第一篇:阜宁县明达中学文明创建小天使进家庭活动实施方案
阜宁县明达初级中学
“文明创建小天使进家庭”活动
实 施 方 案
一、指导思想:
为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,以学生的文明言行带动家长关心、支持并积极参与创建省级文明卫生城市活动,以学生的积极监督促进良好社会风尚的形成,努力营造人人关心、个个支持、全面参与文明城市创建的良好氛围。
二、活动主题:
“争当文明小天使” “小手拉大手,文明一起走”
三、活动对象:
阜宁县明达初级中学全体师生
四、活动时间:
2014.5——2014.12
五、活动安排:
(一)成立领导小组,给予组织保障
成立“文明创建小天使进家庭”活动领导小组,进一步提高全体教师对创建文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。
组 长:刘道剑
副 组 长:刘加虎 孙宝娣 孙卫东 戴晓菲 武庆开 毛文忠 核心成员:周 兵 季家胜 马永东 郑青松 许志东 高善斌
孟春山 许春祥 顾海军 查克安 王立国 谢伏太
成 员:各班班主任
(二)积极宣传发动,营造创建氛围
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利用电子屏、升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、家长学校、板报、校园广播等形式,对全校教师和学生、家长进行宣传,最大限度地提高师生和家长的知晓率,做到人人皆知,努力创造人人争创的舆论氛围。
1、向教师宣传:利短信平台每周向教师发送创建文明城市的相关信息。
2、向学生宣传:以班会课为平台,通过主题讲话作创建文明城市动员,宣读倡议书,宣讲有关要求;利用团队活动、品德与社会课、校园广播、板报等,组织开展创建文明城市知识宣传活动。
3、向学生家长宣传:通过短信向家长发送创建文明城市的重要信息,宣传创建文明城市的重要性和必要性,提高家长的思想认识,号召家长努力做好自己的一言一行,为孩子树立榜样,为争创文明城市而努力。
(三)狠抓常规教育,树立“小天使”文明形象。
1、在开学初组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生行为规范》、《明达初级中学学生一日常规》,要求全体同学心中牢记文明标准,言行必有文明体现。
2、每周安排一个常规训练重点,通过课间教师值日巡查、学生值岗监督等形式,排查学生中存在的不文明现象,通过广播、校信平台等及时通报和反馈,并督促整改。
3、开展好常规教育活动。坚持以思想道德教育活动为载体,突出重点抓好常规活动的开展,寓教育于日常教育教学活动中,让学生陶冶情操,净化心灵,从而在潜移默化中受到文明规范的教育。
(四)精心组织实施,参与“文明创建小天使进家庭”活动
1、组建“文明创建小天使团”。组织安排每位学生对自己家庭和一户邻居家庭宣讲文明创建知识,督促两个家庭成员自觉学习文明规
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范,熟记文明规范、遵守文明规范,促进两户家庭共同提高,共同成为文明家庭。
2、认真组织学生培训。每周星期一上午利用早班会课,由班主任根据当周的专题安排,组织学习文明知识,对学生如何走进家庭并开展宣传活动进行细致的辅导。同时,教育学生自己做到言行文明,以文明举止带动家人和邻里讲文明;在进家庭宣传时要讲究方式方法,力求实效;要注意安全。
3、深入开展文明宣讲。组织文明创建小天使对自己的家庭和一户邻居家庭宣讲文明知识和市民规范,让两户家庭所有成员都能明白创建要求,自觉争创“文明家庭”。要求“小天使”认真准确地填好回执,及时上交。
4、积极加强监督劝导。要求每位“小天使”在各次的专题宣讲后,跟踪记录这两个家庭全体成员学习、熟记和遵守文明礼仪规范情况,对两个家庭成员存在的不文明言行给予提醒和劝导。
5、精心组织班级竞赛。组织开展各班级之间的“文明创建小天使进家庭行动”的竞赛活动,比认识觉悟,比组织力度,比实际效果,积极引导各班级争先创优,努力保证“文明创建小天使进家庭行动”的实施效果。
6、表彰宣传优秀个人。学校德育处安排一名主任专人负责,对各班级、各“文明小天使”的活动档案进行记录整理,进行严格的评比考核,在阶段评比时评出三至五个先进典型,在全校进行大力的宣传,并给予表彰。
(五)进行评比表彰,展示活动成果。
1、开展一次“文明行为伴我行”手抄报大比拼活动(时间:11月上旬)。认真组织,在全校开展手抄报展示评比活动,展示“文明创建小天使进家庭”活动的教育成果,以学生的自我教育、自我展示,让“争当文明小市民”的理念再一次深入人心。
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2、举办 “创建文明城市我参与”为主题的征文比赛(11月下旬)。要求每个学生写一篇日记或心得体会,用自己手中的笔形象记录在“文明创建小天使进家庭行动”中的所见所闻所感,记录自己或与家人一起参与创建省级文明卫生城市活动的过程,畅谈感受,从中受到教育,展示当代初中生在文明创建中的风采。
3、开展评比活动,表彰“美德少年”(12月中旬)
组织开展“争做阜宁县明达初级中学美德少年”活动。学校德育处、团委结合学生实际情况,拟定《阜宁县明达初级中学“美德少年”评选标准及办法》,并向全校同学发出一份“做个文明的阜宁人”的倡议书,号召学生对照“美德少年”标准进行自我管理。每班根据“美德少年”评选标准及办法,举行“文明小天使”的评选,在校园橱窗进行公布表彰。
六、实施步骤:
1、第一阶段:制定方案,宣传发动(2014年5月)。对照上级文件精神,制定适合本校实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全校师生创建动员大会,利用校园广播、电子屏、板报、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。
2、第二阶段:统筹安排,全面实施(2014年6月——12月)。进一步营造创建氛围,围绕主题开展各类丰富多彩的活动,动员全校师生全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。
3、第三阶段:自查自纠,迎接考核(2014年11月——12月)。查漏补缺,完善提高,对照我县创建原定省级文明城市工作要求进行自测自评活动,迎接上级考核。
二 〇 一 四 年 五 月
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第二篇:文明小天使进家庭活动实施方案 2
“文明小天使进家庭”活动实施方案
为深入贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》要求和全县党建工作会议精神,推动文明礼仪养成教育进课堂、进家庭,引导广大青少年以实际行动参与全国文明县城和新一轮江苏省文明城市创建,并带动其家庭成员参与其中,实现“小手拉大手,文明向前走”的目标,根据县局精神要求,经研究决定,在我校组织开展“文明创建小天使进家庭活动”并提出如下方案:
一、目标任务
把我校学生学习宣传践行“八礼四仪”、参与文明创建作为参加社会实践活动的重要内容,充分发挥学生与家庭、社会的桥梁纽带作用,让每一个学生成为“文明创建小天使”,全面推进“1+1”共创文明家庭行动,即每位学生在学习践行文明礼仪和文明创建知识的基础上,对自己家庭和1户亲戚或邻居家庭宣讲文明知识,督促这两个家庭全体成员自觉学习文明规范、熟记文明规范、遵守文明规范,以学生的积极监督促进社会良好风尚的形成,努力营造人人关心、个个支持、全面参与文明城市创建的良好舆论氛围和社会环境。
二、方法步骤
1、每周一个专题。中小学文明礼仪常识专题教育以仪表、餐饮、言谈、待人、行走、观赏、游览、仪式之礼等“八礼四仪”内容为主。从五月份起,各班利用班队会、晨会等活动时间,每周开展一次文明礼仪知识或文明创建知识专题教育,各班班主任根据每周一个专题的安排,组织“小天使”学习文明常识,教育引导学生以文明举止带动家人和邻里的文明。同时,对学生走进家庭如何宣讲文明常识进行辅导,并嘱咐其注意安全。
2、每周一次宣讲。各班班主任每周收集并检查一次小天使自觉学习践行“八礼四仪”和对两个家庭宣讲文明创建知识情况(每周将所做的事情如实记录在宣讲记录簿上,家长签字),下周文明常识专题教育时再发给学生。为确保活动效果,各班班主任要将本班“小天使”家庭和1户亲戚或邻居的电话号码及联系人姓名汇总上报学校。
三、组织领导
组长:
副组长:
成员:
德育处
2014年5月5日
第三篇:文明家庭创建实施方案
王字【2016】22号
王桥乡“文明家庭”创建活动实施方案
为大力培育和践行社会主义核心价值观,更好地发挥家庭在传承文明、弘扬美德、推进全国文明城市创建中的重要基础作用,根据县文明办最新指示与文件精神,结合我乡实际,特制定本实施方案。
一、目的意义
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭建设,强调要注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬中华民族传统家庭美德,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。文明家庭创建活动是加强家庭美德建设的有效载体,是夯实全国文明城市创建的牢固根基。当前,我乡正处于全力推进精准扶贫,全面建成小康社会的决胜阶 段,迫切要求我们深化文明家庭创建活动,进一步提升广大城乡家庭文明程度,促进人的全面发展。各村、各科室要充分认识加强文明家庭建设的重要性和紧迫性,把文明家庭创建工作摆在重要位置,按照乡党委、政府的统一部署,精心组织,扎实推进,务求取得实效。
二、目标任务
从2016年6月份起,在全乡创建和树立一批具有时代特色和中华民族传统美德的文明家庭典型,力争用5年时间,实现创建工作领导坚强有力、组织体系完整、工作队伍过硬、宣传氛围浓厚、活动经常有效、制度机制健全,家家参与创建、户户争创“文明家庭”,“文明家庭”占家庭总户数的45%左右。
三、创建标准及计分细则
1.热爱中国共产党,热爱祖国,热爱家乡,拥护党的路线、方针、政策,自觉维护稳定,正确行使公民权利,自觉履行公民义务(10分)。
2.以诚待人,信守承诺、诚信经营、合法生产。说话公道,办事公正,遇事讲理,践行公德,支持村、社县的工作,在群众中信誉度良好(10分)。
3.遵守国家法律法规和村规民约,做到遵法、学法、守法、用法,坚决抵制邪教和非法组织活动,不沾染“黄赌毒”,不参与“地下六合彩”(10分)。4.热爱劳动,创新创业,爱岗敬业,靠辛勤劳动和聪明才智创造幸福生活。积极支持新农村建设、新型城乡化建设、重点项目建设及基础设施建设(10分)。
5.有良好的家风家训(10分)。
6.家庭团结友善,夫妻和睦,男女平等,民主治家。尊重长辈,关心老人,履行赡养义务,恪尽孝道;关爱子女,重视子女教育,注重言传身教(10分)。
7.注重文明礼仪和个人修养,说文明话、办文明事、做文明人。勤俭持家,婚丧事从简,不铺张浪费。与左邻右舍和睦相处,互帮互助、互谅互让,邻里关系融洽(10分)。
8.讲究卫生,有良好的卫生习惯,居室内外干净卫生,院落里外整洁优美。爱护公共设施,自觉维护公共环境卫生,不乱扔乱倒垃圾,不在居民点道路及房前屋后乱建、乱搭、乱堆、乱放(10分)。
9.树立节能环保意识,追求绿色消费,养成文明健康科学的生产生活习惯。保护生态环境,珍爱自然资源,积极参与植树护绿、保护野生动植物、保护水资源、清洁家园等志愿服务行动,自觉投身生态文明建设(10分)。
10.知晓并向身边的亲友邻居大力宣传创建全国文明城市活动内容,积极支持各项创建活动,主动配合入户调查和问卷调查(10分)。
四、创建步骤 按照统一部署、分步实施、抓点带面、逐步推进的工作思路,全乡“文明家庭”创建工作,分三个阶段推进:
(一)示范引导阶段(2016年6月至2016年12月)从2016年6月开始,在全乡所有村先行试点,探索工作方法,积累工作经验。在2016年10月底前,选树一批“文明家庭”(各单位推荐的文明家庭户数占辖县家庭总户数的5%左右),充分发挥示范引领带动作用。
(二)全面开展阶段(2017年1月至2018年12月)在试点基础上,认真总结成功经验和有效做法,制定更加完善的创建工作方案,以“文明家庭”为样板,动员家家参与创建、户户争创“文明家庭”,全面推开创建工作。在每年9月底前,评选一批“文明家庭”,每年评选的比例占辖县家庭总户数的10%左右。
(三)巩固提升阶段(2019年1月至2020年12月)在全面开展创建工作的基础上,以工作推进会、经验交流会等形式,认真总结各村“文明家庭”创建工作经验和做法,进一步提升创建质量和水平,健全完善创建工作管理、考评、评选、表彰等制度机制,巩固扩大创建成果。在每年9月底前,再评选一批“文明家庭”,每年的评选比例占辖县家庭总户数的3%左右,全乡文明家庭户数累计达到辖县家庭总户数的35%左右。
五、创评程序 “文明家庭”创建活动以农户为基本单位,由乡创建工作领导小组组织领导,各村具体实施。创评基本程序包括:
1.成立创建工作小组。乡创建工作领导小组由书记任组长,乡长及宣传委员任副组长,其他党政班子成员及党政办、财政所、综治办、司法所、卫计办、民政办、环保所、派出所、纪委、团委、工会、妇联等科室站所负责人为成员,领导小组下设办公室,由李凯同志任办公室主任。各村都要成立创建工作领导小组。
2.切实加大宣传动员。乡、村组织召开动员大会,印发、张贴“文明家庭”创评标准,认真做好宣传发动工作,做到家喻户晓,人人皆知,营造浓厚氛围,引导群众积极参与创建活动。
3.认真组织群众自评。村民按照“文明家庭”创建内容和标准,积极开展争创活动并进行自评,在自评的基础上向所在村申报参评。
4.扎实开展小组评议。村召开村民小组代表会议,进行群众评议,形成书面评议意见,并填写推荐审批表。凡是推荐申报家庭成员在机关、企事业单位工作的,首先要征求所在单位意见,由所在单位审核签署意见后,方可进行评审小组审定程序。
5.评审委员会审定。成立由乡办点干部、村党支部书记、“两委”干部代表、党员代表、家庭代表、乡村贤达代表等 组成的评审委员会,评审委员会具体负责对申报的文明家庭户逐户进行认定审查。
6.进行公示授牌。村评审委员会将评审结果张榜公示,接受群众监督。公示期满后,村报乡创评工作领导小组审核,再报县文明办备案。“文明家庭”牌由统一制作,由乡、村组织对“文明家庭”户进行授牌、悬挂。村组织召开党员、组长会议进行表彰奖励。
7.后续管理。村负责建档立卡、动态管理,对挂牌后,因群众举报、随机检查发现不符合创建标准的,摘牌取消“文明家庭”。
六、工作要求
1.加强组织领导。全乡“文明家庭”创建工作在乡党委、政府的领导下进行,各村具体实施。各村要结合目标责任考核、平安家庭创建等工作,促进“文明家庭”创建工作。村“两委”干部要在创建工作中以身作则、率先垂范,带动家庭成员和身边人,积极参与和支持创建工作。
2.搞好舆论引导。各村要充分利用手机微信群、广播、远程教育设备、宣传栏等,广泛宣传“文明家庭”创建工作的目的意义、创建标准、步骤方法、评选程序、创建活动等内容,提高广大群众的知晓率、参与率,积极营造浓厚的创建氛围。
3.强化激励措施。各村要根据本单位的实际情况,制定精神奖励和物质奖励措施,要通过“文明家庭”的创建活动,促进村级工作的开展和村级大局的稳定,促进党风、政风、民风的进一步好转。
4.规范创评活动。各村在创建工作中,要坚持标准、严格程序,切实防止“只挂牌,不评选”等走过场的做法,坚决杜绝形式主义,确保“文明家庭”创建活动取得实实在在的效果。
5.健全制度机制。把“文明家庭”创建工作纳入对各村绩效考核指标体系当中,进行严格考核。在整个创建过程中,要加强调查研究,把握基层情况,倾听群众呼声,细化量化创建评选标准和程序,健全完善工作运行机制,推动创建工作常态化、长效化
2016年6月11日
第四篇:“文明家庭”创建工作实施方案(定稿)
“文明家庭”创建工作实施方案
为加强社会主义精神文明建设,弘扬社会主义家庭美德,促进家风、民风和社会风气的良性发展,不断将精神文明建设引向深入,以典型作引导,使大家积极参加到创建活动中来,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以建设学习型家庭,提高家庭成员素质,优化社会细胞为目标,以思想道德建设为重点,通过创建、评选、表彰,广泛吸纳职工参与,激励更多家庭投身精神文明建设,以家庭的平等、文明和睦、稳定促进文明进步和安定团结,促进社会和谐。
二、基本原则
(一)坚持为经济建设和社会发展服务的原则。
“文明家庭”创建活动要立足于激发和调动广大家庭投身社会主义和谐社会、全面建设小康社会的积极性,引导家庭成员理解、献计、出力。
(二)坚持促进社会稳定的原则。
家庭是社会细胞,家庭稳定是社会稳定的重要基础。在“文明家庭”创建活动中,要把维护家庭稳定作为推动社会稳定的一项重要任务来抓,使每个家庭成员自觉树立维护社会主义稳定意识,正确处理好社会、家庭、个人之间的关系,增强维护安定团结的自觉性。
(三)坚持发动群众,依靠群众的原则。
作为群众性活动,必须坚持广泛发动群众,依靠群众,吸引和发动群众广泛参与,使群众真正成为创建“文明家庭”的主体。
(四)坚持动态管理的原则。要适应形势要求,发动群众讨论修改创建标准,提高群众参与创建的自觉性。要定期进行表彰评比,推荐职工中的 “文明家庭”,树立先进典型。
三、活动内容
(一)大力提高家庭成员的思想道德素质。
坚持用科学发展观武装头脑,对广大家庭成员要深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领教育,爱国主义、集体主义、社会主义教育和艰苦创业精神教育,引导家庭成员树立家庭美德、社会公德、职业道德意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。
(二)大力提高家庭成员的科学文化素质。
继续采取有效措施,在广大家庭中普及科学文化知识。要组织广大家庭成员学习现代科技知识、市场经济知识、管理知识、法律知识和其他文化知识。要深入开展“家庭读书”活动,举办读书征文、知识竞赛、演讲比赛,培养家庭成员的读书兴趣,形成自觉学习的良好习惯,提高参与市场竞争的能力。
(三)大力提高家庭成员的身体素质。
要广泛深入开展文化娱乐、体育健身和促进健康的家庭文化活动。
(四)建立健康、文明、科学的生活方式。
要引导每个家庭成员树立崇尚科学,反对迷信;崇尚文明,反对愚昧;崇尚进步,反对落后的意识。要增强依法维护自身合法权益和抵制各种歪风邪气的能力,当好廉内助,培养好下一代。要努力学习家庭教育的基本知识,提高自身的科学教育水平。要坚持进行“男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、邻里团结、勤俭持家”的家庭美德教育。要规范道德行为,抵制陈规陋习,实行计划生育,提倡树立科学合理的消费观念。要增强家庭成员的生态意识、树立保护环境意识,倡导健康、科学、文明的生活方式,努力提高生活质量。
四、“文明家庭”条件
(一)爱国守法、思想品德好。
全家人热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,遵纪守法、廉洁从政、关心集体、热心公益事业。
(二)学习进取,爱岗敬业好。
全家人刻苦学习,素质高、修养好;努力工作、爱岗敬业、成绩显著。
(三)男女平等,尊老爱幼好。
全家人民主和睦、尊老爱幼;团结邻里、受到群众的公认和好评。
(四)移风易俗,少生优育好。
全家人崇尚科学、拒绝邪教;破除封建迷信、反对陈规陋习;做到婚事新办、丧事简办;不参与赌博,实行计划生育。
(五)勤俭持家,保护环境好。
全家人弘扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统;保护环境、讲究卫生,家庭生活文明、健康、科学。
四、创建措施与评选办法
(一)积极协调配合。
“文明家庭”创建活动,是社会主义精神文明建设的重要内容,是推进社会进步的基础工作,要切实加强领导、密切配合、积极参与,形成齐抓共管,整体推进的新格局,以确保创建活动的顺利进行。
(二)科学规划管理。
要结合实际,制定出创建活动的意见、规划和规章制度。要明确目标,落实责任。要将“文明家庭”评比条件进一步细化,制定出符合情况的具体内容,既要突出针对性,又不忽视常规性的要求;既要具有可操作性,又不过于繁琐。
(三)注重典型宣传。
宣传在新形势下开展“文明家庭”创建活动的重大意义,宣传“文明家庭”评比条件,宣传爱国主义、集体主义、社会主义思想和正确的人生观、价值观、婚恋观、家庭观。要认真总结、推广创建活动的典型,从而进一步扩大“文明家庭”创建活动的社会影响。
(四)评选办法。
以家庭为参评主体,采取家庭自荐、考评领导小组考评、定期评比表彰。
景德镇市御窑遗址管理处 二○一四年十一月十八日
第五篇:廉政文化进家庭活动实施方案(范文)
“廉政文化进家庭”活动实施方案
浏阳市审计局
家庭是社会的细胞,是对家庭成员加强教育、强化监督、预防腐败的前沿关口,家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基础资源。廉政文化进家庭是廉政文化建设的内在要求,是党风廉政教育的有效延伸,是新时期反腐倡廉工作的客观需要,开展廉政文化进家庭活动意义深远。按照《关于做好2009年廉政文化进家庭活动的通知》(浏纪发【2009】4号)的要求,为卓有成效地开展这项活动,特制定本实施方案。
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线,共同营造清正廉洁的社会环境为目标,为充分发挥廉政文化在全局党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用,着力打造清正、廉洁、高效、向上的机关和干部队伍,努力营造风清气正、创优争先的良好机关环境。
二、活动对象
全局实职副科级以上领导干部配偶
三、组织领导
为了加强对廉政文化建设的组织和领导,成立以党组书记张焕明同志、局长邓映先同志为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为成员的“廉政文化进家庭”活动工作领导小组。
四、活动内容
以提高家庭成员廉洁自律意识为重点,以“倡廉洁风尚,建和谐家庭”为主题,形成以家庭成员自警自醒的自觉行为促进党风廉政建设、以家庭和谐促进社会和谐的良好氛围。
1、加大廉政文化进家庭的教育力度。通过发放宣传折页,印发家庭廉政文化宣传画,悬挂宣传标语等形式,调动家庭参与活动的积极性和主动性。
2、发放“争创廉洁家庭”倡议书,动员家属争当廉内助,适时开展“廉洁之家”和“廉内助”的评选活动,大力宣传和弘扬先进,鼓励家庭成员争做遵纪守法、严于律已、廉洁奉公的典型,让家庭成为反腐倡廉的重要阵地。
3、组织干部职工家属观看廉政专题教育影视片,举办廉政教育讲座,召开家庭成员代表“助廉和促廉”座谈会,与干部职工家庭签订助廉承诺保证书。在家庭成员增强廉政意识的同时,常吹“廉政风”、常算“廉政帐”、常敲“廉政鼓”,发挥家庭在助廉和促廉方面的积极作用。
4、把廉政文化进家庭与实践科学发展观和公民道德实践教育等活动紧密结合。编印发放廉政文化进家庭活动宣传册,向干部家庭赠送相关书籍和学习资料,推荐一批家庭助廉教育图书,通过开展学习廉政教育读本、撰写读书心得、举办知识竞赛、征文等活动,使读书思廉、读书养廉成为家庭成员明辨是非、抵制腐败的自觉行动。
5、每逢重大节假日,利用网络平台和手机信息向干部家属致一封廉政公开信,发一条含有廉洁自律要求的温馨提醒短信,邮寄一张廉政明信
片,扩大廉政文化进家庭活动的辐射面和影响力,使广大家庭成员在耳濡目染、潜移默化中将廉洁自律变为自觉行动和日常行为准则。
6、条件成熟时,举办由干部职工与家属共同参与和互动,以廉政文化建设为主题的文化活动,增强廉政文化进家庭活动的感染力和影响力,不断创新拓展活动载体,充实活动内容,提高廉政文化建设活动的文化品位。
五、活动要求
1、加强领导,落实责任。廉政文化进家庭工作是加强党风廉政建设的一项重要举措,我局专门成立廉政文化进家庭工作领导小组,党政主要领导担任组长,并带头参加各项活动,切实推动工作开展;结合本局的实际,加强与各相关部门的统筹协调,把廉政文化进家庭活动列入单位工作的重要议事日程,把各项工作措施落到实处,确保廉政文化进家庭活动顺利开展。
2、形式多样,务求实效。实施过程中注意利用多种载体和阵地,以正面教育为主,以反面教育为辅;注重发挥典型和榜样的作用,既突出廉政教育的特点,又要使教育内容的选择、教育方法的运用符合不同对象的特点,力求形式多样,内容丰富,贴近生活、贴近实际,收到扎实效果。
3、积极探索,认真总结。根据自身工作职能,认真开展有特色的活动,积极探索廉政文化进家庭的有效途径和方法,及时研究和解决活动过程中遇到的新情况、新问题,不断丰富活动内容,认真总结活动经验。