第一篇:人文学院暑期实践活动总结
人文学院团总支暑期社会实践活动总结
人文学院团总支暑期社会实践活动总结
继去年五四青年节胡总书记视察我校之后,今年总书记又给予我校同学热情洋溢的回信,总书记要求我们既要“读万卷书”,又要“行万里路”,希望同学们到基层一线去经受锻炼、发挥才干。为贯彻落实总书记的殷切期望,同时又为同学们提供深入社会、了解国情、提高自身能力的机会,研究院团委号召研究院同学积极参与2010年暑期社会实践活动。我人文学院团总支在接到研究院团委相关通知后,及时召开了暑期社会实践活动动员会议,向全院同学传达了此次实践活动的主要内容及相关要求,并结合专业特点设计了“以人文情怀关注三农,认识社会”的活动主题,动员人文学院广大同学积极参与到此次实践活动中来,发动全院团系统的力量,切实做好此次实践活动的动员、宣传和组织工作。
一、准备工作
(一)响应号召,结合实际,确定富有特色的人文主题
在确定活动主题的过程中,我们一方面以校团委“服务三农发展,建设美好家园”为主要契机,深入贯彻落实总书记“读万卷书,行万里路”的殷切希望,认真学习实践科学发展观,充分发挥自身科技优势、文化优势、信息优势,积极投身社会实践活动。另一方面,又结合公共管理专业特色和“以人为本”的人文精神,确定了此次社会实践活动的主题,即“以人文情怀关注三农,认识社会”。明确了本次活动的侧重点:“三农”志愿服务,大学生基层就业、创业的调查研究,文化下乡,千乡万村环保科普行动等课题。
(二)及时宣传,团队配合,第一时间做好活动组织工作
在确定活动主题后,团总支立刻召开了动员会议,发动团干部做好本次或偶的那个的动员宣传工作,及时将通知下达到每一位同学,确保每位同学都能了解孰知此次实践活动的相关内容。除召开会议,团总支还利用宣传海报和学院网页多渠道宣传此次活动,进一步激发同学参与社会实践的热情。
团总支的工作人员在发放各项实践表格,组织各团支部同学参加暑期个人实践活动的同时,认真做好有意愿组队的同学的工作,帮助其招募人员,寻找指导教师以及小分队的申报工作。此间,团总支学生干部团结合作,认真负责各方事宜,保证了团总支和实践小队、实践个人活动的顺利开展。
(三)以人为本,细微之处体现人文关怀
1、时值期末考试,为不影响同学备考,团总支组织同学们提前做好社会实践活动的各项准备和规划,保证各项组织宣传工作做到及时准确到位,确保学习与实践两不误。
2、暑期实践,安全第一。为保证实践活动能顺利安全进行,我们对安全等
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可能出现的问题做了着重强调,提出具体要求,提高了同学们的安全意识,确保了后期活动的顺利开展。
3、为提升暑期个人实践效果,确保实践成果的高质量,我们积极收集各种个人实践材料给同学们作为参考,同时联系各班班主任为个人实践活动进行指导,保证了暑期个人社会实践成果的质量。
4、此外,我们还协助研究院团委做好实践小队的培训工作,鼓励各小队参加姜绍静老师的实践培训,丰富各小队的调研技巧和能力,减少在实践中的失误。
经过精心的动员和组织,本次暑期社会实践活动,人文学院08级的邹明珠和孟雷同学了组织实践小队并成功通过了研究院级申报。同时,我院08、09级的30余名同学积极参加了各项小队活动,在实践中走向社会,磨砺自我。没有参加小队实践的同学也抓住宝贵的假期时间,精心思考了自己的实践内容,完成了各项调查问卷,度过了一个有意义的暑假。
二、活动开展
七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏季节,我院的暑期社会实践工作却是热火朝天的进行。尽管前期准备工作要在紧张的期末进行,但是各实践小队还是利用较短时间对活动进行部署和安排,高效的完成了前期的准备工作。而没有组队的同学也积极的思考自己的实践内容,准备度过一个有意义的假期。
假期开始后,各实践小队与实践个人纷纷奔赴自己的目的地开展实践活动。在实践期间,各小队及个人将自己的所学充分运用于实践,积极进行调研和实习活动。
2010年7月17日至7月22日,以孟雷为队长的实践小分队——京诚小队赴北京海淀区“蚁族”聚居区开展暑期调研。本次实践以“透视‘蚁族’成因,探讨大学生活如何度过”为主旨,通过对“蚁族”的全面认识、“蚁族”对在校大学生的忠告和建议以及综合参考优秀学长、老师的建议对我们在校大学生正确地度过大学生活提供了很多有益的参考和建议,从而有着很好的社会效益。
邹明珠为队长的实践小队则于7月19号到7月24号在山东省聊城市茌平县冯屯镇后寨村展开调研。其活动围绕“大蒜”这一冯屯镇的龙头经济作物,探究当地龙头带基地、基地连农户、产加销一条龙、农工贸一体化的产业化经营模式,为当地大蒜的深层次发展提出了可行性意见。
实践小队的成果是丰硕的,个人的社会实践更是异彩纷呈。人文学院的同学们通过志愿支教、勤工助学、科技扶贫、企业调研等多种形式深入到社会中去学习体验,以自己的方式了解着社会,并都有不少的收获。公共管理本科07级以及08商英的同学,根据自己的实践经历完成了自己的回乡调查表。公共管理本
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科08级的同学不仅认真完成回乡调查表,更圆满完成了针对农村种植户、养殖户的问卷调查活动,让我们更及时的了解当前农民亟待解决的问题„„ 在这些调研中,很多同学有深刻的感悟,并撰写了深刻的调研报告。石晓晨、林凯、孟雷、李争妍、徐安然、卢凯等同学的调查成果极大地丰富了人文学院本次实践内容。
三、实践报告的评议
2010年9月16日—2010年10月8日,人文学院团总支在接到研究院团委下发的通知后认真展开了实践报告的评议活动,评议活动分为三步。
第一步,对参与实践同学完成的个人回乡调查表和回乡调查问卷进行了收集汇总,进而初步了解了整个活动的开展情况。
第二步,各团支部在班主任的带领下,对支部成员的实践报告进行民主评议,评议结果上传到团总支邮箱,向全体同学进行公布。
第三步,各团支部将良好及优秀的作品选送到团总支,团总支对各团支部选送作品进行评议,评议采取答辩会的形式开展。对书面材料的平分,我们充分发扬民主,从各个年级各个专业中挑选学生干部担任评委,邀请曹军院长,于杰美老师等经验丰富的老师进行指导评比,对材料进行了公正的打分。9月29日人文学院“社会实践先进个人及优秀成果答辩会”在1223教室隆重举行,邀请了于杰美老师、郑慧勇老师等经验丰富的老师担任评委。经过激烈的答辩环节和老师们精彩的点评,最终,我院团总支评出先进个人两名,优秀成果奖4个,并利用海报和校园网及时进行了公示。
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四、活动亮点总结
亮点一:广泛参与,交流沟通,共享经验
人文学院本次实践活动以08、09级为主,在本次暑期社会实践中,除个别同学因特殊情况未上交社会实践外,每个人的社会实践都按时高质量完成,保证了人文学院此次社会实践的质量。
值得一提的是,07级及08商英的同学在面临考研、毕业的情况下,也积极参与社会实践,给08、09的学弟学妹们做出了表率。团总支还不定期与各位调查员进行联系,利用多种途径进行交流沟通,互相帮助学习,共享经验,充分利用资源。特别是小队之间的交流补充,为各小队活动的顺利开展提供了有利的条件。
亮点二:提升深度,深入三农,回报社会
大学生参与社会实践具有无可比拟的优越性,那就是大学生既有满腔的热情,更有丰富的专业知识,从而能够更好的发现并解决实践中的问题。本次活动中,我院的实践小队和个人充分发挥这种优势,着力于提升活动开展的深度,不拘泥于表面现象,力争从更深层次挖掘现实问题,在发现问题的同时为问题的解决贡献一份力量。
在姜绍静老师的指导下,邹明珠小队,深入实践地聊城市冯屯镇,围绕“大蒜”这一冯屯镇的龙头经济作物,探究当地龙头带基地、基地连农户、产加销一条龙、农工贸一体化的产业化经营模式,为当地大蒜的深层次发展提出了可行性意见。
孟雷小队则在北京小月河附近开展的“蚁族”调研,深入光鲜城市背后不为大多数人了解的角落,以同龄人的视角探究蚁族成员的艰辛生活。他们以“透视‘蚁族’成因,探讨大学生活如何度过”为主旨,通过对“蚁族”的全面认识、“蚁族”对在校大学生的忠告和建议以及综合参考优秀学长、老师的建议,对我们在校大学生正确地度过大学生活提供了很多有益的参考和建议,从而获得了很好的社会效益。
2010年7月17日至7月29日,公管082班的林凯和石晓晨参加了由北京“乌有之乡”组织的以“服务农村、历练自我”为主题的京、津、黔、渝等地大学生下乡支农支教活动。与来自全国各高校的30名队友在贵州省黔东南自治州玉屏县白眉村进行的为期半个月的社会实践,开展了以支教为主,兼支农、劳动、走访、调研、放电影、做广播节目等活动的暑期调研。对西部农村的教育现状展开了深入调研,并撰写了深刻的实践报告,提出了许多可行性建议。
亮点三:拓展广度,形式多样,百花齐放
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参加学校实践小队的机会毕竟较少,但人文学院同学们并没有放弃参加社会实践的机会,他们积极寻找各种机会和渠道,利用假期进行调研实践,将早就在自己心中酝酿的实践方案付诸实现,了解社会现状,拓展自己的社会视野,提高自己学以致用、报效祖国的能力。
公管083班的孟雷于2010年8月20日至9月10日在素有“水乡“之称的石横镇开展了针对淡水养鱼的调查研究。此次实践主要调查农户淡水养鱼的具体情况并对鱼价变化做了理论分析,最后提出了合理化建议和对策,以为当地淡水养鱼的发展提供借鉴。
公管091班的李争妍于2010年7月18日至21日跟随中国扶贫基金会前往四川省若尔盖和松潘两县,开展了以 “有爱•有家”中国扶贫基金会孤儿助养项目暑期关爱活动“为主题的社会调研活动。志愿者们就孤儿的年龄分布、受教育状况、身体状况、学习情况及经济情况等设计调查问卷展开调研,根据调研结果总结出孤儿的幸福度状况,从而就孤儿的其他基本情况提出分析性建议,并及时向中国扶贫基金会反馈有效的信息,以有针对性的给予他们相应的帮助。
公管092班的杜巧梅利用假期作为长岛个人导游讲解员的工作机会,对山东省烟台市长岛县近年来的旅游业发展进行调研,探究旅游业对当地经济发展的带动作用。同时对游客进行问卷调查,集合数据并反映给旅游局,对长岛旅游业的进一步建设提供依据。同时,以长岛县为例,分析当前旅游业的发展现状以及对地区经济的带动作用。根据当地发展旅游业的优势、劣势、机遇以及制约瓶颈,对当地的旅游业提出个人可行性建议。
2010年7月10日
公管093班的卢凯跟随中国农业大学雪莲社以及北京市四维慈善基金会共同赴陕西省大荔县户家乡上石村进行社会调研。
本次调研以该村为例就传统文化的在农村发展的现状等相关内容采取问卷调查以及入户访谈的方式进行调查,并由经济作为问题切入点,通过自我思考和小队合作的方式尝试对农村传统文化面临的现状和更好的传承和发扬中华民族传统文化提出自己的思路和观点。此次调查的主要目的为文化部进一步完善“文化发展十二五规划”做前期调研,客观地反映当前我国农村传统文化发展现状,收集相关的数据为“十二五”期间农村文化发展政策的制定与完善提供一定参考,使国家政策将来能够更好的服务“三农”,进一步推进社会主义新农村的发展。
形式多样的实践角度,深刻的实践报告让他们在人文学院强手如云的形势下脱颖而出,相信他们的实践成果会对自己的发展和三农问题的解决有所帮助。此外,其他同学的社会实践成果也都非常的突出,大部分同学都认真的完成社会实
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践的任务,并有所收获。
五、活动成效
人文院全体同学都积极参加了此次暑期社会实践活动,其中上交报告143份,问卷100多份,组建实践小分队2支,参与实践小队的同学40多名。08公共管理的实践报告上交率为100%。07级和08商英的同学在面临毕业时间紧迫的情况下也积极认真的完成了自己的实践报告。09本的同学虽然在京没有要求做回乡调查表的工作,但还是有不少同学自发的组队做调研,也有很多个人自觉的做实践报告,发挥自己的主观能动性。各位优秀同学的调查报告真实严谨,调查细致入微,真实感人。
人文学院此次活动认真贯彻落实学校活动的工作要求和部署,高度重视学生社会实践工作。社会实践活动部署周密,落实到位,社会实践小分队和个人实践活动都有突出表现,我人文学院继承了良好的社会实践风气,用高昂的实践参与率和优秀的实践成果,展现了人文学院立足实践,踏实奋进的人文精神!
六、活动总结
(一)活动组织特点
1、时政热点与实践主题紧密结合
关注时政热点,紧跟时代潮流开展活动是人文学院团总支工作开展的一大特点。“三农”问题是建设社会主义和谐社会工作中的核心问题,党中央、团中央的相关文件中多次提到要求大学生群体走进农村,接触农村,促进这一问题的解决。我们紧紧抓住时代要求,号召同学们围绕“三农”问题积极开展活动。人文学院同学走入农村,针对农村的个方面问题进行了调研,提出了自己的见解,践行了大学生应担负的责任。
2、专业知识与活动内容紧密结合
“学以致用”是当今社会对大学生的基本要求。在确定实践主题的过程中,团总支要求人文学院同学积极将实践主题与自身专业相结合,在活动中充分利用所学知识。这一要求收到了良好效果,实践中同学们利用学到的经济学和统计学知识完成了大量工作,在实践中锻炼了自己驾驭知识的能力,同时,向社会展现了农大学子的真才实学。
3、社会实践与专业实习活动相结合
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在此次活动中,我们鼓励广大学生积极参与企业活动,也有很多同学选择了去企业单位进行实习,这种实践方式不仅有利于同学们了解社会现状,体验社会竞争之激烈,把握人际交往规律,更是为以后的就业奠定下了良好的基础。
4、自发性与组织性的结合
针对参加学校实践小队机会有限这一问题,我们要求同学们发挥自身能动性,自发的寻找各种机会与渠道参与社会实践活动。本次社会实践出现了许多同学通过自发组队的形式去进行社会调研活动,这不仅是我人文院学生积极参与学术研究与社会实践的表现,更是当代大学生较强的社会责任感与使命感的一种体现,无疑有利于当代大学生利用所学知识来推动社会的向前发展。
(二)不足之处
本次活动组织工作上安排得比较周密。从前期宣传组织、实践开展到实践结束的收尾工作,脚踏实地,处处讲求一个“实”字。但是通过讨论总结我们也发现了此次实践活动地一下不足之处:
1、部分小队由于经费、物资的不足的问题,导致无法开展大规模的深入活动,活动成果未达到初衷;
2、部分同学缺少撰写实践报告的经验,造成了报告内容上的一些失误,影响了材料汇总和成果质量;
3、由于特殊原因,个别学生未能认真投入的参加社会实践,从而未能保证他们的社会实践的质量;
4、由于调研内容涉及到一些较为保密的资料和数据,因此在调研过程中有不少同学无法通过政府有关部门的工作人员获得真实的数据,并最终影响了实践活动的效果;
活动中出现的一些问题,经过团总支的回补工作得到了解决,希望在今后的实践活动中,通过同学们对实践活动的进一步了解和团干部的继续努力,这些问题能够得到妥善的解决。
七、展望
实践活动的开展,是大学生对课堂教育和书本知识的延伸,是对自身能力的进一步提高。以胡总书记视察我校时在重要讲话中提出的“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路”的最高指示,大学生应当认真学习实践科学发展观,充分发挥自身科技优势、文化优势、信息优势,积极投身社会实践活动,担负起解决“三农”问题的历史使命,明确责任,为促进城乡和谐发展,建设社会主义新农村和全面建设小康社会做出积极的贡献;将社会实践与提高学生综合素
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质紧密结合起来,在实践中“受教育、长才干、做贡献”,通过丰富生动的社会实践活动,有力地促进自身的成长成才。
让我们通过实践活动,走出课堂,融入社会,走出书本,融入实践,将理论与实践充分结合,在实践中做更优秀的自己。
人文学院团总支 2010年10月3日
第二篇:人文学院研究生暑期实践计划草案
人文学院研究生暑期实践计划草案
为了引导研究生同学把个人的理想和追求同国家的、民族的发展结合在一起,到对国家经济、科教和国防等有重要作用的单位去建功立业,为全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴做出贡献,xx大学开展了以“胸怀民族复兴、投身伟大实践”为主题的“启航计划”工作。“启航计划”有一个非常重要的部分,就是暑期
实践活动。
在这种背景中,xx大学人文学院的研究生愿意发挥所学知识,积极参与到更广泛的暑期实践活动中去。黑龙江作为东北的重要省份,值得大家深入关注乃至投身其中。就此,我们做出一些前去实践的设想和规划,希望能得到相关部门的支持。
1、到政府机关挂职锻炼。
作为人文社会科学的研究生,相当一部分人既有从事公共管理服务的愿望,也具备这样的知识和素质。如果能进入某些政府机关挂职锻炼,不仅能提升学生的经验和能力,同时还有助于给实习单位带来全新的活力与前沿的管理知识,帮助其总结经验或发现问题。
具体涉及以下方面。
时间:2005年7月中旬——8月中旬
单位:黑龙江省哈尔滨市所属政府机关
人员:xx大学人文学院专业相关(政治学、经济学、社会学、文史哲等)并有一定社会工作经验的研究生
人数:10人左右
2、到国有企业调研实习。
东北老工业基地是改革开放中问题较多而有充满希望的一个焦点。到具有代表性的国有企业调研或实习,会促进研究生深入了解国企问题并反映到专业研究中,提高其学术水平和实际工作能力,并能在总结实习单位情况的基础上有针对性的发表看法,推动国有企业的改革进程。
具体涉及以下方面。
时间:2005年7月中旬——8月中旬
单位:黑龙江省有代表性的国有企业,市场、企划、财务等管理部门
人员:xx大学人文学院专业相关(经济学、社会学、政治学、文史哲等)的研究生
人数:2~4个支队,每队6~10人,共20~30人。
3、到其他对口企业事业单位实习。
除了政府机关和大型国有企业,黑龙江广袤的黑土地上还有许多值得我们学习和挖掘的地方。比如,到农垦系统调研现代化的农业生产方式,到民营企业了解其运作方式及其经验教训,到科技局、教育系统参与实际工作,等等。
具体涉及以下方面。
时间:2005年7月中旬——8月中旬
(1)单位:农垦系统,农场
人员:xx大学人文学院相关专业(经济学、社会学等)研究生
人数:5人左右
形式:调研或在某岗位参与实际工作
(2)单位:较有特色的民营企业
人员:xx大学人文学院相关专业研究生
人数:5人左右
形式:调研或在某岗位参与实际工作
(3)单位:科技局
人员:xx大学人文学院相关专业(科技哲学等)研究生
人数:5人左右
形式:分配到某岗位参与行政、策划、翻译、研究等实际工作
(4)单位:教育系统
人员:人文学院相关专业(教育经济与管理、教育技术学等)研究生
人数:5人左右
形式:实习
整体上看,社会实践的形式是多种多样的,以上的初步方案并不能囊括xx大学人文学院研究生们可以参与的工作,我们希望秉着学习、锻炼和服务的精神,为黑龙江的经济发展和社会进步做出一定贡献。
第三篇:2013人文学院暑期社会实践总结(定稿)
人文学院暑期社会实习总结报告
一年一度的暑假过去了,2013暑假期间,人文学院11级,12级同学在学校与老师的要求与鼓励下积极的参加了暑期社会实践活动。通过同学们的实践报告可以看出,本次暑期实践进行的非常顺利,大部分同学都有了很大的收获。尤其是12级新生,对这次的预实习更是积极,有些同学也因这次的预实习使自己的能力得到了很大的提高。现将人文学院本次预实习工作总结如下: 实习基本情况 实习时间:
6月初到8月底,大部分同学的实习时间为半个月。实习单位:
(1)骄阳似火的七月里,由第二临床医学院、人文学院联合组成的“三下乡”医疗小分队,在随队专家丁松亭副教授、张玉峰博士和领队老师万谦的带领下,来到我校定点扶贫驻地——革命老区信阳市固始县武庙集镇开展了为期一周的暑期社会实践活动。小分队的到来受到了我校驻村扶贫干部、人文学院党委副书记庞亚宾和当地村干部的热烈欢迎。活动期间,小分队与我校扶贫干部奔走在武庙集镇、陈淋子镇的各个村子,开展了义诊、免费发放药物、慰问孤寡老人、支援留守儿童教育、防艾健康知识宣传、走访苏维埃红色遗址等活动,并对武庙集镇16个村的村医进行了村医技能培训,受到当地干部群众的交口称赞。(2)女生一般在商场或者与之专业相关的公司做实习工作,比如市场营销专业的同学会主动地选择销售类的工作,她们从中学会了怎样与顾客交流,学会了容忍与宽容,学会了微笑,当然更有感受:美好的生活来之不易。也有部分渴望独立的女生到南方打工,做起了短暂的暑假工.(3).男生更多的选择了到远离家乡的异地打工,如:电子装配厂。虽然有点累,但是他们都坚持下来了。在没有亲人没有朋友的城市里,他们学会了独立,更培养了与人沟通交流的能力。这桶金将是他们人生道路上一笔重要的财富。
(4)有些同学去了与自己专业相关的地方进行预实习,如:当地的中医院,卫生所,医药公司,康复医院等。在这些地方,同学们向老师学习其科室的医学知识,跟随老师查房,看化验单等一系列专业工作。通过亲自的实习,这些同学对自己的专业掌握的更加熟练,对自己的专业了解的也更加透彻了,总之收获颇多。
(5)有些同学参加了一些培训,如:驾照培训,心理咨询师培训等,为自己以后的工作与生活提前打下了根基。
(6)还有些同学帮助家人打理自己家的生意,为家人减轻了负担。(7)其他。二.实习表现及效果
在三下乡的活动期间,小分队与我校扶贫干部奔走在武庙集镇、陈淋子镇的各个村子,开展了义诊、免费发放药物、慰问孤寡老人、支援留守儿童教育、防艾健康知识宣传、走访苏维埃红色遗址等活动,并对武庙集镇16个村的村医进行了村医技能培训,受到当地干部群众的交口称赞。
本次的预实习工作大家都得到很大的收获。主要表现在以下三个方面: 1,工作能力:
在实习过程中,同学们都虚心好学,不懂就问,不擅自做主。工作积极主动,在单位里得到了同事与领导的认同。2.实习方式:
在超市及酒店里同学们先经过几天的培训,然后就进入了自己的工作岗位。那些在医院等地进行实习的同学都有指定的工作人员的帮助与带领下完成了实习工作。他们按时上下班,抱着认真负责的态度对待自己的工作,不仅是一位工作者,又是一位学习者。3.实习收获:
(1)通过本次的预实习活动,很多同学增强了自己与他人沟通的能力,学会了如何说话,如何待人接物,提高了自己的社交能力。(2)同学们在这次的预实习中接触到了社会上不同层次的人,也给自己的将来设下了一个好的定位,给自己定下了一个长远的奋斗目标,规划了自己将来的人生。
(3)有些同学在这次实习工作中积累了很多经验,明白了很多在社会上行事的道理,如:害人之心不可有,防人之心不可无。自己亲身经历过吃亏上当后会更加铭记在心。
总而言之,通过本次的预实习,每位同学都有自己的收获,既成为了学习者又成为了工作者,为以后踏入社会打下坚实的基础。相信同学们在以后的预实习工作中会更加积极,希望学校和老师能为同学们提供更多的参加实践活动的机会,并进行指导,使同学们早日适应社会,成为对社会有用的人才!
人文学院 2103年9月5日
第四篇:暑期实践活动总结
暑期实践活动总结
在这炎炎夏日,烈日当头,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑来面对社会,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这次社会实践,我主要是通过分发传单和问卷,藉此来获取城市居民对于少数民族的一些看法,以及少数民族的一些生存的状况。虽然这次社会实践只有几天我的时间,但是我学习到很多东西.在这八天的时间里,我也经历了多种方式进行调查。过的很充实也很开心,说实话这些时光很叫人留念。
今年的暑假我参加了校学生会搞的一个暑期实践的项目,主题是关爱少数民族流动人口的。说实话,一开始我还是挺排斥它的,就是感觉对于这个项目让我无从下手。但是从中经来过我才发现是我想的太多的,因为只要你一步一步努力的去做,你会发现它是一项简单而又充满乐趣与激情的事情。
我们的活动主要的讲可以分为两部分:前期我们是在合肥进行问卷和宣传,后期则是在安庆进行相应的活动。一路走来,确实发现了不了问题,但是重要的是学到了很多的东西,他们都是在学校里所学不到的。
记得我们第一天去到社区做问卷的时候,就问了很多的老人问题。因为他们的孩子还要工作很忙,只有留他们在家里。就很容易的发现他们的文化水平很低,有些人居然不认识字,必须我们念给他们听。遇到这样的事情还是很好的呢。最不令人满意的还是那些不太愿意帮助我们天问卷的人们,他们老是认为我们会泄露他们的隐私,让他们在众人面前出丑似的。这就给了我一剂强心剂。让我知道了做什么事情都要做好最好的准备,最坏的打算。是的啊,做事情前一定要考量的可能发生的问题,那样在做的时候就不会遇到这样或者那样的问题了。
当然了,这个社会上还是好人多的,要不然整个社会还不打乱啊。给我印象最深的当说我们在工大附近搞宣传的时候的场景。那天我们要进行一整天的问卷和宣传。当时天气是异常的炎热,我们中午的时候吃过了午饭,实在找不到了中午休息的地方。不知道是哪个队员的提议,说喝杯奶茶,刚好可以在店的空调房里休息。事实证明我们还是去了,并且是正确的选择。那家店的老板是中年妇女,在我们将近2点半离开时候,她仍然还好心的告诉我们说让我们等到三、四点钟的时候再做活动,那样或许会凉快一点。我们为了赶时间执意要走,她也没有办法。于是就热情是的给我们指了很多的社区和商业街,以便我们可以很好的在那里做活动,这些细小的关怀都让我们感动很多。
在做这些活动的同时也让我懂得了很多的人情世故,知道了大学校园里与社会上的一些不同之处。让我知道了要在以后的社会中立
足的艰辛,但是这是一件好事。我越早的发现就会越早的做好准备,从而能够更加轻松的在社会的大潮中脱颖而出。
通过这次的活动我确实学到了很多东西,下面是我对于这次暑期社会实践活动的总结。
第一,要善于与人沟通。如何与别人沟通好,是一门需要长期练习的技术。不仅要善于与自己的队友沟通,也要善于与团队之外的人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,和谐的团队氛围有助于合作,事半功倍,要细心的耐心的听取别人的意见。与团队外的人交流要注意技巧和礼貌,注意聆听和回应,是别人感受到我们的真诚,才能更好的进行交流和对话。
第二,要保持自信的心态,克服胆怯的心里。自信是成功的必要精神准备,相信自己能做到,相信自己可以做到,相信自己可以做的很好。有自信的心态,保持积极向上的姿势,做事有冲劲又在朝气不仅能激励自己,而且也能感染别人,一个有自信的人可以做成一件件小事,一个有自信的团队可以做成一件件大事。而胆怯只能成为成功大绊脚石,用自信去击溃胆怯才是正确的做法。
第三,要用团队合作的精髓,团队协作。一个人的力量是有限的,个体的能力也是有差异的。能力再强的人也不可能做好每一件事,总会分身乏术和有不善长的领域。同时,每个人都有其自身的价值,又打有小,大小取决于其是否用于合适的地方,团队合作就是把每个人的价值和能量充分的挖掘出来,在通过协作整合在一起,发出惊人的巨力,一个优秀的团队,可能不需要那么多优秀的人,但若能发挥每个人的最大价值,就能把一件事做的很成功。
第四,我们做事要有计划性、条理性,循序渐进,有条不紊。计划不仅包涵计划的实际行动方针,还包括一定的预见性。再好的计划也有疏漏的时候,一个小小的变换有可能导致全然不同的发展路径和结果,突发事件往往会使一味按计划行事的人不知所措。有效的计划能使行动有条不紊,清晰明了,一定的预见性能保障在突发状况下做出合适的调整,不至于手忙脚乱。
第五,要有良好的身体身体素质。健康是一切保障。在实践中我更是深有体会,良好的身体素质是保障实践顺利的基本条件。作为个人能够影响到个人的行动能力,作为团队可能会造成整个团队的行动脱节。所以,个人自己要保证身体的健康,团队之间也要相互的帮助,合理的分配工作。
第六,要善于做总结。古人一日三省。不思不足以知得失,要善于总结能够明得失,知道不足和缺点,能够给接下来的行动提供有效的借鉴和指导,避免相同的错误,导致资源、人力的重复浪费和行动的冗杂拖拉。
“艰辛知人生,实践张才干”。社会实践活动让我更加的了解了社会,开阔了视野。增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观的评价。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。有了实践才有言权。只有去经历,去体验才能感觉动手的之所以是财富是因为它能改实践带
来指导和促进作用。将知识运用到实践中是一门高深的学问,也是学以致用的深刻体现。
社会实践活动是一笔财富,一分付出,一分收获,有付出就一定会有收获。我在身体上受到了锤炼。在思想上得到了启发和升华,多了一份生活的体验,增加了社会活动经验和提高了组织活动能力。我相信,这对于我以后的学习,生活和工作中都将起到重要的影响作用。
第五篇:最新暑期实践活动总结范文
经过将近一个月的策划,我们终于在今天进行我们的暑假社会实践活动。我们的活动地点是XX街家庭综合服务中心附近的两个小区。
早上虽然天公不作美,下着雨,但是,大家都很努力地和小区的居民宣传我们这两天的活动。即使居民们一开始都比较抗拒我们,可是大家都越挫越勇,为下午和明天的活动打下了基础。
下午天气很不错,大家都拿着我们准备给居民的礼物上门探访居民们了。我们探访的大都是一些独居老人,有小朋友的家庭和残障人士。除了给他们送去我们准备的礼物之外,我们还和他们聊天,了解他们的家庭情况等等。在小小的总结会上,我们大家都对探访活动有很深刻的体会,大家都学会了怎么和别人打交道,怎么和别人沟通。
总的来说,我们今天的活动还是有为XX街的居民带去福利的,而且大家也都有学到东西,虽然有些混乱,但是最后活动还是顺利进行了。明天还有用过期药品换新药的活动和派发安全保健宣传册的活动,我们会继续努力,争取把活动搞好,为大家服务的。