第一篇:老僧堂镇大靳小学2014-2015学年度第一学期学校工作计划
老僧堂镇大靳小学
(2014—2015学年度第一学期)
学校工作计划2014年8月
老僧堂镇大靳小学2014—2015学年度学校工作计划
以党的“十八大”精神为指导,树立“安全为先,管理为重,质量为魂,学生为本”的发展理念,求真务实,开拓创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,促进学生全面发展,努力办好人民满意的教育,努力推动学校各项工作上新台阶。
一、改进德育工作,提高学校德育工作水平。
(一)加强师德建设,提高教师政治思想素质。
突出“师德”的核心地位。重树“学高为师,德高为范”思想,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神。
1、坚持政治学习制度。以教师职业道德规范、教师行为准则等为主要内容,每周组织教职工利用例会集中进行政治学习,要求教职工学习有记录、有心得体会。
2、严禁体罚和变相体罚学生。杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。
3、认真落实党风廉政建设工作,抓好教职工师德师风建设、职业道德规范教育,开展师德行风评议。按照上级要求努力做好教职工的政治思想工作,确保队伍稳定,秩序正常。
(二)加强学生思想品德教育,全面落实德育工作。
1、健全学校德育工作体系。把德育放在各项教育工作的首位。建立学校少先队辅导员为组长,各班主任为成员的德育工作领导网络,以少先队为龙头,认真开展工作。积极探索学校德育工作的有效途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点,以爱国主义和民族精神教育为核心,并贯穿于教育工作的全过程。
2、加强学生的日常行为习惯的养成教育。发挥学校教育在未成年人思想道德建设中,主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用班会、升旗仪式、国旗下的讲话、校园广播、黑板报等形式,宣传先进人物和学生身边的好人好事,对学生进行爱国主义、集体主义、时事政治、法制纪律教育、感恩教育。让学生学有榜样,赶有目标。
3、抓好考评工作。坚持日评估班级管理制度。学校、少先队充分调动班主任和全体教师积极性,广泛参与,按《老僧堂镇大靳小学班级量化评估管理方案》对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任、优秀班集体。
4、加强少先队工作。少先队是学校德育工作重要的宣传阵地,是德育工作的具体组织者、实施者。通过召开主题队会、班会、座谈讨论、交流心得等方式,进一步丰富学生的文化生活。组织安排各重大节日的庆祝活动,做到有计划、有布置、有实施、有结果。发展一批新队员,表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。加强农村“留守少年儿童”的教育工作。建立少先队为少年儿童健康成长的摇篮,努力开创学校少先队工作新局面。
5、加强家校联系。继续贯彻落实“课外访万家”活动精神,每周组织一次家访活动,家访后写好“家访手记”,及时反馈,及时反思。争取家长密切配合学校工作。
二、狠抓学校安全管理,扎实做好安全工作。
安全工作无小事,安全工作是学校工作的重中之重。为此我们狠抓此项工作:
1、完善机制,强化管理 认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》,完善学校安全管理机制,做到有章可循,强化安全管理,切实做好学校安全管理工作。
2、健全机构,落实责任 学区成立学校安全工作领导小组,明确分工,责任到人。开学时制定安全工作计划,要求计划有安排、有活动、有时间、有检查评比、有总结,确保安全工作做实做细。还制定各种相应的应急预案,层层签订安全责任状、承诺书,来强化管理,落实责任。
3、加强教育,提高认识 开学初我们下发致家长的一封信。学校利用不同的形式,如:国旗下讲话、每周三节的安全教育课、每月一次的安全知识专题讲座、站队放学、课间操、班队活动等对学生进行方方面面的安全教育。为提高师生的自救能力,安排进行安全应急演练。针对重大节假日、特殊季节开展有针对性的安全教育。使全体师生牢固树立 “安全第一”的意识。
4、加大排查,消除隐患 要求隐患排查坚持每日一小查,每周一大查,每月集中查,假期、重大节日有针对性查。发生隐患,能整改的就立即整改解决,不能处理的及时上报。坚持晨检制度、坚持安全隐患月报制度。为确保学生安全,还实行 “四制”即:上课点名制、午休执勤制、路队护送制和就寝查夜制,发现问题及时处理。
5、规范资料,建立台帐 加强安全台账管理不仅可以反映安全管理的实绩,而且为解决安全隐患,强化安全控制、完善安全制度提供重要依据,是规范安全管理、夯实安全基础的重要手段。我校进一步建立健全安全管理台账,规范安全资料,现有18钟资料的学校安全管理台账。
三、实施精细化管理,提高教育教学质量。“以教学为中心,以质量为核心”。学校从以下几个方面主抓教学工作。
(一)加强组织领导,营造教学氛围
1、根据教学常规管理工作的性质和要求,成立教学常规检查小组,校长任组长,教务主任任副组长,各教研组长、年级组长为成员,全面负责教学常规的过程性检查工作。
2、通过教师会、学生集会等形式进行广泛的宣传和发动,让全校师生知晓并参与到活动中来,在学校里、社会上形成正确的舆论,营造良好的教学氛围,并以此促进活动规范、有序、深入地开展。
(二)加强队伍建设,促进教师发展
1、开展校本培训,提升教师专业素养
(1)坚持每两周一次不少于2课时的教研组活动制度。每次活动要做到四定即定时间、定地点、定教研主题、定专题发言人。
(2)建立健全教师外出学习制度。学校每年按计划分步骤组织教师外出学习。外出学习的老师,要以汇报课或专题讲座的形式,汇报学习情况,并进行反思讨论,推广学习成果。
(3)利用学校网络资源组织教师收看名师教学实录、听专家讲座等,让更多的教师接受新理念,从而转变自己的教学行为。
(4)建立教师读书制度。强化自身的理论学习,教师个人每学年必须阅读一本教育教学理论专著或订阅一份教育教学报刊杂志,并对学习的内容进行摘录,每学期完成8000字的读书笔记,并将此作为教师评先评优的必备条件。
(5)开展教学反思制度。学校、教研组每学期必须对学校教学、教研工作进行反思,思考学校的每一项管理是否科学合理、思考每次开展的教研活动是否具有针对性和实效性,在反思的过程中提高学校的管理水平,在反思的过程中提高教研活动的质量和效益。同时,要求每个教师对自己的教育教学工作进行详尽的反思,每期不少于篇教学反思文章。
2、建立教师“结对帮扶”制度。教导处在学年初就做好规划,把学校有经验的骨干教师安排与本校年轻教师的结对帮扶任务。学校与结对教师双方明确帮扶的相应职责,年终进行相应的考核。
(三)强化常规管理,提高教学质量
结合《济宁市中小学教师教学常规》的要求,严格落实新的课程标准,开齐课程,上足课时,并在教学管理中加强对教师教学的过程管理。
1、认真备课。(1)备课要做到五备:备教材、备学生、备教法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。积极倡导现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用,35周岁以下教师每人每学期要应用多媒体开设一节公开课;36~45周岁教师每学年开设一节公开课;鼓励46周岁以上教师每学年开设1节公开课。(2)严格落实教师教案的检查和考核制度。检查组对教师教案进行定期或不定期的抽查,实行每学期一次的教师教案量化考核、等级评定活动。青年教师要求写详细的教案;经验丰富的老教师可以写简明扼要的教案,写出特色。
2、认真上课。(1)树立向课堂要质量的意识,保持良好的精神状态与和蔼可亲的形象,尊重学生,把握好课堂节奏,努力提高课堂40分钟的质量和效益。(2)优化教学方法,努力探索以培养学生创新精神和实践能力为核心的课堂教学模式、人才培养模式,逐步实现多媒体化、个性化教学,课堂教学做到密度高、优质、高效,教学体现基础扎实,教学方法、教学手段灵活,学生思维活跃,着力培养学生自主学习、探究式学习、合作学习的能力。(3)加强对教师课堂教学质量的监控,校长、教导处主任每学期听课不少于25节,学校每位教师每学期听课不少于15节,每次听课均有较详的听课记录和教学评价,并与执教教师进行交流。(4)每位教师每学期上一节公开课,尤其是年轻教师的过关课、青年教师的创新课,有经验教师的示范课;校级以上的骨干教师每学年必须上一节示范课或优质课。
3、认真布置和批改作业。(1)要有选择地布置作业,作业分量和难度要适当,不使用现成的练习册或习题集进行不加选择的布置作业。作业数量要有弹性,分必做与选做,按学生实际,分层次提出要求,避免机械的重复训练,杜绝把作业作为处罚学生的手段。(2)对学生练习、作业的批改,做到及时、细致,记录好学生的共性和个性问题,重视讲评,提高练习课质量。语文(基础知识)、数学、英语的作业实行全批全改;批改的符号要规范、清楚明白,批改文字要工整、端正。发现学生作业中的独特见解,要表扬鼓励并有激励性评语。(3)提倡教师作错题笔记,即对普遍存在的问题进行记录,并认真分析及时讲评;鼓励教师对学困生坚持面批,并与家长保持联系,了解学生的家庭作业完成情况。
4、认真辅导和测试。(1)要求制订培优转差方案。培优转差定人员、定时间、定地点、定内容、定目标,有安排、有措施、有教案、有奖励,有总结材料,有辅导纪录。(2)重视测试,考试要求严格,坚决杜绝舞弊现象,公平公正客观的考核学生学习情况。通过考试要求学生过好单元关、知识点关,过关率达90%以上。考试给学生定目标,有目标才有动力。给学生奖励,实行三奖:即名次奖、达标奖和进步奖。测试后要求科任教师认真及时评卷,作评卷记录、成绩统计公布、质量分析和试卷讲评。
(四)强化常规检查,增强工作实效
以教学常规检查为提高教育教学质量的突破口,采取定期检查与不定期检查,普查和抽查相结合的方式,对教师的教学计划落实情况、备课、课堂教学、作业批改、单元达标质量分析、课后辅导、教改教研等工作进行检查,对没有落实工作或工作不到位的教师进行督查,通过检查促落实,增强教学常规管理的实效性,全面提高教育教学质量。具体做法是:
每月定期检查教师的备课情况、作业批改和单元测试情况,并认真做好记录;每两周检查各教研组的教研活动情况,查看教师听课笔记,检查教师出席情况,并认真做好检查记录,期中、期末各检查一次各教研组的教研记录情况;每学年进行一次教案或论文、课件评优活动,对优秀教案、特色教案或优秀论文、课件进行表彰。
(六)完善奖惩机制,激励教师拼搏
结合学校实际,重新修定教师教学常规工作量化考评办法,以积分形式进行量化评比,对表现优秀的给予表彰奖励,并在教师年度考核中给予加分,对成效差、工作落实不到位的教师进行批评教育,限期整改,并进行后续跟踪。检查组将各阶段检查的情况及时进行通报,常规检查的具体情况,将作为教师在校工作表现、评优评先、职称评聘、教师聘任的重要依据,记入教师个人成长记录袋,纳入教师年终目标管理及年度考核范围。
四、抓实素质教育,提升学生综合素质
1、组织开展各类竞赛活动。认真组织学生参与全县中小学运动会单项活动(乒乓球、棋类)比赛以及其他各类师生比赛、竞赛活动。
2、注重提高学生综合素质。开展“素质教育月”活动,深入开展以“健康与成长”为主题的教育活动。切实减轻学生课业负担,开齐开足音、体、美课程。积极发展和培育学生健康的兴趣爱好,开展丰富多彩的课外活动,提高学生的参与率和普及率,使课外活动成为课堂教学的有效延伸,让学生在快乐中学习,在快乐中成长,从而形成健全的人格和良好的学习生活习惯。
3、坚持健康第一的原则,全面实施《国家学生体质健康标准》,积极开展阳光体育活动,确保学生每天一小时的体育活动时间,切实提高学生的体质和健康水平。
4、认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的宣传和教育活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等卫生常识教育与防范知识,能力提高学校的卫生工作管理水平。
5、进一步加强学校对艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。安排部署好“大家一起唱一起跳”活动,抓好元旦文娱节目排练,开展好各类兴趣小组,充分展示学生的个性特长。
五、加强校园文化建设,营造良好育人环境。
校园无处不育人,创造一个整洁、安静、舒适、美丽的校园环境,使师生员工在潜移默化中受到熏陶,感染,是优化学校育人环境的重要方面。
1、环境卫生成习惯
环境卫生是学校的形象工程,它是一个长期的持久的工作,走进我校,给人清爽,洁净、舒适的感觉,在校园内见不到一点果皮纸屑,我们的做法是:(1)每天实行“两扫”。(2)每班每天都有卫生值日巡逻人员,课间进行随时巡查。(3)学校利用集会、班会、国旗下的讲话等对学生进行卫生习惯教育。(4)校园内合理设置垃圾桶。在全体师生的共同努力下,我校师生形成了“视校为大家,视班为小家”的爱校护校思想,形成了“到校先洁校,在校必护校”的良好习惯。
2、班级文化具特色 无论走进哪一个教室,都会看到令人耳目一新的班级文化版面。每个班级都确定了本班的班训、班级特色,各班都有供师生展示才华的“活动园地”。我们充分利用教室的各个空间,原则上前墙设有国旗和激励标语,后墙设有黑板报、书香园地、图书角,北墙设有学生的书法作品、绘画作品、剪纸作品,南墙设有光荣榜、雏鹰展示台,使每位学生一进入教室就感受到浓厚的文化氛围。此外,学校将统一组织开展的“争星活动”也逐步体现出了个个班级特色,让师生的才华得到展示,放飞孩子们的童心,这个千姿百态的“活动园地”成为校园一道靓丽的风景良好的环境能感染和熏陶人。
3、书香校园伴成长
为了营建浓厚的读书氛围,我们在硬环境和软环境上下功夫,各班教室内设制图书角、阅读平台,教室内有阅读建议、名人名言等,成为校园又一道亮丽的风景。此外,开展以“打造书香校园、塑造健康心灵”为主题的“诵读经典”活动。学生到校第一件事就是读书,到校读书成为师生的自觉习惯。校园内张贴《弟子规》、《千字文》、《三字经》等,这些经典天天放在学生眼前,让他们无时无处不受到经典文化的影响,熏陶和感染,让学生从小就与圣贤同行,置身于这具有浓郁书香氛围的校园。
六、严格财经纪律,强化后勤管理。
1、进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,常规做好校舍的维护与修缮工作。后勤保障做到勤俭节约,不铺张浪费,将有限的资金用在刀刃上。
2、严格财务管理制度。报账员要当好学校领导的参谋,坚持校长一支笔审批,经手人签字的原则。帐务做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每学期向教师汇报财务情况。
3、依据学校情况多渠道筹措办学经费,通过劳动实践培养学生热爱劳动、艰苦奋斗的道德品质。
七、抓好教育民生工程,提升教育幸福指数
1、扎实推进基础设施建设。着力推进“校安工程”,积极争取项目资金改善我校办学条件。
2、做好家庭困难学生资助工作。切实做好义务教育阶段贫困生生活补助相关工作和孤儿及“两红”人员直系后代就读工作。
3、做好营养餐和饮用水工作。
第二篇:老僧堂镇大靳幼儿园园务计划(2014—2015学第一学期)
老僧堂镇大靳幼儿园
(2014—2015学第一学期)
园 务 工 作 计 划
2014年8月 老僧堂镇大靳幼儿园园务计划
(2014—2015学第一学期)
一、指导思想:
依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《幼儿学习和发展指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点:
(一)政治思想工作
1.本学年将定期组织教职工学习,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。
2.进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业道德教育,形成良好的园风。
(二)保教工作 1.保育工作
(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。
(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2.教育教学工作
(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。
创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、朗读等方面的能力。
鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。
培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。
创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。
丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。
加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。节日举行多样的主题教育,亲子活动等。
开展幼儿朗诵比赛。
(三)培训工作
1.组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。
2.组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。
3.加强岗位练兵
4.继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。
(四)教研工作 1.加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。
2.组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。
3.组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。
(五)家长工作
1.每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。
2.提高家长育儿知识,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。
3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
4.充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1.加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。
2.充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。
(七)团体工作
1.关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。2.培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。
3.发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。
三、月份安排 八月份:
1.制定期初招生计划。
2.制定园务计划、教研计划、班级计划及周逐日计划。3.各班班级环境卫生整理,迎接新生入园及开学的全面工作。4.各项设施、环境、食堂的安全检查,排除安全隐患。九月份:
1.招生及编班工作。
2.幼儿常规教育及常规检查。3.创设区域活动区角及班级环境。4.政治学习及业务学习。5.早操创编、练习。十月份:
1.庆“国庆”主题活动。2.互听互评活动。3.早操活动情况检查。4.秋游活动。5.保教检查。十一月份:
1.召开家长会及家长开放日活动。2.互听互评。3.朗诵比赛。
4.班级文档检查。
十二月份: 1.互听互评。
2.庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子活动。一月份:
1.期末各项工作总结。2.幼儿测评。3.各项资料归档。
4.期末做好幼儿发展评议工作。5.论文征文。
第三篇:南雁镇小2008学第一学期学校工作计划
南雁镇小2008学第一学期学校工作计划
一、指导思想:
认真学习贯彻党的十七大精神,以科学的教育发展观为指导,以提高学校教育教学质量为宗旨,以平阳县争创教育强县工作为契机,落实教育教研常规,努力提高教学质量。加快学校发展步伐,构建学校、教师、学生三者和谐发展的校园,促进学生德智体全面发展。
二、工作目标:
围绕“办人民满意教育”这个总目标,“内强素质、外树形象”,突出一个重点:重点抓教育教学质量;注重两个提高:提高教科研水平,提高师资队伍水平;着力三个加强:加强学校管理、加强德育工作、加强安全工作,努力推进我校教育工作又好又快的发展。
三、主要任务
(一)加强队伍建设,打造学习型教师队伍
1、加强师德建设。教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。要把师德建设作为学校的工作重点,以“思想真、心理健、情感善、品德美”为基本要求,深化师德师风教育活动,引导全体教师充分展现老师对学生的关爱之心。同时,进一步健全师德建设的评价和激励机制,激发广大教师形成不断锤炼师德的内在需求,营造师德建设氛围。
2、强化质量意识,提升教师教学水平。
坚持“向课堂要质量”,以日常教育教学常规检查为手段,发现、分析和梳理学生在学习过程中存在的问题,并通过行动研究、教学实践等方式激发学生学习兴趣,创新学生学习方法,开发潜能,发展智能,实现学生学习习惯的有效培养和学习力的全面提高。同时,学校将加大力度抓好过程监控,校长、教导主任以及教研组长坚持每周到班听课,以督促教师落实教育教学常规,保证课堂教学质量。对学困生的转变进行专门的研讨、对优秀生进行重点培养、因材施教地积累教育教学经验,打造良好的学习氛围。
教研组结合区教研室的各项教研活动,从实现专业发展的目标出发,从优化教学行为、提高教学品质入手,使教师在学习中多一些审问和明辨,在实践时多 1
一些批判与选择,教中研,研中教,不流于形式、不走过场,切实提高教师的课堂教学能力。
(二)、完善教学制度,规范学生行为
健全和完善各项教学管理制度,努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程管理。定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化,期初、期中、期末各一次,加强教学五个环节(备课、上课、作业、辅导、考评)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈,整改跟踪等。
学校大队部继续以“流动红旗班级”评选为工作重心,围绕“做一个文明人”为主题,以班队为主要平台开展相关活动,坚持不懈地抓好学生日常行为规范和良好行为习惯养成教育。
(三)加强设施的管理
1、做好农村现代远程教育室、图书室、阅览室、仪器室的使用情况、问题记录及档案建设、实现资料健全,管理员岗位责任制的管理到位、全面落实科学发展观,具体实实在在地开展工作。
2、做好三室各类设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。
(四)开展多种形式的培训及活动
1、课件制作培训。有计划开展幻灯片的制作及flash课件的尝试制作培训,提高教师的业务水平并评选出优秀作品参加平阳县教师课件制作竞赛。
2、发动和推广教育局教学资源库和家长网校的使用。使教育局的教育城域网真正服务于学校教育,促进优秀教育资源的资源共享。
3、开展读书读报活动,适时进行优秀读书笔记评选,举办专题的有奖活动,激发学生的读书兴趣,提高学生的学习质量。使学生从“要我学”到“我要学”转变,从而实现教育教学质量的提升。
4、普及科技活动,收集学生各类小制作、小发明,为参加县科技节打好基础。
(五)、落实体卫艺工作,推动素质教育的健康发展
体卫艺工作是既务实又需的重要的教学环节,抓好本项工作能提高学生的整体素质和提升学校的形象,是教育教学工作的重要组成部分,所谓最好的老师是兴趣,如何开展活动激发学生的求学的情趣,是体卫艺工作的核心。抓好此项工作,能促进学校校园文化全面开展,形成良好的文化氛围,实现校园文化的繁荣,推动校风班风的转变。落实“卫生流动红旗”的周评比、班级清洁卫生日检查、学生卫生周检查等常规管理,认真上好音乐、体育、美术课,做好两操,保证本校学生“每天锻炼一小时”;搞好国庆、元旦庆祝活动。树立样板、突出亮点、抓好落实,努力使校园文娱活动的健康向上,实现和谐、快乐、活跃校园氛围的形成。
(六)、加强安全工作,确保校园安定稳定。
加强安全教育和法制教育。继续开展学校周边综合治理专项整治行动;及时化解各种矛盾和问题;完善校园安全防控体系和应急管理体系,认真排查并及时整改工作薄弱环节,妥善处理校内突发公共事件;大力加强对师生的健康教育,抓好学校食堂食品卫生工作;加强火灾知识教育与防火消防演练。扎实抓好学校建筑、防火防盗、以及游泳、交通、紧急逃生等方面的安全防范工作,加强师生遵纪守法和安全稳定教育,规范对学生的管理,确保校园安全稳定。
(七)抓好后勤工作。
1、牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”,把师生、家长的合理需求作为工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
2、增强责任意识,进一步规范和细化职责要求以及各项规章制度。要加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题、解决问题,努力创设优美的、安全的育人环境。
3、规范财务管理制度,要按照“经济管理规定”,本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关,严格采购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用。
4、认真贯彻执行国家“两免一补”政策,规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严格查处。总之,新的学期已经开始,目标任务已经明确,让我们以科学的发展理念统领学校发展全局,团结协作,奋发有为,开拓创新,以务实的作风,做扎实的工
作,共同为南雁镇小教育质量的提高、办学水平的提升而努力!
南雁镇中心小学
2008年8月30日
第四篇:“小学学计划”学校工作计划
指导思想:
以党的十六大精神和以邓小平“三个面向”与以“三个代表”重要思想为指导,在上头各级领导的指导下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》等有关文件精神,更新观念,转变思想,与时具进,锐意创新,不断深化基础教育课程改革,加强我校常规教学的管理,进一步加大教学教研领域改革的力度,进一步提高教研水平,扎扎实实做好课改实验工作,为开创我校课改实验工作新局面和大面积提高我校的教育教学质量而努力奋斗。奋斗目标:1、以课改实验工作为中心,锐意改革,努力探索,勇于实践,不断开创我校教育改革新局面。
2、以学校常规教学工作为重点,努力促进我校各个年级基础教育的均衡发展。
3、以教书育人,服务育人,环境育人为重点,加强师德教育,提高教师爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用新型的育人方法培育学生。
4、以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。
5、加强学校安全防范工作,做到安全工作时钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。
工作措施:一、加强政治学习。
我们要继续学习新的教育方针,坚持“三个面向”的指导思想,通过学习,不断提高教师自身的政治思想素质,结合当前的教育形势,认真贯彻党的教育方针,抓好普及义务教育工作,为了全面推进素质教育,把各项工作落到实处,各位老师要加强自身的政治学习,始终和上级保持一致,按学校安排,积极参加政治学习,写好学习心得体会,并主动进行思想交流,以达到共识和共同进步的目的。二、强教师队伍建设工作。
教师的高素质是保证搞好教育、教学工作的前提,也是教师能胜任本职工作基本条件,因此,我们必须做到以下几点:1、教师要有强烈的责任感。我们有了强烈的责任感与事业心,才能不断地丰富自己的知识,才能为人师表。
2、教师要丰富自己的见识。为了适应新的教育形势的需要,还没有大专以上学历的中青年教师要积极参加有关本科、大专函授学习,走自学成才之路,不断提高自身的文化素质,并且做到学习工作两不误。
3、教师要不断提高自身的教育教学能力。为了不断提高教师的表达、组织和管理能力,学校依据学区的要求,将继续组织教师学习新《课标》,了解新课程,增强课改实验意识。
4、切实加强师德教育、法制教育。学习“四法一纲”,使教师树立正确的人生观和价值观。开展教书育人,管理育、服务育人的“三育”活动,常抓社会公德、职业道德、处世美德的“三德”德育。
5、在师生中进行爱国主义、集体主义、社会主义的“三主义”教育和法制观念教育以及安全教育。树立“三个观”(即无产阶级世界观、人生观、价值观)榜样,发扬“三个精神”即敬业精神、开拓进取精神、拼搏奉献精神。
6、不断完善各种规章制度。学校将继续实施各种量化管理制度,从而科学地、合理地、公平地对教师的德、能、勤、绩等方面进行考评、奖惩、晋升、调配。
7、转变工作作风,建立社会、学校、家庭的教育工作网络。学校、教师要与家长、社会相配合,共同教育学生,本学期要以不同的形式召开家长会议,征求教学意见,采纳教育良策。班主任(辅导员)要善于做好学生的思想教育工作,要做到动之以情、晓之以理,以正面教育为主,要讲究方法,要多进行家访,要上好每一节品德课。各学科在备课时,要制订德育教学目标,德育教育要渗透到各学科的教学过程中,从而达到既教书又育人的目的。
三、加强教研工作。
1、新学,各位教师要按照新的教学大纲制订教学计划,桉课时备好课,要积极参加学校组织开展的教研活动,互相交流,互相促进,共同进步。
2、各教研组要制订出切实可行的教研活动计划,并组织实施。各教研组长要做好教研活动的量化管理工作。
xiexiebang.com范文网【www.xiexiebang.com】
3、课改年级的学科培训,要以校本培训为主,采取灵活多样的形式,促进教师转变教育教学观念,领会新教材编写意图、内容、特点和要求,保证新教材的顺利实施。
4、目前的教学要以新的课程理念为导向,完善教学管理制度,把课程改革实验同学科集体学习备课结合起来,共同合作和交流,共同探讨课改实验的路子。
5、要加强对课改年级的视导,鼓励承担课改学科的教师上好课改实验课、教学观摩课、汇报课和专题研究课,从而总结推广经验,使课改班级成为学校课改实验的“龙头”。
6、非课改年级学科的教师要在教研组活动中,提前学习《纲要》和《课标》,理解课程改革新理念、新要求,创造性地用活现有教材,促进教师教学行为和学生学习方式的改变。
7、各学科教师要积极撰写教学论文,教学案例和说课稿,善于总结经验,努力做到用教学理论来指导教学实践,教学实践反过来又为教学理论服务,使理论和实践有机地结合起来。
8、教务处、教研组要开展教学调查,听课指导,检查常规教学的活动,重点检查教师的“三册”的使用情况。
四、加强少先队工作。
学校要继续切实加强少先队工作的领导,继续办好红领巾广播站,建立健全队机构,有计划地开展丰富多彩的队活动,坚持周一早上举行升旗仪式,坚持进行爱国主义教育,同时要求队员佩戴红领巾,行队礼。要继续建立红领巾流动监督岗,充分发挥红领巾流动监督岗的作用,协助值日领导管理好学校。五、加强文体卫工作。
各科组要积极组建校文娱队、田径队、科学兴趣小组,开展各种有益身心健康的活动。我们要坚持抓好常规的“两课、三操”活动,保证学生每天参加锻炼不少于1小时,增强学生的体质。本学期要依据上级的要求对学生进行健康检查。学校要确保有一定经费的投入,逐年改善文体卫等方面的设施,为师生参加各种文体活动提供必要的条件和设备。六、加强后勤服务工作。
学校的后勤工作是为学校各方面的活动正常进行而提供的。以服务为主要目的的工作,是为学校提供物资保障的,是完成各项工作任务的“先行官”。因此,我们要重视学校的后勤工作,认真把后勤工作做好。总务处要有计划、有步骤、有重点、有安排地组织人员做好学校的后勤工作,做到学校的后勤工作真正服务于学校的教育教学工作。七、要始终不懈地抓好学校的安全防范工作。
学校继续切实加强安全工作的领导,成立领导机构,指定每天有值日领导专人负责,制订制度,完善措施。做到天天讲、时时抓,常抓不懈,防患于未然。大家要明确关于安全的法律和经济责任。只有这样,才能使我们的安全意识、安全工作警钟长鸣。20**年8月28日第五篇:镇小2010学年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩德教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶,以服务构建社会主义和谐社会的大局。
二、工作目标和任务
(一)大力加强少先队员的思想道德教育
新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。
(二)、加强少先队队干部队伍建设
1.组织文化建设
(1)抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。
(2)加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队知识和历史的教育;积极探索少先队文化建设。同时,继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素质得到提高。
2.队的阵地建设
(1)充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地,加强队的理论知识、历史知识等的组织教育,使队员时时处处感受少先队的存在。
(2)队室布置。
(3)开设队长学堂。进行中队长、小队长业务能力培训。
(4)筹办校园电视台,以思想品德教育、安全教育、学习方法指导、才艺展示等为主要内容对学生进行教育,为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时,提升了学校文化品味,净化了校园文化环境,为促进学生健康成长做出了贡献!
招募主持人,小记者等。
(5)成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训,包括主持人培训,演讲培训,表演培训,声乐培训与舞蹈培训。
(6)开设中队博客,记录、上传中队活动、小队活动、先进事迹等,体现中队精神面貌,激发队员自主建设管理中队的热情。
(三)深入细致地开展常规活动
1、选拔、培训升旗仪式主持人。
2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。
活动安排
九月份
1、制定工作计划
2、选拔、培训升旗仪式主持人
3、继续实行值周中队制度
4、做好各中队升旗手、护旗手培训工作
5、教师节活动落实
6、大队委员竞争上岗、培训工作
7、电视台筹备工作
8、建国六十周年主题活动
9、队前教育
十月份
1、开办队长学堂
2、“我与祖国共成长 星星火炬筑理想”主题大队活动
3、成立红领巾俱乐部
4、中队博客开通,以及相关人员培训
5、电视台筹备工作,招募工作人员
6、成立时尚弯腰小队
7、设立失物招领处
十一月份
1、队长学堂继续授课,小队长培训
2、红领巾俱乐部开始运转
3、电视台工作人员培训
十二月份
1、中队博客优秀博文展示
2、庆祝元旦主题活动
一月份
1、优秀中队博客评比
2、收集资料,总结汇报少先队工作
3、布置寒假假日小队活动