槽”。更适合自己的标准有两方面,一方面是工资有相当幅度的提高,一方面是个人的能力可以得到充分发挥。如果单纯是前者的原因,一定要考虑清楚,比如我有一个朋友,他在一家大型的贸易公司工作,一家规模较小的公司以更高的底薪及更高的提成标准邀请他加盟,但是过去之后他才发现自己的收入不但没有增加,反而是降低了,因为新公司的影响力及实力导致他业绩下降,自然无法获得更高的收入,他悔之不已。篇三:(新)辞职报告范文 辞 职 信 模 板
范文一:
xxxxx有限公司总经理室: 各位领导,我带着复杂的心情写这封次致信。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作,使我在xx开发,xx管理等领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!
由于薪金的原因,我不得不向公司提出申请,并希望能与今年x月xx日正式离职。
对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。此致
敬礼 申请人: 年月日
范文二:
亲爱的××领导:
我可能会在×月份某个你觉得方便的时候离开公司。
自从××××年入职以来,我一直都很享受这份工作。转眼快×年过去了,我要重新确定我未来的方向。诚然,论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。但,因为某些个人的理由
,我最终选择了开始新的工作。希望你能早日业胶鲜实娜耸纸犹嫖业墓ぷ鳌? 当然,若你容许的话,我愿意,并且渴望在工余时间,为我们这个团队继续出力,最后,我也不知道可以说什么,只能忠心对你说对不起与谢谢你,并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。×× 敬上
范文三:
从2002年初至今,进入公司工作两年的时间里,得到了公司各位同事的多方帮助,我非常感谢公司各位同事。在过去的两年里,我在公司里工作的很开心,感觉公司的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,同时在公司里也学会了如何与同事相处,如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去两年里,利用公司给予良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!在经过2003年下半年的时间里,公司给予了很好的机会,让自己学习做市场方面的运做,但由于自己缺乏市场等方面的经验,自己没有能很好的为公司做好新的市场开发,自己身感有愧公司的两年的培养。
由于我个人感觉,我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意,感觉有些愧对公司这两年的照顾,自己也感觉自己在过去两年没有给公司做过点贡献,也由于自己感觉自己的能力还差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不够。所以,经过自己慎重考虑,为了自己和公司考虑,自己现向公司提出辞职,望公司给予批准。
签名: 年月日
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范文四:
尊敬的z主任:
您好!工作近四年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,因此渴望回到校园,继续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在xxx的一切职务,敬请批准。
在xxx近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。在这里,特别感谢yyy(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxxz主任在xxx近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。
望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。祝您身体健康,事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。*** **年**月**日
范文五:
尊敬的主管、副理: 您好!
在公司工作一年中,学到了很多知识,公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久,公司的环境对于业务员很照顾很保护(至少对于业务风险来说),鉴于我的个性,要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向,你们也有经常提醒我这一点,其实,这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。
虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。
公司业务部近期人员变动较大,因此交接工作可能需要一个时期。我希望在10/24左右完成工作交接。这个时间也许比较紧,如果实施上有太多困难,我同意适当延迟一周。但是我还是希望副理理解,现临近年底,如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽!我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!范文六: 公司人事部:
我因为要去美国留学,故需辞去现在的工作,请上级领导批准。公司的企业文化感化了我,我对公司是深有感情的。我留学归来之后,仍愿意回公司就职。感谢公司领导和同事在工作中对我的关心和支持,并祝公司兴隆。范文七:
尊敬的领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
来到**公司也快两年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有
着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得胡总曾说过,工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的,由此
我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是 要面对现实的,自己的兴趣是什么,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫
折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,sun ltd.erp 2004项目启动,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项
目安排的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前,公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不
如短痛,或许这对公司对我都是一种解脱吧。
能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。
离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。也愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达!
辞职人:*** 年月日.最新辞职申请书辞职报告范文 尊敬的徐总及公司领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
来到公司大约半年了,公司里的人对我都很好。我衷心感谢徐总以及各位同事对我的照顾与错爱,在这半年里,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了能力。而今,我决定离开,也许这样会好一些。
因为诸多原因,我决定参加2007.1的研究生考试,以为工作两年再去读研是一个好的决定。如果我现在不辞职,我就是在公司里尸位素餐两年,因为在两年时间里,我不可能为公司做多少贡献。我也许能大致经历、学习这个工程建设的某些方面,可这只是对我有好处,只会使我欠公司更多的情。考虑到公司在人员安排上的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成决策的失误,我郑重向公司提出辞职。因为有想考中山大学的研究生,前几天一位老乡告诉我中大招一名热工的本科生做实验助理。这对我而言是一个很好的机会,学校的氛围肯定更加适合准备考研,我在1.4已经把我的相关资料寄过去了。我希望尽快解除与公司的劳动关系,可以安心地轻轻离开。