第一篇：XX市XX中学学习实践科学发展观动员大会报告
淮南市毛集中学学习实践科学发展观动
员大会报告
淮南市毛集中学学习实践科学发展观动员报告 淮南市毛集中学
吴在德（XX.9.25）同志们：
根据中央《关于在全党开展深入学习班实践科学发展观活动的意见》和省、市的统一部署和要求，从XX年9月至XX年2月在中小学开展深入学习实践科学发展观活动。今天，我们召开动员大会，目的是认真贯彻落实省、市和上级教育部门有关文件精神，对开展学习实践科学发展观活动进行全面动员和部署，统一思想认识，明确目标任务、方法步骤和工作要求，扎实推进学习实践活动深入开展，确保取得实实在在的效果，下面我代表学校讲三点意见：
一、统一思想，充分认识中小学开展学习实践活动的重要意义
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略部署，这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放，推动经济社会又快又好地发展，保证社会和谐、发展的迫切需要，是提高党的执政能力，保持和发扬党的先进性的必然要求，是全面实施素质教育，实现教育科学发展的现实需要。百年大计，教育为本，教育事业担负着为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命，中小学教育是教育事业的基础工程。在中小学开展学习实践活动，对于全面落实教育优先发展战略，加快推进教育改革，大力促进教育公平、提升教育教学水平，努力办好人民满意的理想教育，对于进一步加强和改进中小学党的建设工作，更好地发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，发挥党员干部先锋模范作用，具有重要而深远的意义。
近几年来，我校教育工作在教职工共同努力下，在正常的轨道上发展，取得了一定的进展。但是，目前我校的教育发展离人民群众对优质教育的要求还有距离，与上级的要求还有差距，与兄弟学校比还有许多不足，特别是在我们的党员干部中还存在着不符合科学发展观的思想观念，教育老观念难改，教育方法老方式难丢，有的党员干部缺乏大局意识，本位主义思想较重；有的干部作风不够扎实，服务意识淡薄；有的干部法制意识淡薄，科学治教、民主治教，依法治教能力不强；有的干部不洁身自好，总爱引起群众议论；有的干部进取精神缺失，成了群众尾巴，还有许多影响和涉及我校教育科学发展的问题，学校大发展中也积累了很多的矛盾，这就要求我们全校党员干部要站在战略高度，充分认识开展学习实践活动的重要性，切实增强责任感和使命感，积极投身学习实践活动，确保学习实践活动扎实推进，取得实效。
二、明确目标任务，扎实开展学习实践活动
准确把握学习实践活动的指导思想、目的要求、基本原则和方法步骤是学习实践活动取得实效的根本保证，根据区工委和教育局党委要求，结合我校实际，成立了毛集中学学习实践科学发展观领导小组、制定了《淮南市毛集中学学习实践科学发展观活动实施方案》，希望认真组织实施，做到五个“领会”：
（一）要领会学习实践活动的指导思想。学习实践活动的指导思想是：全面贯彻十七大和十七届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以领导班子和党员干部为重点，以“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”为总要求，认真学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚守性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展，促进社会和谐的能力，推动我校教育事业的新发展。
（二）要领会学习实践活动的目标要求。我校开展学习实践活动，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕“坚持科学发展，全面提高教育教学和管理水平，创办理想教育”的活动主题，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，以党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于学校科学发展的体制机制，努力在“培养什么人”、“怎样培养人”、“办什么样的校”、“怎样办好校”上形成共识，充分发挥党员干部在推进教育改革、教书育人中的领导核心作用。
（三）要领会实践活动的基本原则
1、坚持务实求效的原则。开展学习实践活动要紧密联系本校工作实际，联系个人工作实际开展，学习要深，讨论要精，调研要广，查找要准，分析要透，整改要实，确保取得实效。
2、坚持简便易行的原则。开展活动要因地制宜，简便易行，灵活安排学习实践活动。
3、坚持广大群众参与原则。充分吸收群众参与，以初高中支部和科室为单位成立小组，召开教师大会，认真听取教师和家长的意见和建议，自觉接受群众的评议和监督，要把群众满意度作为活动成效的重要依据。
4、坚持正面教育的原则。领导带头，自觉查找问题，深刻分析原因，少搞总结成绩，重在查找分析，认真开展批评与自我批评，明确整改方向。
（四）要领会学习实践活动的方法步骤。
按照省、市、区安排第三批实践活动从XX年9月开始至XX年1结束，先期准备阶段，主要是学习传达上级相关学习实践活动的有关精神，结合本单位实际，制定活动实施方案，召开动员大会，对学习实践活动进行部署和安排。整个学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。
第一阶段：学习调研（十月底完成）。
这一阶段要围绕“深学理论，广泛调研，解放思想，科学发展”的思路，开展好“三研”活动。
1、科学理论学研活动。
①组织广大党员和教职工学习十七大精神和三中、四中会议精神编印的《学习实践科学发展观读本》等，要结合本校实际，进一步学习党的教育方针、政策、时事政治、教育业务知识等。
②学习方式：采取集中学习、个人自学、观看专题片等方式。③学习时间：校级领导集中学习不少于40学时，其他党员干部集中学习不少于20学时，学习时间不迟到、不缺课，搞好学习签到。
④撰写好读书笔记和心得体会，读书笔记校领导不少于5000字，其他党员不少于3000字，心得体会校级干部不少于3篇，其他党员不少于2篇，严禁讲空话，网上抄袭，要把撰写心得当作思想境界提升的一个过程。
2、思想解放研讨活动，围绕“五个如何”（即如何在认识区情、校情、特色发展上解放思想，如何在从高设标，引领发展上解放思想，如何在创造条件加快发展上解放思想，如何在规范管理、内涵发展上解放思想，如何在推进内部改革，带动发展上解放思想）结合校情实际，以上划市属学校为契机，在事关本校要不要科学发展，能不能科学发展，怎样才能科学发展问题上形成共识。
3、问计于民的调研活动。在学习基础上，要深入调研走访，听取教师、学生和家长和行政村领导意见，召开不同类型的座谈会，发放问卷调查和征求意见表，倾听呼声，理清一批影响和制约教育科学发展的突出问题，形成一篇有质量的调研报告。
第二阶段：分析检查（十二月中旬完成）。
这一阶段围绕“发扬民主、查找差距、深析原因、建好台帐”的思路开展，重点抓好“两会一报告”工作。召开好专题民主生活会和组织生活会。要广泛征求各方面意见，深入查找影响和制约科学发展的突出问题，群众反映强烈、影响社会稳定的突出问题，党性党风党纪方面的突出问题。在此基础上召开民主生活会和组织生活会，开展“三查三看”活动，查党的教育方针是否落实到位，看办学行为规不规范，查是否与上级部署工作步调一致，看党性党纪严不严，查学习实践活动实效，看工作作风实不实。要对查找出的问题进行梳理，分析成因，建立台帐，写好分析检查报告，报告要突出检查和分析两个环节，避免写在工作汇报或工作总结，主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写。
第三阶段：整改落实（XX年元月26日前完成）。围绕“建章立制，落实整改，解决问题，突出效果”的思路进行。要对查找出的问题要制定整改落实方案，明确整改工作责任主体，整改重点，整改措施，整改时限，整改要求，并向社会公开承诺，要召开好教代会，抓好现行制度的废、改、立工作，广大党员要围绕制定、落实整改方案，积极出言献策，要通过在学习实践活动期间几件有影响的突出问题，让师生、家长、社会看得见摸得着，让人民群众得到实惠。同时加强学校党组织建设，强化组织功能，创新活动方式，让广大党员受到一次深刻的教育。
（五）要领会开展学习实践活动要重点解决的问题。按照学习实践活动提出的“提高思想，解决突出问题，创新体制机制，推进科学发展”的具体目标要求，围绕“创办人民满意的理想教育”这一目标，在学习实践活动中，要有重点地查找和解决突出问题，我们还应着力从实际出发，查找出各层面个性存在的问题，花大气力解决社会反响强烈，严重影响我校教育发展的突出问题，努力办好人民满意的理想教育。
三、加强组织领导，确保学习实践活动取得实效。㈠加强组织领导。这次学习实践活动，时间长，要求高，任务重，各级组织寄予厚望，人民群众充满期待，为确保学习实践活动扎实开展，局党委向各校派出了检查指导组，由教育局办公室主任刘茂绪同志担任我校学习指导员，希望要高度重视，精心组织，确保学习实践活动各项任务落到实处。㈡加强舆论引导。要精心做好学习实践活动的宣传工作，充分利用宣传阵地、校园广播、宣传厨窗等宣传阵地，大力宣传科学发展观的内涵，精神实质和根本要求，宣传学校学习实践活动的动态进展、先进典型、成功经验和活动成果，营造良好的舆论氛围。每周向局实践活动领导小组办公室发送学习实践活动动态、介绍好的作法和经验的简报。
㈢着力促进学前工作。今年是毛集中学迎来发展机遇的一年，学校迎来市属学校的新机遇，是我们的新起点，也是我们办人民满意的教育的起始之年，各方面工作要开好局、起好步。我们一定要正确处理好开展学习实践活动与做好各项工作的关系，既不能脱离中心工作搞学习实践活动，也不能因为工作忙而忽视学习实践活动，要以学习实践活动推动各项工作，开创新局面，以各项工作的新成果衡量学习实践活动的成效，真正做到学习实践活动和当前工作“两不误”，做到学习实践活动与教育教学工作“双丰收”。同志们，我校教育的发展，正处在一个新的起点上，是发展中的一个关键时期。深入开展学习实践科学发展观活动，既是对我市教育系统的党员干部一次深刻的教育和考验。也是对工作能力的有力促进和提高，我们一定要以务实求真的精神，积极探索、勇于实践，确保学习实践活动取得实效，推动我校教育事业快速发展，创办出毛集人民满意的理想教育。
第二篇：学习实践科学发展观动员大会讲话稿
学习实践科学发展观活动动员讲话
县二中校长鲍世秋
各位老师们：
根据县委的统一安排部署，从今年3月中旬到8月下旬，要在全县范围内开展深入学习实践科学发展观活动。深入学习实践科学发展观活动，是党中央作出的重大战略部署，这次活动是继保持共产党员先进性教育活动之后的又一重大政治活动，是县委全面深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，适应新形势、落实新任务、谋求新跨越而作出的一项重要决定。而且，县委把我校列为四个试点单位之一，是对我校的充分信任，使命光荣，责任重大，大家要充分认识到此次活动的重大意义；明确此次学习实践活动的目标要求：
一、为什么要开展深入学习实践科学发展观活动？
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。
改革开放以来，我们党高度重视自身建设，坚持党要管党、从严治党，全面推进党的建设新的伟大工程，推动党的建设在不断改进中得到加强。同时，我们必须清醒地看到，随着改革开放和社会主义市场经济不断发展，在党长期执政和党的队伍不断发展变化的情况下，党的自身建设面临许多新课题新考验，党面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验是长期的、复杂的，管党治党的任务比以往任何时候都更为艰巨繁重。
当前，一些党员、干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合，一些基层党组织的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合，一些地方的党组织、领导班子、领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题。今年以来，一些地方发生重大生产安全事故和食品安全事故，给人民群众生命财产造成重大损失。从这些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众的呼声和疾苦臵若罔闻，对关系群众生命安全这样重大的问题麻木不仁。我们对这些事件及其后果的严重性必须充分估计，对其中的惨痛教训必须牢牢记取。
这些事件再一次告诫我们，只有坚定不移地贯彻落实科学发展观，抓紧解决党员干部队伍中存在的突出问题，使全党同志始终坚持立党为公、执政为民，始终坚持以人为本，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，我们党才能更好地带领广大人民群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
二、开展学习实践活动的目标要求是什么？
关于学习实践活动的目标，拜城县深入学习实践科学发展观活动领导小组下发的拜学组发[2009]1号文件中指出，这次学习实践活动，要达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标。这四个方面是相互联系、相互促进的有机整体。其中，提高思想认识是基础，解决突出问题是重点，创新体制机制是关键，促进科学发展是目的。对此我们要全面理解和把握。深入学习实践活动，还要努国实现“党员干部受教育、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠”的总体要求 为确保我校学习实践活动扎实开展，并收到实实在在的效果，学校由党建办牵头制定了学习实践方案，成立了领导机构，明确了指导思想、主要目标、方法步骤、工作原则和要求。根据拜学组发[2009]1号文件方案要求，本次活动时间长、内容多、任务重，共有三个步骤（学习调研3月11日至5月10日、分析检查5月11日至6月30日、落实整改7月1日至8月20日），五个阶段、二十多项内容，我们要坚持原则、紧扣目标、紧贴步骤，认真开展活动。下面我就本次学习实践活动讲几点意见：
一、要把握“三个层面”。一是局班子成员要带头解放思想，不断提升落实科学发展观的水平。实践发展无止境，解放思想无止境。学校发展的快与慢，好与坏，与决策层的决策能力密切相关。在新形势下，继续解放思想必须首先从校领导作起，因为领导干部的思想状态如何，对一个地方和单位的发展有着决定性的影响。很多时候我们的思想不够解放、工作不够创新，不是上面没有给解放思想的机会，也不是没有给创造性开展工作的空间，而是因为因循守旧，怕创新，不乐意创新，怕担风险，自己束缚了自己。因此，学校班子成员要带头注重学习，以素质提高促进思想解放，以思想解放促思路、方法创新，以方法、思路创新促管理水平、决策能力的创新。决策能力提高了，决策的科学性也就相应提高了，也就越来越切合实际，就能更好的解决实际问题、指导发展。因此，进一步解放思想，落实科学发展观，是班子集体的首要任务。二是中层干部要带头解放思想，在创新工作思路上有新突破。中层干部是学校领导集体组织实施各项工作的重要抓手，是决策的落实者和执行者。能否准确把握决策内涵，创造性的把决策事项落到实处、办出成效，关键是看中层干部能否解放思想、创造性的开展工作。勤动脑筋、善于思考、勤于实践的干部，在解决矛盾的时候办法多，在工作方法上“点子”多，在推进工作上“板样”多。而目前，我们有些中层干部，思想上不解放、方法上不创新、能力上长期得不到提高，思想僵化、办法老化、习惯于用现成的、抄现成的，习惯于修修补补，在大是大非的原则性问题上没有思想；在应对突发事件、完成突击性任务上没有主见，不是努力发挥潜能、自我挑战，而是努力与“时间”抗争，一等、二靠、三熬，最终影响工作，贻误发展。三是一般党员教师要大力解放思想，在抓好日常工作落实上有新进展。解放思想、思路创新、科学决策等，最终要落实到实践上，落实到科学发展上。思想再解放、决策再高明，如果没有得到很好的落实，也只能是一句空话。一般教师直接与学生面对面，学生教得好，科学发展观实践体现得就好。近来，有这样一个说法：领导不通知，群众不反映，就说明我工作做得好。如果以这个标准来衡量工作的好坏，那不仅危险，而且大错特错，与落实科学发展观背道而驰，是我们在这次活动中就解决的问题。
二、要狠下“四个功夫”。一是要深刻学习领会，在把握理论要义上狠下功夫。要认真组织好学习讨论，彻底扭转对科学发展观的模糊认识或错误认识，真正明白科学发展观的内涵和精髓。要把学习贯穿于集中教育活动的全过程，通过集中学习、分散自学等方式，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等著述。学习中既要原原本本地学，又要联系实际学，真正做到深入浅出，融会贯通，学以致用，不断提高践行科学发展的能力和水平。二是要大胆解放思想，在营造发展氛围上狠下功夫。全校职工都要有解放思想的自觉性和紧迫感，要针对发展的难题解放思想、通过比较借鉴解放思想，自觉地将解放思想贯穿于科学发展的全过程，创造性地运用到教学工作实践中去。努力营造人人有责知责、加快发展、科学发展的良好思想氛围。三是要紧密联系实际，在解决实际问题上狠下功夫。解决问题，是这次集中教育活动的根本目的所在。通过此次集中教育活动，除了要认真查摆问题外，还要突出围绕学风、精神状态、思想境界、职责履行、发展思路、思想作风和教学效率等方面，深入细致地查找和努力解决与全面落实科学发展观不适应、不协调的问题，认真制定整改措施，切实抓好整改落实，真正把精神状态搞振奋，把思路搞清晰，把措施搞具体，把责任搞明确，确保认识层次大提高、思想境界大提升、工作作风大转变、教学工作大提速。四是要坚持求真务实，在切实转变作风上狠下功夫。要严格执行环保 “六项禁令”，进一步转变作风，切实增强事业心和责任感，促进各项工作的落实。对定下来的事情、已经部署的工作要抓紧实施，一抓到底；对确定的目标要不折不扣地抓紧抓好、抓出成效。要加强党性修养，以廉养心、以苦励志、以俭修身、以慎施政，筑牢拒腐防变的思想防线。
三、要解决“五大重点问题”。开展学习实践活动关键在于取得实效。要找准并解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部在党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题。
（一）按照“第一要务是发展”的要求着力解决发展思路不清、发展信心不足、教学水平落后、服务质量不高等问题。
（二）按照“核心是以人为本”的要求着力执政为民意识淡薄，不能深入了解群众愿望，顺应群众要求，对民生问题特别是家长反映的教学问题重视不够、处理不及时，对学生关心不够、对学校和谐稳定发展重视不够等问题。
（三）按照全面协调可持续的基本要求。着力解决盲目发展，只顾眼前发展不重视长远规划等问题。
（四）按照根本方法是统筹兼顾的要求，着力解决全校意识不强，不能妥善处理全校利益与局部利益，个人利益与集体利益，当前利益与长远利益的关系，有令不行、有禁不止、政令不通问题。
（五）按照贯彻落实科学发展观必须加强和改善党的建设的要求，着力解决党性不强、党风不正、执行党纪不严的问题，在世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面存在的问题，尤其是党员意识不强、理想信念动摇、宗旨意识淡薄，党员领导干部作风漂浮等问题。
2009-3-13
第三篇：市深入学习实践科学发展观活动
中共威海市粮食局委员会 关于学习实践活动学习调研阶段的
总 结 报 告
市深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室：
按照市委统一部署，在市委第七指导检查组的精心指导下，粮食局党委认真组织开展学习实践科学发展观活动，严格落实各项工作任务和要求，在全体党员干部职工的共同努力和广泛参与下，学习调研阶段工作进展顺利，圆满完成了学习培训、深入调研、解放思想大讨论等环节的工作任务，达到了预期的目标，取得了阶段性成果。
一、活动开展情况
（一）加强组织领导，精心部署安排
一是领导重视，组织到位。局党委成立了学习实践活动领导小组，由党委主要负责人任组长，其他党委委员为成员，同时设立了活动办公室，具体负责活动的组织开展和工作落实，并且把这次学习实践活动列入2009基层党建目标责任制进行考核。各基层单位按照局党委要求，全部成立了学习实践活动领导小组和工作机构，形成了一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，为确保学习实践活动扎实开展提供了组织保证。二是方案详实，安排到位。在充分调查研究的基础上，制订了学习实践活动实施方案。为增强方案的针对性和可操作性，局党委对每个阶段有什么要求、开展哪些活动、取得什么成果，重点解决什么问题、解决到什么程度，都进行了认真谋划，制定出了详细的配档表，将整个活动期间的各项工作细化到月、到周、到日，使学习活动条理清晰、责任明确、扎实有序。三是责任明确，落实到位。为保证学习实践活动的顺利进行，局党委建立了主要领导为第一责任人、分管领导为直接责任人、基层党组织负责人为具体责任人的责任体系。同时，建立了领导干部联系点制度，每位局领导负责联系一个直属单位，在积极参加领导班子和所在支部活动的同时，深入联系点调研指导和督促检查，及时帮助解决实际问题，力争把联系点办成学习实践活动的示范点。目前，已深入联系点现场指导、调研近20次。四是履行职责，指导到位。局学习实践活动办公室认真履行职责，强化检查指导。综合协调组实行每周调度制度，及时了解各科室、直属单位活动开展情况，形成活动开展情况小结，报局学习实践活动领导小组，在此基础上上报市委指导检查七组。各指导检查组现已深入直属单位进行指导检查10余次，及时提出意见建议，督促解决了一批实际问题，推动了活动深入开展。
（二）采取有效措施，强化学习效果
在学习范围上，实行了全员覆盖。市局机关、下属事业单位、国有企业及改制企业的党员干部全部参加了学习活动，并且国有企业的普通职工、平均年龄接近80岁的离休老干部也都参加到学习活动中来，参加学习的人数近300人；为使不同层次的党员干部和群众感兴趣、受教育，活动领导小组精心归纳提炼了“粮食系统学习实践活动应知应会”，随方案一起发放到每名党员手中，极大地方便了党员干部特别是基层干部职工掌握记忆。在学习方式上，采取了“读、写、听、谈、察”五种方式。一是“读”，就是将必读的“三本书”和十七大、十七届三中全会及中央、省委、市委领导同志重要讲话精神作为学习的主要内容进行认真通读；二是“写”，在学习过程中认真写好读书笔记，撰写学习心得体会；三是“听”，即集中组织听局领导和有关专家讲党课、做辅导。四是“谈”，通过开展座谈讨论方式，交流心得体会，查摆不符合科学发展观要求的问题，相互促进，共同提高。五是“察”，通过到基层实地考察和劳动，加深机关干部对科学发展的感性认识，掌握实际情况，深化了学习培训效果。在学习的组织上，做到了“三结合”。一是集中学习与党员自学相结合。以支部为单位组织组织党员干部进行集中学习，其中机关干部集中学习时间累计达到40多个学时，党委成员在认真参加所在支部集体学习的基础上，还抽出时间组织了3次理论中心组学习，与此同时针对党员干部工作的实际，有所侧重地进行了自学研讨，力求学深学透学精。二是自我学习与交流研讨、辅导讲座相结合。党委和各党支部分别召开会议，交流学习心得，做到了互促互进。为提升学习的层次和质量，组织机关全体党员、干部和直属单位领导班子成员共60余人集体收看了科学发展观辅导录像； 3月13日党委主要负责人做了一次以“以科学发展观统领工作全局，推动全市粮食事业又好又快发展”为主题的专题报告会；在此基础上，各党委成员分别到联系点做了辅导报告，取得了较好成效。三是理论学习与现场观摩相结合。在认真搞好理论学习，提高党员干部思想认识的同时，组织了“我与企业共发展”、“共建绿色家园”、“送温暖、促和谐”三个主题实践日活动，通过到下属企业、帮扶村、敬老院实地考察和劳动，有效地深化了学习培训效果。在保证学习效果上，坚持边学边查边改。在活动中不是简单地就学而学，而是注重边学习边思考、边查找问题，着力在研究解决实际问题上下功夫、动脑筋。积极运用学习成果，从思想观念、服务方式、依法行政、工作作风等方面深入查找了影响和制约粮食事业科学发展的突出问题，研究了解决的思路和措施。目前已经修订完善了机关工作规则、机关工作纪律、党委党建工作制度、党风廉政责任制实施办法、机关经费管理办法等项工作制度，制定了2009市局重点工作实施方案和“开展为企业服务活动”实施方案等，取得了较好效果。
（三）精选调研课题，集思广益谋发展
深入调查研究，是学习调研阶段的一个重要环节，也是学习实践活动突出实践特色的内在要求。局党委对此高度重视，全方位开展了“摸实情、解瓶颈、谋发展”调研活动，按照“带着问题下去、带着办法回来”的要求，由党委成员带队，深入基层广泛开展调查研究，力促粮食事业科学发展。一是科学谋划选课题。围绕“科学发展、惠民兴粮”这个主题，从基层群众和服务对象的角度，精选了保障粮食安全、推动产业发展等9项调研课题，按照领导班子成员分工进行了全面分解落实。二是深入基层摸实情。主要负责人亲自带头，班子成员分别率领相关科室人员进机关、访企业，深入基层一线调研10余次，摸清了我市粮食工作发展现状；到省内先进地市考察调研3次，并通过与省内外同行和其他先进行业进行对照、比较，进一步把准了全市粮食工作“脉搏。”三是把握实际解瓶颈。广泛开展了问政于民、问需于民、问计于民“三问”活动、“我为‘金谷’发展进一言”及“科学发展大家谈”等活动，并邀请部分市人大、政协领导对粮食工作进行了检查指导。在粮食局网站开设了意见箱，召开座谈会15次，向社会各界及下属单位发放征求意见函100多份，归纳汇总问题10余类，征集和梳理出有价值的意见和建议30余条。在此基础上，认真找差距、剖原因、谋举措，形成了粮食经纪人制度运行调查等调研成果5篇。四是攻坚破难谋发展。制定印发了《2009市粮食局重点工作实施方案》，涉及重点工作项目20个。深入开展为企业服务活动，积极落实扶持企业发展8条举措；围绕关注民生办实事，全面推进建设“放心粮油进农村、进社区”、“放心早餐”、“订单粮食”、“农户科技储粮” 和“现代粮食物流”五大民生工程建设。3月初，总投资2亿元的2009市级重点项目威海市粮食仓储物流中心项目已经正式奠基开工。
第四篇：学习实践科学发展观活动动员大会会议记录
学习实践科学发展观活动动员大会会议记录
时间：2009年9月18日 下午 2:30 地点：乡政府四楼会议室 主持人：乡政府乡长 伍春霞
活动主题：学习实践科学发展观活动动员大会
参会人员：乡党政领导、乡村组全体干部及学区、卫生院、绿健酒花公司负责人，各村党小组长 市活动指导组代洪斌、赵杰、周炳 会议内容
1、乡党委书记、学习实践活动领导小组组长王建民同志作动员讲话。
（1）开展科学发展观活动的重大现实意义
（2）目标任务、基本要求 党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠
下西号乡活动主题是：做大做强项目、调优提升产业、破解增收难题、共建和谐农村
下西号乡学习实践活动载体：促农增收项目入户工程
目标是：提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展
（3）力求实现七个方面突破
1、在深化对乡情、村情的认识上有突破。
2、在理清工作思路上有突破。
3、在谋划发展的问题上有突破。
4、在推动重点难点问题的解决上有突破。
5、在党员干部作风转变上有突破。
6、在维护社会稳定上有突破。
7、在推进当前各项工作上有突破
2、乡党委副书记李清军同志安排全乡学习实践活动（1）、目标要求
1、提高思想认识。
2、解决突出问题。
3、加强基层组织。
4、推动科学发展。（2）、基本原则
1、坚持把学习调研贯穿始终。
2、坚持把征求意见贯穿始终。
3、坚持把解决问题贯穿始终。
4、坚持把总结完善提高贯穿始终。（3）、解决的重点问题
1、干部思想不解放、发展步伐慢。
2、产业结构不合理，主导产业不突出。
3、基础设施管护不到位，机制体制不健全。
4、招商引资企业运转不正常，效益不明显。
5、党员干部作风不扎实，服务不到位。
（4）、方法步骤：从2009年9月18日开始，2010年2月底基本完成，大体上分为三个阶段六个步骤进行。
第一阶段：学习调研。加强理论学习，提高认识，统一思想，转变观念。重点抓好学习讨论和调研走访两项工作。
第二阶段：分析检查。分析检查阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，主要任务是征求意见，找准问题，分析原因，明确方向。重点抓好主要抓好召开专题民主生活会、组织生活会，撰写分析检查报告或分析检查材料两项工作。
第三阶段：整改落实。主要任务是明确目标，落实责任，扎实整改，切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。重点抓好抓好制定整改落实方案、整改落实措施和解决突出问题两项工作。
2、市指导检查组组长代洪斌作重要讲话。（1）、感受：
第一、党委高度重视，行动快、声势大
第二、主题鲜明，坚持科学发展、突出自身特色、构建和谐 第三、重点突出，结合实际，突出发展重点。第四、安排具体（2）、总体要求 一是落实相关责任 二是开展广泛宣传 三是完善学习方案 四是筹备调研活动 五是加强信息反馈 六是边学边整改
下西号乡“学习实践活动”集体学习会议记录
学习时间：2009年 月 日 下午 学习地点：××会议室 参加人员： 学习形式：集中学习主持人：××× 记录人：×××
会议主题：（见学习计划）会议内容：
1、学习胡锦涛总书记关于《科学发展观的核心是以人为本》的论述，并结合改革开放三十周年、建国六十周年、成功举办08年北京奥运会和党和国家针对当前经济形式作出的正确部署等国家大事件，结合当前实际情况谈自己的学习心得，谈对科学发展观的理解，谈学习科学发展观活动对自身的重大影响。学习形式为每位党员为大家解读一段，然后每位党员针对不同的内容和方面表达自己的认识
党员发言纪要：
××× 第一段，有以下体会：对二个务必的理解，要保持艰苦奋斗的作风，作为学生还是节俭一点，要保持谦虚谨慎的作风，发觉自己与工作真正所需要的还有一定的差距；对树立正确的世界观，人生观，价值观，办好自己的事就好。
××× 我国当前经济的发展处在一个良好的态势，要继续保持发展的势头，才能更正确地反映群众利益。
×××谈重视人权的看法，安全事故在我国是很频繁发生的。我国的采煤，每一百万吨煤就有一次安全事故的发生。只有发展体现在安居生活上，才能更好地体现党的先进性。
×××谈对党的干部的理解。共产党是执政党，干部应该起到主动为人民服务的模范，但是现在缺乏这种精神。
×××谈党和群众的关系。要凝聚全国人民的力量，比如汶川地震和经济危机，要在党的领导下，共同发挥作为去完成目标。感觉共产党真正做到了一切为了群众，依靠群众，把群众的利益放在第一位。
××× 谈人民群众是历史的创造者。中国是一个人口大国，人民群众是建设社会主义的主体，现在国家要求全民共同富裕，因此调整对农民实施了很多优惠政策，提高他们建设社会主义的积极性。
××× 谈党的群众路线。我们党的一个好的优点就是有好的群众基础，让人民群众享受生产力发展带来的成果，调动他们的积极性，做好和谐工作。
××× 谈为人民利益。水能载舟，亦能覆舟。多做实事，少做政绩工程和豆腐渣工作，要落实为人民服务，要做好为社会主义新农村工作。
×××谈满足人民需要。我们通过医改就能反映党为人民所作出的努力，因为这是最惠及广大人民的社会主义大事。
×××谈以人为本。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，改革开放到现在，我们祖国已经取得了举世瞩目的成就，经济已经在世界占据一席之地。祖国强大富强了，党就能拿出大量的财政去投资民生建设，比如医疗改革，比如加大教育投入等，让发展成果与人民分享。
2、讨论撰写学习心得
学习心得要体现这一阶段参加的学习活动和自主学习内容，要结合实际谈体会、谈收获、谈心得。心得不少于1500字。……
学习实践活动 专题民主生活会会议记录
时间：2009年 月 日 下午 2:30 地点：乡政府四楼会议室 主持人： 活动主题： 参会人员： 活动指导组
会议内容：
1、通报征求意见和建议汇总情况
2、个人发言
3、开展批评与自我批评
同志发言：
根据 党委要求，领导班子今天召开民主生活会，按 党委关于开展学习和实践科学发展观的活动的要求，通过认真学习领会有关学习材料，深入调研，结合群众反映的问题及自身思想和工作实际，按照总局“五对照、无查看”要求深入查找了我个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，经过认真分析，使自己认识到许多方面做的还不够，在此作自我批评，请各位领导和同志们给予批评帮助，我将以积极诚恳的态度虚心接受，认真整改。
一、学习调研阶段收获
一是通过理论学习，深化了对科学发展观的认识和理解，进一步提高了贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。在学习过程中，结合应对金融危机，加深了对16字工作方针的理解，进一步增强了忧患意识、发展意识和责任意识，进一步坚定了齐心协力、共渡难关的信心和决心。
二是通过调查研究，进一步掌握目前领导干部工作作风状况，查找出目前领导干部作风建设中存在的主要问题，为做好第二阶段各项工作奠定了基础。
三是通过开展解放思想大讨论，进一步转变了不符合科学发展的思想观念，开阔了胸襟、开阔了视野、开阔了思路，提高了水平。
二、存在的主要问题
1.在视野不宽、思想不解放、观念滞后、定位不准方面存在一定问题。由此带来的在认识全乡发展定位上受到局限，存在小富即安思想，思想比较保守，一味求稳，缺少突破。
2．与发展的任务要求对照，存在发展思路不够清晰、可持续发展能力不够强的问题。近年由于缺乏深入的调查研究，对全乡所处行业发展规律缺乏一定认识，使得我在围绕全乡发展思路方面认识比较模糊，使得在具体工作中方向性较差，针对性不足，在围绕提高公司可持续发展能力方面工作成效不突出，主要体现在职工素质提升缓慢等方面。
3、没有做到统筹兼顾，存在注重片面，忽视全面的做法，过于注重保持平稳工作，而在危机中寻求新突破做的较少。
4、5、与党的宗旨意识和先进性要求相对照，在作风建设方面还存在不足，一是存在工作不深入、“浮”的问题。主要是调查研究不够，对问题的把握不足，使得一些工作改进速度较慢。二是对群众关心不够，一些旧的遗留问题迟迟得不到解决，新的遗留问题又出现了，需要改进工作方法。
三、关于全面深入贯彻落实科学发展观的努力方向
对于存在的问题和不足，我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。
1、坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。科学发展观是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重大战略思想和指导方针。在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，把科学发展观贯穿于工作的全过程，解决工作中存在的突出问题。一要进一步解放思想、拓宽思路，更新观念，自觉克服不符合科学发展观的思想和做法，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二要在提高决策能力上下功夫，按照科学发展观的要求，不断提高决策质量和水平。三要在提高落实能力上下功夫，进一步明确抓落实的标准、重点和程度，确保各项工作任务落到实处。
2、坚持以科学发展观为指导，健全制度，建立有利于科学发展的长效机制。以科学发展观为统领，用以人为本的理念指导工作，用全面协调可持续的要求，推动公司发展，用统筹兼顾的方法解决群众反映强烈的困难和问题。要加强基层组织建设，充分发挥基层组织作用，加强干部队伍建设，提高干部综合素质，转变工作作风，把作风建设作为干部管理的重头戏来抓。四要进一步完善干部管理制度，用制度管人、以制度促事，推动全乡又好又快发展。
3、坚持以科学发展观为指导，真正形成与科学发展观相适应的领导作风。准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，统筹兼顾，切实解决好职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实解决好影响和制约全乡科学发展的突出问题，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对于群众提出的意见建议，逐一整改解决，建立机制，保证全面完成，真正把科学发展观的要求转化为推动全乡发展的正确思路，转化为促进全乡发展的实际行动。
四、对班子成员的批评建议
xxx：在工作中要统筹兼顾，应在兼顾职工利益方面加强。xxx：加强基础管理，进一步完善公司市场管理制度。
xxx：加强法律事务知识和技巧学习，规避风险，加强生产管理，提高公司经济运行质量。xxx同志发言：
按照实践活动分析检查阶段工作进度表的要求，按照“五对照、五查找“的要求，结合自主学习体会、以及干部群众的意见与建议，撰写了本次民主生活会汇报材料，现向督导组和各位领导作汇报，请予批评指正。
开展批评：
xxx：1.加强与上级领导的沟通，反映公司现有问题，寻求上级支持。
2.合理分配个人精力，做到统筹兼顾。xxx：1.党委书记做到统筹兼顾。2.加强文化建设，重点搞好宣传工作。
3.加强后备人才培养，为全乡发展提供技术人才保
第五篇：全党深入学习实践科学发展观活动动员大会
努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平
（2008年9月19日）
胡锦涛
9月19日，全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式在中央党校举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。新华社记者樊如钧摄
为了把学习实践活动开展好，中央根据以往在全党开展学习实践活动的成功做法，首先部署开展了试点工作。今年2月至8月，江苏省、江西省、四川省、中央组织部、财政部、国土资源部等23个单位进行了为期半年的试点。各试点单位认真学习贯彻中央关于试点工作的指示精神，坚持理论联系实际，坚持突出实践特色，坚持围绕科学发展解放思想，坚持领导班子和党员领导干部带头，坚持群众路线，认真查找并着力解决贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，有力推动了各项工作，为在全党开展深入学习实践科学发展观活动积累了重要经验、探索了有益做法。这些经验和做法，对全党搞好学习实践活动很有启发，我们要认真借鉴。
我看了有关试点工作的材料，感到试点单位查找出来的突出问题，有一定的普遍性，值得我们认真研究和分析。主要有以下四个方面：一是一些党员、干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不高，对科学发展观理解还不够深入。有的对科学发展观学习不够扎实、领会不够全面，存在一些片面理解和模糊认识；有的在发展观念上存在重“显绩”轻“潜绩”、重当前轻长远、见物不见人、甚至制造虚假政绩等问题。二是一些领导干部的思想、作风、能力素质与推动科学发展的要求还不适应。有的思想不够解放，改革创新意识不强，因循守旧，封闭保守；有的缺乏推动科学发展必备的知识，缺乏进行战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维的能力；有的发展思路不清、信心不足；有的在关心群众疾苦、解决民生问题方面作风飘浮、工作不实，存在搞形式主义、做表面文章、敷衍塞责等问题。三是一些影响和制约科学发展的问题还比较突出。有的地方经济发展结构性矛盾突出，粗放型发展方式尚未明显转变，发展质量和效益不高，安全事故频发，甚至存在单纯追求增长速度、以牺牲资源环境为代价换取经济一时增长的现象，发展的全面性、协调性、可持续性不强；有的地方和部门在缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展方面工作力度不大，在统筹兼顾各方面利益方面做得不够。四是保障科学发展的体制机制还不够健全。一些地方和部门决策科学化、民主化做得不够，工作的系统性和协调性不强，体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系尚不健全，促进科学发展的监督体系不完善。这些问题反映了当前一些地方和部门工作和思想作风方面的真实情况。这些问题如不及时解决，我们就无法应对新形势下党所面临的新挑战，就难以肩负起带领人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的崇高使命。为了切实解决这些问题，我们在开展学习实践活动中要着重从以下几方面作出不懈努力。
第一，进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。党的十七大强调，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。要把学习贯彻党的十七大精神继续引向深入，要把党的十七大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署落到实处，就要把加强理论武装摆在突出位置。要进一步组织广大党员、干部深入学习贯彻党的十七大精神，认真学习领会毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要思想和党的十六大以来我们党关于科学发展的一系列重要观点，认真总结和学习我国改革开放30年的经验，系统掌握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点、方法。我们要着力推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚定不移地把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
第二，进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务。科学发展观第一要义是发展。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。邓小平同志曾经指出，社会主义的根本任务是发展生产力，发展才是硬道理；在社会主义国家，一个真正的马克思主义政党在执政以后，一定要致力于发展生产力，并在这个基础上逐步提高人民的生活水平。发展是解决中国一切问题的“总钥匙”，发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，对于开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴，具有决定性意义。我们必须牢记，尽管我们取得了举世瞩目的发展成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，人口多、底子薄、发展很不平衡，我们在发展中遇到的矛盾和问题，无论是规模还是复杂性，都是世所罕见的。我们要建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，要实现社会主义现代化、实现全体人民共同富裕，还有很长的路要走。我们要有效应对来自国际国内的各种困难和风险，要不断提高我国的综合国力和抵御风险能力，要不断巩固和扩大党执政的群众基础，都必须坚持不懈地抓好发展这个党执政兴国的第一要务，任何时候任何情况下都不能动摇、不能放松。同时，发展必须是以人为本、全面协调可持续的科学发展，必须是实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展，必须是实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。我们要着力增强广大党员、干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性，使全党同志更加自觉、更加坚定地牢牢扭住经济建设这个中心，团结带领人民继续聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断为发展中国特色社会主义打下更为坚实的基础。
第三，进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。科学发展观核心是以人为本。我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。我们推动科学发展，根本目的就是要坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性，坚持保障人民权益与促进人的全面发展的一致性，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。我们要着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，努力兴办人民群众希望办的实事好事，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高人民生活质量和水平的过程，成为不断提高人民思想道德素质、科学文化素质和健康素质的过程，成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程，让发展成果惠及广大人民群众。只有这样，实现科学发展才能具有最广泛最深厚的群众基础，我们也才能把广大人民群众组织起来共同为全面建设小康社会、进而基本实现现代化而奋斗。
第四，进一步坚持解放思想、改革创新。解放思想是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提。改革创新是推动各项事业发展的根本动力。改革开放以来，我们党在实践上的每一个发展、理论上的每一个创新、工作上的每一个进步，都是坚持解放思想、不断改革创新的结果。总结我国改革开放的历程，我们得出了一个不可动摇的结论，这就是：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。我国过去30年的快速发展靠的是改革开放，我国未来的发展也必须靠改革开放。解放思想必须一以贯之，改革创新也必须一以贯之。实现科学发展，必然要求我们以解放思想为先导、以改革创新为动力，在新的思想高度上形成深化改革开放的共识、找到解决问题的突破口，在发展理念、发展思路、发展方式、发展体制上都来一个深刻转变，特别是要努力转变影响和制约科学发展的思想观念、方式方法、体制机制，确立起符合科学发展观要求的思想观念、方式方法、体制机制。我们要着力坚持解放思想、实事求是、与时俱进，深刻把握我国经济社会发展趋势和规律，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，加快重要领域和关键环节改革步伐，推进各方面改革创新，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。要通过制度创新不断增强应对全球综合国力激烈竞争的能力、增强解决我国发展面对的深层次矛盾和问题的能力、增强解决党内存在的突出问题的能力，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。要坚持把解放思想、改革创新贯彻到科技领域。提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键，是实现又好又快发展的重要途径，是贯彻落实科学发展观的必然要求。要始终把增强自主创新能力作为调整产业结构和转变发展方式的中心环节，大力推进原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，着力突破制约经济社会发展的关键技术，更加自觉、更加坚定地走中国特色自主创新道路。
第五，进一步提高党员干部队伍素质。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量，领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。毛泽东同志曾经指出：“中国共产党是在一个几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的党，没有多数才德兼备的领导干部，是不能完成其历史任务的。”“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。因此，有计划地培养大批的新干部，就是我们的战斗任务。”中央的路线方针政策要靠广大党员、干部组织带领人民群众去落实，中央和各地区各部门各单位确定的发展目标任务要靠广大党员、干部组织带领人民群众去实施，全面建设小康社会的宏伟目标要靠广大党员、干部组织带领人民群众去实现。党员干部特别是领导干部都负有一定的领导责任，掌握着一个地区、一个部门或一个单位的决策权，具体组织和指挥本地区本部门本单位各项工作的开展，对本地区本部门本单位的工作思路、工作安排、工作进展、工作成效具有重要影响。他们有没有牢固树立科学发展的理念，是不是具备谋划和推动科学发展的能力，在很大程度上决定着本地区本部门本单位贯彻落实科学发展观的成效。贯彻落实科学发展观，需要造就一支自觉实践科学发展观、有能力推动科学发展的党员干部队伍，需要党员干部特别是领导干部都坚持正确政绩观，老老实实按客观规律办事，兢兢业业干好本职工作，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。我们要着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领，努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为推动科学发展提供坚强组织保证。
第六，进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是推动科学发展的主体。科学发展取得了多大成效、是否真正实现了，人民群众感受最真切、判断最准确。推动科学发展，必须紧紧依靠人民群众，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。我们要着力把科学发展观普及到人民群众中去，使人民群众真正明白科学发展观的要求是什么、贯彻落实科学发展观能带来什么、推动科学发展应该做什么，使人民群众从内心深处更加拥护科学发展、更加主动投身科学发展，从而最大限度地凝聚人民群众的智慧和力量，最大限度地把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，形成推动科学发展的强大合力。
胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上发表重要讲话
9月19日，全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式在中央党校举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。新华社记者樊如钧摄
胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话强调
切实搞好深入学习实践科学发展观活动
把贯彻落实科学发展观提高到新的水平
吴邦国温家宝贾庆林李长春李克强
贺国强***出席习近平主持
新华网北京９月１９日电 全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式１９日上午在中央党校举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。他强调，适应新形势，完成新任务，实现新发展，要求我们必须深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作，把深入学习实践科学发展观摆在突出位置，把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量，为全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，为全面推进党的建设新的伟大工程，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，进一步奠定重要的思想基础、政治基础、组织基础。
中共中央政治局常委吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、李克强、贺国强、***出席。中共中央政治局常委习近平主持。
胡锦涛指出，这次大会和研讨班，是在经过全党全军全国各族人民团结奋斗，四川汶川特大地震抗震救灾斗争取得重大胜利，北京奥运会、残奥会取得圆满成功的形势下举行的，这对于我们弘扬伟大抗震救灾精神，充分利用北京奥运会、残奥会成功举办的好形势，推动全面贯彻党的十七大精神、做好改革发展稳定各项工作，具有十分重要的意义。
胡锦涛强调，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。
胡锦涛强调，改革开放以来，我们党高度重视自身建设，坚持党要管党、从严治党，全面推进党的建设新的伟大工程，推动党的建设在不断改进中得到加强。同时，我们必须清醒地看到，随着改革开放和社会主义市场经济不断发展，随着党执政时间的增加和党的队伍的变化，党的自身建设面临许多新课题新考验，党面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的，管党治党的任务比过去任何时候都更为繁重。当前，党的执政能力与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合，一些党员、干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合，一些基层党组织的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合，一些地方的党组织、领导班子、领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题。今年以来，一些地方发生重大生产安全事故和食品安全事故给人民群众生命财产造成重大损失。从这些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。我们对这些事件及其后果的严重性必须充分估计，对其中的惨痛教训必须牢牢记取。这些事件再一次告诫我们，只有抓紧解决党员干部队伍中存在的突出问题，使全党同志始终坚持立党为公、执政为民，始终坚持以人为本，始终把人民群众安危冷暖放在心上，我们党才能更好地带领广大人民群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
胡锦涛强调，在开展学习实践活动中要着重从以下几方面作出不懈努力。第一，进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。组织广大党员、干部深入学习贯彻党的十七大精神，认真学习领会毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要思想和党的十六大以来我们党关于科学发展的一系列重要观点，认真总结和学习我国改革开放３０年的经验，着力推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第二，进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务。必须坚持不懈地抓好发展这个党执政兴国的第一要务，任何时候任何情况下都不能动摇、不能放松。同时，发展必须是以人为本、全面协调可持续的科学发展。要着力增强广大党员、干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性，使全党同志更加自觉、更加坚定地牢牢扭住经济建设这个中心，团结带领人民继续聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断为发展中国特色社会主义打下更为坚实的基础。第三，进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，努力兴办人民群众希望办的实事好事，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高人民生活质量和水平的过程，成为不断提高人民思想道德素质、科学文化素质和健康素质的过程，成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程，让发展成果惠及广大人民群众。第四，进一步坚持解放思想、改革创新。着力坚持解放思想、实事求是、与时俱进，深刻把握我国经济社会发展趋势和规律，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，加快重要领域和关键环节改革步伐，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。第五，进一步提高党员干部队伍素质。着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领，努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为推动科学发展提供坚强组织保证。第六，进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。必须紧紧依靠人民群众，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判，最大限度地把全社会的发展积极性引导到科学发展上来。
胡锦涛指出，这次学习实践活动总的要求是：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。在学习实践活动中，各地区各部门各单位要牢牢把握中央提出的坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，努力实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标。
胡锦涛指出，要坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党，大兴求真务实之风，坚持讲党性、重品行、作表率，进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，使人民群众感受到新变化新气象。
胡锦涛强调，这次学习实践活动的重点是县级以上领导班子和党员领导干部。各级领导干部特别是党委（党组）主要负责同志能否发挥示范带头作用，对学习实践活动的成效有着重要影响。领导干部带头，首先要从中央政治局常委同志做起。希望大家带头学习、深入学习，带头调查研究，带头坚持解放思想、实事求是，带头分析检查，带头整改落实。
习近平在主持会议时指出，胡锦涛总书记的重要讲话，科学分析国际国内形势的新变化，全面把握党和国家事业发展的新要求，精辟阐述了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，全面部署了把贯彻落实科学发展观提高到新水平的目标任务，明确提出了确保学习实践活动取得实效的基本要求。我们要认真学习、深刻领会，深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，深刻理解中央关于开展学习实践活动的指导思想、工作目标、方法步骤、基本要求，为在全党开展学习实践活动做好充分思想准备和工作准备，确保学习实践活动取得实效。
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