合欢树综合复习练习题 精品

第一篇：合欢树综合复习练习题 精品

合欢树练习题

一、选择题

1．下列字注音都正确的一项是（）

A．虔诚qiān

熏xūn

晃动huàng B．胯上kuà

灸jiǔ

偏方piān C．够戗chuāng

逛guàng

含羞草xiū D．茂盛miè

瞪dèng

偶尔ǒu 2．对下面句中加点词的解释，不确切的一项是（）。

A．（她）有时念叨，不知道这种树几年才开花。（念叨：说。）B．母亲惊惶了几个月。（惊惶：惊慌。）

C．每一回都虔诚地抱着希望。（虔诚：恭敬而又诚意。）

D．我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。（抖：哆嗦，晃动。）3．本文的体裁是（）。

A．文艺随笔 B．文学评论 C．回忆性散文 D．小说 4．对课文内容的理解，正确的一项是（）。A．我一直喜欢看合欢树，因为喜欢它的美丽的花。

B．“我”对合欢树的态度变化主要是因为在“我”对母亲的无尽的思念中更多地包含的是悲痛和愧疚。其中最令“我”悲痛的是母亲当初的希望都实现了，她却不在了。C．我一直喜欢看合欢树，因为它是母亲栽种的。

D．我一直不喜欢看合欢树，因为母亲去世了，它却活着。

5、史铁生，＿＿＿＿人，“文化大革命”初期响应号召由北京赴陕西务农，积劳致残，下肢瘫痪，后返京潜心进行文学创作。作品有＿＿＿《插队的故事》、《夏日的玫瑰》、《合欢树》等。

二、判断题

1．“第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一会，还不舍得扔掉，依它长在瓦盆里。”从母亲照料合欢树的过程能看出是她照顾“我”的写照。

2．通过分析品读，我们发现这棵合欢树并不是一棵平常的树，它牵系着史铁生母子之间的深情。（）

3．课文写母亲对“我”的爱，应该以“我的母亲”为标题。（）

三、综合训练

（一）阅读下面一段课文，回答问题。

我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢？迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住，就召她回去。”我的心得到一点儿安慰，睁开眼睛，看见风正在树林里吹过。

我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。

母亲去世后，我们搬了家。我()再到母亲住过的那个小院去。小院儿在一个大院儿的尽里头，我()摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，()手摇车进去不方便。1．填入文中空白处的词语，最恰当的一项是（）A．很少 偶尔 推说 B．没有 一次 说 C．很少 一次 推说 D．很少 偶尔 就说 2．为什么“我的心得到一点儿安慰”（）A．母亲的死总算有了一点理由。

B．“我”也就是需要安慰一下自己而已。C．我在做梦。

D．母亲为“我”付出太多，她终于解脱了。3．这段文字表达了作者_______的情感。阅读下面的文字，回答问题。

（二）①母亲去世后，我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头，我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿刊、看，尤其想到我又没了母亲，但都不说，光扯些闲话，怪我不常去。我坐在院子当中，喝东家的茶，吃西家的瓜。有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

②我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但兰旦些尽丝迪边世l第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家，悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。

7.选文的第一段中两个加着重号的词语在文中的作用是什么?

①人们终于又提到母亲。

终于：

②还是推说手摇车进出太不易。

还是：

8.从选文中邻居对我的态度，你得到了哪些信息?

9.第②段开始就说“我没料到”合欢树还活着，为什么会“没料到”呢?

10.第②段中加着重号的“竟”在这里有什么作用?

11.第②段中的“叹息”、“高兴”表达了母亲对合欢树一种怎样的寄托? 12.文中画线句子中的“别处”是指什么而言?

（三）阅读下面的文字，完成问题。

十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得很扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释，我装作根本不再注意她，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。

二十岁，我的两条腿残废了。为了我的腿，母亲的头上开始有了白发。尽管医院已明说我的病目前没办法治，但母亲不死心，她到处找大夫，打听偏方，花钱买来些稀奇古怪的药，让我服用，让我洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦！根本没用！”我说。我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人救出困境。可母亲仍不放弃，直到最后一回我的胯上被熏成烫伤，这对于瘫痪病人实在太悬了。后来母亲发现我在写小说，她跟我说：“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望，但又抱了新的希望。“你小时候的作文不是得过第一？”她提醒我说。她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方一样锲而不舍。

三十岁时，我发表了第一篇小说，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。获奖之后，登门采访的记者就多。大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想：母亲为什么早早地走了呢？迷迷糊糊中，我似乎听见回答：“她心里太苦了，老天爷可怜她，就召她回去了。”这让我心里得到一点安慰，睁开眼睛，风正在树林里吹过。几年前，老街坊们就提醒过我：“到小院儿去看看吧，你妈妈种的那棵合欢树今年开花了！”我听了心里一阵抖。还说，我家原来住的房子里现在住了小两口，刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的小苗，以为是含羞草，种在花盆里长起来，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在花盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上。再过一年，母亲去世，我们搬离了同母亲住过的那个小院儿，悲痛弄得我把那棵小树忘记了。

与其在外边瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。来到老院子，老街坊们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那

很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。但我再难看见它了，因为老院里扩建了小厨房什么的，过道窄，摇着车进不到里面的小院儿。我挺后悔前两年没有自己摇着车进去看看。

我告别了老街坊，摇车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会儿。悲伤也成享受。

有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。（取材于《史铁生作品集》）5．下列对原文的理解，不正确的两项是（）A.儿子作文比赛得了第一，母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励孩子成为作家。B.母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。C.母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。D.在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文章，比获奖更重要。E.“悲伤也成享受”，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会有某种温馨的感觉。6．本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用？

7．作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会？

8．文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？

（四）阅读下面的文章，完成下列各题。我想，我死的时候穿的什么就是什么，不要特意弄一身装囊，然后找一块最为贫瘠的土地，挖一个以我的肩宽为直径的深坑，把我垂直着埋进去，在那上面种一棵合欢树。我喜欢合欢树。我想这是个好办法。人死了，烧了，未免太无所作为，不如让他去滋养一棵树，给正在灰暗下去的地球增添绿色。我想为什么不能人人如此呢？沙漠的扩展、河流的暴虐无常、恶劣气候的频繁，正给人类的生存带来威胁，而这，都是因为地球上的森林正在与日俱减。要是每个人死了都意味着在荒贫的裸土上长成一棵树，中国有十一亿人世界有五十亿人，一百年后中国便多出十几亿棵树，世界便多出五十亿棵树，那会是一片片多么大的森林！那时侯土地会变得肥沃，河流会变得驯顺而且慷慨，气候会更动秩序，一年四季风调雨顺。当然不是都种合欢树，谁喜欢什么树就种什么树，树都是平等的。后人像爱护先人的坟墓那样爱护着这些树，每逢祭日，培土还是培土，酹酒改为浇灌，献花改为剪枝，死亡不单意味着悲痛，更不意味着浪费，而是意味着建设，意味着对一片乐土的祈祷和展望。森林逐日地大起来，所有可爱的动物和美丽的植物都繁荣昌盛。那样，墓地不仅是人类历史的祭坛，不仅是人类平等的象征，还是万灵万物的圣殿，还是人与自然和解的象征与实证。我想，为了记住这一棵树下埋的是谁，也可以做一面小小的铜牌挂在树上，写下死者的名字。比如说我，那铜牌上不要写史铁生之墓，写：史铁生之树。或者把树的名字也写上：史铁生之合欢树。1．用一句话概括这段文字的大意。

2．试给这段文字概括一个标题。

四、思考与探究

1、课文写母亲对合欢树有心思照顾到“不丢得扔掉”再到“常去侍弄它”，表现了母亲怎样的心理变化？

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2、“我”对合欢树由不敢看到想去看，表现了怎样的心情？

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3、文中的母亲是一位怎样的母亲？你能谈谈自己的母亲是怎样的母亲？

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五、揣摩下列句子所包含的感情

1.母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还直留神呀！”

2.她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方那样，报了希望。

3.过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。

第二篇：合欢树练习题

《合欢树》 练习

类文阅读

一、阅读下面文字，完成1～5题

（一）生 日

（1）30岁生日，我点燃了53支蜡烛。（2）妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来有及准备。”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。

（3）屋里的电灯灭了，烛火的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。（a）我的眼睛湿润了。

（4）母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说：“明天，是你29岁生日，过不过？”

（5）（b）我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。

（6）然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养。我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。”

（7）母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了。”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。．．（8）我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解地。在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒岁月，我吃惊地看到一行字：“生于1934年12月14日。”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。

（9）我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切她地问一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢！可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了„„

（10）妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。（11）牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日！”

（12）（c）我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。”

（13）牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，“怎么这么多啊！”

（14）儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说：“吹吧，吹完了讲故事给你听。”

（15）牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。

1、（1）、（2）段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处是：

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2、联系全文看，标题“生日”包含国两方面的内容：

_______________________________________________________________________

3、第（7）段中说：“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾”，第（9）段中说：“儿．．子竟让她带着莫大的遗憾去了„„”，这两句话中加点的词能否互换？简要说明理．．由。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、联系上下文，分析文中画线（a）（b）（c）三处分别表现了“我”怎样的感情？

______________________________________________________________________

5、文中的几个人物形象，从人性的角度分析，都是美的。请各用一个词（两个字）概括母亲、“我”、妻子三个人的性格特点。

母亲：_______________ “我：__________ 妻子：__________

二、阅读下面文字，完成9～13题

（二）懂你

①收到父亲寄来的包裹和信，有几分意外。因为我春节刚从老家回来，父亲也从未写信给我。

②匆忙展开信笺：“小振，春节让你带的干酸菜、腊肠、咸肉你怎么忘了带上呢?丢三落四的毛病怎么还没改，看你以后怎么办呀?一个人出门在外，照顾好自己„„近来从电视上得知北方沙尘暴厉害，我和你妈十分担心„„家中一切安好，勿念。有时间往家里多写信。”信虽不长，却似一股暖流涌上心田——在我的记忆里，父亲对我几乎是不近人情的。

③记忆最深的一次是我高考的第一天，我以为父亲会送我去考场，可是他只说了一句：“我有事先走了，考好点儿。”就走了。当时我委屈极了：为什么别的父亲都送自己的孩子去，他就不能?!④结果高考我落榜了。百无聊赖中，我选择了南下打工。然而当我把自己的想法很不情愿地告诉父亲时，得到的却不是安慰和鼓励，他尖刻的语言，把我仅剩的一点自尊也击得粉碎，伤痛的滋味现在回想起来还心有余悸。

⑤出门那天，我还是特别希望家人来送我，可是不仅他没送，家人都没来送行。我知道，这肯定是父亲的阻挠。我对父亲的怨又多了一分。

⑥转眼工作好几年了，父亲也退休多年，可时间并没有冲淡我对他的憎恨。直到这次回家，母亲说出事情的真相，我才恍然大悟。她说：“小振，你这样做太伤你父亲的心了。过去他是做过伤害你的事，可都是为了你好——怕你在家总有优越感。他不是怕你不能成材，担心的是你不能成人!于是有意激励你奋发图强。为此我不知道和他吵过多少次。你走那天，他不让我们送你，可又担心你承受不了，好几天坐卧不安，闷着头抽了十几盒烟。你现在每封写给我的信他比我看得还仔细，这次知道你要回家过年，早早地准备好了许多你喜欢吃的于酸菜、腊肠、咸肉。上次为了晒腊肠，踩着凳子一不小心摔了下来，在医院住了好几个星期„„”

⑦这次春节回家，父亲满以为我会多住几天，然而我却只有七天假。我走的时候，父亲把晾在竹竿上的干酸菜、腊肠、咸肉取下来帮我装了好几袋，说是以后一个人在外很难吃到老家的东西了。最后我嫌行李多不方便，心想这些东西超市或许也有卖的，于是走的时候就偷偷地拿掉了。

⑧想不到父亲却把它寄过来了。这就是父爱!可我却恨了父亲这么多年，现在想想，我是多么的不应该。其实，父亲一直是爱我的，只是方式特殊罢了。⑨铺好纸，提起笔，我提笔写下—— ⑩敬爱的爸爸、妈妈„„

9．本文向我们叙述了怎样的事?以什么为线索来叙事的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10．第2自然段中写“我”收到父亲的来信后，“似一股暖流涌上心田”，可为什么在“我的记忆里，父亲对我几乎是不近人情的”? _______________________________________________________________________ 11．在“我”的记忆中，父亲做过哪些伤害过“我”的事? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 12．文章中哪些地方表现了父亲对“我”的爱?请举两例说明。

⑪_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ⑫_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 13．本文第8自然段说“想不到父亲却把它寄过来了。这就是父爱！”难道这些干酸菜、腊肠、咸肉就是父爱吗?请谈谈你的看法。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

《合欢树》练习题 答案

一、1、30岁生日点燃了53支蜡烛；生日提前两天过；摆放了母亲生前爱吃的炒花生；

2、妻儿为“我”过生日；我为母亲过生日；

3、不能互换。“莫名”指说不出，“莫大”指极大。前者突出母亲的难言之情，后者突出了我的深深忏悔。

4、A处：虔诚的忏悔和自责。B处：感受到母亲爱后的激动。C处：既有喜悦、激动，又有遗憾自责。

5、母亲：慈爱；“我”孝顺。“妻子”善良。

二、9．本文作者向我们讲述了逐渐理解父亲的全过程，是以感情为线索来叙述的。

10．因为过去父亲一次次地伤害了“我”的自尊心。

11．高考时不送“我”去考场；落榜后，我决定南下打工，非但得不到安慰和鼓舞，听到的却是尖刻的挖苦；出门那天，父亲不仅不送，还劝阻家人来送行。

12．⑪父亲为了激励“我”奋发图强，在“我”出门打工的那天，不让家人为“我”送行，自己却好几天坐卧不宁，闷着头抽了几十盒烟；⑫知道“我”过年回家，早早准备好了“我”爱吃的东西。（意近即可）

13．这些酸菜、腊肠、咸肉虽然在别处也能买到，但它代表的父爱是无法用金钱买到的。这些酸莱、腊肠、咸肉是父亲为我亲自晾制，且为此摔伤住过医院，它饱含父亲的心血，饱含父亲对“我”无微不至的关怀和深深的爱。我认为父母对我们的爱是通过点点滴滴的小事表现出来的，他们的爱是无偿的，是无私的。（意近即可）

第三篇：合欢树练习题

《合欢树》同步练习

一、选择题

1．下列红色字注音都正确的一项是（）

A．虔诚qiān

熏xūn

晃动huàng B．胯上kuà

灸jiǔ

偏方piān C．够戗chuāng 逛guàng 含羞草xiū

D．茂盛miâ

瞪dâng

偶尔ǒu

2．对下面句中加点词的解释，不确切的一项是（）。

A．（她）有时念叨，不知道这种树几年才开花。（念叨：说。）

B．母亲惊惶了几个月。（惊惶：惊慌。）

C．每一回都虔诚地抱着希望。（虔诚：恭敬而又诚意。）

D．我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。（抖：哆嗦，晃动。）

3．本文的体裁是（）。

A．记叙文 B．文学评论 C．回忆性散文 D．小说

4．对课文内容的理解，正确的一项是（）。

A．我一直喜欢看合欢树，因为喜欢它的美丽的花。

B．“我”对合欢树的态度变化主要是因为在“我”对母亲的无尽的思念中更多地包含的是悲痛和愧疚。其中最令“我”悲痛的是母亲当初的希望都实现了，她却不在了。

C．我一直喜欢看合欢树，因为它是母亲栽种的。

D．我一直不喜欢看合欢树，因为母亲去世了，它却活着。

二、阅读题

1.下列对原文的理解，不正确的两项是(4分)

A.儿子作文比赛得了第一，母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励孩子成为作家。

B.母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。

C.母亲以为合欢树第三年的复生。“是个好兆头”。作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。

D.在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文章，比获奖更重要。

E.“悲伤也成享受”，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会有某种温馨的感觉。

2.为什么文中“我”听到回答“他心里太苦了，上帝看他受不住就召她回去”后“我的心 得到一点儿安慰”（）

A．母亲的死总算有了一点理由。

B．“我”也就是需要安慰一下自己而已。

“乘机安全小贴士”安全出行要重视 C．我在做梦。

D．母亲为“我”付出太多，她终于解脱了。

3.说说下列粗体的词语在句子中的作用。

①母亲的全副心思却还放在给我治病上。

还：

②我们俩都尽力把我的腿忘掉。

尽力：

③人们终于又提到母亲。

终于：

④还是推说手摇车进出太不易。

还是：

4.本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用?

5.作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎 样 1 的体会?(4分)

6.文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么?这种写法的特 点和效果是什么?(6分)

7.课文写母亲对合欢树有心思照顾到“不丢得扔掉”再到“常去侍弄它”，表现了母亲怎 样的心理变化？

8.作者在文中叙述了母亲生前的哪些事情?从中寄托了自己怎样的感情?

9.“我”对合欢树由不敢看到想去看，表现了怎样的心情？

10.联系课文说说为什么“我”后来到院子里想去看而又不去看那棵合欢树？

11.如何理解课文中“悲伤也成享受”这句话的含意？

12.课文为什么以“合欢树”为题目？

《善良》同步练习

一、填空题：

1．不惜以对付毒蛇与恶狼的 为自己的 请问这是一种什么疾病？

2．君子，小人。恶人更是常常，其鸣也，其行也，其和也，其心也。

3．善良也是一种，一种，一种，一种，一种，一种，一种，一种，一种。

二、选择题：

4．下列各句中有错别字的一项是（）A．我们当然也知道某些情况下一味善良的不足恃。B．善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。C．善良也是一种以逸代劳的沉稳，一种文化，一种乐观。D．君子坦荡荡，小人常戚戚。

5．下列标点使用正确的一项是（）A．东郭先生、农夫与蛇，善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。

B．善良的人不是不会自卫和抗争，只是不滥用这种正当防卫的权力罢了。C．例如在文革当中，凶恶不是已经出尽风头了么？ D．凶恶每战胜一次善良就把自己压缩了一次。

6．下列语句顺序排列恰当的一项是（）① 凶恶不是披尽了“迷彩服”了么？ ② 例如在“文革”当中，凶恶不是已经出尽风头了么？ ③ 后来又怎么样了呢？ ④ 我相信，国人终归会愈来愈善良而不是相反。⑤ 我认为即使自以为是百分之百地代表着真理和正义，也不应该滥恶。⑥ 我不喜欢凶恶。⑦ 我喜欢善良。⑧ 滥恶本身就不是正义了。

A． ⑤ ⑧ ④ ② ① ③ ⑦ ⑥ B． ⑦ ⑥ ⑤ ⑧ ④ ② ① ③ C． ⑤ ⑧ ④ ⑦ ⑥ ② ① ③ D． ⑥ ⑦ ⑤ ⑧ ② ① ③ ④

三、阅读课文选段，回答问题。

善良与凶恶相对的时候，前者显得多么稚弱而后者显得多么强大呀。凶恶会毫不犹豫地向善良施出毒手，而善良却处于不设防乃至不抵杭的地位。凶恶是无所不为的，凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的，善良的武器比凶恶少得多。善良常常败在凶恶手下。

然而人们还是。善良才有幸福，善良才能和平愉快地彼此相处，善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上，善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗，善良才能实现健康的起码是正常的局面，善良才能天下太平。

这就是善良的力量。善良的力量就在于她是人的。她属于人，她属于历史属于文明属于理性属于科学。她属于更文明更高尚更发展得良好的人。她属于更文明更民主更发展更富强的社会。

凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。善良也是一种智慧，一种远见，一种自信，一种精神力量，一种精神的平安，一种以逸待劳的沉稳，一种文化，一种快乐，一种乐观。

善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。多数情况下善良之不为恶非不能也，是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争，只是不滥用这种“正当防卫”的权力罢了。事情往往是这样：小孩子是善良的，真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。

7、文中画线处填写“向往善良”,“喜欢善良”,“欢迎善良”，它们的正确顺序应 3

是。。（4分）

8、怎样理解“善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次”中的“弘扬”一词？(5 分）

9、怎样理解“真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良”?(5分）

《人生的境界》同步练习

一、基础部分

1．下列加粗字读音全都正确的一项是（）A．称心（chēn）B．角逐（jué）

C．禅宗（chán）D．熨帖（yùn）

A．与时具进 B．两全齐美 C．闲情逸致 D．枉费心机

禅让（shàn）给予（gěi）埋怨（mán）差异（chā）

粗糙（cāo）符合（hú）即使（jí）驯服（xún）精悍 伺候 蹋实 妨碍 2．下列没有错别字的一组是（）

狭隘 奇跡 蒙昧 匡正

振聋发聩 安常处顺 引疚自责 夙兴夜寐

3．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）

天地境界又可以叫做哲学境界，因为只有通过哲学，获得对宇宙的某些________，才能达到天地境界。但是道德境界，也是哲学的产物。道德行为，并不单纯是________道德规律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德________的人。他行动和生活，都必须觉解其中的道德原理，哲学的任务正是________他这种觉解。

A．理解 B．了解 C．了解 D．理解 遵守 遵循 遵守 遵循

习惯习惯习性习性

给以 给予 给以 给予

4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是（）

A．他所做的各种事，动机都是利己的，不管大家怎样评说，他还是觉得心安理得。B．每个人各有自己的人生境界，与其他任何个人都不可同日而语。

C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。

D．初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。5．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．当他了解他在做什么，并且自觉地在做的时候，使他正在做的事对于他有了意义。B．一个人做事，可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。就像小孩和原始人那样，他做他所做的事，然而并无觉解，或不甚觉解。

C．作家对社会生活的洞察力，对其某些方面的喜爱，某些方面的憎厌，正是他形成自己的风格。D．哲学的任务是什么？据我的愚见，它的任务不是增加关于实际的积极的知识，而是提高人的精神境界。

6．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

从实物资料考察，新石器时代至商周时期的龙，________，一般都是长体，颈部也比较细，弯曲程度大，无足无爪的多。总之，这个时期的龙，与蛇的相似程度大，与________有较大的差异。

①形态大部分与蛇接近②大部分形态与蛇接近

③特点粗体、粗颈，弯曲程度小的鳄鱼、蜥蜴 ④鳄鱼、蜥蜴粗体、粗颈，弯曲程度小的特点 A．①③ C．②③

二、阅读部分（32分）

（一）阅读下面文段，完成7～9题。

哲学的任务是什么？我曾提出，按照中国哲学的传说，它的任务不是增加关于实际的积极的知识，而是提高人的精神境界。在这里更清楚地解释一下这话的意思，似乎是必要的。

我在《新原人》一书中曾说，人与其他动物的不同，在于人做某事时，他了解他在做什么，并且自觉地在做。正是这种觉解，使他正在做的事对于他有了意义。他做各种事，有各种意义，各种意义合成一个整体，就构成他的人生境界。如此构成各人的人生境界，这是我的说法。不同的人可能做相同的事，但是各人的觉解程度不同，所做的事对于他们也就各有不同的意义。每个人各有自己的人生境界，与其他任何个人的都不完全相同。若是不管那些个人的差异，我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。从最低的说起，它们是：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。一个人做事，可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。就像小孩和原始人那样，他做他所做的事，然而并无觉解，或不甚觉解。这样，他所做的事，对于他就没有意义，或很少意义。他的人生境界，就是我所说的自然境界。

一个人可能意识到他自己，为自己而做各种事。这并不意味着他必然是不道德的人。他所做的事，其后果可以有利于他人，其动机则是利己的。所以他所做的各种事，对于他，有功利的意义。他的人生境界，就是我所说的功利境界。

还有的人，可能了解到社会的存在，他是社会的一员。这个社会是一个整体，他是这个整体的一部分。有这种觉解，他就为社会的利益做各种事，或如儒家所说，他做事是为了“正其义不谋其利”。他真正是有道德的人，他所做的都是符合严格的道德意义的道德行为。他所做的各种事都有道德的意义。所以他的人生境界，是我所说的道德境界。

最后，一个人可能了解到超乎社会整体之上，还有一个更大的整体，即宇宙。他不仅是社会的一员，同时还是宇宙的一员。他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的“天民”。有这种觉解，他就为宇宙的利益而做各种事。他了解他所做的事的意义，自觉他正在做他所做的事。这种觉解为他构成了最高的人生境界，就是我所说的天地境界。

7．文章第1段说，哲学的任务“是提高人的精神境界”，这种任务的具体内容是什么？（4分）

8．文章第2段，作者所说的“人生境界”划分标准是什么？（限用4个字概括）（4分）

9．阅读文章第3～6段，分别写出人生四种境界的内涵。（8分）（1）自然境界（20字以内）（2）功利境界（8字以内）（3）道德境界（10字以内）（4）天地境界（10字以内）

（二）阅读下文，完成10～14题。

谁关心全人类 杜比

我对中央电视台的奥运会转播有一点儿意见，那就是它对别国运动员的成绩说的少，在奥运会头几天，我们错过了多少游泳比赛的精彩场面呀。可网上的一项调查显示，六成以上观众就喜欢看国旗升起听国歌奏响，关心全人类的是少数。

B．①④ D．②④

美国NBC的转播也受到一堆批评，他们酷爱沙滩排球，阳光、沙滩、海浪、大美人，还有什么项目能展现如此的运动之美。可一个美国专栏作家说了，奥运会又不是沙滩排球比赛。NBC的转播太关注皮肤，肉色天香。除了美国人参加的比赛，就剩沙滩排球了。《悉尼先驱晨报》说的好，女运动员不再仅仅展现其体育技能，还要显示好身材，就如一位模特儿所言，这是一种上瘾的事，因为你通过别人的眼睛获得自己存在的意义。

据说，在澳大利亚看电视，你就很难看到乒乓球和体操，他们把奥运会改成了游泳比赛，从早上的预赛到晚上的决赛，场场转播。别的项目，那只有澳大利亚人参加的马术、赛艇和田径了，简直可以算是一场“澳运会”。

由此说来，一场全人类的聚会被分割了，观众在这里加强了对自己祖国的认同感，而不是对人类的认同。有记者跑到悉尼，说世界多和平呀，伊朗人和美国人能和谐相处，朝鲜和韩国都携手入场了，这世界不要霸权主义不要恐怖主义。是呀，这愿望是美好的，奥林匹克给人这种假象，但检点一下自己被奥运会鼓荡起来的民族情绪，就会警惕，1936年的柏林奥运会，被一位德国导演拍摄下一个纪录片，片名叫《意志的胜利》，据说它展现了纳粹的美感，给德国人灌上了迷魂药。

（选自《生活周刊》2000年第19期）

10．这篇杂文的作者开篇说“对中央电视台的奥运会转播有一点儿意见”，纵观全文，这是因为（3分）（）

A．中央电视台很少转播别国运动员的成绩，使作者错过了许多精彩的节目。B．作者对六成以上的观众不关心全人类深表忧虑。

C．作者认为包括中国、美国、澳大利亚等国在内的电视节目，分割了全人类的聚会。D．作者认为中央电视台的奥运报道，有一种淡化人类认同感的倾向。

11．文中第二段段末说“通过别人的眼睛获得自己存在的意义”是“一种上瘾的事”，这件事指的是（3分）（）

A．美国人酷爱沙滩排球，以展示运动之美。

B．女运动员在展现自己的运动技能的同时，还能向世人显示自己的形体美。C．模特儿在运动会上的表演，将一副好身材展露无遗。D．观众观看精彩的体育节目，大饱眼福。

12．作者引述澳大利亚电视转播奥运的情况，说它把奥运会变成了“澳运会”，这样写的用意是什么？（不超过20字）（4分）

13．文中“由此说来，一场全人类的聚会被分割了”，对这句话理解正确的是（3分）（）A．中国、美国、澳大利亚三国只关心自己国家的运动项目，对其他国家的运动员漠不关心。B．伊朗人和美国人、朝鲜和韩国和谐相处是一种假象，德国人却在赞美纳粹。C．各国电视台转播奥运会表现出来的民族情绪，弱化了观众对人类的认同感。D．澳大利亚电视转播把奥运会变成了“澳运会”，只顾强调对自己祖国的认同感。14．下列说法不符合文意的两项是（3分）（）

A．中、美、澳三国电视台在转播奥运会时，对别国运动员的成绩极少报道。B．作者说在澳大利亚，奥运会成了“澳运会”，这是一种贬义的说法。C．作者把奥运会比作全人类的聚会，认为奥运会有助于世界和平。

D．作者认为电视奥运转播显露了一种不健康的民族情绪，这种情绪发展下去是危险的。E．作者认为电视奥运转播应加强对人类的认同，而不是对自己祖国的认同。

第四篇：《宪法学》期末复习综合练习题

《宪法学》期末复习综合练习题

第一章宪法的基本理论

一、单项选择题

1．资产阶级学者以宪法是否具有统一的法典形式将宪法分为()。

A.成文与不成文宪法B．规范与不规范宪法

C．刚性与柔性宪法D．钦定与民定宪法

2．下列原则中属于社会主义宪法民主原则的是()。

A．主权在民原则B．民主集中制原则

C．权力分立原则D．民族自决原则

3．资产阶级学者以宪法是否具有统一的法典形式将宪法分为()。

A．成文与不成文宪法B．规范与不规范宪法

C．刚性与柔性宪法D.钦定与民定宪法

4．从宪法是否具有统一法典的形式，将宪法分为（）

A．理想宪法与现实宪法B．钦定宪法与协定宪法

C．成文宪法与不成文宪法D．刚性宪法与柔性宪法

二、多项选择题

1．有关宪法解释权和监督权的行使，有以下几种体制()。

A．立法解释制B．司法解释C．特设机构解释制D．行政解释制

2．我国宪法的民主原则有()。

A.一切权力属于人民B．民主集中制C．权利义务一致性D．民族区域自治

三、填空题

1．我国宪法规定，一切、和都不得同宪法相抵触。

2．宪法序言修正案指出：中国共产党领导的____________和____________制度将长期存在和发展。

3．宪法规范的表现形式包括宪法典、宪法性法律、、、。

四、名词解释

1．宪法2.司法审查制度

五、简答题

1．简述宪法法律效力最高性？2．简述宪法有哪些方面的作用？

六、论述题

试述宪法与民主制度之间的关系？

第二章宪法的产生与发展

一、单项选择题

1．世界上第一部成文宪法是()。

A．英国宪法B．法国宪法C．美国宪法D．荷兰宪法

2．被马克思誉为第一个人权宣言的是()。

A．《独立宣言》B．《世界人权宣言》C．《人权宣言》D．《权利请愿书》

3．旧中国唯一具有资产阶级民主共和国性质的宪法性文件是()。

A．《中华民国约法》B．《中华民国临时约法》C．《中华民国训政时期约法》D．《中华民国宪法》

4．中国历史上的第一部宪法性文件是()。

A．宪法重大信条19条B．钦定宪法大纲C．中华民国约法D．中华苏维埃共和国宪法大纲

5．世界上第一部成文宪法是（）

A．英国宪法 B．美国宪法 C．法国宪法 D．德国宪法

6．在总统制国家中，（）

A．总统是国家元首 B．总统是政府首脑 C．总统直接对选民负责 D．总统对议会负责

二、多项选择题

1．中华民国临时约法的革命性与民主性表现在()。

A．废除了封建帝制B．反对帝国主义C．确认资产阶级民主制D．实行君主立宪制

2．下列原则中属于1954年宪法原则的是()。

A．社会主义的原则B．民主的原则C．民主集中制原则D．法治原则

3．资本主义国家的政体有()。

A．君主制B．君主立宪制C．共和制D．联邦制

4．中华民国临时约法的革命性与民主性表现在()。

A.废除了封建帝制B．反对帝国主义

C.确认资产阶级民主制D．实行君主立宪制

三、填空题

1．我国1982年宪法共包括、章，计条。

2．1918年的是世界上第一部社会主义性质的宪法。

四、名词解释

1．宪法

五、简答题

六、论述题

第三章国家性质

一、单项选择题

1．国家制度的核心是()。

A．国体B．政体C．国家结构形式D．政党制度

2．我国的政党制度是()。

A．一党制B．多党制C．多党合作制D．共产党领导的多党合作制

3．我国的根本政治制度是()。

A.社会主义制度B．人民代表大会制度C．人民民主专政制度D．民主集中制

4．我国现阶段的统一战线称为()。

A．社会主义的统一战线B．广泛的统一战线C．爱国的统一战线D．民族民主统一战线

5．我国的人民民主专政()是无产阶级专政。

A.原则上B．实质上C．基本上D．形式上

6．我国的人民民主专政()是无产阶级专政。

A．原则上B．实质上C.基本上D．形式上

7．我国的根本政治制度是()。

A．社会主义制度B.人民代表大会制度 C．人民民主专政制度D．民主集中制

8．我国新时期爱国统一战线是由中国共产党领导的，有各民主党派参加的，包括（）的广泛的爱国统一战线。

A．全体社会主义劳动者B．社会主义事业的建设者 C．拥护社会主义的爱国者D．拥护祖国统一的爱国者

二、多项选择题

三、填空题

1．资产阶级共和制可以分为、和。

2．社会主义建设事业必须依靠、和，团结一切可以团结的力量。

3．中国人民政治协商会议的主要职能是、和参政议政。

四、名词解释

1．国体2．根本政治制度3．爱国统一战线4.两党制

五、简答题

1．简述我国人民代表大会制的民主集中制原则表现在哪些方面方面？

六、论述题

试述人民代表大会制度是我国根本的政治制度？

第四章政权组织形式

一、单项选择题

1．我国有权对宪法进行解释的机关是()。

A．全国人大B．全国人大常委会C．最高法院D．国务院

2．在我国，人民行使国家权力的机关是()。

A．全国人大B．全国人大常委会C．地方各级人民代表大会D．全国人大和地方各级人大

3．我国有权修改宪法的机关是()。

A．全国人大B．全国人大常委会C．全国人大及其常委会D．全国人大法律委员会

4．我国的政权组织形式是()。

A．人民民主专政B．人民代表大会制度C．民主集中制D．多党合作制

5．我国宪法规定，有权监督宪法实施的机关是()。

A．全国人大B．全国人大常委会C．全国人大及其常委会D．最高人民检察院

6．全国人大会议每年举行一次，由()召集。

A．委员长B．全国人大常委会C．全国人大主席团D．委员长会议

7．全国人大任届期满的()以前，全国人大常委会必须完成下届全国人大的选举。

A．2个月B．3个月C．5个月D．6个月

8．我国特别行政区基本法规定，特别行政区（），五十年不变。

A．不实行社会主义的制度B．不实行社会主义的政策

C．保持原有的资本主义制度D．保持原有的资本主义生活方式

二、多项选择题

1．我国有权提议宪法修改的机关是()。

A．全国人大法律委员会B．全国人大常委会C．国家主席D.1／5以上全国人大代表

2．我国中央军委的组成人员有()。

A．主席B．副主席C．委员D．秘书长

3．全国人大常委会组成人员不得兼任的职务是()。

A．国务院副总理B．各部部长C．最高法院法官 D．民主党派负责人

三、填空题

1．宪法规定，人民行使国家权力的机关是和。

四、名词解释

1．政体2.议会制

五、简答题

1．为什么我国的国体用人民民主专政的提法?

六、论述题

第五章选举制度

一、单项选择题

1．在直接选举中，代表候选人的名额应多于应选代表名额的()。

A．二分之一至一倍B．一倍C．三分之一至一倍D．两倍

2．宪法规定我国享有选举权和被选举权的人是()。

A．全体人民B．18周岁以上的公民C．全体公民D．18周岁以上有政治权利的公民

3．我国选举法规定，全国人大代表不超过()。

A．2500人B．2800人C．3000人D．3500人

4．在直接选举中，代表候选人的名额应多于选代表名额的()。

A.二分之一至一倍B一倍C.三分之一至一倍D．两倍

二、多项选择题

1．资本主义的选举制度有()。

A．绝对多数选举制B．多数选举制C．相对多数选举制D．比例选举制

2．我国选举法规定，有权提出代表侯选人的是()。

A．各政党B．各人民团C．选民10人以上联名D．各级政府

3．我国实行间接选举的有()。

A．乡人大代表B．县人大代表C．省人大代表D．全国人大代表

4．我国实行间接选举的有()。

A.乡人大代表B.且县人大代表C.省人大代表D.全国人大代表

三、填空题

1．现行宪法规定任何组织或者个人不得、或者以其他方式非法转让土地。土地的可以依照法律的规定转让。

2．资本主义的选举制度一般分为和。

3．选举法规定，全国和地方各级人民代表大会的代表候选人，按或者

提名产生。各政党、各人民团体，可以联合或者单独推荐代表候选人。

四、名词解释

1．秘密投票2．选举

五、简答题

1．我国选举制度的民主原则有哪些？

六、论述题

第六章国家结构形式

一、单项选择题

1．有权决定特别行政区的设立及其制度的是()。

A．全国人大B．全国人大常委会C．国务院D．人民政协

2．民族自治地方的()必须由实行区域自治的民族的公民担任。

A．人大常委会主任B．行政首长C．法院院长D．检察院检察长

3．我国的民族区域自治地方是()。

A.自治区自治县B．自治区自治州自治县C．自治区自治州民族乡D．自治州自治县

4．我国有权决定特别行政区的设立及其制度的是()。

A．全国人大B．全国人大常委C．国务院D．人民政协

5．在我国，人民行使国家权力的机关是()。

A．全国人大B．全国人大常委会C.地方各级人民代表大会D．全国人大和地方各级人大

6．我国的国家结构形式属于()。

A．单一制B．民族区域自治C.联邦制D.“四实三虚”制

7．我国的民族区域自治地方是()。

A．自治区、自治县B．自治区、自治州、自治县

C.自治区、自治州、民族乡D.自治州、自治县

二、多项选择题

1．宪法中规定限任两届的是()。

A．国家主席B．国务院总理C．委员长D．军委主席

2．澳门行政区行政长官依法对()负责。

A．中央人民政府B．全国人大常委会C．澳门特别行政区D．国家主席

3．下列人员中，连续任职不得超过两届的有()。

A.国家主席B．国务院总理C．全国人大委员长D．中央军委主席

4．担任澳门行政区长官须()。

A．年满40周岁B．在澳连续居住20年以上C．澳门永久性居民D．中国公民

5．澳门行政区长官在任期内，不得()。

A．取得外国居留权B．从事私人营利活C.隐匿个人财产D．接受他人的馈赠

三、填空题

1．现代国家的国家结构形式主要分两类和。

2．民族自治地方是指依照宪法和法律的规定，在地区建立的民族区域自治的法定区域。

四、名词解释

1．民族区域自治

2．单一制

3．联邦制

4．国家结构形式

五、简答题

1．简述我国民族自治地方的自治机关享有哪些方面的自治权？

六、论述题

第七章经济制度和三个文明建设

一、单项选择题

1．在全国人大常委会会议期间，常委会组成人员()人以上联名，可以提出对国务院各部，各委员会的质询案。

A．10B．20C.30D.60

2．全国人大常委会会议期间其组成人员提出对国务院各部、委质询案的条件是()。A.5人以上联名B．10人以上联名

C．15人以上联名D．20人以上联名

3．宪法规定，在法律规定范围内的（）等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。

A．个体经济B．私营经济C．集体经济D．混合经济

二、多项选择题

1．我国经济制度基础是()。

A．全民所有制B．集体所有制C．股份合作制D．私营经济

2．宪法规定，国家保护私营经济的合法()。

A．收入B．权利C．经营D．利益

3．全国人大依照法律程序提出质询案的条件是()。

A.全国人大开会期间B.全国人大常委会开会期间

C.对国务院或国务院各部委D.对最高人民法院和最高人民检察院

三、填空题

1．现行宪法规定任何组织或者个人不得、或者以其他方式非法转让土地。土地的可以依照法律的规定转让。

2．宪法规定，人民法院审理案件除法律规定的____________情况外，一律公开进行。被告人有权获得____________。

四、名词解释

1．选举权

五、简答题

1．我国宪法对防治污染、保护环境有哪些规定?

六、论述题

第八章公民的基本权利和义务

一、单项选择题

1．全国人大代表按照()组成代表团。

A．职业B．地域C．选举单位D．民族

2．我国县、市、市辖区的人民代表大会每届任期()。

A．二年B．三年C．四年D．五年

3．我国公民一词的含义是()。

A．出生在我国的人B．具有我国国籍的人C．居留在我国的人D．具有中国血统的人

4．中华人民共和国公民有受教育的（）

A．权利B．义务C．责任D．权利和义务

二、多项选择题

1．宪法规定国家保护公民个人的()和其他合法财产的所有权。

A．合法的收入B．房屋C．储蓄D．土地

2．我国公民享有的政治自由包括()。

A．言论自由B．游行自由C．罢工自由 D．结社自由

3．下列权利中，同时具有义务性质的是()。

A．生存权B．劳动权C．受教育权D．休息权

4．人民法院依法不得公开审理的案件有()。

A．涉及国家机密B．涉及民族关系C．涉及个人隐私D．涉及未成年人犯罪

5．宪法规定，任何组织或个人不得()或以其他形式非法转让土地。

A.侵占B.买卖C.出租D.征用

6.中华人民共和国公民有以下的自由权利()。

A．言论B．出版C．游行D．罢工

三、填空题

1．任何公民非经批准或者决定或者，并由执行，不受逮捕。

2．劳动是一切有劳动能力的公民的____________。国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以____________的态度对待自己的劳动。

3．宪法规定，公民的___________私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的___________和___________。

4．宪法规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止____________或者____________公民的住宅。

四、名词解释

1．民族区域自治2．申诉权3．庇护权

五、简答题

1．简述我国公民人身自由权的主要内容？

六、论述题

1．试述我国宪法对其实施保障的法律规定以及如何保障宪法的实施？

2．试论我国公民基本权利和义务的特点？

第九章国家机构

一、单项选择题

1．全国政协和地方政协之间的关系是()关系。

A．领导B．指导C．监督D．协商

2．宪法规定向全国人民代表大会负责并报告工作的有（）

A．全国人大常委会 ．国务院C．中央军事委员会D．最高人民法院和最高人民检察院

二、多项选择题

1．中华人民共和国给予外国人庇护的条件是()。

A．由于政治原因遭受迫害B．因犯罪被外国追诉C．请求在我国避难D．经我国政府批准

2．我国中央军委的组成人员有()。

A．主席B．副主席C.委员D.秘书长

3．国家制度的主要内容包括()。

A.国体B.政体C.国家结构D.国家机构

3．下列属国务院的职权的是()。

A.制定行政法规B．决定个别省、市的戒严

C.批准省、自治区的区域划分D.向全国人大常委会提出议案

4.下列人员中，连续任职不得超过两届的是()。

A.国家主席B.国务院总理C.全国人大委员长D.最高法院院长

三、填空题

1．中华人民共和国国务院，即，是最高国家权力机关的，是。

2．我国的行政区域划分，全国分为____________、____________、____________。

3．宪法规定，我国县级以上地方各级人大常委会的组成人员不得担任国家____________，____________和____________的职务。

4．在全国人大代表大会闭会期间，没有经过全国人大代表大会常委会的许可，全国人民代表大会代表不受___________或者___________。

5．我国人民法院是国家的___________，人民法院审理案件，实行的是___________制。

四、名词解释

1．国家机构

五、简答题

1．简述分工合作原则在我国国家机构的表现?

2．简述我国地方各级人民代表大会的职权主要有哪些？

六、论述题

第十章国家标志

一、单项选择题

1．我国五星国旗象征()。

A．我国各民族的团结B．我国各阶级的联合C．我国全国人民大团结D．工人阶级的领导

二、多项选择题

1．下列内容在宪法中有规定的是()。

A．国旗B．国歌C．国徽D．首都

三、填空题

1．我国宪法规定，人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理，管理和文化事业，管理。

2．我国1982年宪法共包括____________、____________章，计____________条。

四、名词解释

五、简答题

六、论述题

第五篇：英语复习综合练习题及答案

一、找出画线部分读音不同的单词，并把标号填入题前括号内。

1.A.banana B.cap C.glass D.father

2.A.happy B.any C.hurry D.yellow

3.A.much B.bus C.mug D.ruler

4.A.seat B.see C.the D.evening

5.A.pen B.great C.desk D.leg

二、单词与短语。

1.写出下列词语的适当形式。

(1)long(反义词)_________(2)hare(同音词)_____________

(3)white(反义词)________(4)they are(缩略形式)_______________

(5)fat(反义词)________

2.英汉互译，将答案写在横线上。(5分)

(1)Sit down, please.___________(2)a red flag ____________

(3)How are you? _______________(4)一只蓝色的鸟___________

(5)请打开窗户 ________________

三、句型

1.用所给动词的适当形式填空。

(1)My name ______(be)Li Dong.I _______(be)twelve.(2)________(be)you her friend?

(3)Peter and Jack _______(be)classmates.(4)There _______(be)many goats on the grassland.2.单项选择。

(1)Five and seven ________ twelve.A.be B.are C.is D.am

(2)--______ is your toy car?

--It’s on the desk.A.Who B.What C.How D.Where

(3)--______, please?

--It’s eight o’clock.A.What’s this B.What is the time

C.What’s your name D.What about it

(4)Mike is not at _______ school.A.a B.an C.the D./

(5)– What’s six _____ three?

--It’s nine.A.but B.and C.or D.for

四、用直线连接下列英文字母和对应的中文意思。

fridge 停放 dangerous 吸烟

medicine 楼上 smoke 吐，吐痰

upstairs 冰箱 spit 访问者

park 药 visitor 中心

touch 触摸 centre 危险的五、连词造句。

1.the, have, take, good, a, medicine, and, rest(.)

_________________________________________________________________________

2.to, Zhongshan Park, get, I, can, how(?)

_________________________________________________________________________

3.help, me, my, could, lesson, you, with(?)

_________________________________________________________________________

4.yesterday, where, they, did, go(?)

_________________________________________________________________________

5.came, at, to, we, last, school, night, nine(.)

_________________________________________________________________________

六、阅读下面短文，选出最佳选项，将其序号填入提前括号内。

In George’s __1__ there are thirty __2__.There is a clock __3__ the wall.The clock is __4__.There are __5__ student, 18 boys and __6__ girls.__7__ is their teacher.She is a good teacher.She is a good teacher.Look __8__ here!George is near the __9__.He is cleaning __10__.1.A.room B.bedroom C.washroom D.classroom

2.A.desk and chair B.desks and chairs

C.desks and chair D.desk and chairs

3.A.on B.in C.at D.of

4.A.well B.same C.old D.much

5.A.30 B.40 C.50 D.60

6.A.12 B.22 C.32 D.427.A.Mr Wang B.Miss Wang C.Teacher Wang D.Wang Teacher

8.A.at B.in C.to D./

9.A.door B.brooms C.school D.flowers

10.A.it B.them C.that D.those

七、填词

根据句意，填入所缺单词，使句子完整，每空只填一词。

1.Mr and Mrs Brown live in Beijing with their_________.2.Mr Brown works in a bookshop.The shop opens at 9:00 a.m.and ________ at 6:00 p.m.3.Mrs Brown stays at home.She does all the _________

4.They have two children.One is a boy, the other is a _____.They are at _____.八、综合填空。

阅读短文，根据短文内容补全单词(首字母已给出)

An old woman is going shopping with a basket.She is going by bout.The boat is going across(穿过)the river.Her basket is e__1____ now.Oh dear!Look!Her basket is in the w__2_____.“Help!My basket is in the river.”

A boy sees the basket.He says, “Don’t worry!I can g__3___ it!” He takes off his shirt and shoes.“Look a ___4____ them for me, please!” he says, and j__5___ into the river.A duck sees the basket.“I can go by b__6___,” it thinks.It gets into the basket.The boy is swimming in the river.“Where’s the basket?” He asks.“It’s over there!” answers the woman.“It’s behind you!It’s under that d__7___.” The boy gets to the basket.“Go away!” he says to the duck.The duck comes o__8___ of the basket and swims away.The b__9____ takes the basket back to the woman.“Oh, thank you very much,” says the woman.“Not at all!” says the boy.“Do you have my shirt and shoes, please?” “Yes, here you are.Oh!What’s this in the basket?” “It’s the duck’s e__10____.”

请在横线上填写出答案：

1.e________ 2.w_______ 3.g_________ 4.a_________ 5.j_________

6.b________ 7.d_______ 8.o_________ 9.b_________ 10.e________

九、小作文

参考范文：

My Cat

Hello，everyone!I’m Ray.I have a cat.It’s brown.My cat is three years old now.It has two big black eyes，a small nose and a small mouth.It likes to eat fish.My cat is very funny.I like it very much.提示：

请参考所给范文并仔细观察所给图片，以“My Dog”为题，写一篇小作文。

要求：

1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰，规范;

2.不得少于45个单词。

参考答案：

一、B D D C B

二、1.1)short 2)hair 3)black 4)they’re 5)thin

2.1)请坐下 2)一面红旗 3)你好吗?4)a blue bird 5)Open the window, please.三、1.1)is, am 2)Are 3)are 4)are

2.C D B D B

四、略

五、1.Take the medicine and have a good rest.2.How can I get to Zhongshan Park?

3.Could you help me with my lessons?

4.Where did they go yesterday?

5.We came to school at nine last night.六、D B A C A A B D A A

七、1.children 2.nine, six 3.housework 4.girl 5.school

八、1.empty 2.water 3.get 4.after 5.jumps 6.basket 7.duck

8.out 9.boy 10.egg

九、略