第一篇：红领巾小讲堂活动总结
红领巾小讲堂活动总结
三四班
为深入贯彻落实党的十八大精神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会主义核心价值观。我班广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。
1.加强宣传。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情。
2.融入课堂教学。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.融入德育教育中。把社会主义核心价值观融入学校德育教育中，让学生学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
4.红领巾宣讲员对学生讲解少先队的发展史，提高了同学们对少先队的认识。
5.充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。通过一系列的活动，在我班形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。
第二篇：“红领巾讲堂”小讲堂活动计划
乐亭县第三实验小学
“红领巾讲堂”小讲堂活动计划
一、指导思想
为进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力。结合学校工作计划和实际情况，坚持以爱国主义为主线，以集体主义为原则，以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点，不断提升全校师生以及家长的思想道德修养、文明程度，推动红领巾宣讲工作。
二、工作目标
以“做优秀少先队员”为目标，结合学校少先队活动，增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
三、“红领巾小讲堂”对象
乐亭县第三实验小学全体少先队员
四、组织领导
1、成立学校“红领巾小讲堂”领导小组
组 长： 陈春艳
副 组 长：张爱兵
徐晶梅
汪洪
成员： 刘莹
苑春艳 刘建立
史荣梅
2、成立学校学校“红领巾讲堂”宣讲小组
组 长：
李政谕
主持人：鄂子轩
张天一
组
员：赵
莹
杜林珊
张轩玮
纪欣雨
褚天岳
史
航
曹海馨
葛孟伊
李欣芮
元一诺
崔靖涵
韩佳颖
五、活动要求
一、开展“红领巾小讲堂”启动仪式。
二、定期开展“红领巾小讲堂”，每一次讲堂都要设立宣讲主题，明确内容。
三、在学校网开辟“红领巾小讲堂”专栏。
四、规范红领巾小讲堂流程，组织开展“六个一”主题班会活动
1、我唱——学唱歌曲“红领巾之歌”。
2、我看——围绕主题，组织学生观看学校的宣传栏，德育展室等一系列道德建设的校园文化，并组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
3、我诵：组织诵读一段中华经典语录、时代理论格言或道德名句。
4、我讲——利用红领巾小讲堂的阵地，在班会课、国旗下讲话、红领巾广播站讲述一个发生在师生身边的感人故事。
5、我听——组织全体学生共同聆听美德少年故事宣讲活动。利用班会课、国旗下讲话、红领巾广播站等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的美德故事，用身边的榜样感动自己。
6、我议——听完美德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
五、建立一支素质过硬的宣讲队伍。
六、对每次开展的活动情况以文字报道、现场图片、新闻报道、视频资料等形式进行整理归档。
七、具体活动安排
月份
活动内容
10月份
开展“红领巾心向党，我与祖国共成长”少先队主题教育
学唱红领巾小讲堂歌曲
11月份
开展“红领巾小讲堂”启动活动
校园网开设“红领巾小讲堂”专栏
组织各中队开展“做一个有道德的人”主题活动
利用每周一的升旗礼，开设“红领巾小讲堂”，作国旗下讲话，组织全体教师共同聆听。
12月份
开展校园读书主题活动．
开展“学会感恩”主题活动
1月份
“新生入队仪式”主题活动
红领巾小讲堂分学期工作总结
第三篇：红领巾小讲堂讲话稿
尊敬的老师，同学们，大家好。
唐山市丰润区第二实验小学红领巾小讲堂又和大家见面了，我是宣讲人黄紫嘉。
同学们，你们知道我们的家乡唐山的城市精神是什么吗？你对自己生活的城市了解吗？今天我们给大家介绍我们的家乡——唐山。
唐山市的城市精神是“感恩、博爱、开放、超越”。我市积极开展最美人物、时代楷模、善行义举的推选举荐和学习宣传活动，制定下发了《唐山市“时代楷模”和“最美人物”发布工作实施办法》，确定了以白利国为代表的时代楷模和郑久强、韩雪为代表的10名最美人物进行全市发布，充分发挥榜样的示范作用。
从2008年至今，我市先后组织推荐评选国家、省、市道德模范和“中国好人”，共涌现出全国道德模范2名，全国道德模范提名奖3名；河北省道德模范10名，河北省道德模范提名奖5名；评选唐山市道德模范40名，唐山市道德模范提名奖81名，以及中国好人75名。
我市有全国道德模范2名。他们是高淑珍和宋志勇。高淑珍：第四届全国助人为乐道德模范。她是我市滦南县农民，她在自家小院办起“炕头学校”，14年来她用自己的爱心义务帮助39位失学残疾儿童走上了求学的道路。
宋志勇：第二届全国助人为乐道德模范，被评为2008“感动中国”十大人物。他是我市玉田县农民，2008年大年三十，他带领本村12位农民兄弟奔赴湖南郴州，志愿支援抗击冰雪灾害。他成立了农民志愿服务队，多次参与四川汶川地震抗震救灾等志愿服务活动。
我市有全国道德模范提名奖3名。
常玉珍，首届全国道德模范提名奖。她是我市路南区常记商场总经理，多年来爱国拥军，建起了常记功臣幸福院、常记老区孤儿村，先后赡养了58名参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争立过功而又无儿无女的老功臣，先后获得全国拥军优属模范、中华孝亲敬老楷模奖等荣誉称号。
郑久强，首届全国道德模范提名奖、河北省道德模范。他是我市唐钢工人，18年来探索完成了十多项技术革新操作方法，累计为企业创造效益上亿元，并先后获得全国技术能手、中国青年五四奖章、全国五一劳动奖章等荣誉称号。
曹江，第三届全国道德模范提名奖。她2008年考入唐山师范学院。2009年9月她带着半身不遂的母亲上大学。学习，打工，照顾母亲，她自强不息、品德优良，被评为全国大学生自强之星、河北省道德模范、感动河北十大孝心人物。
同学们，今天的宣讲到此结束，谢谢大家的收听。
第四篇：唐山市第二十中学“雷锋精神伴我成长”红领巾小讲堂活动总结
唐山市第二十中学
“雷锋精神伴我成长”红领巾小讲堂活动信息 3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。
为了让少先队员们更加了解雷锋，了解雷锋精神，我校少先队于3月3日举行了“雷锋精神伴我成长”红领巾小讲堂的宣讲活动。
活动中播放了《新中国日记》中宣传雷锋的视频，小讲师们介绍了雷锋的生平，讲述了雷锋不幸的童年以及雷锋雨中送大嫂、挤时间学习、用自己的津贴给大嫂买票、给灾区捐款等故事，小讲师还选读了几篇雷锋日记，最后播放了歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，小主持人倡议全体少先队员学会这首歌，让雷锋精神伴队员们成长。
活动结束后，队员们感触颇深，知道了我们为什么要学雷锋，学习雷锋的哪些精神。有的队员说他要向雷锋叔叔那样自己活着是为了让别人更好的活；有的队员说要学习雷锋叔叔的“钉子精神”，在学习上善于挤和钻；有的队员说要向雷锋叔叔那样多做好事……
虽然雷锋已经离开，但雷锋精神会一直在，队员们会用雷锋精神激励自己，让雷锋精神伴队员们成长。
唐山市第二十中学
2017.3.3
第五篇：红领巾小创客活动总结
红领巾小创客活动总结
四（2）勇猛精进中队
辅导员：黄婷婷
为进一步认真落实全国少工委关于开展“动感中队”创建工作的要求，激发中队集体活力，增强少先队员的光荣感和组织归属感。四（2）勇猛精进中队积极投入到“动感中队”的创建活动中来，努力争做自主、平等、友爱、向上的少先队中队集体。以少先队指导思想为依托开展了丰富多彩的小创客活动。
开展“红领巾小创客”系列活动
（一）通过手工、绘画、制作等形式让每一个孩子发现、创造美。丰富他们的视觉、触觉，发展空间思维和创作能力，激发学生的创造精神以及美术的实践能力，达到能用作品来表达自己的情感和思想,活动陶冶了情操、提高了审美能力。
开展“红领巾小创客”系列活动
（二）我们中队结合语文课，让队员们通过写日记、评日记、展日记的形式体会到了实践活动的深刻意义。看，他们写的多认真！
开展“红领巾小创客”系列活动
（三）开展“红领巾小创客”——我的牙签桥，通过活动课小组制作、小组展示汇报等形式培养学生养成合作、分享、积极进取等良好的个人品质。看，他们多积极！
每一个孩子具有一颗美丽的心灵，首先要培养孩子具有一双发现美的眼睛。队员通过摄影、绘画、制作等形式发现、创造美。丰富队员的视觉、触觉；发展空间思维和动手能力；激发学生的创造精神以及美术的实践能力，达到能用作品来表达自己的情感和思想,活动陶冶了情操、提高了审美能力。每位队员把自己的想法陈述出来。利用课余时间找到自己需要的材料，并找到队员将自己的想法做出来。其他队员可以帮助提意见改正，将其自己的“红领巾小创作”完美。
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