读书,使我无所畏惧!

第一篇：读书,使我无所畏惧!

读书，使我无所畏惧

关于读书的名言，浩如烟海，人人尽知，也不必一一赘述。但是读书能使人变得无所畏惧，并能有所收获，则是我读书后自觉不同于众人的感悟。且有以下几件事相佐证。

记得上初中时，要到二十里开外的乡中心初中，全是崎岖狭窄的山路。寄宿在学校，每两周回家一次。每次往返，父母、老师都百般叮嘱，注意路上安全。可是第一次独立远行的我，怎听得进这些？

有一次遇到周六下大雪，老师要求路近的同学可以回家，路远的同学只要有粮票，就不要回家了。私下问了一下同村的十六个同学，没一人要回家。这一下打乱了我几天前就做好回家的计划。我不甘心，就对老师撒谎说：早跟家里人说好了，他们到半路上来迎接我。得到老师的批准，我就像离弦的箭，骑上自行车便飞。毕竟是新手上路，走出校门有二里路，我就摔了一跤，来了个“人啃雪”。

是继续前行还是打道回府？前进有可能车毁人亡，也可能一饱口福，好好犒劳一番；回校虽平安无事，但也有可能被人笑话。“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者 不能至也。”我突然想起了才学过的王安石的《游褒禅山记》，并以有志者的信念迎着风雪迈向归家的路。也许是老天不作美，也许是自己努力的不够。原先需一个小时的路，我走了两个多小时，才回到那个村里人早已睡下的家。父母那个惊喜和恼火啊！一会端出一样样可口的饭菜催着我吃，一会又呵斥我傻折腾。

我也自知理亏，第二天起来，只好认真地读书、写作业，把语数英等各科共十五张试卷写得满满当当的。回校后我小心打探，他们那些没回家的同学竟大玩特睡了二日。三年后，而我荣幸地成了村上同级中唯一一名考上诸城一中的学生。

大学毕业后，我分配到一镇中心初中从事语文教学。第一年秋天，市教研员来我校听课。点名要分别听一堂新教师的课和一堂老教师的课。那名教了二十多年的师长要执教的是：茅盾的《白杨礼赞》。我班也刚学到这里，我只好也报名要讲这一课。当时，有同事劝告：你就别讲这课了，人家老教师都讲了十多遍了，人家是出名的教学能手，走过的桥比你走过的路还长；你刚上讲台，不要讲重了课题，自找难看，最好找一篇以前学过的课文重讲一遍。那语气，就好像是你肯定讲不好，人家是白天鹅，你就是丑小鸭。

我这个人就有这个秉性，你说我不行，我就偏要试一试。正好平时读了一些瓦〃阿〃苏霍姆林斯基的《苏霍姆林斯基教育名言》等书籍。记得他在第三卷642页《公民的诞生》中写下这么一段话，至今还印在我脑海中：师生之间具有共同的善良愿望、真诚的同情、相互信任和细腻体贴的关系――这一切是我们教育工作中起决定作用的条件。它使孩子们能很好地领会教师说的话，更好地接受有关道德的指导、劝告和要求。

想到这些，咱更不能打退堂鼓了:如果为了听课而找以前学过的重教，那不是自欺欺人吗？学生们也不吃这一套啊。那时咱血气方刚，跟学生打成一片，可谓言必行，信必果。不管如何，为了学生的信任，为了自己的名誉，死马也要当活马医了。于是，中午时，我进行了详细备课，在宿舍里试讲了两遍。没想到正式上课时，效果出奇得好：从导课到板书，从范读到提问、分析，都是高潮迭起。到最后，全体听课老师也掌声四起。在评课会上，市教研员用“初生牛犊不怕虎‘来形容我，并推荐我参加了潍坊市语文教学能手的评选。

后来，我又代表学校参加了全镇中小学教师讲师德演讲比赛，经过几轮拼搏，终于夺得第一名的好成绩。恋爱的女友本来还在犹豫，听到这个好消息后，立即确立了与我永结百年好合的婚姻。当时，自觉良好的我跟网友吹神侃了一番，没想到 遭到他们的猛烈轰击：作为语文老师，你就是嘴上功夫，轮到写作就完了。想想也是，人家真是会找软肋：哪把壶不开就提那把壶。把苦恼跟已成了我爱人的那位一说，她也不迁就，笑着说：人家说的是事实嘛！

这又激起了我的写作欲望：我决不能让写作这座高山吓倒，我一定要征服它。每当看到好的作品，我就手不释卷，以至于床上、茶几上、写字台上，到处都是买的或借看的书报。为了提高写作能力，我进修了中文本科，收集了八大本《美文集锦》，还在教学之余进行写作尝试：先后有五十多篇新闻报道及随笔、三十几篇经我辅导的学生作文、十多篇教学论文发表在各类省市级报刊上，并被全国著名期刊《青年文摘》聘为优秀评刊员。

我之所以好挑战自己，就是因为我饱经好多中外名家名篇的浸润，塑造了我不怕困难的性格。我曾背过当代作家毕淑敏一篇文章《我很重要》中的这么几段话：

我们的地位可能很卑微，我们的身分可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。

重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。走笔至此，我也更加醍醐灌顶起来：二十多年的上学、教学、写作、生活之路，到处充满了困惑和诱惑。如果不读书，我们容易困顿不前；如果不读书，我们容易迷失前进的方向；如果我们想不畏惧，勇往直前，就必须读书。唯有读书才能让我们昂首挺胸地走向幸福的人生，唯有读书才让我们昂首阔步地迈向成功的彼岸。因为它们才是我们战胜所有困难的核武器，也是我们人类能够生生不息地屹立在这个星球上的DNA!

第二篇：读书使我幸福

读书使我幸福

幸福，一个多么神圣的字眼啊。什么是幸福呢？你问一百个人，就会得到一百个不同的答案。而在我的心目中，只有读书才能让我幸福。

我从小就是个小书迷。我常把读书当做一种享受，一种幸福，每当做完作业或是双休日的时候，也是我最开心的时候了，因为我又可以和我的“老朋友”——书相伴了。我常常会控制不住自己的感情遇到伤心的内容会流下眼泪，为王子打败女巫而高兴……因此，妈妈老是说我傻，可我却不这么认为。

同学们，你们知道匡衡吗？他也很爱读书，但是他们家很穷，买不起书看，他便到藏书丰富的富翁家打工，却不收一分工钱，富翁很奇怪，便问匡衡这是为什么，匡衡说：“我不要工钱，是希望您能把家中的藏书借给我看，这样我就心满意足了。”富翁听了，被他勤学好问的精神打动了，便答应了他的请求。

匡衡白天要给人家做雇工来维持生计，只有晚上才有时间看书。可是，他家穷的连灯烛都买不起，更被说要看书了，而邻家却家灯烛明，有照不过来。于是，匡衡便想出了一个办法，他把自家的墙壁上凿穿一个洞，然后借助这一点微弱的灯光来读书。这就成了现代的一个成语“凿壁偷光”。读到这里，我觉得书真是一个必不可少的东西，没有了书，人生就好比缺少了幸福，也就没有了乐趣。到现在为止，我已经读过许多书了。有中国的四大名著：《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，也有许多外国的名著，如：《童年》《爱的教育》……正所谓：读书破万卷，下笔如有有神。书读得多了，写作的水平也渐渐提高了。

同学们，我们的成长离不开书，书能使我们学到很多知识和道理，更让我们懂得了童年的珍贵。莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”让好书伴着我们乘风破浪，勇往直前。让我们一起走进书的世界，跟我一起感受读书的幸福吧！

第三篇：读书使我快乐

我读书，我快乐，我成长

读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，牢固的知识体系，直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

读书，可以让你全身都有礼节。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

读书，读书乐趣多，翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着.......总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧

读书可以使我们增长见识，不出门,便可知天下事；可提高我们的阅读能力和写作水平.；可以使我们变的有修养；可以增强了我们攀登知识高峰的信心；教会了我做人的道理；可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地，立志做个对社会有用的。

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”英国莎士比亚先生说：“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光;智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。[瑞士] 凯勒先生说：“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”

有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。

书，它像一位知心朋友，温暖着我们的心灵：书，它像一个磁铁，吸引无数的粉丝；书，它像位无声的老师，教给我们做人的道理；书，它像一盏明亮的灯，照亮我们前进路程……书，它吸引着我，让我深深地“爱”上它。书是知识的宝库，智慧的结晶，不读书的人将是世界上最穷的人。每当我到图书室借一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，有时会看得废寝忘食。晚上睡觉前总是看上几页才睡觉。有时吃饭时，妈妈喊三、四遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我每天要一小时的课外书

同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。

2011年5月

第四篇：读书使我快乐

记叙文

读书使我快乐

六年级二班 ：王雅茹

阅读，是一种享受，是一种快乐。它能使无聊变为有趣，也能使悲伤变为开心，他能让你感觉到世间没有黑沉沉的乌云，只有那金灿灿的阳光。从我认识阅读的那一刻起，它便成为我的开心果，成为我生活中密不可分的一部分。

记得从一年级到二年级，我的语文成绩总是平平，每一次试卷发下来，基础题最多扣一两分，可是后面的阅读题和看图写话却总是“很惨”。再看看比我好的同学，我惊奇地发现，他们的阅读题和小练笔几乎没有被扣分。我看在眼里，急在心里，到底是为什么呢？平日我很用功的呀！百思不得其解，最后我只得向好同学求救，结果他们的答案完全一致——“多看书”。可那时的我偏偏最讨厌看书了，对书可谓是“恨之入骨”。每次上阅览课的时候，同学们都沉浸在书的海洋，唯独我这条“漏网之鱼”不肯投入“书网”。于是，每当同学们谈论书的时候，我只能做个局外人，旁观者。可是，自从我找出了成绩不理想的原因后，便下定决心，一定要博览群书。

从那以后，我像变了个人一样，开始大量阅读。这一读可不得了：我沉浸于背影弥漫的温馨中；惊诧于梅雨潭的绿；我崇拜鲁滨逊的顽强；我为三十六计喝彩；我从爱中受到教育„„总而言之，我在阅读中感受快乐，书成了我形影不离的朋友，我为自

己爱上阅读而喜不自胜。

其实世上精彩的，让人快乐的事有很多，但我认为，书中的文字最是精彩。一个字，一组词，一句话，都能把我们带到一个个美不胜收的地方，令人向往之。

我阅读，我快乐。我快乐因为我阅读。不爱阅读的朋友也尝试一下吧！

第五篇：读书使我快乐

读书使我快乐

没有去过长城,但能感触于那一种雄伟；没有去过大海，却能体验那一种汹

涌。阅读，是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景.最好是在阴雨天，在那种浓云密布风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，偶尔风起云涌，大雨瓢泼，莫怕，有杜甫之“安得广厦千万间”为

你遮雨。此时，谁不会为之而异常激动？生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。

若是阳春三月，风和日丽，也不赖，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，”的风情万种，看着“万紫千红总是春”的繁华似锦，心已醉

了。难道不够美吗？你也许会说，这些的确美，但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗？怎么会？读书之乐不止在于人生中美丽的风光，更在于人间悲

喜剧。一丝寂寞，一丝惆怅，虽没那种秉烛而读的情趣，然而于静夜之中，万

物寂寥之时，慢慢翻开那一部《红楼梦》，感叹那“乃艳同悲，千红一哭”的故

事。怎么能不感动，不怅然有所失？不知不觉中，生命早已溶化得无影无踪，只剩下淡淡的空气.然后，再来一本名古垂今的《三国演义》，浮现有眼前的，便是另一番景象。狼烟四起，群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举

手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭；诸葛亮悲愤而成《出师表》„„

这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演，让人心弦紧绷。生命一下子和那个动

荡的年代融合了。著有“山东第一”的鲁迅，尖锐的笔尖，每每发出震耳欲聋的响声。每每读到中国近代那段屈辱的历史时，我只能大呼两个人的名字，一

个是鲁迅，另一个还是鲁迅。有人曾说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命的宽度，但你却可以改变生命的深度，不知

不觉中，读书使我的生命变宽变深。他让我知道何为酸甜苦辣，却何为人处事。

读书？怎不是一种乐趣？