九十六中学创建全国文明城区活动实施方案

第一篇：九十六中学创建全国文明城区活动实施方案

九十六中学创建全国文明城区活动实施方案

为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，适应精神文明建设的新形势，深入开展全国文明城区创建工作，根据北辰区教育系统创建全国文明城区三年行动计划（2018—2020年），围绕立德树人根本任务，全面推进素质教育，全面提高师生的文明素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，充分发挥创建全国文明城区工作在价值导向、群体凝聚、精神陶冶、规范约束方面的教育功能。根据北辰区教育系统创建全国文明城区三年行动计划（2018—2020年），结合我校实际情况，制定创建全国文明城区工作实施方案。以校园文化建设，推动文明校园建设，推动创建全国文明城区工作，推动学校内涵发展，展现学校办学特色。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，全面贯彻落实北辰区教育系统关于创建全国文明城区的决策部署，培育和践行社会主义核心价值观，围绕立德树人根本任务，以提高师生文明素质和优化学校德育工作、全面实施新高考改革为目标，以加强未成年人思想道德建设为重点，充分发挥广大干部师生的积极性、主动性，努力提高教学质量，办好人民满意的学校。

二、创建基本原则：

积极培育和践行社会主义核心价值观，以《中学生守则》和《中小学教师职业道德规范》引导，贯彻总书记在系列讲话中，广大教师要做“四有好老师”，做学生的“四个引路人”，教育工作要做到“四个相统一” 的指示与要求，结合德育年度评优工作，新高考改革工作，调动学校全员参与，把创文工作融入到教育教学的方方面面，与教育教学各项工作紧密结合同步推动，在创文中突出教育特色，使创建活动贴近师生，突出实效，夯实校园文明根基。

二、总体目标

经过三年扎实有效的创建，使社会主义核心价值观深入人心，教师的教育教学水平明显提高，学生的核心素养明显提升，成为区级文明校园，达到市级文明校园水平，学校的办学水平大幅提高，社会满意度增加。

四、重点工作

（一）成立专项工作领导小组。组 长：

成 员：办公室、德育处、教学处、教务处、总务处、团委、工会 领导小组下设领导小组办公室（在222室），同志兼任办公室主任，负责工作的组织、协调、督查工作。

联系人：，负责文档整理工作。

1.建立工作体系。切实把加强未成年人思想道德建设工作列入学校年度工作计划和目标管理范畴，建立校长负责制，加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组，明确分管领导、分管处组职责，召开会议、研究解决重大问题。

2.健全工作网络。进一步完善学校德育工作管理网络，加强学校德育机构及德育队伍建设，配齐配强专职管理人员。

3.形成多方合力。完善“三结合”教育网络，通过建立家长委员会、成立家长学校、设立家长接待日、开展家长志愿者行动等方式，加强学校与家庭、社区的联系，促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接，全员育人，全方位育人。

（二）制定专项工作方案。学校要根据北辰区教育系统创建全国文明城区三年行动计划（2018—2020年）相关要求，结合实际，制定好创建全国文明城区活动实施方案。

（三）召开专题工作会。学校牵头召开创建全国文明城区启动会，统一部署创建工作。学校充分开好创建工作领导会、教师会、学生会、家长会，营造创建全国文明城区人人有责的浓厚氛围。

（四）签订责任书。学校校长与分管领导和各处组负责人根据创建全国文明城区工作具体分工，签订责任书。

（五）学习宣传贯彻党的十九大精神。（责任部门党总支）持续把学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的重点任务，推动党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

1、通过集中学习、座谈交流、专题党课、主题演讲等形式，进一步推动党的十九大精神在教育系统落地生根。

2组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深化“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，激发全系统党员干部教师立足本岗、主动作为的高涨热情。

3通过组织一轮集中培训、举办一次知识竞赛、开展一次理论征文、组织一场文艺展演，引导广大党员干部教师用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

4、积极组织参加教育局“心向党”主题演讲和“我手写我心 致敬新时代”“诵读好声音 致敬新时代”“身边的好学校”等活动，（六）培育和践行社会主义核心价值观。（责任部门:德育 团委 宣传）全面、深入推进核心价值观进教材、进课堂、进头脑。通过多种途径、形式开展高密度的社会主义核心价值观教育，使师生熟知、熟记、熟背和深刻理解社会主义核心价值观的内涵，使社会主义核心价值观入脑入心，成为师生共识和自觉行动。

1、通过张贴核心价值观宣传画，校园网登载社会主义核心价值观，校园广播分期讲解社会主义核心价值观的内涵，利用LED屏、宣传橱窗、广播站、学校网站进行“图说我们的价值观”“讲文明树新风”等公益广告宣传，营造浓厚的舆论氛围。

2、定期规范组织团员入团仪式。

3、积极参加教育局组织的北辰教育最美教师评选活动、教育系统最美家庭评选活动、感动北辰教育优秀教师先进事迹及家风故事宣讲活动。

4、启动“践行核心价值，展现文明风采”系列教育活动。

5、围绕实现中华民族伟大复兴中国梦和“爱祖国、爱学习、爱劳动”等主题，开展班团会、手抄报、征文、演讲等活动；

6、利用重大纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等开展各类有意义的主题升旗活动；

7、注重活动体验和学科渗透相结合，引导和激励学生积极践行社会主义核心价值观。

8、围绕培育和践行社会主义核心价值观，深化创新“中国梦”“四仪八礼”“做一个有道德的人”“我们的节日”等主题教育。

（七）文明素质养成项目。（责任部门：德育 团委）

培养学生良好的行为习惯，树立理想信念，提升综合素养，为学生成长成才打下坚实基础。通过实施《文明素质养成项目》，重点教育引导学生在思想情感、生活卫生、学习求知、文明礼仪、遵纪守法、健康安全、勤俭环保和志愿服务等方面养成良好品行和习惯。

1、深入开展志愿者服务提升工程。依托学雷锋主题品牌活动，开展学习雷锋“做一个有道德的人”活动，兼顾社区服务、关爱老人、文明风尚传播等志愿者服务。

2、落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为目标，集中开展“学规范 正行为 养习惯”主题教育宣传月活动。通过开学第一课、国旗下讲话等形式，组织学生学习《守则》和《规范》，熟知并理解内容要求，培养学生生活卫生、学习求知、遵守规则等习惯；根据《规范》和《守则》要求，依托行为规范训练月，使其涵盖仪表、餐饮、言谈、待人、行走、观赏、游览、仪式等行规礼仪要求，将学生“自己的事情自己做”纳入德育实践的具体化内容，不断丰富和完善德育目标与评价体系；

3、进一步深入开展行为规范示范班的创建，纳入班主任评选，提高学生积极性；加强对师生行为规范的要求和强化，加大检查监督与评价力度，注重养成教育，鼓励学生开展自主管理，培养自主能力举办养成教育成果展。

4、开展“携手你我 绿色同行”主题教育。坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，把环保延伸到家庭和社会。

5、通过开展道德品质教育活动，培养学生的感恩心和羞耻心，能够孝敬父母、尊敬师长、团结同学，能以实际行动回报社会和他人关爱。

6、充分发挥一批心理咨询师的功能，加强调研工作，指导班主任利用心理学知识，在思想品德课、班队会等德育课堂中，从学生身心特点出发设计和开展德育活动，提升德育课堂教育的效率，增强德育工作的针对性。

7、开展 “知礼仪、讲文明、树新风”、“共铸诚信”等主题实践活动，加强学生的文明礼仪、行为习惯的培养。

8、聘请法制副校长开展法制教育，举办模拟法庭等活动，逐步形成学法、懂法、学礼仪和懂礼仪的校园氛围。

（八）未成年人思想道德提升项目。（责任部门：德育处 团委）未成年人思想道德提升项目，充分发挥家庭和社会育人作用，加强沟通、密切配合、协同推进。

1、学校要通过广泛开展有特定主题的升旗活动，结合传统节日，节庆活动，节庆活动的方式应多种多样，如：艺术节、科技节、运动会、读书活动、重大节日纪念、军训和社会实践等，通过主题班团会、社团活动、学校大课堂等途径，丰富和充实学生的精神生活。主题活动的内容要丰富多彩，如爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

2、开展人格修养和社会关爱教育，引导学生理解、认同中华传统美德和优秀传统文化的精神内涵，形成良好道德品质和行为习惯。围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，广泛深入开展道德实践活动，引导未成年人在孝敬父母、尊敬师长、奉献他人的过程中获得道德涵养，培养文明习惯。结合各种教育契机，深入开展友善、孝敬、节俭、诚信等中华传统美德教育。

3、组织开展“党在我心中”主题红歌会等主题教育，开展“我的中国梦”主题教育，并广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动，提高学生对国家标识和基本国情知识的知晓率，对我国著名民族英雄、爱国志士、革命先驱、历史文化名人的了解认识，以及作为一个中国人的自豪感。

4、主题鲜明的向国旗敬礼主题系列活动，激发青少年爱国主义热情，培养树立崇高理想。不断激发学生的爱国热情，增强学生对国家强盛、民族复兴的信心，对家庭生活状况会越来越好的信心，对个人前途充满希望的信心。坚定其广大青少年发奋读书、立志成才、报效祖国的信心和决心。

5、继续通过形式多样、大力推动优秀传统文化进校园，推行中华优秀传承进校园活动。

6、开展文明校园创建工作，2018年进入区级文明校园行列。

7、建立家长学校和家长委员会，加强学校家庭教育指导，丰富指导服务内容，以养成教育为重点，提升家长养成教育能力水平。

8、开展“重家教 树家风 传美德 共育人”主题教育实践活动。

9、开展“家庭教育大讲堂·校园行”“家校共培育 亲子共成长”家庭教育主题班团会等活动，推动家庭、学校和社会形成养成教育合力。每学期至少开展1次家庭教育讲堂，引导家长履行家庭教育职责，掌握科学的家庭教育理念和方法。

（九）要进一步加强校容校貌综合治理。（责任部门：办公 总务）认真抓好学校环境卫生，定期开展卫生大扫除，做到干净整洁、不留卫生死角。对学校基础设施要做到安全、通畅，无毁坏、侵占现象，无安全隐患。对校园周边环境整治要做到200米内无娱乐性、网络服务性场所和非法经营的摊点。始终把加强校园安全管理作为一项硬指标、硬任务，牢固树立安全工作无小事的责任意识，完善各项安全管理制度，学校安全领导小组，要不定期的组织巡查，发现问题及时上报，加强人防、物防、技防“三防”体系建设，确保校园安全稳定。

（十）建立完善各项制度，建设民主校园。（责任部门：办公 总务）以推进校务公开制度为重点，切实保证广大教职工参与学校民主管理的权利；严格执行收费公示制度，按照国家和省市规定的项目和标准收费，增加学校收费的透明度。

（十一）加强师德师风建设。（责任部门：办公）

每学期签订师德承诺书，监督在职教师“有偿家教”行为，努力营造风清气正的教育环境。

（十二）推进文明创建活动。（责任部门：德育）

积极开展创建文明学校、文明班级、争当文明学生活动，通过行为规范示范班和行为规范示范生的德育评比活动，对师生进行文明公民的养成教育。把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合，加大宣传教育力度，在学校中形成文明礼貌、团结互助、爱护公物、保护环境、遵纪守法，共同维护公共道德的良好风尚。

（十三）强化校园文化建设。（责任部门：全体）

学校充分挖掘校园文化资源，大力弘扬传统文化和历史文化，营造生机勃勃、积极向上、健康文明的文化氛围，促进学校内涵发展。具体包括以下四个方面：

1、精神文化方面：加强“三风一训”内涵的建设，工作作风建设、人际关系建设和校史的建设，继承传统，开拓创新，形成教风严谨，学风浓厚，工作作风积极的氛围，培育优良校风，塑造崇德、求知、健体的学校精神，创建文明和谐校园。

2、制度文化方面：以十九大为统领，从我校实际出发，以人为本，完善教学管理制度，完善学生培养教育和管理规定，大力加强法制宣传和法制教育，提高决策的科学性和民主性，形成公开透明、公正合理的校园制度文化环境。

3、校园文化生活方面：从学校特色教育和学生全面发展出发，进一步丰富校园文化生活，创新形式，打造特色，塑造品牌，形成传统，发挥校园文化润物无声的教育作用，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

4、校园环境方面：进一步完善校园环境设施，拓展设施功能，努力营造良好的育人氛围。学校将从以下几个方面进一步完善校园物质文化环境：（1）加强对既有设施的维护，充分发挥现有设施的功能。学校要投入一定资金，定期维护学校的基础设施，重点维护教学楼、图书馆、实验室、体育场馆、学生食堂等与学生学习生活密切相关和利用率较高的设施；对校园日常绿化、卫生、消防设施检查等常抓不懈；督促相关部门加强对学生公寓设施的检查和维护力度；定期对学校各类设施的使用和维护进行检查。为了学生更好的进行体育活动，把篮球场移到前广场，远离教学区避免影响教学。

（2）有选择地在校园内建设一批富有特色的标志性文化景点，整修前广场绿化区域，更换西门道路两侧长势差的树种，营造富有文化气息的校园文化角、文化带、文化长廊等。

（3）从加强校园文化建设的角度出发，依托现有布局和设施，通过增添特定物品的方式丰富校园环境功能。合理配置维护人物雕塑和其他形式的雕塑；添加一些供师生休息、读书的设施，布置文化墙，让校园的每一个角落都具有人文性；在教室内添置励志标语，营造惜时、向上氛围；在校园合适位置建立信息栏，作为学校和职能部门发布权威信息的宣传阵地。

（4）与物业公司配合，搞好学生公寓的社区文化建设。完善学生公寓功能，在公寓区内建立学生服务设施。

（5）重视校园治安综合治理工作。要进一步建立健全责任制，加强学校安全管理和安全保卫工作，及时处理侵害学生合法权益、身心健康的事件和影响学校、社会稳定的事端，维护学校正常教学、工作和生活秩序。

（十四）学生核心素养和学科核心素养的养成教育。

体验和学科渗透相结合，在课堂教学中注重学生核心素养和学科素养的养成教育。

五、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2018年1月—2018年5月）

1.召开动员大会，明确任务分工。召开创建全国文明城区预备会。认真制定创建工作实施方案，成立创建工作专门班子、召开创建工作动员大会。

2.加大宣传力度，营造良好氛围。要加大宣传力度，对创建工作的宣传，要求做到：LED屏滚动播放创建的宣传语；办一期创建专栏（宣传橱窗）；校园广播要有创建的内容；学校网站要有创建的宣传专栏和网页；向全校师生、家长印发创建的宣传材料；在校园醒目处、教室内要张贴社会主义核心价值观和《中学生守则》相关内容展板。

3.加大对学校周边环境整治力度。要求做到：在上学、放学时，有领导和保安在校园周边执勤，维护学校周边交通秩序和上下学安全；聘请法制副校长，对发生在校园周边的意外伤害事故有专人负责处理；与城管部门共同加强对校园周边环境的整治，做到学校周边 200米内无娱乐场所，无网络营业场所，无非法经营的商铺等。

4.强化行为习惯，深入开展文明礼仪教育。创建工作启动后，要强化仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼。召开“文明礼仪 从我做起”主题班会，开展“我身边的不文明行为”问卷调查，“与不文明行为告别”宣誓仪式、“我为创城做点什么”等活动，以此强化学生行为规范。教育和监督学生做到“十讲十不”。

（二）整体推进阶段（2018年6月-2020年9月）

1、学习宣传贯彻党的十九大精神。（责任部门：党总支）

（1）通过集中学习、座谈交流、专题党课、主题演讲等形式，进一步推动党的十九大精神在教育系统落地生根。（2）组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深化“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，激发全系统党员干部教师立足本岗、主动作为的高涨热情。

（3）通过组织一轮集中培训、举办一次知识竞赛、开展一次理论征文、组织一场文艺展演，引导广大党员干部教师用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

（4）积极组织参加教育局“心向党”主题演讲和“我手写我心 致敬新时代”“诵读好声音 致敬新时代”“身边的好学校”等活动，2、培育和践行社会主义核心价值观。（责任部门:德育 团委 宣传）（1）通过张贴核心价值观宣传画，校园网登载社会主义核心价值观，校园广播分期讲解社会主义核心价值观的内涵，利用LED屏、宣传橱窗、广播站、学校网站进行“图说我们的价值观”“讲文明树新风”等公益广告宣传，营造浓厚的舆论氛围。

（2）定期规范组织团员入团仪式。启动“践行核心价值，展现文明风采”系列教育活动。围绕实现中华民族伟大复兴中国梦和“爱祖国、爱学习、爱劳动”等主题，开展班团会、手抄报、征文、演讲等活动；利用重大纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等开展各类有意义的主题升旗活动；围绕培育和践行社会主义核心价值观，深化创新“中国梦”“四仪八礼”“做一个有道德的人”“我们的节日”等主题教育。

（3）注重活动体验和学科渗透相结合，引导和激励学生积极践行社会主义核心价值观。（4）积极参加教育局组织的北辰教育最美教师评选活动、教育系统最美家庭评选活动、感动北辰教育优秀教师先进事迹及家风故事宣讲活动。

3、文明素养养成项目。（责任部门：德育 团委）

（1）深入开展志愿者服务提升工程。依托学雷锋主题品牌活动，开展学习雷锋“做一个有道德的人”活动，兼顾社区服务、关爱老人、文明风尚传播等志愿者服务。开展“携手你我 绿色同行”主题教育。坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，把环保延伸到家庭和社会。通过开展道德品质教育活动，培养学生的感恩心和羞耻心，能够孝敬父母、尊敬师长、团结同学，能以实际行动回报社会和他人关爱。开展 “知礼仪、讲文明、树新风”、“共铸诚信”等主题实践活动，加强学生的文明礼仪、行为习惯的培养。

（2）落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为目标，集中开展“学规范 正行为 养习惯”主题教育宣传月活动。通过开学第一课、国旗下讲话等形式，组织学生学习《守则》和《规范》，熟知并理解内容要求，培养学生生活卫生、学习求知、遵守规则等习惯；根据《规范》和《守则》要求，依托行为规范训练月，使其涵盖仪表、餐饮、言谈、待人、行走、观赏、游览、仪式等行规礼仪要求，将学生“自己的事情自己做”纳入德育实践的具体化内容，不断丰富和完善德育目标与评价体系；

（3）进一步深入开展行为规范示范班的创建，纳入班主任评选，提高学生积极性；加强对师生行为规范的要求和强化，加大检查监督与评价力度，注重养成教育，鼓励学生开展自主管理，培养自主能力举办养成教育成果展。

（4）充分发挥一批心理咨询师的功能，加强调研工作，指导班主任利用心理学知识，在思想品德课、班队会等德育课堂中，从学生身心特点出发设计和开展德育活动，提升德育课堂教育的效率，增强德育工作的针对性。（5）聘请法制副校长开展法制教育，举办模拟法庭等活动，逐步形成学法、懂法、学礼仪和懂礼仪的校园氛围。

4、未成年人思想道德提升项目。（责任部门：德育处 团委）（1）学校要通过广泛开展有特定主题的升旗活动，结合传统节日，节庆活动，节庆活动的方式应多种多样，如：艺术节、科技节、运动会、读书活动、重大节日纪念、军训和社会实践等，通过主题班团会、社团活动、学校大课堂等途径，丰富和充实学生的精神生活。主题活动的内容要丰富多彩，如爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

（2）开展人格修养和社会关爱教育，引导学生理解、认同中华传统美德和优秀传统文化的精神内涵，形成良好道德品质和行为习惯。围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，广泛深入开展道德实践活动，引导未成年人在孝敬父母、尊敬师长、奉献他人的过程中获得道德涵养，培养文明习惯。结合各种教育契机，深入开展友善、孝敬、节俭、诚信等中华传统美德教育。

（3）组织开展“党在我心中”主题红歌会等主题教育，开展“我的中国梦”主题教育，并广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动，提高学生对国家标识和基本国情知识的知晓率，对我国著名民族英雄、爱国志士、革命先驱、历史文化名人的了解认识，以及作为一个中国人的自豪感。开展“重家教 树家风 传美德 共育人”主题教育实践活动。建立家长学校和家长委员会，加强学校家庭教育指导，丰富指导服务内容，以养成教育为重点，提升家长养成教育能力水平。开展“家庭教育大讲堂·校园行”“家校共培育 亲子共成长”家庭教育主题班团会等活动，推动家庭、学校和社会形成养成教育合力。每学期至少开展1次家庭教育讲堂，引导家长履行家庭教育职责，掌握科学的家庭教育理念和方法。（4）主题鲜明的向国旗敬礼主题系列活动，激发青少年爱国主义热情，培养树立崇高理想。不断激发学生的爱国热情，增强学生对国家强盛、民族复兴的信心，对家庭生活状况会越来越好的信心，对个人前途充满希望的信心。坚定其广大青少年发奋读书、立志成才、报效祖国的信心和决心。

（5）继续通过形式多样、大力推动优秀传统文化进校园，推行中华优秀传承进校园活动。开展文明校园创建工作，2018年进入区级文明校园行列。

5、要进一步加强校容校貌综合治理。（责任部门：办公 总务）认真抓好学校环境卫生，定期开展卫生大扫除，做到干净整洁、不留卫生死角。对学校基础设施要做到安全、通畅，无毁坏、侵占现象，无安全隐患。对校园周边环境整治要做到200米内无娱乐性、网络服务性场所和非法经营的摊点。始终把加强校园安全管理作为一项硬指标、硬任务，牢固树立安全工作无小事的责任意识，完善各项安全管理制度，学校安全领导小组，要不定期的组织巡查，发现问题及时上报，加强人防、物防、技防“三防”体系建设，确保校园安全稳定。

6、建立完善各项制度，建设民主校园。（责任部门：办公 总务）以推进校务公开制度为重点，切实保证广大教职工参与学校民主管理的权利；严格执行收费公示制度，按照国家和省市规定的项目和标准收费，增加学校收费的透明度。

7、加强师德师风建设。（责任部门：办公）

每学期签订师德承诺书，监督在职教师“有偿家教”行为，努力营造风清气正的教育环境。

8、推进文明创建活动。（责任部门：德育）

积极开展创建文明学校、文明班级、争当文明学生活动，通过行为规范示范班和行为规范示范生的德育评比活动，对师生进行文明公民的养成教育。把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合，加大宣传教育力度，在学校中形成文明礼貌、团结互助、爱护公物、保护环境、遵纪守法，共同维护公共道德的良好风尚。

9、强化校园文化建设。（责任部门：全体）

学校充分挖掘校园文化资源，大力弘扬传统文化和历史文化，营造生机勃勃、积极向上、健康文明的文化氛围，促进学校内涵发展。具体包括以下四个方面：

（1）精神文化方面：加强“三风一训”内涵的建设，工作作风建设、人际关系建设和校史的建设，继承传统，开拓创新，形成教风严谨，学风浓厚，工作作风积极的氛围，培育优良校风，塑造崇德、求知、健体的学校精神，创建文明和谐校园。

（2）制度文化方面：以十九大为统领，从我校实际出发，以人为本，完善教学管理制度，完善学生培养教育和管理规定，大力加强法制宣传和法制教育，提高决策的科学性和民主性，形成公开透明、公正合理的校园制度文化环境。

（3）校园文化生活方面：从学校特色教育和学生全面发展出发，进一步丰富校园文化生活，创新形式，打造特色，塑造品牌，形成传统，发挥校园文化润物无声的教育作用，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

（4）校园环境方面：进一步完善校园环境设施，拓展设施功能，努力营造良好的育人氛围。学校将从以下几个方面进一步完善校园物质文化环境：

①加强对既有设施的维护，充分发挥现有设施的功能。学校要投入一定资金，定期维护学校的基础设施，重点维护教学楼、图书馆、实验室、体育场馆、学生食堂等与学生学习生活密切相关和利用率较高的设施；对校园日常绿化、卫生、消防设施检查等常抓不懈；督促相关部门加强对学生公寓设施的检查和维护力度；定期对学校各类设施的使用和维护进行检查。为了学生更好的进行体育活动，把篮球场移到前广场，远离教学区避免影响教学。

②有选择地在校园内建设一批富有特色的标志性文化景点，整修前广场绿化区域，更换西门道路两侧长势差的树种，营造富有文化气息的校园文化角、文化带、文化长廊等。

③从加强校园文化建设的角度出发，依托现有布局和设施，通过增添特定物品的方式丰富校园环境功能。合理配置维护人物雕塑和其他形式的雕塑；添加一些供师生休息、读书的设施，布置文化墙，让校园的每一个角落都具有人文性；在教室内添置励志标语，营造惜时、向上氛围；在校园合适位置建立信息栏，作为学校和职能部门发布权威信息的宣传阵地。

④与物业公司配合，搞好学生公寓的社区文化建设。完善学生公寓功能，在公寓区内建立学生服务设施。

⑤重视校园治安综合治理工作。要进一步建立健全责任制，加强学校安全管理和安全保卫工作，及时处理侵害学生合法权益、身心健康的事件和影响学校、社会稳定的事端，维护学校正常教学、工作和生活秩序。

10、注重活动体验和学科渗透相结合，在课堂教学中注重学生核心素养和学科素养的养成教育。（责任部门:教务教学）

（三）完善提高阶段（2020年10月—2020年12月）

我们学校将紧跟全区创建步伐，不断寻找和反思自身不足，不回避问题，攻坚克难，确保高质量完成各项工作任务，为我区创建工作增添亮色，提升学校的软实力，办人民满意的学校。

天津市九十六中学

2018年4月

第二篇：创建全国文明城区实施方案

区法制办关于创建全国文明城区的实施方案

2009年是全面贯彻落实党的十七精神，也是我区创建全国文明城区的关键一年。根据区委、区政府关于创建全国文明城区的有关精神，结合自身工作的实际，我办制定了创建全国文明城区工作实施方案。

一、提高认识，高度重视

我办的创建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，用科学发展观统领文明创建工作，围绕创建全国文明城区目标，着力建设和谐文化，培育文明风尚，进一步提升市民文明素质和文明程度，营造文明社会环境。

二、加强组织领导，成立领导小组

为了保证创建目标的实现，加强对此项工作的组织、指导和协调，我办成立创建全国文明城区工作领导小组。组 长：侯增建（区法制办主任）

副组长：张海马（区法制办副主任）

办公室主任:武文明（区法制办综合科科长）成 员：刘慧（联络员）

领导小组下设办公室，具体负责建设系统创建工作的组织实施和指导协调工作。办公地点设在法制办办公室。1

三、加大宣传力度，大造舆论声势

及时召开创建全国文明城区专题会议，进一步组织、动员全体党员干部投入到创建工作中来。部署创建工作具体方案，提出具体要求。在法制系统大力开展相关法律法规的宣传、着力推进创建步伐，争创文明城市、文明市民。

四、精心组织，强化措施

我办本着“建设法治政府、加强依法行政”的工作宗旨，树立科学发展观，坚持以人为本的建设理念，进一步加大行政执法监督力度，提升法制工作整体水平，并将建设法治政府融入创城活动中，发挥自身优势，做好参谋助手，为滨海新区整体水平的提升营造良好的法治环境。

二〇〇九年十月二十八日

第三篇：创建省级文明城区活动实施方案

创建省级文明城区活动实施方案

根据省、市人民政府关于创建省级文明城区的统一部署和区委关于创建省级文明城区的工作要求，结合我**全面、协调、可持续发展的内在需要，**党委、政府决定在全**开展创建省级文明城区活动。实施方案如下：

一、创建活动的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十六大和十六届三中全会精神，以经济建设为中心，以不断提高城镇居民的整体素质、生活质量和城镇的文明程度为目标，以思想道德建设为主线，以多种形式的创建活动为载体，动员和吸引广大干部群众积极参与创建活动，把我**建设成为规模适度、规划科学、环境优美、具有较强集聚能力和辐射能力的区域性经济文化中心，努力实现物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。

二、创建活动的目标任务

创建省级文明城区的总目标：以全面提高人的素质为总抓手，以人为本，积极发动全**干部群众投身于三个文明建设，促进我**经济与文明协调发展，人与自然协调发展的良好局面进一步形成，力争在2005年前，经济和社会各方面达到省级文明城区标准，并以此带动全**各项事业的发展，为实现党代会提出的奋斗目标，提供坚实的工作基础和思想保障。

全**创建省级文明城区的主要任务有以下八个方面： ㈠

领导班子坚强有力。坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，重点抓好党委中心组理论学习，积极发挥领导班子的核心作用。班子领导以身作则，廉洁奉公、勤政为民，依法行政，在干部群众中树立良好的形象和威信。坚持以经济建设为中心，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，做到精神文明建设和物质文明建设一起部署、一起检查、一起落实。创建工作领导体制和工作机制完善，做到组织、制度、活动、经费“四落实”，为创建工作提供思想保证、组织保证、制度保证和经费保证。

㈡ 经济社会协调发展。围绕“全面奔小康、率先现代化”这个总目标，积极为城镇经济可持续发展提供良好的软硬环境。进一步增强全**综合经济实力，全**国内生产总值比上年增长14%，财政收入比上年增长13.5%，农民人均收入增长5%，经济指标均要完成人代会确定的目标，并居全区平均水平以上。第一、二、三产业结构合理。优化农业结构，积极发展有本地特色的精品农业、特色农业、绿色农业和短期高效农业，推进农业产业化经营。企业发展符合国家产业政策和环保要求，布局合理，形成梯度发展态势，科技含量高，经济效益和社会效益好。积极引进优势项目，狠抓第三产业发展，力争第三产业占国内生产总值比重的 %，不断满足人们日益增长的物质、文化、精神的需要。

㈢

居民素质普遍提高。以公民道德建设为主线，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育。以“弘扬伟大民族精神，万众一心奔小康”为主题，着力引导全**党员干部和广大群众增强自立意识、竞争意识和效率意识，促进全**经济和社会协调。以社会关注的问题为抓手，广泛开展道德实践活动，在全**开展“创文明镇、树文明风、做文明人”系列教育活动，即在各行政村开展“道德新风进农家”活动，在行业中开展“诚信兴业”活动，在机关开展“创文明单位、做人民公仆”活动等等，大力倡导艰苦奋斗、开拓创新、遵纪守法、互助互爱精神，为全**经济发展和社会进步提供强大的精神动力。

㈣

城镇环境更加优化。以完善城镇功能、提高环境质量、推进城市化进程为目标，合理确定城镇发展规模，科学制定和实施城镇总体规划，建设***南路、***中路延伸段和洪都路建设工程，完善“***新区”方案，启动“***商务区”项目，推进姚江花园生态居住社区建设，努力解决企业用地、用水、排污问题，实现**区内部分自来水一户一表改造，完善城镇功能，实现城镇建设的新突破。

继续全面开展农村环境整治工作。一是普遍开展创建文明社区、文明村活动。在原有创建基础上，力争在2005年前，市、区级以上文明村(社区)建成率达到60%以上，并且所有文明村都必须创建成为区级卫生村。二是持续清理环境污染源，对禁养区范围内的畜禽场继续大力实施拆迁关停，加大对排污企业的监督、管理力度，工业80%以上集中到工业园区，“三废”得到有效治理，城镇环境质量、环境污染控制达标。三是继续实施道路、河道治理和保洁，全**道路、河道保洁覆盖率达到100%，主要街道和居民住宅区无乱搭建、乱张贴、乱停放现象，农贸市场整洁有序。四是全面深化垃圾集中处理，垃圾无害化处理率达70%以上，居民生活区垃圾袋装化(桶装化)率达到100%。彻底消灭露天粪缸和简易户厕，继续合理建造符合标准的无害化公厕和无害化三格式化粪池，卫生厕所普及率达到70%以上，自来水普及率达到95%以上。五是深入开展“亮化、绿化、美化”活动。镇区绿化覆盖率达到30%以上，人均公共绿地面积在7平方米以上，人居环境和整体现象得到显著的改善。

㈤

文化事业繁荣发展。挖掘***历史文化底蕴，充分发挥和整合我**的自然资源，开拓都市农业园区旅游休闲文化特色。大力发展文化事业，建有1000平方米以上的综合文化活动楼，以及符合有关标准的党校、成人学校、文化站、广播电视站、图书馆、宣传窗(栏)，书店、影剧院等。加强基层文化基础设施建设，力争在年内建成1人社区文化广场和1个村文化广场。抓好文化市场的日常管理，文化、体育市场管理有序，抽查合格率达到85%以上。实现光缆联网、电话入户率、广播覆盖率、电视覆盖率、有线电视终端入户率达到有关部门规定的要求。大力发展群众性的文化活动，村文化、广场文化、企业文化、校园文化、家庭文化等丰富多彩，充分发挥镇村文艺爱好者的积极性，筹建业余文艺团队。每年举办重大节庆活动和有地方特色的文娱活动。积极开展群众性体育活动，加快体育场地建设，推进体育场地资源共享，人均体育活动场地在0.6平方米以上，各项体育指标争取达标。

㈥

教育卫生事业进步。重视教育卫生事业，协助区教育局实施***中学二期工程，洪都房产配套小学，裘市小学迁建工程，完成民工子弟学校分校建设，加强幼儿园管理，高标准普及九年制义务教育，高中段教育普及率达到90%以上，积极创建“市教育强镇”。积极改善医院(医务室)的硬件设施，完善新型农村合作医疗，参保率达到80%，广泛开展爱国卫生运动，城镇居民健康知识知晓率达到95%以上。坚持计划生育国策，以争创“计划生育优质服务镇”为动力，探索流动人口计划生育管理运行机制。重视老龄工作，建设完成***福利院工程，做好殡葬改革，遗体火化率100%，无乱建坟墓、滥建寺观教堂等现象。

㈦

社会秩序安定有序。广泛开展普法教育，群众民主法制观念普遍增强。推进依法治镇，严厉打击各类刑事犯罪、经济犯罪和“法轮功”等邪教组织，各类刑事案件上升幅度得到有效控制。建立健全社会治安目标管理责任制，综合治理网络完善。努力维护社会稳定，增强做好农村稳定工作的主动性和预见性，切实关注土地征用过程中涉及的群众切身利益，进一步完善各类突发事件应急处置预案，及时预防、调处各类不稳定因素。帮教组织的健全，民事调解及时、有效。积极探索外来人口集中居住、集中管理，外来人口管理制度化、规范化，及时依法查处“黄、赌、毒”，净化社会风气，经常开展社会治安专项整治活动，维护正常的社会秩序和社会稳定，人民群众安全感普遍增强。

㈧

服务工作高效优质。大力加强机关效能建设，弘扬求真务实精神，进一步转变机关作风，规范机关行为，提高工作效率。在机关中开展“为民、务实、清廉”主题教育和“创文明机关，做人民公仆”活动，在各行各业开展“创文明行业，让人民满意”活动。加强对窗口服务行业的管理，提高服务质量。城镇服务体系完善，服务网点设置合理，服务场所管理有序，群众满意率和基本满意率达80%上。

三、创建活动职责分解

㈠ 建立创建工作组织领导机构。成立创建市级文明镇工作领导小组，由党委书记任组长，镇长任副组长，下设组织领导与工作机制、城镇经济与社会发展、城镇建设与环境整治、教育卫生与文化体育、社会治安与社会稳定、思想道德与行为规范、创建工作督查等七个专业组，各班子成员任专业组组长，具体组织实施。

㈡

创建任务职责分解(详见附表)

四、创建活动工作步骤 ㈠

思想发动阶段(2004年1月－3月)。按照市、区关于创建市级文明镇的工作要求，结合我镇实际，制订创建方案，明确目标，成立创建组织领导机构，分解任务，落实责任，召开创建活动动员会，层层落实，形成创建的良好氛围，并向区文明委提出创建书面申请。㈡

组织实施阶段(2004年3月－9月)。各专业组层层落实创建计划和具体措施，针对创建工作中的薄弱环节，抓好各项指标和任务的落实，确保创建工作进程和工作质量。㈢

巩固提高阶段(2004年10月－11月)。对创建工作进行自查自评，查漏补缺，整改提高。㈣

考核迎检阶段(2004年12月)。全面做好创建工作的总结和资料归档工作，迎接市、区两级考核验收。

五、创建活动的主要措施 ㈠

统一领导，形成合力。创建市级文明镇活动是一项系统工程，涉及到全镇工作的方方面面。创建工作要实行统一领导，统筹安排，实行块块负责、条条保证、条块结合的办法。形成在党委、政府领导下，宣传部门牵头，有关部门配合，群众广泛参与的工作格局。㈡

周密部署，长抓不懈。各专业组要着力做好创建工作文章，制定具体的工作方案和详细的实施计划，对相关责任进行再分解、再落实。同时要注重长效管理，一抓到底，努力完成创建工作的各项任务。㈢

强化督查，狠抓落实。镇人大要把创建工作作为一项重要工作，通过专题视察、工作质询等方式，加强对各专业组的监督检查。各专业组要根据工作进程，加强检查总结，要边创建、边检查、边整改、边提高，切实把创建各项任务落到实处。

中共***镇委员会

二ＯＯ四年三月

第四篇：创建省级文明城区活动实施方案

创建省级文明城区活动实施方案

根据省、市人民政府关于创建省级文明城区的统一部署和区委关于创建省级文明城区的工作要求，结合我**全面、协调、可持续发展的内在需要，**党委、政府决定在全**开展创建省级文明城区活动。实施方案如下：

一、创建活动的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十六大和十六届三中全会精神，以经济建设为中心，以不断提高城镇居民的整体素质、生活质量和城镇的文明程度为目标，以思想道德建设为主线，以多种形式的创建活动为载体，动员和吸引广大干部群众积极参与创建活动，把我**建设成为规模适度、规划科学、环境优美、具有较强集聚能力和辐射能力的区域性经济文化中心，努力实现物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。

二、创建活动的目标任务

创建省级文明城区的总目标：以全面提高人的素质为总抓手，以人为本，积极发动全**干部群众投身于三个文明建设，促进我**经济与文明协调发展，人与自然协调发展的良好局面进一步形成，力争在2005年前，经济和社会各方面达到省级文明城区标准，并以此带动全**各项事业的发展，为实现党代会提出的奋斗目标，提供坚实的工作基础和思想保障。

全**创建省级文明城区的主要任务有以下八个方面：

㈠领导班子坚强有力。坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，重点抓好党委中心组理论学习，积极发挥领导班子的核心作用。班子领导以身作则，廉洁奉公、勤政为民，依法行政，在干部群众中树立良好的形象和威信。坚持以经济建设为中心，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，做到精神文明建设和物质文明建设一起部署、一起检查、一起落实。创建工作领导体制和工作机制完善，做到组织、制度、活动、经费“四落实”，为创建工作提供思想保证、组织保证、制度保证和经费保证。

㈡经济社会协调发展。围绕“全面奔小康、率先现代化”这个总目标，积极为城镇经济可持续发展提供良好的软硬环境。进一步增强全**综合经济实力，全**国内生产总值比上年增长14%，财政收入比上年增长13.5%，农民人均收入增长5%，经济指标均要完成人代会确定的目标，并居全区平均水平以上。第一、二、三产业结构合理。优化农业结构，积极发展有本地特色的精品农业、特色农业、绿色农业和短期高效农业，推进农业产业化经营。企业发展符合国家产业政策和环保要求，布局合理，形成梯度发展态势，科技含量高，经济效益和社会效益好。积极引进优势项目，狠抓第三产业发展，力争第三产业占国内生产总值比重的%，不断满足人们日益增长的物质、文化、精神的需要。

㈢居民素质普遍提高。以公民道德建设为主线，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育。以“弘扬伟大民族精神，万众一心奔小康”为主题，着力引导全**党员干部和广大群众增强自立意识、竞争意识和效率意识，促进全**经济和社会协调。以社会关注的问题为抓手，广泛开展道德实践活动，在全**开展“创文明镇、树文明风、做文明人”系列教育活动，即在各行政村开展“道德新风进农家”活动，在行业中开展“诚信兴业”活动，在机关开展“创文明单位、做人民公仆”活动等等，大力倡导艰苦奋斗、开拓创新、遵纪守法、互助互爱精神，为全**经济发展和社会进步提供强大的精神动力。

㈣城镇环境更加优化。以完善城镇功能、提高环境质量、推进城市化进程为目标，合理确定城镇发展规模，科学制定和实施城镇总体规划，建设***南路、***中路延伸段和洪都路建设工程，完善“***新区”方案，启动“***商务区”项目，推进姚江花园生态居住社区建设，努力解决企业用地、用水、排污问题，实现**区内部分自来水一户一表改造，完善城镇功能，实现城镇建设的新突破。

继续全面开展农村环境整治工作。一是普遍开展创建文明社区、文明村活动。在原有创建基础上，力争在2005年前，市、区级以上文明村(社区)建成率达到60%以上，并且所有文明村都必须创建成为区级卫生村。二是持续清理环境污染源，对禁养区范围内的畜禽场继续大力实施拆迁关停，加大对排污企业的监督、管理力度，工业80%以上集中到工业园区，“三废”得到有效治理，城镇环境质量、环境污染控制达标。三是继续实施道路、河道治理和保洁，全**道路、河道保洁覆盖率达到100%，主要街道和居民住宅区无乱搭建、乱张贴、乱停放现象，农贸市场整洁有序。四是全面深化垃圾集中处理，垃圾无害化处理率达70%以上，居民生活区垃圾袋装化(桶装化)率达到100%。彻底消灭露天粪缸和简易户厕，继续合理建造符合标准的无害化公厕和无害化三格式化粪池，卫生厕所普及率达到70%以上，自来水普及率达到95%以上。五是深入开展“亮化、绿化、美化”活动。镇区绿化覆盖率达到30%以上，人均公共绿地面积在7平方米以上，人居环境和整体现象得到显著的改善。

㈤文化事业繁荣发展。挖掘***历史文化底蕴，充分发挥和整合我**的自然资源，开拓都市农业园区旅游休闲文化特色。大力发展文化

第五篇：合川区尖山中学创建全国文明城区工作实施方案

尖中〔2015〕15号

重庆市合川区尖山中学

关于印发《合川区尖山中学创建全国文明城区工作实施方案》的通知

各科室：

为认真贯彻落实合川区创建全国文明城市的工作部署，扎实推进我校创建全国文明城区工作，提升师生文明程度，确保我校创建全国文明城区工作目标任务顺利完成，根据《合川区创建全国文明城区工作三年行动计划》、《合川区全国文明城区测评标准及责任分解表》《合川区全国未成年人思想道德建设工作测评标准及责任分解表》的要求，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大三中、四中全会精神为指导，按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，根据《重庆市合川区全国文明城区创建工作任务分解表》的总任务，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以提高市民文明素质和社会文明程度为目标，以加强未成年人思想道德建设为重点，把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托，进一步加强组织领导，加大宣传教育力度，全面落实工作责任，建立健全长效机制，努力打造我校的良好形象，为我校创建全国文明城区做出应有贡献。

二、工作目标

紧密围绕合川区创建国家文明城区的总体目标和要求，全面落实《合川区文明城市测评体系》中的相关指标，夯实文明创建基础，提升师生综合素质，提高群众对教育的满意度，圆满完成我校创建全国文明城区的各项任务，促进我校教育教学健康、高效、优质发展。

三、组织机构

为全力推进合川区创建全国文明城区工作，强化组织领导，落实工作职责，特成立合川区教学尖山中学创建全国文明城区领导小组。

组

长：赵

毅

尖山中学校长

书记 副组长：邓善伟

尖山中学副校长

李涟春

尖山中学副校长

成员：赵尚俊

尖山中学办公室主任

杜

铭

尖山中学德育主任

汤

奎

尖山中学教导主任

彭文良

尖山中学后勤主任

黄小春

尖山中学团委书记

赵玉林

尖山中学维稳办主任

领导小组全面负责我校全国文明城区创建工作，研究制定相关工作方案，统筹协调推进创建工作，督促检查落实情况。

领导小组下设办公室于德体卫艺科，负责创建的日常工作。办公室主任由邓善伟同志兼任。德体卫艺科为创建工作牵头科室，其他科室按责任划分协调配合。

四、工作重点

（一）抓制度规范建设，创建廉洁高效的办学环境 以党的群众路线教育实践活动为载体，开展“农村初中、办出城市水平”为主题的教育理念，结合我校实际修订完善已有制度，建立健全新的制度。一是健全长期受教育、提高文明素养的学习机制，二是加强基层组织建设机制，三是完善活动规范管理机制。逐步建立健全便于遵循、便于操作、便于落实的长效机制，营造廉洁高效的办学环境。

（二）积极开展社会主义核心价值体系的学习教育活动 1.制定《合川区尖山中学关于培育和践行社会主义核心价值

-3-观的实施意见》，把社会主义核心价值体系学习教育作为第一位的任务，融入到学校各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体环节。

2.坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育、形势政策教育，深入开展友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动和节粮、节水、节电“三节”活动，引导未成年人树立正确的道德价值，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。

3.通过校园广播、宣传栏、标语、横幅进行专题宣传，确保24字价值观入脑、入心；注重开发德育资源，创新活动载体，突出实践环节，广泛开展社会主义核心价值体系学习实践活动，引导未成年人在参与中认同社会主义核心价值观。

（三）广泛开展“我的中国梦”主题班会活动

1.制定“我的中国梦”主题班会活动方案，采用丰富多彩的教育活动形式，对广大中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导青少年树立远大志向。促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。

2.结合庆祝“六一”、“七一”、“十一”等重要时间节点，组织开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动。各班要依托主题班会、国旗下讲话、团队活动、梦想课堂、道德讲堂等载体，举办“中国梦”主题宣讲活动，大力推进“我的中国梦”-4-

建设活动。

3.充分利用综合实践课和节假日时间，组织开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

（四）大力推进青少年心理健康教育及体质健康教育 1.加强学校心理咨询室（心理辅导室）建设，配备相对稳定、专业素质较高的心理健康辅导人员，完善心理健康教育工作制度和责任制度，利用网络、电话、授课等多种方式认真开展心理健康教育和辅导活动。

2.建立健全素质较高的心理健康教育工作队伍和志愿服务队伍，完善心理健康教育工作队伍和志愿服务队伍培训和保障机制。

3.实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。

（五）开展中华经典诵读活动

1.将开展中华经典诵读活动纳入各学校教学计划，作为未成年人道德实践和重要内容，结合开展“做一个有道德的人”、“我的中国梦”主题教育 “我们的节日”主题节庆活动，广泛开展背、吟、诵等中华经典诵读活动。

2.把诵读中华经典、红色经典和学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合，引导未成年人继承优良传统、提高道德素养。

（六）抓校园文化建设，改善办学条件。

1.以承办全国特色校园文化建设高峰论坛为契机，狠抓学校

-5-园文化建设，规范学校三风一训，打造良好育人环境。

2.以促进均衡教育发展为契机，均衡配置公共教育资源，制定扶持弱校的具体措施。完善义务教育学生按“免试就近入学”政策。

（七）抓德育课程建设，规范师生行为。

1.通过班会课、政治思想课进行“德润合川”建设、社会主义核心价值观培育、文明礼仪教育。

2.搞好德育校长、德育主任、班主任、政治思想教师培训，抓好德育教师队伍建设。

3.制定“做一个有道德的人”主题活动实施方案，围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，广泛深入开展道德实践活动。

4.认真组织开展认星争优、做美德少年评选表彰，开展洒扫应对、日行一善道德实践，开展童心向党、优秀童谣传唱等道德实践活动。

（八）打造志愿服务队伍，做好文明劝导。

1.开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动。

2.开展“小手拉大手”文明劝导活动，教育一个孩子，影响一个家庭。

（九）打造社会实践活动品牌，带动青少年积极加入创建工作。

1.组织开展清明期间“网上祭英烈”活动、六一期间“学习雷锋、做美德少年” 网上签名寄语活动、十一期间“向国旗敬礼”网上签名寄语等常规活动。

2.结合 “德润合川”创建工作，开展“家乡故事我来讲”、“我为家乡代言”等活动，用家乡厚重的人文历史和身边的感动人物影响青少年，让青少年记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

（十）多方联动，构建全方位的育人机制

1.完善学校、家庭、社会三位一体的育人网络。在学校要成立家长学校，定期开展家长会，教学开放日等活动，启动实施“教师进学生家庭”活动。建立学校微信平台，建立班级家长微信群，畅通家长、社会、学校沟通桥梁，构建学校育人立交桥。

2.构建多部门联动育人机制。与民政、妇联等部门联系，保障未成年人特殊群体健康成长，保障适龄孤儿和残疾儿童顺利入学。与司法部门的联系，加强校园周边环境整治工作，肃清校园外部环境。对学生法制教育、戒毒教育、交通安全教育，上好开学法制第一课，提高学生的法制意识。加强对水利部门、环保部门联系，开展“三节三爱”、“环保小公民”等活动，培养学生从小养成良好美德。

五、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2015年6-7月）

层层动员，提高认识，明确各级创建目标，教育系统各单位科学制订创建实施方案，加大宣传力度，营造良好氛围。

（二）整体推进阶段（2015年6月—2017年6月）按照责任分工，各项工作全面启动，各项活动生动活泼地开展，使文明素质有明显提升，教育和谐程度有明显提升，创建水平有明显提升。

（三）检查评估阶段（2017年7月-2018年5月）巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保创建宣传全面升温，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实，全力以赴做好迎接全国文明城区测评验收工作。

六、工作要求

（一）提高认识，强化责任。按照合川区全国文明城区测评标准及责任分解表》《合川区全国未成年人思想道德建设工作测评标准及责任分解表》的具体指标要求，要认真制定具体工作方案，进一步细化分解，明确责任单位、责任人，确定具体的工作标准和完成时限。校长作为第一责任人，既要抓全面，又要抓具体，对重点治理工作的责任分解要亲自过问，逐项审定，一抓到底，确保责任落在实处，使单位上下形成一个自上而下明确责任、自下而上层层负责的工作落实体系，形成千斤重担大家挑、人人头上有任务、个个肩上有压力、项项工作有着落的责任氛围，确保完成创建工作任务。

（二）广泛宣传，全体动员。学校开设文明城市创建专栏，同时利用黑板报、宣传栏、广播站、LED等多种形式，宣传创建全国文明城区的意义以及学校开展的特色、亮点活动。通过形式-8-

多样、广泛深入的宣传，使创建文明城区活动人人皆知，营造解放思想、加快创建工作的浓厚氛围，真正在学校形成上下重视、人人参与的创建格局。

（三）转变作风，搞好结合。要把创建全国文明城区与当前正在开展的群众路线教育实践活动紧密结合起来，进一步强化群众意识，树立群众观点，保持与广大师生、家长密切联系，积极回应社会关切、主动解决实际问题，以优良作风促进工作落实。坚持教育引导与做好服务相结合，坚持满足需求与提高素养相结合，把创文工作融入到学校课堂教学、课外活动、社会实践、校园文化建设等具体环节，把办好人民满意的教育作为我们工作的最高标准，认真抓好教育系统工作任务落实。

（四）加强督查，严格奖惩。加大督查力度，创建工作领导小组

我校创建工作领导小组和建立督查指导组，对我校文明城区建设进行督查指导。要对照《全国文明城市测评体系》的测评内容和标准要求，逐项自查自纠，本着 “缺什么、补什么”的原则，切实抓好突出问题和薄弱环节的整改，确保各项创建指标达到标准。督导组将对工作扎实、措施有力、成效显著的个人进行通报表彰；对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的责任人，实行严格的责任追究制度。

重庆市合川区尖山中学

2015年9月22日

抄送：大石街道教育管理中心。-10-

重庆市合川区尖山中学

2015年9月22日印发