第一篇：2010年级医学院默哀仪式的策划书
2010级医学院默哀仪式策划书
清明将至，淫雨霏霏，迈着深重的脚步，人们纷纷开始祭奠自己已逝的亲人，向上苍祷告，以慰他们的在天之灵。而有那么一些人，在生命的终结时，选择了一种特殊的形式谢幕，无言地为社会和人类做出了最后的贡献，甚至没有留下骨灰和墓碑。他们又由谁来祭奠呢?他们的崇高应该让人所铭记，他们为医学事业做出的贡献应该得到认同，他们是我们的“大体老师”，理应由我们——最广大的群众来追思，祭奠。
一、活动目的：为了提高医学生的人文素养，培养医学生的基本职业道德品质，且为了表达医学生对尸体捐献者的敬重与感恩。我们特举办此次以“医者的哀思 清明之祭”为主题的默哀仪式。为逝者追忆，替生者哀思。
二、活动主题：医者的哀思 清明之祭
三、活动时间：2011年4月9日上午9点
四、活动地点：南华大学医学院六栋教学楼中间广场
五、活动主办方：南华大学医学院团委、南华大学医学院2010级分团委
六、活动承办方：南华大学医学院院科技部，南华大学医学院2010级年级科技部及南华大学医学院解剖兴趣小组。
（注：具体人员分工请见附录一）
七、活动人员对象：南华大学医学院全体人员。
八、活动内容：
1．前期准备：
a.统筹组负责召开前期工作会议，分配工作任务，讨论相关事项。
b.宣传组制作宣传海报，宣传展板，宣传ppt，及制作入场卷。
c.文字小组写好仪式致辞(开场词、闭幕词、中间默哀词等)并交与统筹小组审批。
c．纪律组购买活动常规用品：
d．统筹组预定会场，预定会场设施（功放、音响）
e．宣传组邀请现场指导老师，咨询必要的指导演示道具。
f.统筹组邀请到场嘉宾，及各级领导。
2.活动开展：
（1）、前期事宜：
a．所有工作人员编制默哀白色小花。
b．宣传组播放宣传ppt。张贴海报，展板。向各年级分发通告。
c．宣传组在全院范围内发放默哀仪式入场卷（原则上是保证每个班有两人以上名额）。
d．宣传组提前两个小时入场并布置会场，调试设备。
e．纪律人员准备到位，引导观众及嘉宾有序入场。
（2）、仪式流程：
a．纪律组在入场时向各个参与人员分发默哀白色小花，指导参与人员将其佩戴与左胸。
b．主持人致开场陈词。
c．主持人介绍到场嘉宾、领导。
d．xx老师做默哀陈词。全体人员开始默哀，时间为三分钟。
e．xx老师为我们解读解剖史。
f．xx念读捐献者遗言，及对医学生的希望
g．xx解读如何规范合理的观看尸体，运用尸体
h．主持人号召大家运用各种渠道（如祭奠网站、传递爱心短信等）祭奠尸体捐赠人员。
i．主持人做结尾陈词。
j．纪律人员指导参与人员将所佩戴小花在出场口扔入火盆进行焚毁。
k．宣传组人员引导参与人员进行默哀仪式签名。l．仪式结束。
（活动中的献花及签名活动介绍请见附录二）
注意事项：
a．在仪式的过程中纪律人员做好秩序维持工作。b．各个组的工作人员要确保活动的安全进行，（如及时盖灭火盆等）
c．参加仪式的人请勿喧闹，破坏活动气氛。
d．文字人员做好其间仪式全过程的摄影，及文字记录。
e．纪律组人员做好其间，及会后的卫生工作。
（3）、活动后期：
1．活动统筹人员向医学院领导人员提议：将每年的3月1日设立为南华大学医学院的默哀日。以及树立一块的“默哀石”。以供后人祭奠，作为我们医学院同学对捐献者哀思的见证。
（注：哀悼日和默哀石的介绍请见附录三）
2．保存好签名横幅，作为此次默哀仪式的见证。
3．宣传组整合仪式资料，并制作视频或ppt以备后用。
4.活动统筹人员做好活动总结。总结活动中的出现的亮点及不足。
九、活动预算：
附表一：
统筹小组：负责整场仪式的组织，策划，及协调相关事宜。处理各种突发事件，必要事还需上场宣言，它是整场仪式的指挥中心，拥有最终决策权。
人员：
主持人：负责仪式过程中的各个环节的衔接，宣读开幕词，及闭幕词，必要时还可协同纪律组维持秩序。
人员：
文字组：负责仪式中的默哀词，开幕词，闭幕词及中间串词的起草，并与宣传小组一同进行宣传事项方面的协调，且可与统筹小组一齐策划此次仪式。
人员：
宣传组：制作设计宣传海报，展板，及仪式入场卷，制作宣传ppt，向09、10级年级学工办颁发通知，向学院领导分发邀请函，布置仪式现场。在仪式过程中对活动进行全程记录。
人员：
纪律组：维持现场秩序，把门，严格按照有票有序入场原则，做好“门面”工作，购买仪式所需用品，保持活动现场的清洁工作。且需协助各个小组完成工作。
人员：
f．xx人搬上尸体xx为我们做解剖表白制作的简要介绍。
g．xx人搬上另外尸体，将刚做好的尸体与经大家用过的尸体进行比较。xx老师同时做如何规范观察尸体及操作尸体的讲解。
h．进入标本陈列室进行参观。
医者的哀悼，清明之祭
暨南华大学2011年医学生默哀仪式
关于遗体捐献者纪念日
内容：遗体捐献者纪念日亦即一年一度的默哀节，我们想，默哀应有一个固定的日期，在遗体捐献者纪念日举行默哀仪式，本次活动策划，我们希望把这一个重要的意义非凡的日子确定，今后的默哀仪式将于这一天举行。目前已经有较多的医学院设立了对遗体捐献者的默哀日。本小组人员一致认为南华大学乃湘中地区首屈一指的综合性院校，理应也有一个属于自己的默哀日。
目的和意义：
1。南华大学以学生正式默哀仪式起于不久，不能断续续的举行，需要确定一个特定的日期使其规划，使其意义更为深远，也更能体现南华大学医学院对遗体捐献者的感恩与尊敬。
2．我们希望向遗体捐献者致敬这一美好之举能作为南华大学医学生精神文明的一个标志，从一届一届的南华医学生流传下去，成为一个优良的传统。
3遗体捐献者的奉献得到了肯定和尊重，对他们的家属是一种莫大的心里安慰。
4在一定程度上能提高社会影响力和号召力，吸引更多的人捐献遗体，有利于医学院的建设和教学。
初步设想：纪念日定于清明节前，具体时间定于于立碑日，与纪念日相关事情有待进一步的商议和完善。
医者的哀悼，清明之祭
暨南华大学2011年医学生默哀仪式
关于默哀石
内容：(，这不是默哀仪式的内容，但是我们第三小组很希望这个建议能够被实现。)简诉：在六教的周围立一块不大不小的石碑。石碑上刻着“默哀石”及xxx。
目的：
表达我们对人体标本的尊敬，对捐赠遗体者的感恩，并时刻提醒每一个医学生要爱惜人体标本。更让每个人知道我们医学生对人体标本的尊敬，使遗体捐赠者增多，使人体标本数量增多，让医学生能学到更多的东西。意义：
意义：清明之时，我们为家人扫墓。而大体老师（医学界将人体标本誉为“大体老师’）我们又该如何来祭奠呢？所以我们建议设立这样一个“默哀石”，这不仅是一块感谢之石更是纪念之石，催人奋进之石。当遗体捐赠者的家人想要看自己亲人却找不到的时候，来碑前坐坐；当医学院不小心破坏了标本而心存歉疚的时候，来碑前说一声对不起；当有些人觉得学医很苦很累的时候，来碑前站一会儿，坚定自己的信念… … 有关经费的问题：
先请求学习批准，为大体老师设立“默哀石”，然后由学校组织，由解剖小组牵头，进行一次募捐。每个人只要捐一两元。我想医学生是很愿意去捐赠这一两元给大体老师的。这样一来可以宣传解剖小组，扩大影响力。二来真真实实地将感恩延续下去。
医者的哀悼，清明之祭
暨南华大学2011年医学生默哀仪式
有关白色小花的简述：
内容：
1.前期制作：小花的折叠方式很简单。先由一人教大家制作。之后每人做出5~10朵。统一收好，备用。2.佩戴：参与人员签完名之后，由专门负责人员发放小花。让其用校徽别于胸前，佩戴好后方能入场。3.焚烧：默哀仪式结束后，大家有秩序退场，经过出口时，将小花取下。放入火盆中焚烧。以表达感谢，悼念之意。
目的：
为了营造一种庄重正式的氛围，当入场者佩戴白花后，内心会油然而生一种悲伤凝重之情。这样大家会更庄重更严肃。显示对逝者的尊敬，寄托对遗体捐赠者的哀思和感谢。意义：
清明之际，人们去祭奠自己亲人的时候都会带上一束花，以表达哀思，而这一朵朵的小花代表着我们对遗体捐赠者的祭奠，通过焚烧小花，表达我们的感谢与悼念。
医者的哀悼，清明之祭
暨南华大学2011年医学生默哀仪式
有关横幅的简述： 内容：
1.用一块白色的横幅，印上“医者的哀悼，清明之祭”的字样，在举行默哀仪式的当天，将其挂在默哀者入场的地方，当默哀者入场时，让他们在横幅上签下自己的名字，然后再入场。
2.在默哀仪式结束后，我们可以将横幅放在南华广场或食堂门口等人流较多的地方。这样一来没有参加仪式的同学也可以签名，以表达自己的感恩之心。3.活动结束之后，我们可以将横幅收藏好作为纪念，或者是挂在六教的某个地方，以表哀悼。
目的：
签字活动可以记录下我们对遗体捐赠者真诚的敬仰与感恩，并且横幅可以加大宣传作用和扩大影响力，唤起全院甚至全校同学对捐赠者致敬。意义：
在以清明节为背景的默哀仪式下，我们的遗体捐赠者不同于其他的逝者，他们无墓可扫，花无地可献，在这样的情况下用一块横幅作为我们缅怀之情的一载体就再好不过了。活动结束后这也能成为此次活动的一个载满同学感恩之心的纪念。
第二篇：校长在默哀仪式上的讲话
校长在默哀仪式上的讲话
老师们、同学们：
公元2010年4月14日7时49分，我国青海玉树地区发生7.1级地震，消息传来，举国震惊。温家宝总理和胡锦涛总书记先后亲赴灾区，看望受灾群众，指挥抗震救灾。国家迅速启动应急救灾机制，社会各界纷纷伸出援助之手，捐款捐物，支援抗震救灾，人们都以不同的方式表达灾区人民的同情与声援。截至4月20日上午10时，中国青海玉树地震已造成2046人遇难，失踪193人，受伤12135人，其中重伤1434人。
为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，4月21日为全国哀悼日。在此期间，全国各地和各驻外机构下半旗志哀，停止一切公共娱乐活动。
根据国务院的决定精神，我们通过举行悼念仪式，来表达我们对地震遇难同胞的哀悼之情。
老师们，同学们，地震灾害给我们造成了巨大的生命财产损失，让我们的同胞失去生命，失去亲人，但是它震不垮中华民族的意志。我们相信有党和政府的正确领导，有全国人民的全力支援，我们一定能够取得抗击地震灾害的全面胜利！
老师们，同学们，让我们以实际行动，向灾区人民表达我们的感情，告慰遇难同胞！
让我们为死难者致哀，愿死者安息！
让我们为灾区人民祈福，愿生者平安！
第三篇：雅安地震祈福默哀仪式
祈福默哀仪式
北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。震源深度13公里。据雅安市政府应急办通报，震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌。截至目前，已发生3.5级以上地震约40次，最大余震5.1级。受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。据央视新闻微博消息，截至4月 日 时，四川雅安7.0级地震造成的死亡人数增加至 人，受伤人数增加至 人。
苍生泣血，山河变色，草木同悲。为表达对四川雅安大地震遇难同胞的深切哀悼，今天 我们濂江中学全体师生 为四川雅安人民 举行祈福、哀悼仪式——为逝者表达深切的哀悼，愿雅安人民尽快找回昔日平静安宁的生活，愿逝者安息，生者坚强、一切安好！
现在，请全体肃立,让我们怀着一颗虔诚的心，为四川雅安地震灾区的罹难同胞默哀,默哀时间1分钟!”
——默哀礼毕！
老师们、同学们，默哀，只有短短的一分钟，但是，我们用真情让逝者安心，我们用友爱温暖伤者，我们用坚强向世人展示决心！同时，我希望在以后的无数分钟里，我们都会尊重每一个生命、珍爱每一天的生活、热爱我们伟大的祖国！灾难让13亿人坚强如钢！当１３亿中国人的手牵在一起的时候，不再有什么可以压垮我们，因为我们是炎黄子孙，是坚强伟大的中国人！
第四篇：A级讲座策划书
A级讲座策划书
主办单位：泰尔弗商务分院学生会
承办单位：泰尔弗商务分院学习部
一 活动背景：作为大一新生，刚刚踏进校园，很多事物都处在朦胧之中的我们并不是很清楚，正如，A级考试使我们每个大学生必须经历的考试，但大学英语学习的侧重点及学习方法与高中的迥然不同，大学更多的是靠我们自学，不再会有人成天的催促我们学习，而英语学习又是这么的重要，因此我们的学习方法以及学习策划应该随环境的改变而改变，我们应该吸取前人的宝贵经验，用最搞笑的学习方法学习英语，做好最充分的准备来迎接迎接英语A级考试
二 活动目的和意义：通过这次举办演讲活动，帮助同学应对A级考试，提供一些方法，复习技巧，使同学们了解英语A级考试的形式，流程，加深对A级考试的了解，知己知彼，更有针对性的投入到英语学习中去，提高学习效率，从而在进你办的英语考试中从容应对，提高我们泰尔弗全体的英语水平
三 活动对象： 10届泰尔弗学生
四 活动流程：
1，联系相关老师，介绍活动目的2．借教室以及多媒体仪器
3，出海报，展板进行宣传
4，制作海报，展板并张贴
5，了解老师准备情况
6，落实讲座主讲人，与主讲老师商量讲座内容 并在讲座前做好PPt
7，安排人员现场拍照
8，记录会场，包括准备讲演内容，场下同学的反应
五，活动开展：
讲座时间 ：具体时间待定
地点：待定
主题：英语A级讲座
内容： 介绍大学英语学习方法，英语A级考试内容 形式，时间，考试难度，A级重点，难点，如何攻克听力难关等 六，讲座流程：
1，主持人介绍主讲人，主持人致辞欢迎主讲人到场
2，主持人任邀请主讲人，讲座开始
3，主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节
4，主持人请学长学姐介绍他们的学习经验
5，讲座结束，主持人致感谢词
6，恭送主讲人
7，引导学生有序退场
8，学生退场后，收拾整理会场
第五篇：级篮球队选拔赛策划书
活动前言：我们山东师范大学信工学院篮球赛是学院最重要的比赛之一，篮球赛可以提高我院学生的身体素质，增强各专业之间的友谊和文化交流，提高我院学生的篮球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。院篮球队也相应成立。新学期伊始，新老球员交替，需要11级新生的给力支持，继续给力，为学院做贡献。
这是一段大学中激情燃烧的日子，这也将是我们享受篮球的日子！come on！！
一、主办单位
信息科学与工程学院团总支
二、策划承办单位
信息科学与工程学院体育部
三、比赛时间和比赛地点
（一）比赛时间：9月22日（周四）下午四点。
（二）比赛地点：场地在长清校区室外篮球场。
四、比赛分组及参赛人员
（一）比赛分组：男子组、女子组
（二）参赛人员：xx级信息科学与工程学院全体新生。
五、比赛流程
（一）男子组：①体育部成员安排参赛人员热身运动；
②身体素质及基本功选拔：首先进行摸高（原地起跳及助跑起跳摸高），其次进行投篮比赛，最后进行障碍运球比赛；
③经过上述选拔将参赛队员按身高及位置分为两组，正式开始打比赛，比赛分为上下两节上下半场各15分钟，裁判及计分人员全部由体育部成员负责，由体育部及篮球队队员安排中间换人及进行最后选拔。
（二）女子组：①体育部成员安排参赛人员热身运动；
②身体素质及基本功选拔：进行全场综合运球、三步上篮及投篮，最后由体育部及女篮成员进行选拔。
六、比赛器材：篮球五个、桌子一张、椅子两把、院旗、记分牌、哨子两个、球衣十件、云南白药及创可贴若干。（以上器材均由体育部负责）
七、注意事项：
1、通知要及时下达各班体委，确保各班有篮球特长的同学能够积极参与到本次比赛中。
2、队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判打架情况，违者该队取消参赛资格，严重者交至学工部，并按校规处理。
3、比赛中出现意外事故或受伤情况可根据严重程度由体育部成员负责处理。
4、队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判打架情况，违者该队取消参赛资格，严重者交至学工部，并按校规处理。
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