第一篇：沙洋县职称论文发表网-幼儿合作学习指导方法论文选题题目
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沙洋县职称论文发表网-幼儿|合作学习|指导方法论文选题题目
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关键词：电力学论文，国土论坛，环保小论文
1……浅议小学数学教学中合作学习方法的应用 2……浅谈小组合作学习在课堂中的有效开展 3……初中物理课堂开展小组合作学习的策略研究 4……浅谈当前初中英语合作学习中存在的问题及对策 5……谈合作学习在初中英语写作教学中的应用
6……小组合作学习在X校初中思想品德课中的实施策略探究 7……小学数学中怎么使小组合作学习更有效 8……合作学习在化学课堂教学中的实践探索 9……高中语文课堂教学小组合作学习模式探析
10……幼儿知识类图画书的教学指导策略初探——以《地球的呼吸》为例
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11……关于指导幼儿阅读知识学类图画书策略研究 12……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学 13……指导小班幼儿阅读科学知识类图画书的策略 14……浅谈小学美术教学中开展合作学习的点滴思考 15……浅谈高中小组合作学习的应用
16……也谈初中数学课堂教学中的小组合作学习17……浅议语文教学中合作学习
18……合作学习中的高中英语阅读教学研究 19……英语教学中合作学习之谈 20……基于合作学习的高中物理教学
21……指导幼儿在阅读知识类图画书中理解知识语言的策略 22……合作学习在班级管理中的应用尝试
23……初中数学教学中小组合作学习的应用策略分析 24……数学教学中小组合作学习问题及对策研究 25……简析小学数学小组合作学习的几点思考 26……初中化学合作学习实践与学习方式的转变 27……浅谈合作学习在高中物理课堂中的应用 28……初中数学教学中的合作学习策略探究 29……浅谈如何掌握“小组合作学习”这种教学技术 30……合作学习中学生自主学习能力培养的小举措 31……浅议合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析 32……浅论小组合作学习在高中历史教学中的有效开展
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33……初中思品课与小组合作学习初探 34……浅谈怎样在游戏中促进幼儿个性发展 35……幼儿数学学习家园共同体建构途径和方法 36……初中化学有效性教学策略
37……课程改革中小组建设及激励机制的有效性 38……我没有朋友——幼儿学习交往技能的策略 39……浅谈怎样让幼儿学会合作
40……浅析如何提高小学语文阅读教学效率
41……幼儿在数学操作活动中的心理需要及教师的指导策略 42……幼儿园间断性混龄活动中教师指导策略之初探 43……如何提高小学语文课堂教学效率的研究
44……浅谈家园共育必要性及方式方法——以南疆二幼为例 45……科学类图画书指导策略初探——以《藏起来的能量》为例 46……浅谈如何在实践中寻找适宜孩子的运动方式 47……浅谈中学新的历史教学理念
48……浅谈初中数学教学中学生自主性学习能力的培养 49……浅析促进幼儿语音发展的多种手段
50……中国优秀传统文化对当代幼儿人际交往品质的启示——以《弟子规》为例 51……关于教师在学生互动中介入方式的建议 52……浅谈小学英语课堂中的趣味性教学
53……初中化学教学中培养学生自主性学习的有效策略研究 54……“亲子共读”——浅谈幼儿阅读兴趣的培养
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55……刍议幼儿良好习惯的培养 56……有目的地指导学生阅读
57……农村小学语文综合性学习的指导策略探讨
58……以学习共同体模式促进大学生自主学习——基于文华学院学习指导工作坊的探索 59……四环节模式区域活动与幼儿自主学习能力的发展 60……在家长工作中体现教师的专业
61……简析关于初中物理高效课堂的探索与实践
62……3-6岁学前儿童早期教育的研究——基于对汉中市雷家巷幼儿园的调查 63……关于“小学数学教学论”课程中的整体教学实践 64……浅谈幼师院校五年制学前教育班级管理 65……浅谈初中化学教学中课堂提问的有效策略
66……运用多种教学方法,丰富信息技术课堂,培养学生探究、创新能力 67……浅谈培智学校生活数学课堂教学 68……初中信息技术教学考试复习策略 69……高中化学课堂教学方法之我见
70……浅谈在初中语文阅读教学中实施分层教学与分类指导 71……论幼儿学习知识类图画书的重要性 72……浅谈初中化学教学与信息技术的整合
73……学习上让学生自己“动起来”——指导学生生物社团活动感悟 74……浅谈幼儿科学认字教学研究 75……浅析小学语文阅读教学指导 76……浅谈对一年级学生语文学习过程研究
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77……高中经济生活问题式学习的运用——以“消费及其类型”为例 78……小学科学探究记录有效性的指导策略探讨 79……案例教学与校企合作相结合的审计教学改革
80……小组合作学习的有效性在初中语文课堂教学中的实践探究 81……解析新课标下小学语文教学中的合作学习82……浅析如何在幼儿教育学教学中提升学生的实践能力 83……论在幼儿教育中如何培养与建立幼儿的自信心 84……幼儿英语学习兴趣培养策略研究
85……新西兰“学习故事”经验对我国幼儿园贯彻《指南》的启示 86……关于促进幼儿语言能力提升的实践与思考
87……浙江省幼儿园学科带头人领导力现状与思考——基于教师领导力模型标准(TLMS)的抽样调查
88……浅析初中历史教学中学生历史思维的培养 89……小学科学课探究性学习存在的问题及对策 90……当前小学语文教学中存在的问题分析及对策研究 91……开展幼儿绘本阅读活动提高幼儿语言能力 92……浅谈初中思想品德教学的情境创设方法 93……刚柔并济合作引导—班主任工作总结
94……练于课堂 践于生活——浅谈低年级学生口语表达能力的培养策略
95……以生为本生发学习共生体的学习力——聚焦现代基础美术教育校本化课程生成中的生本性
96……论乡土教育资源在幼儿园教育中应用
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97……校企合作职场学习加工有效实践路径探析 98……存量改革时期的社会建设与社会合作
99……国际化人才培养中的跨文化适应性研究:以河北省中外合作办学项目学生学习适应性为例
100……如何正确对待民族资产阶级——重新学习毛泽东1956年的重要述论
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第二篇：冠县职称论文发表-高中政治合作学习论文选题题目
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冠县职称论文发表-高中政治|合作学习论文选题题目
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关键词：建筑防水施工论文，建筑分析论文，建筑环境与设备工程专业论文
1……高中思想政治课教学中小组合作学习问题设计的科学性 2……浅析关于高中数学小组合作学习3……浅析在高中英语教学中合作学习的应用 4……浅谈高中历史教学中合作学习内容的选择和运用 5……初中政治教学中的合作学习及探究学习的应用研究 6……“合作学习”模式在高中健美操教学中的运用浅析 7……探析高中语文阅读教学中的合作学习研究 8……浅析高中英语教学中小组合作学习的开展 9……新课标下合作学习在高中数学教学当中的应用探析 10……小议合作学习在高中英语课堂教学中的重要性
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11……高中语文合作学习微探
12……关于高中数学教学中合作学习的研究 13……高中数学教学中合作学习探究 14……高中英语小组合作学习实践与思考 15……高中数学教学中合作学习的探讨 16……小议高中物理课堂怎样实施合作学习17……小组合作学习在高中英语教学中的运用浅析 18……高中生物教学中应用合作学习策略的探索
19……对小组合作学习在高中语文教学中的应用探讨-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 20……落实自主合作探究学习理念的三种途径 21……英语合作学习课堂的掌控策略与实践 22……谈一谈小组合作学习在初中数学教学中的应用 23……试论小学语文合作学习的探讨 24……小学体育教学合作学习的策略
25……高中政治教学中培养学生自主学习能力的探索 26……全过程实施合作学习的实践
27……浅谈新课改下初中物理合作学习的开展 28……语文教学中合作学习探讨
29……试论在小学语文课堂教学中如何发挥小组合作学习的重要性 30……小学语文教学合作学习效果初探 31……小组合作学习在数学教学中的应用探究
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32……体育课开展小组合作学习学生学习模式初探 33……当前小学语文课堂小组合作学习的问题与对策研究 34……合作学习在初中数学教学当中的应用 35……浅论合作学习在小学语文教学中的应用
36……小组合作学习在中职学校信息技术教学中的应用-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 37……浅谈初中生数学合作学习的活动设计及实践做法 38……合作学习在初中信息技术教学中的应用 39……浅析小学数学小组合作学习方略
40……合作学习在小学语文阅读教学中的尝试研究 41……浅谈如何通过高中政治教学培养学生的自主学习能力 42……时事政治与高中政治相结合的重要性 43……高中政治教学中培养学生创新能力的有效方法 44……协作学习模式在小学英语课堂的运用探析 45……融入“互联网+”,积极推进高中政治学科移动学习46……关于小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究 47……强化合作学习,提高学生语文学习的实效性 48……初中数学合作学习路径探析
49……探析合作学习在小学语文教学中的应用 50……浅谈新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性 51……小学语文合作学习课堂教学中存在的问题及应对策略研究 52……高中政治情境教学之浅见
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53……论数学提高学生能力,加强素质教育 54……论如何学习高中政治
55……分布式系统中基于非合作博弈的调度算法? 56……用客家文化资源激活《文化生活》教学——以“传统文化的继承”为例 57……浅谈高中政治教师如何形成个性化的教学风格 58……新课标初中化学实验的想法 59……论有效开展小学数学课堂讨论的条件 60……高中政治课高效课堂的构建
61……良好的家校合作是孩子英语学习的关键 62……浅谈案例教学法在职业高中政治教学中的运用 63……浅谈初中英语教学中的课型
64……“三环五步”教学模式在英语教学中如何体现 65……试论学前教育艺术特色人才培养新途径 66……如何在大班额下的小学英语教学中实现高效教学 67……浅析历史课本剧在初中历史教学中的应用
68……践行课堂变革,提高教学实效——变革课堂教学实践两年来的点滴体会 69……让语文作业在课程改革中成为一道亮丽的风景 70……浅谈如何让小学数学教学联系生活实际的思考 71……初中学生如何进行互助合作性学习72……解析关于在小学语文教学中渗透德育的思考 73……调动学生积极性激发学习语文兴趣 74……“口语交际”——课堂随思
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75……浅谈农村初中物理实验教学面临的困难和应对方法 76……如何进行高效的小学数学课堂 77……小学英语课堂评价方式应多维化
78……授之以“欲”,授之以“渔”——浅谈利用“小组自主合作”模式指导学生批改作文 79……小学数学教学中培养学生探究能力的探索-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 80……经济合作与发展组织:帮助学校成为“学习型组织” 81……政治课堂问题设计不能追求“高大上” 82……“从徽州文化保护谈传统文化的继承”教学设计 83……心理学视域下思想政治课合作学习的问题及对策探析 84……真学课堂的实践建构:以高中政治课为例 85……延伸课堂教学模式之探
86……合作学习在高校思想政治理论课教学中的运用
87……基于小组合作学习的教师培训实践探索——以高中历史教师培训为例
88……精选巧用教学素材有效突破教学重点——以嘉兴市优质课参赛选手的教学设计为例 89……探究学习及其基本策略
90……“四自”联动 反思提高——讲评课培养学生自主学习能力的尝试 91……“人口的空间变化”教学设计
92……课堂文化转型与高中生学习方式的转变 93……从校园“市场日”到社区“练摊” 94……让时评活动更有效 95……创设“有笑”情境
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96……“权力的行使:需要监督”教学设计 97……我的科学人生
98……思想政治校本教材的选取
99……提升思想政治课小组合作讨论的有效性 100……打造政治小组合作学习的升级版
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第三篇：溆浦县职称论文发表-幼儿早期阅读阅读方法策略论文选题题目
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溆浦县职称论文发表-幼儿|早期阅读|阅读|方法|策略论文选题题目
溆浦县职称论文发表-以下是幼儿|早期阅读|阅读|方法|策略职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供幼儿|早期阅读|阅读|方法|策略职称论文发表选题参考题目，也可以作为幼儿|早期阅读|阅读|方法|策略毕业论文撰写选题参考。
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关键词：绿地系统规划论文，建筑装饰工程论文，建筑防水材料论文
1……促进幼儿早期阅读能力发展的策略 2……试论少年儿童早期阅读能力的指导策略 3……意大利早期婴幼儿阅读推广计划管理模式研究 4……图画书重复阅读对4～5岁幼儿注视模式的影响 5……幼儿园早期汉语阅读教育的重要性
6……图画书阅读教学的理论基础分析*--基于西方各国阅读理论的新发展 7……意大利“生而为读”早期婴幼儿阅读推广计划研究 8……民营儿童图书馆经营策略探析--以“第壹阶悦读馆”为例 9……小学语文识字教学的几点做法和体会
10……美国抽象表现主义绘画艺术的诗性书写——以纽约派诗人巴巴拉·盖斯特早期诗歌为
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例
11……谈小学语文阅读教学有效性策略
12……高校英语课师生互动式教学方法研究——评《大学英语阅读课堂动机教学策略实证研究》
13……小学语文群文阅读教学实施策略探微 14……探索规律:踏实提高儿童阅读推广水平
15……背景资料助读“四策略”——《十位名师教〈老王〉》课例观察 16……新课改下提高小学生语文阅读方法探析 17……探析提高初中语文阅读教学质量的策略 18……意大利“生而为读”早期婴幼儿阅读推广计划研究 19……小学语文阅读教学的策略解析
20……关于提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 21……“微时代”的经典阅读推广策略
22……提高小学语文阅读教学有效性策略研究 23……浅谈幼儿园教师队伍的建设策略 24……浅谈家长参与幼儿园教育管理的策略
25……谈群文阅读在小学语文教学中的价值与教学策略 26……中学语文鲁迅作品“两极阅读”现象及解决策略 27……民营儿童图书馆经营策略探析--以“第壹阶悦读馆”为例 28……小学语文朗读存在的问题及策略 29……论小学生汉语课堂阅读教学策略 30……谈小学阅读教学的有效策略
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31……剪美育心——幼儿园大班情境化剪纸教学策略的实践研究 32……浅谈幼儿挫折教育的策略
33……八年级语文教学中高效阅读教学策略探析 34……解决幼儿入园适应困难的基本策略
35……基于生态管理理论的幼儿园教师团队建设策略 36……幼儿教育中幼儿探究能力的培养策略研究 37……幼儿创新能力的培养策略研究 38……浅析高中英语阅读的策略与技巧
39……幼儿混龄跨区域活动中常见问题指导策略初探 40……幼儿好习惯养成策略
41……幼儿美术教育现状分析与策略研究 42……“表达型”阅读课的教学策略
43……基于网络整合营销4Ⅰ原则的高校图书馆阅读推广营销策略及路径分析 44……图画书阅读教学的理论基础分析*--基于西方各国阅读理论的新发展 45……浅谈农村幼儿园集体谈话活动的几点策略 46……农村幼儿教师专业发展的特殊性及策略 47……国际早期儿童家庭亲职教育项目的经验与启示 48……浅议农村幼儿园教科研工作的管理策略 49……浅谈小学语文生活化课堂的构建策略 50……幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题探讨 51……小学语文课外阅读相关问题探讨 52……浅谈区域活动中科学区材料投放的原则
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53……解析如何在小学语文阅读中进行开放性教学
54……浅谈人文化教学在小学数学教学中的应用--阅读《我就是数学》有感 55……小学语文阅读教学模式构建 56……儿童阅读的思考
57……浅议小学生数学的有效学习
58……在对话中生成——关于初中语文“对话式”阅读教学的研究与实践 59……眼镜蛇咬伤的临床特点与院前急救策略分析 60……小学语文识字教学的几点做法和体会
61……美国抽象表现主义绘画艺术的诗性书写——以纽约派诗人巴巴拉·盖斯特早期诗歌为例
62……纯钛表面淫羊藿苷/TiO纳米管复合涂层制备与药物早期释放的分析 63……浅谈幼儿早期阅读兴趣的培养 64……幼儿绘本阅读教学的组织策略
65……公共图书馆利用绘本推广早期阅读策略研究 66……我国早期阅读推广研究进展与展望
67……汉语语音范畴性知觉在儿童早期阅读中的作用
68……“早期阅读与儿童发展”研讨会暨《伴我长大经典童话》新书发布会召开 69……全民阅读活动中激励策略之运用
70……从传统阅读与数字阅读的二元关系论全民阅读推广策略——以日本为例 71……学前儿童家庭早期阅读教育状况调查与对策
72……高校学前教育专业图书馆参与早期阅读推广的路径建构 73……词切分对学前儿童早期阅读影响的眼动研究
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74……早期阅读理解能力发展:多元模式的意义建构 75……儿童图画故事书阅读教学的误区与对策 76……听障儿童早期数数能力及策略运用研究
77……青少年移动阅读行为及其引导策略分析——基于对北京、山东1600名中学生的问卷调查和访谈
78……从青少年数字阅读探讨图书馆推广服务策略 79……儿童早期读写课程的发展与特点及其启示 80……幼儿自主阅读的教育指导策略 81……促进亲子阅读的指导策略 82……幼儿园早期阅读教育活动设计浅论 83……聋人父母指导聋儿早期阅读的策略研究述评 84……让孩子成为真正的阅读者
85……国民阅读习惯的重塑:早期阅读的现状和未来 86……我国儿童阅读推广存在的问题与对策
87……高中语文阅读教学存在的问题及有效生成策略——基于对甘肃省W中学的问卷调查与课堂观察
88……基于用户兴趣模型的个性化阅读策略研究 89……亲子阅读活动中绘本运用形式与策略 90……图书馆阅读推广策略五向度探析 91……中学英语阅读文本赏析的维度及策略
92……公共图书馆开展少儿阅读推广活动的策略与路径——以闵行区图书馆为例 93……儿童早期阅读推广策略研究
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94……婴幼儿阅读推广策略研究——基于英国“阅读起跑线计划”案例 95……幼儿阅读偏好研究
96……早期阅读概念与图画书阅读教学
97……英美国家婴幼儿阅读推广项目研究及启示——基于拉斯韦尔5W传播模式 98……不同阅读方式下5～6岁幼儿无字图画书阅读的眼动研究 99……英语学习者阅读策略对比研究 100……着眼语言形式培养阅读策略
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第四篇：遂昌县职称论文发表网-中学数学小组合作学习论文选题题目
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1……谈一谈小组合作学习在初中数学教学中的应用 2……浅析关于高中数学小组合作学习3……浅析小学数学小组合作学习方略 4……小组合作学习在数学教学中的应用探究 5……浅析小学数学课堂教学中小组合作学习探究 6……浅说小组合作探究模式在数学教学中的高效运用 7……高中数学新教材教学策略探究 8……让孩子在活动中开启数学之门
9……对中学数学课堂教学中小组合作的再认识 10……美丽的邂逅
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11……基于生态课堂的小组合作学习的意义、问题与对策 12……教师如何观察学生行为
13……在“项目研究”中解决我的“痛”——以提高数学小组合作学习有效机制的“项目研究”为例
14……对一道课本习题的拓展探究
15……初中数学合作学习中存在的问题及对策 16……有效合作学习的学习任务设计策略 17……大学数学的合作式教学探讨
18……如何解决小组合作学习中的互动冲突——以一堂小学数学课为例 19……“小组合作学习”的实践探索
20……小组合作学习和解决问题的教学——小学二年级“乘法”课例 21……浅谈小组合作学习之实效性
22……让小组合作中的“预设”与“生成”更精彩——由一节数学课引发的思考 23……试论日本中小学数学教学研究形态——兼论日本中小学数学教学模式 24……美国数学教材中的“动手做”
25……数学教学形式的改革之一——小组合作学习26……小学数学课中小组合作学习的教学策略研究 27……维汉双语数学教学课例研究 28……课堂教学交流初论
29……“小组合作学习”中的低效现象及解决策略 30……农村中学课堂教学模式的重大变革 31……初中数学研究性学习的再思考
2/5 云发表，专业论文发表网站！http://www.xiexiebang.com/
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32……关于小组合作学习有效性的问题与思考 33……组织与实施数学小组合作学习的几个策略 34……试论数学小组合作学习中的误区与对策 35……走出“小组合作”的误区 36……反思数学课改 37……让合作学习更加有效
38……批判与建设——小学数学课堂观察与思考 39……数学课中小组合作学习的若干问题研究 40……小学数学教学中的小组合作学习41……新课程如何关爱学困生 42……开展小学数学合作学习刍议 43……活动教学与小学数学创新教育
44……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
45……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 46……启发式数学教学体系的新构建 47……21世纪我国小学数学教育改革展望 48……谈合作学习中教学目标的制定与实施 49……一种新的评价方式:代表作评价 51……新课程如何关爱学困生 52……开展小学数学合作学习刍议 53……活动教学与小学数学创新教育
54……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
3/5 云发表，专业论文发表网站！http://www.xiexiebang.com/
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55……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 56……启发式数学教学体系的新构建 57……21世纪我国小学数学教育改革展望 58……谈合作学习中教学目标的制定与实施 59……一种新的评价方式:代表作评价 61……新课程如何关爱学困生 62……开展小学数学合作学习刍议 63……活动教学与小学数学创新教育
64……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
65……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 66……启发式数学教学体系的新构建 67……21世纪我国小学数学教育改革展望 68……谈合作学习中教学目标的制定与实施 69……一种新的评价方式:代表作评价 71……新课程如何关爱学困生 72……开展小学数学合作学习刍议 73……活动教学与小学数学创新教育
74……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
75……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 76……启发式数学教学体系的新构建 77……21世纪我国小学数学教育改革展望 78……谈合作学习中教学目标的制定与实施
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79……一种新的评价方式:代表作评价 81……新课程如何关爱学困生 82……开展小学数学合作学习刍议 83……活动教学与小学数学创新教育
84……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
85……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 86……启发式数学教学体系的新构建 87……21世纪我国小学数学教育改革展望 88……谈合作学习中教学目标的制定与实施 89……一种新的评价方式:代表作评价 91……新课程如何关爱学困生 92……开展小学数学合作学习刍议 93……活动教学与小学数学创新教育
94……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
95……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 96……启发式数学教学体系的新构建 97……21世纪我国小学数学教育改革展望 98……谈合作学习中教学目标的制定与实施 99……一种新的评价方式:代表作评价
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第五篇：襄汾县职称论文发表-游戏幼儿教学论文选题题目
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襄汾县职称论文发表-游戏|幼儿教学论文选题题目
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关键词：建筑工程中级论文，建筑装饰材料的论文，城市规划论文
1……幼儿园教学的游戏化研究 2……幼儿园游戏与课程教学的整合研究
3……浅谈幼儿园教学与游戏的整合——兼谈“教学游戏化”和“游戏教学化” 4……幼儿教学中游戏的运用分析 5……谈如何在幼儿园语言课中渗透游戏
6……用手指游戏作引——探讨手指游戏在托班幼儿语言活动中的发展 7……浅谈幼儿园教师角色游戏中的指导能力 8……“e笔异画”:幼儿美术游戏课程的建构与实施 9……如何优化幼儿园教学班级管理工作
10……儿童的假想伙伴与其认知、人格和社会性发展的关系
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11……我国幼儿教师入职前体育教育能力培养研究 12……幼儿园多元文化教育目标定位与实践策略 13……早期数学学习困难儿童的注意网络干预
14……基于PASS模型的5～6岁数学学习困难儿童认知加工特点分析 15……幼儿园科学教育游戏化的实施策略 16……台湾地区幼儿园运动游戏研究的经验及启示 17……幼儿园课程游戏化的推进策略 18……数学区活动中幼儿的游戏性表现
19……甲骨文绘本:让幼儿在审美游戏中启迪心智 20……从儿童气质探讨游戏偏好与玩具耐玩性 21……幼儿教师创造教育内隐观的调查研究 22……基于地域文化的园本课程开发 23……以竹玩具推动幼儿园民问游戏教学
24……幼儿园“三合一”实践探究——环境、主题教学、游戏活动 25……从家长送幼儿入园动机分析家长的游戏观
26……情境启动体育游戏对4~6岁幼儿利他行为的促进研究 27……幼儿创意美术教学策略研究
28……幼儿园教学活动中信息技术应用现状分析 29……幼儿园民族舞蹈教学的实施策略 30……如何做好幼儿园到一年级的衔接教育
31……3～6岁幼儿在家中使用多媒体情况的调查研究——来自北京市的案例 32……5—6岁幼儿同伴关系的社会网络分析
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33……幼儿园民族音乐欣赏活动的组织与实施策略 34……以语文学科为例谈幼小衔接的教学策略
35……游戏精神下幼儿园生命空间的构建——江苏省张家港市实验幼儿园课题研究成果简介
36……我国学前教育研究热点知识图谱 37……幼儿游戏中教师的干预与干涉 38……幼儿园开展区域游戏活动的策略 39……我国近十年幼儿园游戏研究述评
40……情景体育游戏对5～6岁幼儿社会性发展的研究
41……幼儿教师专业能力培养的体系构建与实施策略——基于《幼儿园教师专业标准》的思考
42……品德教育在幼儿园教育中的渗透
43……运用艺术同构开展幼儿民族音乐欣赏活动的策略 44……幼儿园摇篮文化建设策略
45……少数民族地区学前教育整合本土文化的思考——以互助土族地区为例 46……皮亚杰体育教育思想研究
47……英国开展儿童户外游戏的理论与实践 48……主题建构活动中幼儿游戏性体验及其实现 49……维果茨基游戏理论述评
50……乡村幼儿园游戏活动的考察与审思——以中部某省某乡村幼儿园为例 51……幼儿园故事教学的实施策略 52……幼儿园“有效教学”:误读及辨正
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53……幼儿园生态化教学的特点与实践策略 54……平板电脑在幼儿数学教育中的应用研究 55……儿童概念的发展与教育 56……方言区农村儿童阅读现状与对策
57……幼儿教师课程理解的内涵、现状及其社会文化影响因素 58……奥尔夫音乐教育思想对我国幼儿音乐教育的启示 59……4—5岁幼儿感数能力的发展 60……教育学视域下儿童文化缺场与重构
61……运用音乐活动提高托班幼儿入园适应性的策略 62……上海流动儿童学前教育社会支持系统的现状与改进 63……小学新生行为习惯的养成
64……民族地区学前双语教育的几个理论问题研究 65……丹阳市开发区中心幼儿园 66……幼儿园体育游戏的设计与组织实施 67……幼儿园组织和开展高质量游戏的条件
68……我国幼儿人群游戏与健身活动开展的现状与分析 69……幼儿园实施道德教育的有效途径 70……有效区域材料投放 培养幼儿创新能力 71……有效利用民族音乐资源开展幼儿园音乐教育 72……第七届全国幼儿园音乐教育观摩研讨大会综述
73……儿童早期发展与教育中的动作和运动问题——四论进化、发展和儿童早期教育 74……幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑
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75……文化哲学:幼儿园教学研究的新取向 76……英国开展儿童户外游戏的理论与实践
77……论游戏观的三种政策取向:基于学前课程纲要的国际比较 78……幼儿武术教育与文化传承
79……从脑科学新成果视角看幼儿智力开发
80……在幼儿园主题活动中融入地方文化的意义与方式 81……幼儿园学习环境质量评估对全纳教育的启示
82……单独开设幼儿体育教育课程的实验研究——以南京为例 83……异质同构与幼儿艺术启蒙教育 84……幼儿英语兴趣教学法初探
85……西北地区示范性幼儿园多媒体教学的调查与分析 86……幼儿园“趣味小篮球活动教学”的实践研究 87……语音训练对幼儿英语语音意识和字母知识的促进 88……幼儿舞蹈创编的生成活动模式初探 89……山东省幼儿园体育活动现状与对策研究 90……民间艺人视野中的向上流动
91……贫困、不平等与民主:拉丁美洲的经验 92……游戏整合幼儿园课程的可能性与策略 93……陈鹤琴的幼儿游戏观
94……“游戏”离“游戏”有多远——从理想的游戏到儿童经验的游戏 95……幼儿园“攀登英语”教学的实践 96……在自主活动中促进幼儿个性和谐发展
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97……“陈鹤琴教学法”体系建构尝试 98……西部农村地区的幼教师资现状及其发展对策 99……课程整合理念下的蒙特梭利教育实践研究 100……幼儿园数学教育的游戏化
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