第一篇：学习十九大精神 争做合格小学生(十九大学习征文)
学习十九大精神 争做合格小学生
宁阳县八仙桥街道西关小学四年级一班 王浩冉
2017年10月18日上午，带着渴望和期盼，怀着激情和敬意，我们迎来了党的十九大胜利召开。作为一名小学生，我倍感骄傲，尽管我对十九大提出的进一步实现中华民族伟大复兴的中国梦，还有点不太理解，但我知道祖国的强大，才可以让我们生活的更加美好。
“少年强则国强”，我们是国家的栋梁，国家的强盛寄托在我们一代又一代的少年身上。作为一名小学生，我们要向习爷爷对我们少年儿童成长提出的殷切希望那样，发奋图强，努力学习，长大后报效祖国。
从小要学习做人。要做一个品德高尚的人，既要有知识，又要有责任。我们现在都是小树苗，品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤，这样才能茁壮成长。要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
从小要有远大的志向。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是我们少年儿童人生的脊梁。我们要注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国新时代人民事业发展的接班人。
从小要学习勇于创新的品质。祖国的繁荣昌盛不会从天而降。伟大祖国的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。时代总是不断发展的，等我们长大了，生活将会发生更大的变化，科技也会取得巨大进步。从现在起，我们就要争当勤奋学习、自觉动手、勇于创新的小能手。将来用我们的新理念、新知识、新本领去创造祖国的新生活，中华民族、人类进步才能生生不息。
通过学习，我了解到了十九大设计的宏伟蓝图，与我们每一位少先队员今后的生活息息相关。作为一名小学生不仅要用心读书，还应该关心时事，关注国家发展，从小培养我们的爱国情怀。在党的指引下，做一个努力学习、不断进取、自强不息的新时代好少年，用自己的一言一行，为实现伟大的中国梦争光添彩。
指导教师：王前
第二篇：学习十九大精神征文
我眼中的十九大
华峰初中
王丽克
2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。
作为一名教师，我眼中的十九大是一次务实创新的大会、节俭隆重的大会、和谐亲民的大会、团结胜利的大会。在认真阅读了十九大报告之后，我对在今后的工作中深入领会和贯彻十九大精神，有了几点更加深刻的认识：
一、不忘初心、牢记使命
习总书记在十九大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”作为一名人民教师，“传道、授业、解惑”是我们工作的初衷，而为社会主义事业培养合格的建设者和接班人、为中华民族的伟大复兴输送更多高水平、高素质的优秀人才则更是我们应当为之奋斗终生的光荣使命和艰巨任务。我想，对于教师而言，要做到“不忘初心、牢记使命”，就是要像学校党委提出的那样，争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有好老师”，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好地承担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
二、爱岗敬业、关心学生
学校第十次党代会确定了建成“有精神、有文化、有责任、有活力、有特色”的高水平学校的奋斗目标，为学校未来的发展指明了方向、明确了路径。要建成“五有”高水平学校，不仅需要自强不息、敢为人先的决心和勇气，同样需要“众人拾柴火焰高”的向心力和凝聚力，需要每一位华中人立足本岗、做好本职，切实把“五有”建设当成自己份内的事情。对一名教师而言，“爱岗敬业、关心学生”是我们争做“四有好老师”的出发点和落脚点。这不仅仅是一句口号、一个要求，更应当体现在日常的点滴行动中。上好每一堂课、批改好每一次作业、解 1 答好每一个问题，不迟到、不早退，把学生的事放在自己的心头上、把教书育人的工作做到学生的心坎里„„这一切举手投足间看似微不足道的小事，汇聚在一起，就会有助于构建互敬互爱、和谐融洽、携手共进的新型师生关系，从而推动学校又好又快的向前发展营造良好的氛围。正如十九大报告中提出的：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”而“爱岗敬业、以生为本”，则正是广大教师落实立德树人根本任务的有力抓手。
三、适应新时代、认识新矛盾、领会新思想
总书记指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”总书记在十九大报告中作出的这一论断，对我们所处的时代作出了一个正确、科学的判断。这也是对教师的教书育人工作提出了更新更高的要求，即我们应当站在更高的层面、以更开放的视野来审视和定位自己的教学科研工作，努力以新时代中国特色社会主义建设事业的需求为工作导向，不断提升自身的理论素养和业务素质，在为学校建设“五有”高水平学校贡献力量的同时，也为国家培养更多德才兼备的优秀人才。
同时，我们还应当做到与时俱进，积极认清“我国社会主要矛盾已经转化”这一崭新形势。十九大报告指出：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”针对社会主要矛盾的变化，教师也应当积极关注和研究教书育人工作当中呈现的新特点和新问题。结合十九大对义务教育的新要求，我们应当紧紧围绕培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题，进一步改进工作作风、改革教学方法、提高育人效度、提升人才培养质量，不断满足广大学生日益增长的成长成才需求。
基于新时代的判断，党的十九大也提出了新思想，即“习近平新时代中国特色社会主义思想”。十九大报告中国指出：“习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。”作为教师，应当认真学习和领会新思想的内容，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想贯 2 穿于教书育人工作之中，积极运用新思想的精神要义加强对学生的理想信念教育、为学生引领正确的人生发展航向、帮助学生解决成长成才过程中遇到的困惑和问题，努力做好新思想的宣传者和践行者。
总之，我眼中的十九大是一次内容充实、振奋人心的大会。大会不仅进一步指明了党和国家事业的前进方向，也为社会各行各业的快速、健康、有序的发展提出了指导意见。在后续的学习中，我们要按照学校党委的统一部署更加深入、系统地理解、掌握十九大精神，并在今后的工作中自觉贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等科学理论，努力为国家的高等教育事业和实现学校建设“五有”高水平学校的奋斗目标做出新的更大的贡献！
第三篇：学习十九大精神 争做当代合格大学生(870字)
学习十九大精神 争做当代合格大学生
2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂胜利召开。总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，报告深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图，进一步指明了党和国家事业的前进方向。这次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
通过近一段时间的学习，我深深的懂得党赋予我们青年一代的历史使命和社会责任，我将牢记总书记在十九大报告中对青年的殷殷寄语，青年兴则国家兴，青年强则国家强。唯有青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。平时，我努力的学好模具设计与制造专业的相关知识，并积极的参与学校组织的各项活动。作为知行社策划部的一名成员，我积极的配合其他干事做好服务工作。知行社作为学校宣传党的理论的窗口，帮助更多的同学了解党最新的政策和方针，并进一步的帮助大家正确定位创新意识与创新能力，扩展思维，尤其是告别只是掌握纯理论知识的时代，真正的做到“知行合一”。在社团的工作中，我更加懂得了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。因此，作为学生会文艺部的干事，我积极的组织并参与了话剧大赛和“都说家乡美”等活动，争取在实践中获得更大的进步。
作为一名生活在“互联网+”时代的大一学生，我知道我还有很多需要进步的地方。通过学习十九大精神，我更加明确了自己今后的目标和努力的方向。我将牢记党的纲领和路线方针，与时俱进，掌握更多与专业相关的知识技能与本领，以吃苦在前，享受在后的实际行动，为完成党和国家赋予我们的历史使命而不懈努力。我想，只有我们积极主动的去思考问题，解放自己的思想，一步一个脚印地不断学习与实践，勤勉敬业，历练人生，有一分光，发一分热，才能真正的创造出无愧于党和人民的业绩，争做当代合格的大学生。
第四篇：学习十九大征文
耕耘讲坛 唱响新时代
德江县第七小学 张连芬
十九大绘就伟大梦想新蓝图，开启伟大事业新时代。我通过学习十九大报告充分认识到，学习贯彻十九大精神必须要站在新时代的起点上；我通过学习理解到习近平新时代中国特色社会主义是党的十九大报告的灵魂。
身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。从十九大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
党的十九大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。要不断改进教学方法争当教学能手。在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，争取形成自己独到的观点。
我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。
不忘初心 牢记使命
德江县第七小学 胡地伟
“不忘初心，牢记使命”习主席说得多好啊！一个国家，一个民族，一个人要走得长远，就不能忘记最初的心，不能忘记走过的过去，不能忘记当初是为了什么而出发。作为一名小学教师，我始终没忘记最初的选择。
如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育事业的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
作为教师，我们要不断学习，增强自身的业务能力。才能无愧时代赋予我们的历史使命。思想是行动的先导，坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作，必须抓实抓出成效。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
其次是要改变教学观念争当优秀共产党员。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩？只有这样经常地反思，让我们永远铭记十九大的主题，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
第五篇：学习十九大征文
躬耕讲坛 唱响新时代 不忘初心 铸就新辉煌
----学习十九大报告侧记
金风送爽十九大，砥砺前行铭初心。十九大报告如同吹响的嘹亮号角，向全国人民发出了总动员令；贯彻落实党的十九大精神，已成为当今的首要任务；学习十九大报告要按照习总书记所强调的，在学懂上下功夫，在弄通上下功夫，在做实上下功夫。
十九大绘就伟大梦想新蓝图，开启伟大事业新时代。XX学校的老师们通过学习十九大报告充分认识到，学习贯彻十九大精神必须要站在新时代的起点上；老师们通过学习理解到习近平新时代中国特色社会主义是党的十九大报告的灵魂，是我们党划时代的重大理论创新，是马克思主义中国化的最新成果；老师们通过学习充分体会到，总书记把教育放在各项民生工作首位，提出教育要公平、有质量的目标要求，也明确了推动教育事业发展的思路与方向，可见党对教育事业的重视与关心。总书记强调指出：‚今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。‛ 针对十九大报告精神，结合习总书记有关教育的论述，既然新时代锁定了历史新方位，新时代就要有新气象，新征程就要有新作为，在新时代精神引领下，教师们深刻领悟十九大报告的精神内涵，也从‚新‛字上下功夫，在‚新‛字上去开拓，全面准确领会十九大报告精神，把握新时代，认清新形势，制定新目标，规划新举措，完成新任务。
在新时代精神感召下，不忘初心，砥砺前行。在校园中营造新的教育氛围，走进校园就会发现，校园无处不教育，师生无人不楷模，一墙一壁会说话，一花一草能宣传；从传统文化到现代文明，从科普知识到人文自然，系统而全面向师生们展示校园文化，传播着文明礼仪，弘扬着道德规范。
依据重在落实的精神，老师们相互交流新的教学方法，探究新的教学模式，教师要做研究型教师，领导要当学者型领导。教师们采用灵活机动的教学方法，针对不同教学内容，采用不同教学模式，改革课堂教学，让每一位学生都参与到教学中来，让每一位学生都品尝到成功的喜悦，让每一位学生的生活都活得精彩。教师充分利用家长会、微信群、开放课堂等多种形式也让家长参与到教学中来，让社会共享教育创新成果，共享教育有效资源，把学校打造成注重文化教育，弘扬社会公德，传播精神文明的主阵地。
新的时代对师生关系也提出了新的更高的要求，教师们努力打造新型师生关系构建和谐温馨校园，摒弃那种高高在上，‚一日为师，终身为父‛的传统思想，与学生平等相处，和谐对话，构建既为良师又为益友的温馨和谐氛围，师生间沟通交流都站在一个互相尊重的平台上。尊重关爱每一位学生，成为师生关系的主旋律，让学生看到老师就感到亲切温暖，而不是胆怯与畏缩。
总书记党的十九大报告中强调指出：‚今天，我们比历史上任何时期都更接近，更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。‛老师们在学习中发现十九大报告中充满了‚新‛的内涵，一些新论断，新概念，新词汇，新提法让人耳目一新，更加振奋。深刻领会这些‚新‛字上所承载的新思想，新意蕴，新内涵，并用‚新‛精神起鞭策激励自己的工作，塑造新的教学理念，在教学中不仅仅注重知识与技术，过程与方法，人生态度与价值观，更加注重对‚筑梦人‛的培养。引导学生注重民族担当意识，国家富强概念，把学生从考试分数的囚笼中解脱出来，使学生综合素质、文化素养、责任担当观念全面发展，把学生培养成圆梦人。
让我们永远铭记十九大的主题，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族的伟大复兴梦而不懈奋斗。我们深信中华民族伟大复兴梦想及两个一百年的宏伟目标一定会尽早尽快实现。XX学校的老师们一定会在十九大精神的鼓舞下躬耕讲坛，唱响新时代；不忘初心，铸就新辉煌。
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