第一篇:贫困孩子上幼儿园也可获资助(图)
贫困孩子上幼儿园也可获资助(图)
两年后我省幼儿将可能达到150万人,家庭贫困、残疾儿童在学前教育上将享受政府资助。根据我省基本公共教育三年计划,中小学规划建设将会向农村寄宿制、皖北地区学校倾斜,外来人员子女能不受户籍限制在城市参加考试。学前教育 家庭困难幼儿可获资助
幼儿入学难一方面是学校数量少了,另一方面儿童数量增加也是一个重要原因。据悉,到2015年全省学前教育在园幼儿规模达到150万人,为此我省将新建、改扩建一批达到基本办园条件的幼儿园和托幼机构,学前一年教育毛入园率将达到85%.幼儿阶段也将在全省范围内推行资助体系,家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童在接受学前教育时将由政府提供资
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助。义务教育 随迁子女可在流入地升学
根据三年计划,今后两年时间里,义务教育学校在布局规划时将公共教育资源重点向山区、皖北地区、革命老区和农村中小学寄宿制学校倾斜,全面改善农村小学和教学点办学条件,到2015年义务教育学校标准化建设达标率达到94%以上。
对于农民工随迁子女平等享受义务教育,全省各地市都要保障这部分人群能在流入地参加升学考试,不能因为户籍限制其参加中考。
除了继续免除城乡义务教育阶段学生学杂费外,同时向农村学生免费提供国家课程教科书,家庭经济困难寄宿生实行生活补助,并在我省集中连片特困地区
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12个县农村实施义务教育学生的营养改善计划试点。高中阶段 12个特困县将改造普高
目前,我省省示范高中学校数量逐年增加,不少学校规模也在扩大。到2015年前,省示范高中建设的步伐还将继续,以扩大优质高中教育资源。尤其是对集中连片特困地区的12个县,实施普通高中改造计划。农村学生、涉农专业和城市家庭经济困难学生这三大群体,就读中等职业学校将全部免除学费。加快农村教师周转宿舍建设,将农村教师住房纳入地方保障性住房体系。本张晓嵘
两年后我省幼儿将可能达到150万人,家庭贫困、残疾儿童在学前教育上将享受政府资助。根据我省基本公共教育三年计划,中小学规划建设将会向农村寄宿制、皖北地区学校倾斜,外来人员子女能
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不受户籍限制在城市参加考试。学前教育 家庭困难幼儿可获资助
幼儿入学难一方面是学校数量少了,另一方面儿童数量增加也是一个重要原因。据悉,到2015年全省学前教育在园幼儿规模达到150万人,为此我省将新建、改扩建一批达到基本办园条件的幼儿园和托幼机构,学前一年教育毛入园率将达到85%.幼儿阶段也将在全省范围内推行资助体系,家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童在接受学前教育时将由政府提供资助。义务教育 随迁子女可在流入地升学
根据三年计划,今后两年时间里,义务教育学校在布局规划时将公共教育资源重点向山区、皖北地区、革命老区和农
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村中小学寄宿制学校倾斜,全面改善农村小学和教学点办学条件,到2015年义务教育学校标准化建设达标率达到94%以上。
对于农民工随迁子女平等享受义务教育,全省各地市都要保障这部分人群能在流入地参加升学考试,不能因为户籍限制其参加中考。
除了继续免除城乡义务教育阶段学生学杂费外,同时向农村学生免费提供国家课程教科书,家庭经济困难寄宿生实行生活补助,并在我省集中连片特困地区12个县农村实施义务教育学生的营养改善计划试点。高中阶段 12个特困县将改造普高
目前,我省省示范高中学校数量逐年
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增加,不少学校规模也在扩大。到2015年前,省示范高中建设的步伐还将继续,以扩大优质高中教育资源。尤其是对集中连片特困地区的12个县,实施普通高中改造计划。农村学生、涉农专业和城市家庭经济困难学生这三大群体,就读中等职业学校将全部免除学费。加快农村教师周转宿舍建设,将农村教师住房纳入地方保障性住房体系。本张晓嵘
两年后我省幼儿将可能达到150万人,家庭贫困、残疾儿童在学前教育上将享受政府资助。根据我省基本公共教育三年计划,中小学规划建设将会向农村寄宿制、皖北地区学校倾斜,外来人员子女能不受户籍限制在城市参加考试。学前教育 家庭困难幼儿可获资助
幼儿入学难一方面是学校数量少了,另一方面儿童数量增加也是一个重要原
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因。据悉,到2015年全省学前教育在园幼儿规模达到150万人,为此我省将新建、改扩建一批达到基本办园条件的幼儿园和托幼机构,学前一年教育毛入园率将达到85%.幼儿阶段也将在全省范围内推行资助体系,家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童在接受学前教育时将由政府提供资助。义务教育 随迁子女可在流入地升学
根据三年计划,今后两年时间里,义务教育学校在布局规划时将公共教育资源重点向山区、皖北地区、革命老区和农村中小学寄宿制学校倾斜,全面改善农村小学和教学点办学条件,到2015年义务教育学校标准化建设达标率达到94%以上。
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对于农民工随迁子女平等享受义务教育,全省各地市都要保障这部分人群能在流入地参加升学考试,不能因为户籍限制其参加中考。
除了继续免除城乡义务教育阶段学生学杂费外,同时向农村学生免费提供国家课程教科书,家庭经济困难寄宿生实行生活补助,并在我省集中连片特困地区12个县农村实施义务教育学生的营养改善计划试点。高中阶段 12个特困县将改造普高
目前,我省省示范高中学校数量逐年增加,不少学校规模也在扩大。到2015年前,省示范高中建设的步伐还将继续,以扩大优质高中教育资源。尤其是对集中连片特困地区的12个县,实施普通高中改造计划。农村学生、涉农专业和城市家庭经济困难学生这三大群体,就读中等职
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业学校将全部免除学费。加快农村教师周转宿舍建设,将农村教师住房纳入地方保障性住房体系。本张晓嵘 zxzx
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第二篇:我区4 870名优秀贫困教师每人可获1万元资助
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我区4 870名优秀贫困教师每人可获1万元资助
作者:
来源:《广西教育·D版》2012年第11期
本刊讯近日,中国教育发展基金会中央专项彩票公益金资助项目落户我区,家庭经济困难的中小学、幼儿园、中职教师可申请1万元的资助。本次资助主要由“励耕计划”和“润雨计划”承担。其中,“励耕计划”资助3300人,资助对象为小学、初中、普通高中、中职学校等家庭经济特别困难的在编在岗优秀教师。“润雨计划”资助1570人,资助对象为任教于县级以上(含县级)教育行政部门审批设立的各类普惠性幼儿园(不含设区市辖区所在地幼儿园)家庭经济特别困难的教师。这两项资助计划同时适当兼顾特困退休教师,工勤和教辅人员暂不列入资助范围。(桂文)
第三篇:孩子上幼儿园
幼儿园开学第一天,宝宝有没有各种闹?教你几招
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早,你为什么背上小书包?”开学喽!这首欢快的童谣,有没有唤起爸妈们滴童年美好回忆?再看看今天第一天开学,娃儿们是不是都这样欢快呢?
委屈儿子VS凶悍老爸
我哭着对你说:“我不要去幼儿园!”
“哭什么哭?你看人家别的小朋友都好好去上学,你怎么就不行?”
老爸,本来人家就很伤心,讨厌你这种不公平的比较,呜呜„„
迷茫小宝VS极品老妈
听妈妈的话去上学?可是人家还没准备好呢?撇着嘴准备大哭了„„
赶紧拿相机,抓拍下宝宝第一天开学表情。
老妈,你有没有同理心啊,懂不懂我现在的感受啊?泪奔„„
你和孩子的开学第一天,上演了怎样的“爱恨情仇”?快快加入济南妈妈总群:256150876,来八一八吧!
一个合格的父母,不仅赚得了“提款机”,还要熬得成“心灵的鸡汤”,才能为孩子的成长提供全方位营养啊!开学之初,对于重回幼儿园的他,您可以这样做:
1、接纳孩子的情绪,分离焦虑是正常的,是孩子的一种自我保护,不负面评价孩子的表现。
2、随时关注孩子的情绪,并针对性疏导,切忌敷衍。尤其不要说爸爸妈妈因为要上班挣钱,必须送孩子上幼儿园,这会剥夺孩子的安全感和归属感。
3、接送孩子时,让自己保持愉悦的情绪,轻松的心态。
4、送孩子到幼儿园后要正式道别,告知来接的时间并保证兑现承诺。
5、晚上和孩子聊聊幼儿园开心的事,对孩子的进步表现及时肯定。如果孩子不愿意谈论,不要逼问,通过观察和亲子游戏侧面了解。
6、温柔而坚定,经过开学第一天,孩子可能会通过各种耍赖手段,拒绝第二天再去幼儿园,这时候父母要温柔而坚定拒绝这些无理要求,不是出现极特殊情况,比如真因为不适应而生病,孩子一定要坚持送,不要中断。
第四篇:茶店幼儿园贫困儿童资助具体实施方案
茶店幼儿园贫困儿童资助具体实施方案
为贯彻永教财【2012】99号文件、永教财【2013】6号文件和《永川区2012年学前教育儿童资助实施方案》精神,切实解决我园困难幼儿家庭入园难的问题,结合本园实际情况,特制定本实施方案:
一、专项管理
1、幼儿园法定代表人熊光富为负责人,张永玲为贫困资助专项管理人,教管中心相关人员及园保教人员为监督人员。
2、成立领导小组
组 长:张永玲
副组长:王佳翼、樊仕珍
宣传、调查组:王佳翼、樊仕珍、各班保教人员
二、范围对象
1、园资助对象为年满3—6岁的贫困幼儿,重点资助重庆籍低保、孤儿、残疾幼儿。
三、资助标准
(1)资助项目。对受助儿童免收保教费和生活费,幼儿园不得再向受助儿童收取保教费和生活费等其他费用。
(2)资助标准。资助标准为保教费按每人每月150元(实际收取保教费标准超过150元/月的按150元/月补助,低于150元/月的,按实际收费标准补助),全年按10个月计算;生活费按每人每天3元,全年220天计算。
幼儿园按照事业收入的5%提取资金,专项用于本校家庭经济困
难儿童保教费和生活费资助。
四、办理程序
1、根据上级分配指标进行贫困资助。
2、资助申请
每学期开学时,符合条件的受助儿童家长或法定监护人(以下简称受助儿童监护人)向就读幼儿园提出申请,提交《重庆市城乡居民最低生活费保障金领取证》、区县民政局出具的孤儿证明、幼儿本人《中华人民共和国残疾人证》及其他家庭经济困难等有效证明材料,填写《重庆市学前教育儿童资助申请表》(以下简称《申请表》)。
3资格审定。
对提出资助申请的幼儿进行初审公示后将受助儿童申请材料报镇街教育管理中心。材料及要求
1.受助儿童监护人填写的《重庆市学前教育儿童资助申请表》2份;
2.受助儿童和监护人户口簿复印件2份;
4.受助儿童家庭经济困难情况有效证件复印件(可一项或多项):
(1)受助儿童本已实际获得资助的《重庆市城乡居民最低生活保障金领取证》复印件2份;
(2)受助儿童孤儿证明复印件2份;
(3)受助儿童本人《中华人民共和国残疾人证》复印件2份;(4)其他家庭经济困难证明材料原件1份。
5.申请时必须提供所有证明材料原始证件和按规定复印的复印件,原始证件经幼儿园核对与复印件相符后当场退给受助儿童监护
人。
五、资金拨付
1、收到教管中心拨付的专款后,在一周内将资助发放给贫困家庭。
六、工作要求
1、严格公示,经上级审核合格后在园内进行公示。
2、采取展板、口头等方式对家长做好宣传,以便做到家喻户晓。
3、专设管理人员,监督人员,不、套取、虚报冒领等行为
4、各班教师清楚上交申请幼儿的具体情况,有必要进行相关的家访活动,以便确认申请的真实性。
5、将《申请表》、《学前教育儿童资助审核名册》、《学前教育儿童资助发放清单》等相关表册、公示照片及幼儿贫困材料存档备查。
第五篇:在资助贫困大学生仪式上的讲话
在“博爱一日捐 祝你上大学”活动
启动仪式上的讲话
GG市委常委、政府副市长、市红十字协会会长 XXX
(2011年9月28日)
各位家长、同志们:
今天,我们在这里隆重举行“博爱一日捐,助你上大学”活动启动仪式,并为我市70名贫困大学新生发放入学救助金,以解决同学们的燃眉之急。在此,我代表市委、市政府向受到资助的同学们表示衷心的祝贺!并通过你们,向全市困难家庭及其子女致以良好的祝愿!
近年来,市委、市政府对家庭困难学生十分关注,尤其高度重视贫困大学生的资助工作。针对贫困大学生上学难的问题,市委、市政府开通了贫困大学生救助基金、国家助学贷款、困难补助和慈善救助等“绿色通道”,近年来,累计为937名贫困大学生发放了救助资金110万元,为355名在校及大学新生发放助学贷款202.67万元,通过慈善救助渠道为40余名大学新生发放慈善资助金10余万元,我市多元化资助体系正在进一步建立和健全之中。我市红十字协会自2006年成立以来,坚持以发扬人道、博爱、奉献的红十字精神,保护人的生命和健康,促进人类和平进步事业为宗旨;以救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐为工作方针 ;
以努力改善易受损害人群境况为工作目标,积极开展工作,在全市的抢险救灾、扶危济困等多方面发挥了积极作用,先后募集并发放救灾资金140余万元、救灾物资折合资金40余万元,已逐渐成为我市实现社会公平正义促进社会和谐的重要载体。今天我们在这里举行的“博爱一日捐,助你上大学活动”是我市开展的诸多救助贫苦大学生工作的其中一项,也是践行科学发展观,认真履行全心全意为人民服务宗旨的具体体现,是落实“关注民生”,密切党群关系的实际举措,也是服务全市改革、发展、稳定大局的一项重要任务,充分体现了市委、市政府对弱势群体的关注和关爱。实践充分证明,资助贫困大学生上学是真情暖万家的社会系统工程,是顺民意、得民心的德政工程,对于构建和谐FF,在全市社会进一步形成“扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来”的良好氛围,具有十分重要而深远的意义。
各位家长同志们,你们因家庭的暂时困难,在子女受教育问题上付出了更多的艰辛,孩子们也经受了比同龄人更多的磨炼,然而你们又是幸运的,在人生的关键时刻,得到了市委、市政府和社会各界的关心和帮助,虽然为你们提供的救助资金不多,但希望你们认真领会这份关爱之心,教育子女在今后的学习和生活中,自觉磨砺、锐意进取,以不懈奋斗的意志和毅力,积极培养友善诚信、乐于奉献的心灵和品格,不断完善适应社会、适合需求的能力和素质,将来无论身在何处、从事何种职业,都要以满腔的热忱来回报社会,把爱心接力棒一代一代传下去,将扶贫济困、团结互助的美德不断发扬光大。希望孩子们志存高远、自强不息,脚踏实地,在新的学府刻苦学习,长本领、练素质、增才干,早日成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
“天行健,君子以自强不息”。同志们、家长们,让我们携起手来,团结互助,共同推动“博爱助学”活动的深入开展,为青少年的健康成长、为每一个家庭的和睦幸福、为根河经济社会发展、为共同建设美好的家园做出我们积极的贡献!
谢谢大家