中学124宪法活动总结

第一篇：中学124宪法活动总结

中学124宪法活动总结

中学124宪法活动总结

12月4日，是国家宪法日，也是全国法制宣传日。为落实市教育局开展第二届中小学法治安全文化节活动的要求，进一步加强法治教育，弘扬宪法精神，积极营造广大师生学习宪法、尊崇宪法的校园氛围，山东省实验中学举行了“国旗下讲宪法”主题活动。

11月28日的升旗仪式上，XX级35班李琳同学以《学宪法，讲宪法》为主题发表国旗下演讲。她号召同学们携起手来，以学习宪法、遵从宪法为开端，严格遵守各项法律、法规，在生活中自觉养成学法、守法、懂法、用法的良好习惯，自觉抵制各种不良现象;从遵守校规校纪做起，从仪容仪表、待人接物、行为言语等做起，从建设美丽和谐的实验做起，真正做到宪法在我们的一言一行之中。

副校长何庆利就学校开展宪法主题活动发表动员讲话。何校长在讲话中指出，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。希望广大师生弘扬宪法精神，增强法治观念。既要树立权利意识，学会用法律准则和正常渠道维护自身权益;更要心存敬畏、手握戒尺，学法、懂法、守法、用法，自觉遵守法律法规、校规校纪。希望同学们能够拥有高远的志向，高尚的品德以及高雅的行为，用实际行动为创建文明校园和文明泉城贡献自己的力量。

下午班会时间，高

一、高二各班团支部分别召开了“弘扬宪法精神、构建平安校园”主题团会。各团支部精心准备、认真组织，为同学们奉献了一场精彩的法制教育课。

中学124宪法活动总结

12月2日上午，新都区天元中学在学校操场举行了国家宪法日宣讲暨学生守法典礼主题教育。

在宣讲活动中，临江派出所副所长、天元中学法治副校长黄程警官以“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”为主题给学生上了一堂法治教育大课。法制辅导员、区交警大队一分队梁世平警官以全国交通安全日为主题，对师生及家长进行了冬季交通安全宣讲。整个活动最庄严最励志的环节是：在法治副校长的领誓下，学校的法治辅导员和全校师生参与了“14岁守法典礼”宣誓活动。部分家长参与活动，聆听了孩子们的铮铮誓言。最后，区司法局向师生、学生、家长赠送了《宪法》学习相关法律的宣传册。

此次国家宪法日宣传教育活动让师生和家长对宪法有了更新、更深的认识;大大地增强了师生、家长的法治观念;老师、学生、家长纷纷表示：国无法不治，民无法不立，大家要积极行动起来，深入开展学习、宣传宪法活动，大力营造宪法教育的浓厚氛围，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

新都区教育局、新都区司法局、新都区临江派出所的相关领导亲临校园，参加了该项法治进校园活动。

中学124宪法活动总结

随着全国第三个宪法日来临，安徽省阜阳市颍州区袁集司法所所长王德武和袁集镇政府副镇长郭旭、王琦，派出所所长申自力，综治维稳中心人员刘根及袁集镇中心中学，袁集镇中心小学师生1000余人于12月2日下午在袁集镇中心中学开展“宪法日”宣传活动。

宪法是国家的根本大法，它规定国家的根本制度和根本任务，是人民行为的根本法律准则。宪法作为国家的根本法，是其他法律，法规赖以产生、存在。发展和变更的基础和前提条件，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。1908年清朝《钦定宪法大纲》是我国第一部宪法性文件，在新中国，1949年9月29日颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法作用，随后起草制定的宪法共四部，分别是五四宪法、七五宪法、七八宪法和八二宪法，我国现行的宪法是八二宪法并经过1988年，1993年，1999年和XX年的四次修正。

在袁集中学进行的宣传“宪法日”能进一步增强广大青少年的法治观念，树立青少年法律信仰，促进广大青少年形成认真学法、严格守法、准确用法的自觉性。中学124宪法活动总结

今年12月4日是第3个国家宪法日。蚌埠市华圩中学围绕今年法制宣传日“弘扬宪法精神，推进依法治国”这一主题开展了“五个一”活动。

一是利用国旗下讲话进行法制宣传教育。二是教导处、团委通过黑板报、宣传栏、主题班会、广播站等多种形式，向学生宣讲法制知识。三是利用班会时间，组织学生学习《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生日行为规范》等法律法规，促进学生遵章守纪，养成良好的行为习惯。四是组织安全专项检查活动，督促学生学法、用法、守法。五是充分发挥思想品德、安全教育等学科课堂主渠道作用，在教育教学过程中渗透法律知识，加强学生法律修养。

本次法制宣传日主题教育寓教于乐，让学生在活动中接受法制教育，树立起正确的人生观、价值观和世界观，做到知法、学法、懂法、守法、护法。

第二篇：2014中学宪法宣传周活动总结

××中学关于开展2014年“12.4”全国宪法日簪“红河州法制宣传周” 的活动总结

2014年12月4日是中华人民共和国宪法日，为贯彻落实党的十八届四中全会精神和建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制，12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动，弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结：

一、加强认识，落实领导小组

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，××校长立即召开校领导会议，成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责，确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排

1、在12月4日，开展了专题升国旗仪式活动，通过“国旗下讲话—学习宪法知识，做知法守法的好公民”，对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章，进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育，在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识 提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动，班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识，让学生在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛，通过比赛，进一步在同学们们中牢固树立法制观念，使同学们知法，懂法、守法。6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习，“宪法效力”由校长主持，通过活动让全体教职工增强了法律意识，认识到要从自己做起，从小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法。

最后，在全校师生的共同努力下，国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。（活动照片附后）

××中学

2014年12月10日

第三篇：中学宪法宣传活动总结

中学宪法宣传活动总结

进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合XX年“12.4”全国法制教为了育宣传日，根据教体局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：

一、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

我校根据初中学生的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校广播站等多种形式向学生宣传法律知识，法制知识讲座及警示教育。通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

二、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我校领导高度重视，各班主任通力合作，加大对全校学生的宣传力度;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行去南湖禁毒所进行警示教育，进行法制教育主题班报评选活动;进行了“日常行为规范”黑板报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。本次活动主题是弘扬宪法精神，服务科学发展。全体师生思想重视，认识到位，教学效果较好。

我校围“弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，在XX年11月20日至XX年12月15日期间，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。

1、在12月4日，各班开展一次法制主题班会活动。

2、在12月10日举行一次国旗下讲话，由徐德林副校长向全体师生进行了法制教育宣传。

3、在12月4日在学校大门口悬挂活动日横幅

4、在11月20日组织部分学生及留守儿童参加禁毒所，并写心得体会。

5、在上周和本周各班主任组织向学生进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、宣传，并在12月10日由德育处随机抽调部分学生进行普法测试。

6、各班精心组织进行了学生“四项知识竞赛”活动，并由获得一等奖的学生精心训练，决定在12月中旬参加市教体局“四项知识”竞赛

7、各班在上周出了一期《中学生日常行为规范》黑板报专刊，与本周一进行检查评比。

总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地zd、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。

第四篇：学宪法活动总结

付小“学宪法”活动总结

依据教育局转发的《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求，秦家中学认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神，于十月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，组织有力

我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校高度重视此项活动的开展，制定下发宣传日活动实施方案。

二、突出重点，全面落实

把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(1)教师带头学习宪法。

学校以法办学的思想及教师的法治意识直接影响学校稳步良好发展的全局。在校领导的带动下，全校师生掀起了学习宪法的高潮，教师并写出了心得体会。

(2)大力宣传宪法。

在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向学生宣传宪法。利用晨读时间，选择宪法中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。.举行特别升国旗仪式。上一节宪法教育课，围绕宪法学习主题，以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

第五篇：宪法活动总结

“弘扬宪法精神，增强法制观念”主题活动总结

学宪法、讲宪法活动，是宣传学习宪法的最好途径。结合本校的实际情况，我校于2016年11月7日---12月4日，以“弘扬宪法精神，增强法制观念”为主题，积极开展了形式多样的国家宪法学习宣传教育活动，并取得了良好的成效。现将活动总结如下：

一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展

校领导高度重视宪法日宣传工作。我校结合自己的实际情况，由校领导共同研究讨论制定了各种活动方案，具体工作分工明确，全校师生有序的开展活动，既丰富了学生的校园生活，又提高了学生的法律常识，使得本次活动取得了良好的效果。

二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实

我校历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全校有重点地开展了如下系列活动：

1.各班组织出一期主题为：“弘扬宪法精神，增强法制观念”的板报。每个班级都能积极认真的完成板报制作任务，通过书写板报，使师生对宪法有关知识有了基础的了解。

2.学校组织主题升旗仪式。通过国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定等。

3.各班召开主题班会。通过观看PPT，使学生更加深入的了解宪法的内容、作用、地位和重要性。各班级以不同形式对学生进行了遵纪守法教育。

4.利用主题团会进行宪法知识测试。通过试卷的形式对学生的宪法知识学习情况进行了检测，从测试结果看效果良好。

5.利用校园广播和电子屏全面宣传宪法知识。利用校园广播循环播放法制教育资料等，营造良好氛围，加强未成年人思想道德建设，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识，使法制观念深入人心

总之，我校对“12.4”国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作，把法制教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，为维护学校的和谐稳定，促进学生的健康成长，建设规范化校园环境，继续做出我们最大地努力。

高级中学政教处