第一篇:镇巴县职称论文发表-中学语文课堂小组合作论文选题题目
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镇巴县职称论文发表-中学|语文|课堂|小组合作论文选题题目
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关键词:医学外科论文,环保方面论文,康复医学论文
1……语文课堂教学中学生主体地位的体现
2……浅析好习惯从合作开始—小学语文课堂教学中小组合作 3……当前小学语文课堂小组合作学习的问题与对策研究 4……学习风格理论在语文课堂小组合作学习的应用
5……试论在小学语文课堂教学中如何发挥小组合作学习的重要性 6……坚守具有中国特色的语文课堂教学 ——观王旭明执教《老王》有感 7……先学后教和聚散为整 8……浅议初中语文小组合作学习
9……关于小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究 10……对小组合作学习在高中语文教学中的应用探讨-【维普网...1/6 云发表,专业论文发表网站!http://www.xiexiebang.com/
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11……关于高中语文课堂情境教学分析 12……浅议初中语文小组合作学习
13……坚守具有中国特色的语文课堂教学 ——观王旭明执教《老王》有感 14……关于小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究 15……对小组合作学习在高中语文教学中的应用探讨-【维普网...16……营造良好的小学语文课堂心理气氛
17……论如何创建和谐高效的小学语文课堂-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 18……谈谈小学语文高效课堂
19……浅谈如何在课堂中运用语文教育的特点 20……“放手”让语文课堂更精彩
21……应用教学语言构建趣味语文课堂的策略分享 22……浅析初中语文课堂的朗读
23……小学语文合作学习课堂教学中存在的问题及应对策略研究 24……多媒体让小学低年级的语文课堂“动”起来了 25……初中语文课堂有效教学研究 26……建构生成性的初中语文阅读课课堂 27……初中语文学科优质教学课堂途径初探 28……浅探高中语文课堂提问的有效视角 29……小学语文课堂教学模式构建
30……搞好初中语文高效课堂的教学目标及实施策略探究 31……小学语文课堂中感恩教育研究
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32……浅谈小学语文课堂导入的几点策略
33……走近你,唤醒你——浅谈如何活跃小学语文课堂气氛 34……小学语文课堂提问要“三重”
35……提高初中语文课堂教学有效性的研究
36……云平台支撑下的高中语文课堂改革——翻转课堂教学的尝试、收获与展望 37……浅论师生互动在初中语文课堂教学中的实践 38……高中语文课堂提问妙法
39……构建小学语文教学高效课堂的有效方法 40……浅谈小学语文课堂自主探究学习41……高中语文教学课堂教学质量提高初探 42……做好课堂提问 提升初中语文教学效率 43……小学语文课堂实施快乐教学的策略
44……让你的课堂焕发活力——浅谈语文教学中如何创设氛围 45……引导小学生语文课堂爱上发言的策略研究 46……浅析新课改下如何提高初中语文课堂教学效率 47……巧用电子白板,增强语文课堂活力
48……小学语文课堂如何实现探究学习的方法解析 49……初中语文课堂自主性教学分析 50……探析小学语文课堂的有效教学 51……提高小学语文课堂教学效益
52……探索群文阅读教学 打造语文高效课堂——小学语文群文阅读探索 53……浅谈小学语文课堂点拨的艺术
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54……如何让语文课堂走入学生内心 55……谈小学语文课堂培养学生思想道德 56……新课改背景下的高中语文课堂问题生成 57……小学语文课堂教学导入方法初探 58……浅谈小学语文课堂中现代信息技术的应用 59……让小学语文课堂成为学生“学习的乐园” 60……浅谈如何实现高中语文课堂教学的有滋有味 61……小议问题教学在小学语文课堂中的应用 62……如何营造学生学习语文的课堂环境
63……语文教师课堂上使用多媒体教学资源的策略初探 64……试探如何激活语文课堂教学 65……让小学生做语文课堂的“主人”
66……小学语文教学中如何更好运用翻转课堂 67……探讨小学语文课堂教学中的互动模式
68……让语文课真诚真实有效 ——王旭明《老王》课堂观摩与评议 69……先学后教和聚散为整 70……小学语文高效课堂的建构策略 71……浅谈小学语文生活化课堂的构建策略 72……如何做到有效语文课堂
73……论语文课堂教学表象的“完美”与真实的“残缺” 74……构建诗意化小学语文课堂的方法建议
75……运用陶行知“教学做合一”思想,构建小学语文高效课堂
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76……重视初始阅读体验 提升课堂对话质量——浅谈小学语文阅读教学 77……现代教育技术在小学语文课堂中的作用
78……画龙点睛 优化语文课堂教学——多媒体在小学语文教学中的应用 79……践行“三步走”策略 构建小学语文高效课堂 80……让信息技术为小学语文课堂插上翅膀 81……小学语文生本课堂教学研究
82……还课堂一份灵动—谈谈语文教学中的直观教学方法 83……浅析新课改背景下小学语文读写结合策略初探 84……运用数字教育资源进行小学语文学科教学
85……让新课标下的小学语文课充满快乐-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 86……浅析高中英语教学中小组合作学习的开展 87……浅谈小学语文教学的问题与对策
88……强化合作学习,提高学生语文学习的实效性 89……散文诗之课堂因为朗读而灵动 90……浅谈提高小学语文教学效率的有效方法 91……利用初中语文教学培养学生的写作能力之我见 92……趣味性教学在小学语文教学中的作用 93……让语文作业在课程改革中成为一道亮丽的风景 94……新课标下素质教育中的大语文战略 95……小学语文与多媒体的有效结合教学
96……试论初中语文学习兴趣的激发——初中语文教学探索与研究
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97……谈小学阶段古诗教学
98……小议高中物理课堂怎样实施合作学习
99……如何在大班额下的小学英语教学中实现高效教学
100……践行课堂变革,提高教学实效——变革课堂教学实践两年来的点滴体会
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第二篇:遂昌县职称论文发表网-中学数学小组合作学习论文选题题目
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遂昌县职称论文发表网-中学数学|小组合作学习论文选题题目
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关键词:电力专业论文发表,最新医学论文,小学体育教育论文
1……谈一谈小组合作学习在初中数学教学中的应用 2……浅析关于高中数学小组合作学习3……浅析小学数学小组合作学习方略 4……小组合作学习在数学教学中的应用探究 5……浅析小学数学课堂教学中小组合作学习探究 6……浅说小组合作探究模式在数学教学中的高效运用 7……高中数学新教材教学策略探究 8……让孩子在活动中开启数学之门
9……对中学数学课堂教学中小组合作的再认识 10……美丽的邂逅
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11……基于生态课堂的小组合作学习的意义、问题与对策 12……教师如何观察学生行为
13……在“项目研究”中解决我的“痛”——以提高数学小组合作学习有效机制的“项目研究”为例
14……对一道课本习题的拓展探究
15……初中数学合作学习中存在的问题及对策 16……有效合作学习的学习任务设计策略 17……大学数学的合作式教学探讨
18……如何解决小组合作学习中的互动冲突——以一堂小学数学课为例 19……“小组合作学习”的实践探索
20……小组合作学习和解决问题的教学——小学二年级“乘法”课例 21……浅谈小组合作学习之实效性
22……让小组合作中的“预设”与“生成”更精彩——由一节数学课引发的思考 23……试论日本中小学数学教学研究形态——兼论日本中小学数学教学模式 24……美国数学教材中的“动手做”
25……数学教学形式的改革之一——小组合作学习26……小学数学课中小组合作学习的教学策略研究 27……维汉双语数学教学课例研究 28……课堂教学交流初论
29……“小组合作学习”中的低效现象及解决策略 30……农村中学课堂教学模式的重大变革 31……初中数学研究性学习的再思考
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32……关于小组合作学习有效性的问题与思考 33……组织与实施数学小组合作学习的几个策略 34……试论数学小组合作学习中的误区与对策 35……走出“小组合作”的误区 36……反思数学课改 37……让合作学习更加有效
38……批判与建设——小学数学课堂观察与思考 39……数学课中小组合作学习的若干问题研究 40……小学数学教学中的小组合作学习41……新课程如何关爱学困生 42……开展小学数学合作学习刍议 43……活动教学与小学数学创新教育
44……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
45……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 46……启发式数学教学体系的新构建 47……21世纪我国小学数学教育改革展望 48……谈合作学习中教学目标的制定与实施 49……一种新的评价方式:代表作评价 51……新课程如何关爱学困生 52……开展小学数学合作学习刍议 53……活动教学与小学数学创新教育
54……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
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55……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 56……启发式数学教学体系的新构建 57……21世纪我国小学数学教育改革展望 58……谈合作学习中教学目标的制定与实施 59……一种新的评价方式:代表作评价 61……新课程如何关爱学困生 62……开展小学数学合作学习刍议 63……活动教学与小学数学创新教育
64……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
65……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 66……启发式数学教学体系的新构建 67……21世纪我国小学数学教育改革展望 68……谈合作学习中教学目标的制定与实施 69……一种新的评价方式:代表作评价 71……新课程如何关爱学困生 72……开展小学数学合作学习刍议 73……活动教学与小学数学创新教育
74……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
75……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 76……启发式数学教学体系的新构建 77……21世纪我国小学数学教育改革展望 78……谈合作学习中教学目标的制定与实施
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79……一种新的评价方式:代表作评价 81……新课程如何关爱学困生 82……开展小学数学合作学习刍议 83……活动教学与小学数学创新教育
84……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
85……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 86……启发式数学教学体系的新构建 87……21世纪我国小学数学教育改革展望 88……谈合作学习中教学目标的制定与实施 89……一种新的评价方式:代表作评价 91……新课程如何关爱学困生 92……开展小学数学合作学习刍议 93……活动教学与小学数学创新教育
94……“根深”才能“叶茂”──对小学数学课堂教学的几点反思
95……发展主体性的教学需要什么——兼谈“分数的初步认识”教学设计 96……启发式数学教学体系的新构建 97……21世纪我国小学数学教育改革展望 98……谈合作学习中教学目标的制定与实施 99……一种新的评价方式:代表作评价
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第三篇:福建省职称论文发表网-情感教学语文课堂论文选题题目(模版)
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福建省职称论文发表网-情感教学|语文课堂论文选题题目
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关键词:本科药学论文,药学论文开题报告,小学教师教育论文
1……生命化语文课堂教学的“四化” 2……语文课堂中应有贴近灵魂的叩问 3……小学语文课堂内外和谐互促路径探析 4……要在语文教学中有效利用交互式电子白板 5……小说解读的理论基础:打出常规和情感错位 6……语文课堂情感教学的再思考 7……追求简约的语文课堂 8……我们需要怎样的小学语文课
9……有效把握学生生成资源——以小学高年级阅读教学为例 10……中职语文的兴趣教学策略探析
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11……深悲至慰 宛转反覆 12……一步一陟一回顾
13……高等教育管理下大学语文教育的问题与出路
14……“唐宋词”教学的“已然”“实然”与“应然”——例谈“学为中心”背景下的“唐宋词”教学 15……情感激发——语文教学的生命源 16……设置语文课堂生活情境的误区及导引策略 17……思辨:让语文课堂更具智慧光芒 18……课堂教学中散文审美意识的培养 19……发挥语言唤醒功能,提高教学有效性 20……深度对话:语文课堂的本色追求 21……与“趣”为伴 且思且行
22……小学语文中段儿童诗教学策略研究 23……克服弱点 优化细节 24……追寻自己语文教育的梦想
25……《林黛玉进贾府》:妙在情感错位的互动起伏脉络
26……初中音乐学科教学质量的课堂评价——基于对10节录像课的分析 27……浅析课前五分钟故事教学
28……生命教育的复杂性与艺术性——读《在山的那边》 29……细读的边界与底线 30……复盘式评课的实践与思考
31……如何提高小学中高年级学生的阅读能力
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32……开放式语文教学实践研究 33……小学语文朗读教学新探
34……将“读”进行到底——薛法根《我应该感到自豪才对》朗读教学赏析 35……一词经纬 层层深入——《最后一课》教学设计 36……语文教学中信息技术应用“倒置”现象浅析 37……因文方可悟道 循理才能究情 38……生态写作:一片希望的田野 39……探求文本解读之真义
40……小学语文阅读教学中的情感诱发 41……学生的接受心理对语文课堂教学的影响 42……彰显语文课堂的生命力
43……语文教师要善于积累自己的课堂作品 44……新课标下语文朗读教学的思考 45……要准确把握“这一篇”
46……给学生“有意思”的大学语文课——提高学生兴趣,促进读、写能力培养策略之一 47……新课程背景下的语文情感课堂
48……论高职语文课堂教学改革的三个核心模式
49……浅谈在中职语文课堂教学中如何对学生进行审美教育 50……激活中职语文课堂阅读教学的策略 51……造境:让语文课堂“靓”起来 52……教师课堂语言的“牵引力” 53……回归诗意语文
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54……领略语文教学“补白处”的风景 55……关于小学语文阅读教学的几点思考 56……古典诗歌诵读欣赏课例及点评 57……入情 动情 唤情
58……大学生朗读能力的审视与自我培养 59……高中阅读教学重在文本的深度解读 60……“静静”地绽放语文课堂的美丽 61……育人为本:语文阅读教学须有情感体悟 62……语文课堂教学节奏的审美性 63……语文课堂中的情商调节
64……网络环境下语文深度阅读教学研究 65……小学语文课堂中渗透德育的途径 66……新课程标准下的语文备课 67……浅谈影视作品在语文美育中的作用 68……朗读指导策略例谈 69……点击语文课堂教学新流弊
70……充分发挥多媒体优势 优化语文课堂教学 71……当代语文课堂的“现代病”分析及诊治(上)72……用足用好教材中的课程资源
73……关于专业学生日语学习动机的调查分析 74……解放 “学习力”
75……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009
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专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究
76……教育要让学生追慕美好——探秘浙江省宁波市镇海中学的育人之道 77……语文课堂教学如何落实情感目标 78……新课程语文课堂教学文化构建的探索
79……语文课堂有效教学何以实现——从语文名师教学机智的角度分析 80……语文是一条情感的河流 81……朗读教学:技巧与情感的融通
82……朗读教学:技巧与情感的融通——《第一场雪》实录片段 83……阅读教学中目标的有效定位与达成 84……论情感教育
85……节约型课堂:语文教学的理性追求——“写人要凸显个性”专题写作教学实录 86……节约型课堂:语文教学的理性追求 87……中学语文课堂教学之管见
88……基于学生精彩观念的语文课堂教学研究 89……语文新课程教学目标制订的哲学思考
90……赶在学生情感之水退潮以前——对“先说后教,因势利导”模式的再思考 91……影视魅力与语文教学 92……课堂提问要创设好“引力场”
93……人文共振情言和谐——语文教学语言和情思整合策略 94……小学语文阅读教学情境创设低效问题探析 95……谨防语文教学中的形式主义倾向
96……锤炼课堂结束语——让课堂教学锦上添花的教师语言艺术之四
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97……课堂阅读教学“先学后教”方法探究 98……浅谈初中语文课中的“情感教学” 99……在技能训练中体验情感
100……创建立体、动态的语文课堂教学模式
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第四篇:镜湖区职称论文发表网-小组合作探究初中英语课堂教学论文选题题目
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镜湖区职称论文发表网-小组合作探究|初中英语|课堂教学论文选题题目
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关键词:建筑设备课程论文,建筑分析论文,建筑节能技术论文
1……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 2……浅议初中英语教学中的小组合作学习3……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 4……解放 “学习力”
5……英语课堂小组合作学习个案研究 6……农村中学课堂教学模式的重大变革
7……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 8……合作学习英语教学模式初探
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11……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 12……浅议初中英语教学中的小组合作学习13……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 14……解放 “学习力”
15……英语课堂小组合作学习个案研究 16……农村中学课堂教学模式的重大变革
17……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 18……合作学习英语教学模式初探
21……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 22……浅议初中英语教学中的小组合作学习23……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 24……解放 “学习力”
25……英语课堂小组合作学习个案研究 26……农村中学课堂教学模式的重大变革
27……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 28……合作学习英语教学模式初探
31……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 32……浅议初中英语教学中的小组合作学习33……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 34……解放 “学习力”
35……英语课堂小组合作学习个案研究 36……农村中学课堂教学模式的重大变革
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37……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 38……合作学习英语教学模式初探
41……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 42……浅议初中英语教学中的小组合作学习43……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 44……解放 “学习力”
45……英语课堂小组合作学习个案研究 46……农村中学课堂教学模式的重大变革
47……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 48……合作学习英语教学模式初探
51……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 52……浅议初中英语教学中的小组合作学习53……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 54……解放 “学习力”
55……英语课堂小组合作学习个案研究 56……农村中学课堂教学模式的重大变革
57……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 58……合作学习英语教学模式初探
61……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 62……浅议初中英语教学中的小组合作学习63……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 64……解放 “学习力”
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65……英语课堂小组合作学习个案研究 66……农村中学课堂教学模式的重大变革
67……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 68……合作学习英语教学模式初探
71……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 72……浅议初中英语教学中的小组合作学习73……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 74……解放 “学习力”
75……英语课堂小组合作学习个案研究 76……农村中学课堂教学模式的重大变革
77……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 78……合作学习英语教学模式初探
81……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 82……浅议初中英语教学中的小组合作学习83……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 84……解放 “学习力”
85……英语课堂小组合作学习个案研究 86……农村中学课堂教学模式的重大变革
87……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 88……合作学习英语教学模式初探
91……让每一粒种子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年级英语增润课程初探 92……浅议初中英语教学中的小组合作学习
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93……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学 94……解放 “学习力”
95……英语课堂小组合作学习个案研究 96……农村中学课堂教学模式的重大变革
97……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 98……合作学习英语教学模式初探
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第五篇:冠县职称论文发表-高中政治合作学习论文选题题目
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关键词:建筑防水施工论文,建筑分析论文,建筑环境与设备工程专业论文
1……高中思想政治课教学中小组合作学习问题设计的科学性 2……浅析关于高中数学小组合作学习3……浅析在高中英语教学中合作学习的应用 4……浅谈高中历史教学中合作学习内容的选择和运用 5……初中政治教学中的合作学习及探究学习的应用研究 6……“合作学习”模式在高中健美操教学中的运用浅析 7……探析高中语文阅读教学中的合作学习研究 8……浅析高中英语教学中小组合作学习的开展 9……新课标下合作学习在高中数学教学当中的应用探析 10……小议合作学习在高中英语课堂教学中的重要性
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11……高中语文合作学习微探
12……关于高中数学教学中合作学习的研究 13……高中数学教学中合作学习探究 14……高中英语小组合作学习实践与思考 15……高中数学教学中合作学习的探讨 16……小议高中物理课堂怎样实施合作学习17……小组合作学习在高中英语教学中的运用浅析 18……高中生物教学中应用合作学习策略的探索
19……对小组合作学习在高中语文教学中的应用探讨-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 20……落实自主合作探究学习理念的三种途径 21……英语合作学习课堂的掌控策略与实践 22……谈一谈小组合作学习在初中数学教学中的应用 23……试论小学语文合作学习的探讨 24……小学体育教学合作学习的策略
25……高中政治教学中培养学生自主学习能力的探索 26……全过程实施合作学习的实践
27……浅谈新课改下初中物理合作学习的开展 28……语文教学中合作学习探讨
29……试论在小学语文课堂教学中如何发挥小组合作学习的重要性 30……小学语文教学合作学习效果初探 31……小组合作学习在数学教学中的应用探究
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32……体育课开展小组合作学习学生学习模式初探 33……当前小学语文课堂小组合作学习的问题与对策研究 34……合作学习在初中数学教学当中的应用 35……浅论合作学习在小学语文教学中的应用
36……小组合作学习在中职学校信息技术教学中的应用-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 37……浅谈初中生数学合作学习的活动设计及实践做法 38……合作学习在初中信息技术教学中的应用 39……浅析小学数学小组合作学习方略
40……合作学习在小学语文阅读教学中的尝试研究 41……浅谈如何通过高中政治教学培养学生的自主学习能力 42……时事政治与高中政治相结合的重要性 43……高中政治教学中培养学生创新能力的有效方法 44……协作学习模式在小学英语课堂的运用探析 45……融入“互联网+”,积极推进高中政治学科移动学习46……关于小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究 47……强化合作学习,提高学生语文学习的实效性 48……初中数学合作学习路径探析
49……探析合作学习在小学语文教学中的应用 50……浅谈新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性 51……小学语文合作学习课堂教学中存在的问题及应对策略研究 52……高中政治情境教学之浅见
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53……论数学提高学生能力,加强素质教育 54……论如何学习高中政治
55……分布式系统中基于非合作博弈的调度算法? 56……用客家文化资源激活《文化生活》教学——以“传统文化的继承”为例 57……浅谈高中政治教师如何形成个性化的教学风格 58……新课标初中化学实验的想法 59……论有效开展小学数学课堂讨论的条件 60……高中政治课高效课堂的构建
61……良好的家校合作是孩子英语学习的关键 62……浅谈案例教学法在职业高中政治教学中的运用 63……浅谈初中英语教学中的课型
64……“三环五步”教学模式在英语教学中如何体现 65……试论学前教育艺术特色人才培养新途径 66……如何在大班额下的小学英语教学中实现高效教学 67……浅析历史课本剧在初中历史教学中的应用
68……践行课堂变革,提高教学实效——变革课堂教学实践两年来的点滴体会 69……让语文作业在课程改革中成为一道亮丽的风景 70……浅谈如何让小学数学教学联系生活实际的思考 71……初中学生如何进行互助合作性学习72……解析关于在小学语文教学中渗透德育的思考 73……调动学生积极性激发学习语文兴趣 74……“口语交际”——课堂随思
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75……浅谈农村初中物理实验教学面临的困难和应对方法 76……如何进行高效的小学数学课堂 77……小学英语课堂评价方式应多维化
78……授之以“欲”,授之以“渔”——浅谈利用“小组自主合作”模式指导学生批改作文 79……小学数学教学中培养学生探究能力的探索-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 80……经济合作与发展组织:帮助学校成为“学习型组织” 81……政治课堂问题设计不能追求“高大上” 82……“从徽州文化保护谈传统文化的继承”教学设计 83……心理学视域下思想政治课合作学习的问题及对策探析 84……真学课堂的实践建构:以高中政治课为例 85……延伸课堂教学模式之探
86……合作学习在高校思想政治理论课教学中的运用
87……基于小组合作学习的教师培训实践探索——以高中历史教师培训为例
88……精选巧用教学素材有效突破教学重点——以嘉兴市优质课参赛选手的教学设计为例 89……探究学习及其基本策略
90……“四自”联动 反思提高——讲评课培养学生自主学习能力的尝试 91……“人口的空间变化”教学设计
92……课堂文化转型与高中生学习方式的转变 93……从校园“市场日”到社区“练摊” 94……让时评活动更有效 95……创设“有笑”情境
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96……“权力的行使:需要监督”教学设计 97……我的科学人生
98……思想政治校本教材的选取
99……提升思想政治课小组合作讨论的有效性 100……打造政治小组合作学习的升级版
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