第一篇:自行车报警器制作感想
自行车报警器
摘要:根据最近的调查结果显示:在众多的大学学校里大学生丢自行车的事件屡见不鲜,有的大学每年丢车数量甚至高达万辆,而这一现象如今已成为大家的烦恼。所以,为了防止更多的自行车被盗,让大学生们不再为此烦恼从而能够专心学习,自行车报警器就成了大家迫切需要的东西。经过仔细观察自行车被移动时的状况,想到利用振动的原理来达到报警的作用。于是就通过网络找到了一个报警器的电路图,按照其要求找了一个水银开关、9561音乐报警器和一个555……把它们焊接在电路板上之后进行了测试:确实能够通过振动来发出警报,而且效果还不错,理论上可以在自行车被偷时起到及时的报警作用,由此来及时的提醒车主自行车已被盗。
关键词:报警器、水银开关、振动、555电路报警器
一、制作准备
由于要考虑成本、制作流程、器材选择等诸方面的因素,以下两个是所考虑的电路图:
图
(一)图
(二)鉴于这两个原理图的复杂程度相同,但个人认为
(二)的可靠性与可造作性更强。并且
(二)中原理所用的知识都是比较简单、通俗易懂,即为:由于自行车被偷引起的的水银开关的振动水银开关的闭合,利用音乐芯片提供的报警声音来进行报警,从而告诉车主自行车被偷。再加上经过在市场上的调查得知其中原材料的价格很便宜、实用,及其符合广大大学生的需求。
二、制作与调试
1、按照电路原理图来一步一步的进行焊接:其中要尽可能的运用巧妙的方法来减小焊接电路电路所占的面积,毕竟自行车上的报警器要具有小巧、不易被发现的特点,这样才可以真正达到报警器所起的作用;同时还要注意不要死按电路图所画的那样进行焊接,又是为了焊接的方便可适当的进行改变,只要不改变器件之间最终的连接关系即可。
2、器件的选择要以实际为标准,充分考虑到实际情况:例如在这个作品制作过程中选择的开关,不要按着自己的习惯性思维来选择那种常见的必须一直按着才是闭合的的开关;要选择那种闭合与断开只需没按一次就可以实现的开关。毕竟这是一个需要在车主离开后按下开关就可以进入报警预备状态的自行车报警器,这样才可以发挥其真正作用。
3、焊接完成后对电路进行检测:其中尤其要注意对电阻的检测。同时还要注意在对某一器件进行检测时要注意其它元件对其影响。比如在检测到某一电阻与自己所选用的阻值不同时,不要轻易的认为是自己选错了电阻,这也有可能是其它与其相连的器件的影响。而这就要求在制作作品的过程中,无论是选材、焊接、还是检测都需要步步为营,小心的进行,只有这样才可以保证作品的顺利完成。
4、作品制作之前并不一定要完全的有个详细的计划,毕竟未来的事没人知道,事情很可能随着自己的前进而有所改变。
三、感想
1、无论是做人还是做事都要灵活,不要死板的按照书面或者其他人的指示。只要不改变自己的最终目标,任何一种方法都可以成为自己的选择,这样才可以不断的进步,不断的创新。
2、做事一定要细心,不要心急,一步一步的来,每一步都要尽可能的做到有百分之百的把握。好高骛远或心急如焚都会使自己失去正确的判断能力,从而铸成大错。
3、要善于打破自己的惯性思维,就像世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也不可能存在两件完全相同的事情。遇事都要冷静面对,不要让惯性思维误导了自己。
参考文献:
[1] 康华光《电子技术基础》高等教育出版社 2006年. [2] 苏红娟《电子电工实践教程》上海交通大学出版社 2010年.
第二篇:用旧手机制作远程遥控器和防盗报警器
用旧手机制作远程遥控器和防盗报警器
时下在城市家庭手机已很普遍,几乎每人一部,而且新机型日新月异,手机更新换代比较快,家庭淘汰下来的旧手机弃之可惜。能否利用旧手机改造成可用的其它家庭用具呢?答案是肯定的。目前联通和移动通信公司都推出了大众经济卡,这种卡对被叫手机而言,接听所有来电均不收费且座机费也很优惠。我们就利用此卡做上述装置的传媒介质,来完成制作。笔者家中有两部淘汰下来的爱立信GH398和波导RC928手机,分别改制了上述两个装置,经使用效果良好,现介绍如下:
远程家电遥控器
电路见图1。由图1可以看出,主叫手机1或办公室的电话机拨打被叫手机2,被叫手机振铃,我们就取它的振铃信号作为本电路的启动信号。这个振铃信号既可取自被叫手机的听筒喇叭SP两端A、B点,又可取自手机中振动电机M的电源两端C、D点,本文取自听筒喇叭两端。当被叫手机振铃后,经二极管V2整流电容C2滤波后驱动可控硅V导通,继电器J得电吸合,它的一对常开接点J1闭合,实现自保持。同时另一对常开接点J2闭合,接通交流接触器线圈220V电源,接触器K得电吸合,其常开触头K1闭合,实现自保持,同时另一对常开触头K2闭合,接通家用电器F2电源,实现被遥控家电工作。增加接触器的目的是可遥控大功率的家电。如电取暖器、电饭锅、空调等。这些电器在下班前15分钟遥控接通电源,回家后就可以使用,节省午休时间。若遥控的是小功率的家电,如电灯等,则不需要加装交流接触器,直接用本电路的继电器常开接点J2即可。要想切断被遥控家电的电源,只要按下本电路的停止按钮TA电路即可复位。
因为本电路取的是手机的振铃信号,所以只要被叫手机振铃几秒钟.就可以触发可控硅V导通,此时主叫手机可以关闭,停止呼叫,被叫手机并不接听,故主叫和被叫手机双方都不收费。本电路的电源既可取自手机中的电池E,也可以用手机充电器做电源。如果用手机电池做电路电源时,电池电压应是6V的,因电路继电器是6V的,否则用充电器做电源。
防盗报警器
电路见图2。该电路由红外探测器HW、手机号码确认电路(J2、C1)及拨号电路(NE555、J3等)组成。事先把自己随身携带的手机号码存入到被改造的手机中。家中无人时,闭合电路的电源开关S,12V直流电源加到红外探测器上,探测器得电工作,进入守候状态。当家中有坏人进入时,红外线探测器启动,内部的继电器常开接点J1闭合,接通本电路的工作电源,继电器J2瞬时闭合,接通手机上的YES键(确认和拨号键)。在电容C1的作用下,约1秒钟J2又断开,相当于人手按一下该键,确认所存号码。而后随着电容C2的充电电压逐渐升高,IC1的2、6脚电平逐渐降低,当降低到IC1的翻转电平时,电路翻转,3脚输出高电平,继电器J3闭合,接通YES键,被改造手机拨出已存号码。这个时间约2秒(延时时间),可通过电位器RW调整。此时在自己的手机上即显示出家中来电号码,以此号码确认有人进入家中,应立即采取防范措施。当自己的手机显示出来电号码后,按关闭键NO,并不接听,这样双方手机既起到报警作用又不收费。
改装及元器件说明
对图1电路,只需在手机听筒附近合适的位置钻孔焊出两根线和本电路相接即可。对图2电路只需在手机的YES键附近钻孔,从手机电路板上引出两根线并接在本电路继电器J2、J3的常开接点上即可。两图中手机和电路的连接最好用接插件,主要是方便安装。最后把上述电路部分放在一个合适的盒子里。电路的元器件参数在图中已标明,其中6V继电器选有两对常开接点的任何一种,12V继电器选只有一对常开接点的即可,交流接触器选电压220V、电流25A的任何一种,电源变压器选5W的,红外探测器可选广东中山达华电子厂生产的,也可以选广西桂林实达邮购部的。上述两种电路接线简单,无须调试,一装即成,有兴趣的朋友不妨一试。
第三篇:报纸制作感想
记者手记
在我制作这份报纸的时候,感觉仿佛是对自己大学四年最重要的收获的全面总结。我到现在都还记得自己入校当天的情景,也记得这四年来所学习的新闻采、写、编、评、摄的主干课程。我很感谢老师在我们的大学学习即将结束的时候,给了我们这样一次机会,感受自己的成长;我也很感谢自己的认真对待,没有敷衍,才真切的体会到新闻的乐趣。
在具体的制作过程中,我充分调动自己已有的知识,分别完成采写编评摄的工作。在新闻采写方面,我深入一线采访,在学生服务大厅采访专场招聘会的现场情况,出入学生处和学院的有关部门了解就业信息发布的相关情况,同时结合自己担任学生干部的相关实践,撰写主要稿件;在新闻编辑方面,我认真制作新闻标题,保证整篇报纸单行标题、双行标题、三行标题均有涉猎,同时保证稿件的原创性和题材的多样化,通讯、采访类报道等各有一篇,消息有两篇,评论两篇;在新闻评论的撰写过程中,我认真查阅相关资料,并且整理思路,以期从较新颖的角度,通过严密的论述,使整篇评论规范、严整;在新闻摄影部分,我虽然没有专业的摄影器材,但我坚信“好的新闻图片出自好的摄影师而不是好的摄影器材”,我在学校以及招聘会现场等蹲点,拍摄大量的素材图片,最终从中挑选出主题鲜明、构图合理的图片上报。
最终形成的这份报纸,既是我的综合考试作业,但更像是我大学
四年的总结,承载着我四年的学习、生活和成长。难忘大学生活的点点滴滴,每一位老师的辛勤付出,还有那每一次的挫折和历练。
事实上,我的大学生活过的并不轻松,从大一入校开始,繁重的课业压力,繁忙的学生工作就已将我压的透不过气。然而,随着时间的推移,我渐渐适应了大学的生活节奏,也找到了适合自己的学习和工作方法。我认真学习,每年都能拿到奖学金,积极参加校园活动,在演讲、主持等方面都找到了自己的一片田地,我参与学生工作,成为学校的主要学生干部„„辛苦一定是有的,但辛苦之后的收获却成为我不断向前的不竭动力。也正是在这份动力的支持下,我即将走完我的大学生活,百感交集之余,更有对前途的迷茫和对未来的憧憬。
怀抱一颗感恩的心,我完成了此份报纸。这份报纸不是我一个人完成,而是饱含了许多老师在我们大学四年的辛勤付出和用心良苦。我将更加努力,不辜负老师的嘱托,继续在传媒领域劈波斩浪!
兰雪滢
2012-11-15
第四篇:制作纸箱感想
经常陪孩子一起看《爸爸去哪了》,感觉节目中的活动挺好的,既能培养孩子的独立生活能力,还能增进家长与孩子的感情,更多的是能给孩子一个拥有美好回忆的童年,于是就慢慢喜欢,也比较重视和孩子一起参与的活动,每次都收获很多。
在假期里,学校给孩子了一个制作创意纸箱的活动,小孩非常喜欢,回家就开始收集废弃的纸箱,准备大干一场。机器人的灵感来源于动画片,他非常爱看,于是就找来各种材料,拼凑他自己的想法,甚至哪个部分涂上什么颜色他都有记录。制作这个机器人我感觉还是有一定难度的,但是孩子并没有感觉到困难,按照他的想法一点点做起,慢慢的形状就出来了,在这个过程中我尽量让他自己动手,动脑,哪点感觉不太好,就试着和他沟通,交流自己的想法,看着他思考,细心制作,我也很开心,特别是一起完成这个机器人的时候,大家都很高兴。
做完之后我就对他的思考和动手能力提出了表扬,鼓励他按自己的想法做更多的东西。同时还告诉他废弃物是可以重新利用的,原来放在那里又占地方又难看,现在做成机器人多好看,让孩子明白其实废弃物是放错地方的宝贝,培养孩子的环保意识。
这个活动很有意义,既能培养小孩子的思考能力和动手能力,还能让我们家长和孩子有很好的交流,特别是一起完成作品时,能发现孩子的一些特质,丰富的想象力,认真等等,还能培养孩子耐心做完一件事情,增进家长和孩子之间的感情,很喜欢这样的活动。
第五篇:自行车模型制作教学案
自行车模型制作教学案
李恒柱
活动理念:体验手工艺创意和制作,培养学生动手能力和审美情趣。活动目标:
1、学会用铁丝制作自行车。
2、通过活动,让学生体验手工创意与制作的乐趣,培养学生的创造能力。
3、通过活动培养学生的动手能力和审美情趣。
活动重点:通过活动掌握用铁丝制作自行车,培养其动手能力和审美情趣。
活动难点:各种工具的灵活运用。活动方法:手工法 活动材料:
钢丝钳或尖嘴钳,1-2毫米直径铁丝两米长、502胶水一小瓶。活动过程:
一、活动导入:
铁丝是我们最常见的金属材料,有些铁丝很软,便于弯曲成型,只要我们善于开动脑筋,设计构思完善,通过自己的双手就能制作出各种新颖精美的,既有观赏性,又有趣味性,又有实用性价值的作品。今天我们就用铁丝制作自行车。我是大家的辅导老师李恒柱。下面我们先了解一下我们的活动规则或注意事项:
1、活动按照老师要求的步骤操作。
2、活动过程中用铁钳或尖嘴钳时要小心,不要伤了自己,更不要伤了别人。
二、活动目标:
1、学会用铁丝制作自行车。
2、通过活动,让学生体验手工创意与制作的乐趣,培养学生的创造能力。
3、通过活动培养学生的动手能力和审美情趣。
活动重点:通过活动掌握用铁丝制作自行车,培养其动手能力和审美情趣。
三、活动过程:
1、发活动器材(每组包括铁钳一把、两米长铁丝每两人一根、缠制自行车模型的木板一块、502胶水一瓶)
2、老师根据多媒体展示的步骤让学生制作自行车。
3、学生之间相互展示自己制作的自行车
4、学生谈收获。
5、教师总结、拓展延伸、祝愿语:
今天,我们用铁丝制作了自行车模型,通过活动,我们锻炼了自己的动手能力,提高了自己的审美情趣,体验到了手工制作创意的乐趣。实际上,在现实生活中,我们还有好多东西可以用铁丝或其它金属丝制作,比如人物、器物、动物等,希望同学位在日常生活中多观察,多动手,把自己的生活变得更富创意更多彩。活动评价:
1、模范遵守课堂纪律,课堂无安全事故发生。
2、积极参与活动,同学之间合作良好。
3、技能掌握熟练,制作的作品结实、美观。