小学 “提高质量,从我做起”大讨论活动总结

第一篇：小学 “提高质量,从我做起”大讨论活动总结

小学 “提高质量，从我做起”大讨论活

动总结

小学 “提高质量，从我做起”大讨论活动总结 一位市民给骆国清书记的一封信，犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后，一场以“提高质量，从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着，这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼，它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。

面对这突如其来的政治运动，我校教师认清形势，高度重视，并在学区直接领导下，根据市教育局的部署，按如下三

个阶段开展活动，收到了预期的效果。第一阶段：加强学习，提高认识。我校校长对“大讨论”工作高度重视，把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组，多次召开行政会，教师会，认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件，反复讨论，深刻领会，通过学习、讨论，使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事，是重塑教师形像，铸就师魂的良好措施；参加大讨论，认识自我，完善自我，提升自我，每位教师义不容不得辞，责无旁贷。第二阶段：剖析自我，认识自我。“大讨论”旨在提高教师忠于职守，乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效，防止出现“光打雷，不下雨”的走过场的形式，学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》，从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我，认识自我，并形成书面材料，在学校的教师会上展示

自己，评价自己，并表示要在日后的教育教学工作中，加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托，在爱心花园铸就师魂，实现自己的人生价值。第三阶段：学习先进，提升自我。我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上，通过集体评议，推荐一位在教书育人的工作中成绩优异，事迹典型的教师作为学校的典范，并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物，学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动，十几位参加演讲的教师，他们一丝不苟的工作态度，无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求，催人泪下，感人奋进，每位教师均表示要以他们为榜样，用他们的事迹来对照自己，鞭策自己，激励自己，提升自己，为祖国的教育事业尽职尽责，呕心沥血，实现自己的人生价值。

总之，我校教师通过参加“提高质量，从我做起”的大讨论，进一步认识到作为

一名人民教师要真正做到“教人求真，学做真人”，不负重托，不辱使命，就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养，坦荡为人，诚信为人，甘于清贫，乐于奉献，用真善美的完美人格去感召学生，培养学生；其次要勇于反省自己，剖析自己，激励自己；要勇于认识自我，丰富自我，完善自我；要勇于探究、开拓、改革。

学高为师，身正为范！

陈守级

第二篇：小学 “提高质量，从我做起”大讨论活动总结

小学“提高质量，从我做起”大讨论活动总结

一位市民给骆国清书记的一封信，犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后，一场以“提高质量，从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着，这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼，它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。

面对这突如其来的政治运动，我校教师认清形势，高度重视，并在学区直接领导下，根据市教育局的部署，按如下三个阶段开展活动，收到了预期的效果。

第一阶段：加强学习，提高认识。

我校校长对“大讨论”工作高度重视，把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组，多次召开行政会，教师会，认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件，反复讨论，深刻领会，通过学习、讨论，使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事，是重塑教师形像，铸就师魂的良好措施；参加大讨论，认识自我，完善自我，提升自我，每位教师义不容不得辞，责无旁贷。

第二阶段：剖析自我，认识自我。

“大讨论”旨在提高教师忠于职守，乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效，防止出现“光打雷，不下雨”的走过场的形式，学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》，从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我，认识自我，并形成书面材料，在学校的教师会上展示自己，评价自己，并表示要在日后的教育教学工作中，加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托，在爱心花园铸就师魂，实现自己的人生价值。

第三阶段：学习先进，提升自我。

我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上，通过集体评议，推荐一位在教书育人的工作中成绩优异，事迹典型的教师作为学校的典范，并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物，学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动，十几位参加演讲的教师，他们一丝不苟的工作态度，无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求，催人泪下，感人奋进，每位教师均表示要以他们为榜样，用他们的事迹来对照自己，鞭策自己，激励自己，提升自己，为祖国的教育事业尽职尽责，呕心沥血，实现自己的人生价值。

总之，我校教师通过参加“提高质量，从我做起”的大讨论，进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真，学做真人”，不负重托，不辱使命，就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养，坦荡为人，诚信为人，甘于清贫，乐于奉献，用真善美的完美人格去感召学生，培养学生；其次要勇于反省自己，剖析自己，激励自己；要勇于认识自我，丰富自我，完善自我；要勇于探究、开拓、改革。

学高为师，身正为范！

陈守级

第三篇：学校开展提高质量从我做起活动总结

学校开展提高质量从我做起活动总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家收集的学校开展提高质量从我做起活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一位市民给骆国清书记的一封信，犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后，一场以“提高质量，从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着，这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼，它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。

面对这突如其来的政治运动，我校教师认清形势，高度重视，并在学区直接领导下，根据市教育局的部署，按如下三个阶段开展活动，收到了预期的效果。

第一阶段：加强学习，提高认识。

我校校长对“大讨论”工作高度重视，把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组，多次召开行政会，教师会，认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件，反复讨论，深刻领会，通过学习、讨论，使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事，是重塑教师形像，铸就师魂的良好措施;参加大讨论，认识自我，完善自我，提升自我，每位教师义不容不得辞，责无旁贷。

第二阶段：剖析自我，认识自我。

“大讨论”旨在提高教师忠于职守，乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效，防止出现“光打雷，不下雨”的走过场的形式，学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》，从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我，认识自我，并形成书面材料，在学校的教师会上展示自己，评价自己，并表示要在日后的教育教学工作中，加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托，在爱心花园铸就师魂，实现自己的人生价值。

第三阶段：学习先进，提升自我。

我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上，通过集体评议，推荐一位在教书育人的`工作中成绩优异，事迹典型的教师作为学校的典范，并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物，学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动，十几位参加演讲的教师，他们一丝不苟的工作态度，无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求，催人泪下，感人奋进，每位教师均表示要以他们为榜样，用他们的事迹来对照自己，鞭策自己，激励自己，提升自己，为祖国的教育事业尽职尽责，呕心沥血，实现自己的人生价值。

总之，我校教师通过参加“提高质量，从我做起”的大讨论，进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真，学做真人”，不负重托，不辱使命，就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养，坦荡为人，诚信为人，甘于清贫，乐于奉献，用真善美的完美人格去感召学生，培养学生;其次要勇于反省自己，剖析自己，激励自己;要勇于认识自我，丰富自我，完善自我;要勇于探究、开拓、改革。

学高为师，身正为范!

第四篇：廉洁修身,从我做起活动讨论

“廉洁修身，从我做起”勘查09-3班团支部活动讨论总结 讨论话题

1.大学生中的不廉洁行为 最常见的不廉洁行为就是考试中作弊，这种错误的性质是严重的。在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现，作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。这种不择手段达到成功目的的行为，违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。还有同样性质的平时抄作业行为，也是不尊重他人劳动成果，对自己的学习不负责任的行为。

管理班级或者社团账目，中饱私囊，做假账，也是大学生中存在的不廉洁行为。当今，随着经济的快速发展，管理工作也越来越重要。在大学校园这个特殊的环境中，有相当一部分同学会接触到各种账目财务，不免有时会为一己私利而做一些小手脚，虚报账目。这种行为也是很恶劣的。

还有许多家庭条件很富裕，导致生活奢侈，盲目消费。经常和同学在酒店吃大餐，暴饮暴食，酗酒成性，夜不归宿，甚至酒醉打架滋事。这严重扰乱了社会治安，使学校名誉受损。

另外，学校各种选举中存在的不公平、不公正、不诚信现象，也损害了许多学生的利益。一些拉帮结派、走后门拉关系现象导致了部分学生干部不是通过公平投票而当上干部，因此可能能力不足，得不到认可，也妨碍了组织的正常运转。

2．我为廉洁校园做什么

针对以上同学们提出的大学生中的不廉洁行为，大家又进行了更深入的讨论。为了减少这些不廉洁行为的发生，我们必须从我做起，从身边做起。

对自己要高标准、严要求，要清清白白做官，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。加强世界观改造和思想道德修养，不断

增强廉洁自律自觉性。遇到不廉洁行为要尽力劝阻，督促其改正。如若屡教不改，则向上级反映，使其接受更深刻的教育，以改正错误，反省自身。同学之间要互相监督，真诚地开展批评与自我批评。

廉洁自律，历来是中华民族推崇的从政美德和品行操守，“百代兴盛依清正，千秋基业仗民心”。以全心全意为人民服务为根本宗旨，把廉洁自律作为修身养性的重要内容。每个新时代的大学生应该时刻牢记廉洁自律，自觉坚守廉洁自律，处处践行廉洁自律，以清廉的作风、正派的形象，赢得同学们的信赖。话题讨论成果

通过以上两个问题的激烈讨论，同学们进行了自我廉洁教育，增强了诚信自律意识，懂得了关爱、礼貌和文明，注重修养，规范道德。在以后的学习生活中，同学们会做好廉洁自律，规范自己的行为，使学校呈现一片廉洁之风，各项工作顺利进行。

第五篇：“安全生产从我做起”大讨论活动

明达公司组织开展“安全生产从我做起”大讨论活动

安全是发展的生命线，是一切工作的首要保障。为充分发挥广大职工群众在促进公司安全生产中的重要作用，按照公司《“安全•发展——工会在行动”群众性安全生产活动实施方案》的要求，2月28日下午，明达公司组织开展“安全生产从我做起”大讨论活动，发动职工查找身边安全隐患，消除船舶隐藏的危险因素，防范和遏制各类事故发生，保护职工生命安全健康，促进公司安全发展，创造良好的内外部环境，实现安全生产。

作者：刘海、邢红梅