六年级课外阅读总结

第一篇：六年级课外阅读总结

六年级课外阅读总结

学校启动“读书工程”后，我们积极响应，迅速建立了班级图书角并开展了阅读活动。经过一个学期的规范的阅读训练，学生逐渐养成了良好的阅读习惯，所有同学都完成了读四整本书的要求。读书最多的是刘亚敏和刘聪慧，都是15本，最少的读了5.5本，人均读书10.2本。我们的主要做法如下：

1、为学生推荐适合他们的读物。六年级的学生对世界的认识更加广泛，他们开始对自己的发育、长相等感到好奇，开始有自己崇拜的偶像，并且想象自己未来的职业。开始懂得关心别人，同情弱者，能设身处地为别人着想，逐渐脱离绝对的自我中心，有了较明确的时空概念，能试着从不同的角度看待同一个问题。因此，我给学生推荐表现神秘、玄奥、超自然的科幻读物、富有哲理的历史故事或人物传记等，并让学生阅读部分经典的传统著作。

2、为学生提供可进行课外自主阅读的时间和空间。每天晚上除了完成阅读笔记，没有再布置额外的作业，保证了自由阅读的时间。另外，在课堂上只要完成了老师布置的任务的同学，就可以获得奖励——阅读课外书。

3、组织多种活动，展示阅读效果。我们成功组织了“读书报告会”。通过交流读书收获、讲读书的乐趣、品读书滋味，让学生充分释放了自己的积累，展示自己的收获，感受到了课外阅读给自己带来的成就与快乐。同时，学生在交流、碰撞的过程中，产生思想的火花，获得新的信息，充实自己的积累，使自己跃上新的高度。

3、有一定的检测方式，使学生产生相应的压力。早上只要是语文早读，我都让学生先在小组内交流读书收获。语文课前，我随即抽查一两个学生，让他到讲台上来给大家讲他昨天读书的内容。每天的阅读笔记，我都详细批改，对写的好的笔记给予加分奖励并向学校推荐。另外，平时，每周给学生规定一定的课外阅读量，使之有任务感。通过检测，促进学生自觉地去进行课外阅读。

4、鼓励学生在课外阅读过程中学会发现。古人云：“读书无疑须教有疑，有疑却要无疑，到这里方是长进”。在语文课外阅读指导中，我引导学生在阅读中发现问题、思考问题，寻找释疑的策略，从而培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

5、再次，坚持以正面引导为主。我特别留心去发现学生中由于好的课外阅读行为而取得好的效果的典型，给予积极的正确的评价。这样，让个别学生的成功成为良性的刺激，潜移默化地促进学生良好的语文课外阅读习惯的形成，进而提高他们的语文素养。

总之，通过课外阅读活动的开展，学生的语文素养提高了，读书习惯形成了。在今后的阅读教学中，我将不断地学习，改进指导方法，更有效地提高学生的阅读能力。

马玉清

2015年 1月5日

第二篇：六年级课外读书笔记

六年级课外读书笔记

我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，六年级课外读书笔记。最令我佩服的是小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。小说通过人与自然的斗争，表达了人要勇敢地面对失败的主题。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了，但他并没有在厄运面前屈服，认为人虽可以暂时战败，但人的精神和意志是永远也打不垮的。“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”，他的这句话在我心中留下了深刻的印象。小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。运用反衬法、内心独白来刻画人物性格，语言清澈流畅、朴素无华。小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥，他是一位孤独、失败，而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人，读书笔记大全《六年级课外读书笔记》。小说一开始，就奠定了其失败与孤独的命运基调——“他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人，这一回已去了八十四天，没逮上一条鱼”，“倒霉到了极点”。他的打了补丁的船帆，“像是一面标志着永远失败的旗子”。他曾有妻子，但已去世的妻子只成了画像，映照着他的孤独。他也有过年轻时的辉煌，并曾在角力中荣获过人人羡慕的“冠军”。但是现在，他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。“他不再梦见风暴，不再梦见女人，不再梦见伟迹，不再梦见大鱼，不再梦见搏斗，不再梦见角力，不再梦见他的老婆”。仿佛他已一无所有。在一次单身出海打鱼时，一条大鱼上了钩，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。他充分利用自己捕鱼的技巧，慢慢浪费大鱼的体力，当鱼不再够力气拉着渔船向前时，它开始绕着船转，它越游越近，最后被渔夫用渔叉一下刺死了。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，与一条又一条的鲨鱼搏斗，但是无奈武器都被鲨鱼破坏掉，鱼被吃掉了一大半，只剩下鱼头和鱼骨，渔夫此时亦筋疲力尽，无力继续保护鱼了，但他还是把残骸带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。《老人与海》的叙事艺术无疑是相当杰出的。一方面，它是海明威“冰山理论”的又一次极为成功的体现。他在谈到《老人与海》的创作时曾经说过：“《老人与海》本来可以写成一千多页那么长”，但他“总是根据冰山的原理去写它。关于显现出来的每一部分，八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何东西，这只会使你的冰山深厚起来。这是并不显现出来的部分”。在它简单的故事情节背后，深藏着我们前面所阐述的那样丰富而又博大的世界;另一方面，它像诗篇，像是一曲交织着沉郁、苦难、昂扬与庄严，甚至也不无明丽与柔情的气魄宏伟的交响曲。它从桑地亚哥的孤独与失败开始写起，依次书写他在出海之前与小男孩的交往、他的扬帆出海、他与大马林鱼及鲨鱼的搏斗、他的失败的返航，最后复归于他庄严的梦境。他的语言丰富多彩，不仅雅致冷峻、简洁有力，而且色彩鲜明，具有庄严伟岸的艺术风格。

第三篇：六年级课外古诗

1、《牧童》草铺横野六七里，地弄晚风三四声。归来饭饱黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

2、《浣溪沙》一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

3、《梅花》墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

4、《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

5、《书湖阴先生壁》茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

6、《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

7、《登飞来峰》飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

8、《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

9、《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，菊残由有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

10、《海棠》东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

11、《惠崇<春江晓景>》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

12、《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

13、《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

14、《念奴娇·赤壁怀古》大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑，我早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。

15、《春日》一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪。无力蔷薇卧晓枝。

16、《浣溪沙》漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。

17、《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

18、《如梦令》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

19、《如梦令》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥柳瘦。20、《三衢道中》梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

21、陆游

《十一月四日风雨大作》僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

《卜算子·咏梅》驿外断桥边、寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

22、范成大

《四时田园杂兴》梅子金黄杏子肥，卖花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有晴蜓蛱蝶飞 《四时田园杂兴》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

23、杨万里

《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

24、朱熹

《春日》胜日寻芳泗水滨，天边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。宋、翁卷《乡村四月》绿遍山野白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

25、辛弃疾

《清平乐·村居》茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

《西江月。夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个 星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

26、赵师秀

《约客》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

27、叶绍翁

《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

28、林升

《题临安邸》山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

29、文天祥

《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。30、卢梅坡

《雪梅》梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

1、气象谚语

 天上起了钩钩云，地上不久雨淋淋。 雷公先唱歌，有雨也不多。 朝霞不出门，晚霞行千里。

 立秋有雨样样收，立秋无雨人人忧。 太阳下山一片红，明天天气必定晴。

2、物象谚语

 老牛叫，雨来到。

 鸡在高处鸣，久雨天要晴。

 燕子低飞蛇过道，大雨不久要来到。 蚂蚁垒窝，大雨成河。

 蜻蜓高，晒得焦；蜻蜓低，雨迷迷。

3、农业谚语

 清明前后，种瓜种豆。

 春分早，谷雨迟，清明种薯正当时。 桃三杏四梨五年，枣树当年就还钱。 冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

3、生活谚语

 一日读书一日功，十日不读腹中空。 一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。 一双筷子易折断，十双筷子抱成团。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 一失足成千古恨，再回头已百年身。 人往高处走，水往低处流。 人多力量大，柴多火焰高。 三分靠教，七分靠学。 与人争志，不与人争气。

 千金难买回头看，文章不厌反复读。 天不言自高，地不语自厚。

 立如松，坐如钟，卧如弓，行如风。

 有智者，自有千方百计；无智者，只感千难万难。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 学习如逆水行舟，不进则退。 路遥知马力，日久见人心。

常用 歇后语

 八仙过海———各显神通

 八月十五的月亮———光明正大  百万雄师下江南———兴师动众  半路上的新闻———道听途说  饱带干粮晴带伞———有备无患  抱着擀面杖当笙吹——— 一窍不通  鼻梁上挂眼睛———四平八稳

 曹操吃鸡肋———食之无味，弃之可惜  吃了豆腐———软了心

 茶壶里煮饺子———肚里有货倒不出  窗户上的纸——— 一捅就破  丢了西瓜捡芝麻———因小失大  二万五千里长征———任重道远

对联

1、春联

 东风迎新岁，瑞雪兆丰年。 艳阳照大地，春色满人间。 处处春光好，家家气象新。

 爆竹声声辞旧岁，梅花点点报新春。 山青水绿春长在，人寿年丰福无边。

2、写名人的对联（1）项羽、勾践

 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

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六年级课外阅读书目

1、《第七条猎狗》沈石溪

2、《狼王梦》

沈石溪

3、《荒野的呼唤 》

杰克、伦敦

4、《假小子戴俺的故事》

5、《小淘气尼古拉的故事》

6、《第三军团》

7、《长袜子皮皮》

8、《蓝花》

9、《钟声》

10、《象母怨》

11、《青鸟飞过》

12、《女儿的故事梅子涵》

13、《第十一根红布条》曹文轩

14、《麻雀不唱》常新港

第四篇：六年级课外书屋

六年级语文课外书屋

六年级上册第三单元课外书屋：

加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》 中国作家曹文轩的《根鸟》

日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》 瑞士作家斯比丽的《小海蒂》

《绿山墙的安妮》 安妮 《根鸟》 少年根鸟 《窗边的小豆豆》 小豆豆 《小海蒂》 海蒂

六年级上册七单元课外书屋：

法国蒂皮··德格雷《我的野生动物朋友》 中国作家沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎犬》。加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》；

美国作家杰克·伦敦的《荒野的呼唤》、《海狼》； 日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》、《赤鸟》等等

《我的野生动物朋友》 小女孩蒂皮

《狼王梦》：母狼紫岚 《第七条猎犬》 忠诚的猎犬——赤利 《小战马》 长耳兔“小战马” 《红脖子》 雄壮而美丽的山鸡 《荒野的呼唤》巴克（狗）《海狼》：船主绰号“海狼” 玛特 亨甫莱 《孤岛野犬》蓝奇（狗）

六年级下册语文课外书屋

作罗广斌、杨益言的《红岩》：许云峰、江姐、华子良、小萝卜头 刘知侠《铁道游击队》：大队长刘洪、政委李正

吴强《红日》：军长沈振新，副军长梁波 团长刘胜、连长石东根 徐光耀《小兵张嘎》嘎子、胖墩、王愿坚《小游击队员》樟伢子、小虎 张品成《赤色小子》瘦小，迪福（英国）《鲁滨逊漂流记》（徐霞村译）马克·吐温（美国）《汤姆·索亚历险记》

安徒生（丹麦）《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《坚定的锡兵》、《皇帝的新装》、《人鱼公主》。。

鲁迅，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》其后，鲁迅连续发表多篇短篇小说，后来编入《呐喊》、《彷徨》两个短篇小说集，小说集《故事新编》。主要作品结集为《朝花夕拾》和《野草》。

代表作有《阿Q正传》、《祝福》、《孔乙己》、《故乡》等。主人公阿Q、祥林嫂、孔乙己、闰土等在大陆妇孺皆知。一般认为，代表鲁迅最高文学成就的作品是散文诗集《野草》。《我的野生动物朋友》主要内容

12岁的法国女孩蒂皮所选择的惊险生活，完全在你的“城市定式”想像之外。她与世界是这么相处的：骑在柔软温暖的鸵鸟背上飞跑，让小狮子穆法萨吸吮着手指午睡，赤身在河边以象鼻的喷水洗浴———这不是一篇美文的断章，这些真实的画面，来自《我的野生动物朋友》中的摄影照片。

《根鸟》主要内容

一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇„„一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人生。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

《小海蒂》主要内容

主人公海蒂是一个天真，活泼，可爱。烂漫并心地善良的小女孩。一天她的姐姐迪蒂带着五、六岁的小海蒂来到了一个叫德费里的小村庄。她们是要来干什么的呢？原来海蒂的姐姐迪蒂为了自己能安心创下一番事业，把海蒂暂时交给一个叫阿尔姆的大叔。阿尔姆大叔是一个非常孤僻的人。但在海蒂的种种感化下，阿尔姆大叔重新点燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善的对待每一个人。最后人们都不再认为阿尔姆叔叔是一个心情忧郁，性格孤僻的人，每个人也开始用友善的眼光去望着阿尔姆大叔。使阿尔姆大叔不再孤独，他的小屋也不再空空荡荡。也正是小海蒂的爱心帮助下，体弱多病，脚不能走路的贵族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇气。一点一点的尝试走路，最终摆脱了轮椅。也拥有了健康。

《狼王梦》

这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次一次失败，四只小公狼也相继死去，最后，它只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽。

《小战马》

“小战马”是一头长耳兔的名字，他跑得快，头脑灵，更具有无与伦比的勇气和胆量，常常把讨厌的猎狗玩弄于股掌之间。在一次镇上的野兔大围剿时，他被抓住送到了跑狗场上，成了赛狗们追逐的目标。但伟大的小战马从来没有被抓住过，让猎狗吃尽了苦头，成了赛狗场上的英雄。后来，他在发号员米盖的帮助下回到了故乡。

对勇者的钦佩与赞美是不分种族的，人类并不比动物高贵，相反，在与动物的关系中，卑鄙下流不讲信义的，其实是人类。

《红脖子》讲的是一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力求生的故事。

《荒野的呼唤》以一只狗的经历表现文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蛮，写的是狗，也反映人的世界。《海狼》是美国作家杰克·伦敦的海上名作。讲述了一个这样的故事：一艘渡船在旧金山海湾失事沉没，作家亨甫莱溺水后被猎捕海豹的帆船“魔鬼号”救起。“魔鬼号”船主绰号“海狼”，凶横残暴。他强迫亨甫莱留在船上做杂役。帆船航行途中，救起因邮船失事而漂流在海上的女作家玛特。她和亨甫莱一见如故。一天，两人驾一条舢舰逃走，登上一座冰封的小岛。不久，“魔鬼号”上的水手全部背叛“海狼”。“海狼”病发失明，随船漂流到岛上。亨甫莱和莫德修好损坏的“魔鬼号”，为病逝的“海狼”举行海葬，然后扬帆向故国驶去。

《孤岛的野犬》里，原本被军队所饲养、训练的一群狼犬，因为军队调动，突然被遗弃了。他们没有野生的训练，被一群野狗所攻击，逐一被撕咬吞食。唯有蓝奇生存了下来，他凭著以往的训练，变成野犬中的领导者，甚至因为曾和人?一起生存，而不怕火，带领野犬不断突击村落的动物。

《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节以“中美合作所”集中营（包括渣滓洞和白公馆）内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰（许建业）、江姐（江竹筠）、华子良、小萝卜头等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。

小说以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗争，除了《狱中联欢》所写的新年联欢活动外，还写了狱中绝食斗争的胜利，为龙光华烈士举行追悼会，写了江雪琴的从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，以及最后的武装越狱斗争等。

沈石溪的作品《第七条猎犬》读后感

狗是人类忠诚的伙伴。今天，我就带领大家认识一条忠诚的猎犬——赤利。

赤利的主人是老猎人召盘巴。因为赤利是军犬的后代，又“撵山快如风，狩猎猛如虎”，所以很受召盘巴喜爱，被他视为第二颗掌上明珠，第一颗掌上明珠是他的孙子艾苏苏。可是在泼水节的早上，召盘巴用山藤拴住了赤利，他要杀了他所钟爱的赤利！原来在昨天傍晚，召盘打猎时发现了一只大野猪。他瞄准野猪就是一枪，子弹偏了，没有打死野猪。受伤的野猪发疯般地冲向召盘巴，可就在这时赤利却没有去帮助召盘巴，连犬吠也停止了。幸运的是，野猪卡在两棵树之间不能动了，召盘巴连忙对野猪补了三枪。野猪死了，可召盘巴不知道在他瞄准野猪的时候，有一条眼镜蛇在他脚边正准备攻击他。这时赤利发现了眼镜蛇，它一口咬住了眼镜蛇的脖颈，因此不能去帮助召盘巴。可惜召盘巴没有看到这一幕，赤利也无法告诉他。老人十分痛恨因胆小而背叛自己的赤利，狂怒之下，他把赤利绑起来痛打，还开锅烧水准备把他杀死。和赤利一起长大的孙子艾苏苏怜惜赤利，割断藤条把它放了。

在赤利逃跑大半年之后，召盘和艾苏苏在放牛的路上遭到了豺狗群的攻击。就在这紧急关头，赤利突然出现。它迅速咬死了六只豺狗，可后腿被剩下的两只豺狗死死咬住。这时，召盘巴帮助赤利杀死了那两只豺狗。并把赤利带回了家。

狗是人类最忠实的朋友，它的忠诚不会因误会而改变！

第五篇：2017课外知识六年级课外知识竞赛

2017-----2018学第二学期

六年级课外知识竞赛

校别

1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。(8分)罗贯中

《红楼梦》

武松 吴承恩

《水浒》

孙悟空 施耐庵

《三国演义》

林黛玉 曹雪芹

《西游记》

诸葛亮

2、诗人李白人称()。（4分）

A、诗圣 B、诗仙 C、诗囚 D、诗鬼

3、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是()。（4分）

A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊

4、“谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》是一首赞美()的诗。（4分）

A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情

5、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。（4分）

A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游

6、下面的句子属于比喻句的是（）

（4分）（1）像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。（2）教师是园丁我们是花朵。（3）他走路的样子很像我爸爸。

（4）一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

7、下列成语有错别字的一组是（）

（4分）（1）各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸（2）神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境（3）漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至（4）穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

8、下列句子没有语病的一项是（）

（4分）

（1）为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。（2）从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。（3）学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。

（4）标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。班级姓名座号

9、下面是表示方位的词,请选择合适的填在成语中的括号里.。(12分)上 下 左 右 前 后 内 外 中 东 南 西 北 里()赴()继()顾()盼()辕()辙()强()干()应()合()忧()患

10、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,请写出来。（4分）做一天和尚撞一天钟——()小和尚念经——()搬起石头砸了自己的脚——()此地无银三百两——()

11、“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。（4分）

(1)王勃(2)李白(3)白居易

12、“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。（4分）(1)汉青(2)汗青(3)汗清

13、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是：（）

（4分）

（1）中秋节（2）重阳节（3）清明节

14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是()。（4分）

（1）春色（2）梨花（3）雪景

15、《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是（），也被称为“赛诸葛”。

（4分）

A宋江 B、鲁智深 C、吴用 D、林冲

16、帖对联有讲究，请问下列说法哪个正确：（）（4分）A、面向对联的左边是上联 B、面向对联的右边是上联

17、《石灰吟》的作者是（）（4分）

A、唐 王昌龄 B、唐 李白 C、明 于谦

18、在括号里填上动物名称。例：为（虎）作伥(12分)哀（）遍野（）头微利 门可罗（）一箭双（）爱屋及（）（）目混珠

19、根据提示各写出一个含有一个“手”字的成语。(8分)形容高兴（）

形容聪明（）

形容容易（）

形容慌乱（）