第一篇:学年工作汇报2
吉木乃县初级中学工作汇报
在县委政府和县教育局的正确领导和关心支持下,全校教职工以办好人民满意的教育为宗旨,团结文明、勤奋创新,认真做好各项教育教学工作。
学校基本情况
我校于2009年8月由原一中、二中的初中部合并,吸纳部分乡级中学的学生,成立了吉木乃县初级中学,成为了集中办学的试验点。2010年9月,我校继续吸纳乡级初中学生,成为我县唯一一所民汉合校的初级中学,担负城镇和全部乡镇的初级中等教育。
学校现有教职工109人,其中校领导5人,民语言教师60人,汉语言教师40人,后勤工作人员4人,学生 1200人。学校在党支部领导下设有:校委会、政教处、教务处、总务处、办公室,并设有工会、妇委会,团委和学生会等群众组织。政教处下设三个年级组:七、八、九年级组,教务处下设七个教研组:语文组、数学组、英语组、汉语组、理化生组、史地政组及综合组。
在全体教职工的努力下,我校获得了自治区“冰上运动示范校”阿勒泰赛区速滑比赛道德风尚奖、地区级“三八”红旗单位、地区教育系统民族团结先进集体、地区“体育彩票杯”中学生足球比赛第一名、县级妇女岗位建功立业先进集体、县级“颂歌献给党、红歌大家唱”歌咏比赛一等奖、县级“感恩祖国、回报家乡”正文比赛优秀组 织奖、吉木乃县“兴粮杯”中小学生乒乓球比赛团体三等奖,还通过了自治区“五五普法”和地区德育达标校的验收。这些成绩是荣誉更是对我们的鼓励,相信“众人拾柴火焰高”,今后初级中学将会取得更好的成绩。
求真务实,努力推进各项工作。
学校的发展是一项综合工程,需要我们大家共同努力,学校的根本任务是培养人才,我们的工作必须扎扎实实。
一是加强管理,明确职责,建立稳定高效的领导班子。教育质量的提高关键在于管理,校长经常要求班子成员加强理论学习,更新思想观念,明确职责及工作重点,增强学校领导班子的凝聚力和战斗力。我们主张的管理模式是“分层管理、各司其职,规范运行”。可以说,我们校领导班子内部明确分工,各把一关,各负其责,大家分工不分家,协调配合,相互理解,相互支持,各项工作进展顺利,为学校的发展做了大量工作。
二、强化学习,加强建设,搞好党建工作。
我校党支部结合当前实际,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习党的十七大及十七届五中全会精神,在保持共产党员先进性教育活动的基础上,不断引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。我校党支部严格按照中央和自治区、地区、县委及教育局党委的统一部署,以高度的政治责任感,饱满的精神状态,周密部署,精心组织,扎实有效地开展了有针对性的工作:组织我校教师为受灾的对口帮扶村捐款4900余元;下派我校副校长努尔兰别克进驻奥夏尔拜村蹲点了解当地受灾情况; 为别斯铁热克乡奥夏尔拜村的学生送去价值2400元的学习用品,同时为奥夏尔拜村村文化室捐赠了206本科普读物;去恰尔克特学校进行了慰问活动,并赠送一台电脑,以及书包40个;开展了“书香进万家”师生读书活动,每位教师读一本好书写一篇读后感;我校党支部确立了以民族团结为主题的特色活动;启动“党员承诺制”活动;开展一帮一结对活动,一名党员帮扶一名贫困生,要求汉语教师帮扶民族孩子,民语教师帮扶汉族孩子;党员老师全面开展“两进三辅四参与”活动与自己所联系的班级进行互动;开展“党员教师心理服务站”活动。
三、抓管理,强素质,建设一支高素质的教师队伍。
1、加强教学常规检查工作。教务处实行了对教师按时上下课和课堂纪律进行抽查;不定期抽查备课、听课及作业批改情况,不定期检查早晚自习教师的到班情况,并做好了存档记录。
2、抓好双语教学工作,积极探索双语教学实验班的教育教学工作。双语教学是集中办学以来学校的工作重点,45岁以下的民语教师采用汉语备课、授课,可以在教师评价分中加分,以此大大提高哈语教师的双语授课积极性。学校大力培养双语教师,做好了双语实验班的宣传工作,2010年9月顺利地开设了双语实验班。
3、继续实行推门听课制和邀请家长进课堂制。要求各任课教师每人每学期听课不得少于10节。每学期开展的邀请家长听课活动,要求每班每学期邀请家长听课5人次。
4、创办校刊,汉哈语文教研组老师负责每个月收集各班优秀作品,最后编辑装订成册供学生传阅,本学期汉哈校刊《希望》、《萌芽》各出两期,为爱好写作的学生提供了良好的展示平台,培养了浓厚的写作兴趣。
5、搞好兴趣小组活动,积极开展素质教育。
学校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。学校开设了兴趣小组活动课,我校兴趣小组的时间在周二,有乒乓球、音乐、美术、手工、阅读、书法等兴趣小组活动,活动分别在各功能教室开展,各兴趣小组活动的老师认真负责,学生的个性特长得到充分的发挥,学生作品也丰富多彩。我校速滑小组、足球队、乒乓球小组、音乐小组分别参加地区级、县级比赛,均有突出表现。
6、注重学习,不断提高自身素养。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我校开展创建学习型单位的读书活动,倡导教师读书,督促教师充分利用我校图书室的资源,要求每位教师们每学期至少读两本好书,做好读书笔记。学校每周五下午分别开展了计算机和双语专业培训班,老师们学习兴趣浓厚,通过这项学习,老师们的计算机和双语水平均有较大提高。七月份,我校还开展了教师校本培训汇报演出活动,教师表现积 极,节目纷呈。
我校教师积极参加政治学习,通过学习及时了解党的教育方针、国内外时事政治、县委政府的指导精神,不断更新知识观念,及时把握教育发展的动向。
7、积极推行青蓝工程计划。根据县教育局相关计划和要求,结合我校工作部署,加大对青年教师的培养力度,认真实施“青蓝工程”,不断提升青年教师的业务素质。
8、认真开展教研活动,各教研组长认真负责,积极开展听课、评课、教研等活动,并督促各任课教师每学期制作一个有一定质量的课件;在3月底至4月,我校积极配合教育局推行的“名师”工程和“教学能手”大赛活动,其中古丽吉别克、杰恩斯古丽、王志英、刘希晶、庞妍五位老师获得教学能手称号;教师节我校一名教师被评为地区级优秀教师,四名教师被评为县级优秀教师,一名教师被评为县级优秀教育工作者;12月份校内开展教师课件大赛。本学期有20位教师参加了教育局组织的课件大赛,还有一部分老师参加了论文比赛,有2位老师参加了地区的讲课比赛。总之,老师参加各种比赛的积极性很高。
9、学校要求每位教师给自己制定了一个切实可行的五年专业发展目标以及本年度的发展目标。对照目标,找出差距迎头赶上。
10、坚持“走出去、请进来”学习模式,不断加强骨干教师培训。本学期我校派出教师外出参加新课程改革、心理健康教育、班主任、民族团结等各种形式的培训和学习达到百余人次。此外,四月份,校长一行八人到乌市八十中和十三中进行学习参观;五月份,教务处先后两次带领教师到阿勒泰地区一中进行双语观摩学习;十一月,语文 5 组一行五名教师到乌市参加专家讲座;由书记带队的八名哈语教师到塔城中学观摩学习,培训回来后每位老师都能上交心得体会,及时将学习内容在教学工作中进行宣传并推广。另外,葛炳阳老师在北京师范大学进修学习一年回来,哈那提老师在新疆教育学院进行两年双语培训,努尔古丽老师在南京进修学习,刘希晶、甘卫、金珍在新疆师范大学进修学习。
四是多渠道、全方位,不断拓展德育途径。
1、强化班主任队伍的培训,教育全体教师爱岗敬业,乐于奉献。重视班主任工作的常规管理,定期召开班主任工作会议,及时交流、共同探讨,帮助班主任提高业务水平和管理艺术。同时修改和完善班级常规管理考核办法和《班主任考核条例》,坚持班级管理评比和颁布“流动红旗”,向管理要素质。
2、行为规范教育、培养良好习惯是我校德育的重要内容,各年级在开学初组织学生认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生应知应会》、《文明礼仪》以及我校规章制度等,抓好了养成教育的专题集中学习。
加强学生仪容、仪表、行为习惯的检查。利用周会课、上学前、课间操的时间进行检查,发现问题及时向班主任反馈。
3、加大对学生会干部的管理与指导,更好地发挥学生自主化管理,一方面提高了学生的管理水平,另一方面减轻了班主任和值周教师的工作负担。学生教室秩序、两操秩序较好,校园杜绝不文明行为。
4、狠抓校园卫生的管理。根据各班的实际情况,对各班的卫生区 进行合理地划分,建立了每天早、中、晚三次打扫的卫生保洁制度。要求各班级设置分类垃圾箱,进行垃圾分类。通过班主任的督促和学生会值日干部的检查,校园整洁美观,为各族学生创造了整洁的学习环境。
5、开展内容丰富、形式多样、主题鲜明的系列主题教育 安全法制教育。学校为了提高应对突发事件的应急能力,保障师生的生命安全,增强师生们防患于未然的安全意识,提高师生们抵御灾害事故的能力,让师生们切实掌握消防技能,进行各类应急疏散演练5次。继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,完善工作制度,落实好各种措施。每次重大活动时,都将安全工作作为重点内容强调落实。学校各项工作运行良好,未发生任何安全事故。健康教育。结合春冬季疾病多发等问题,要求各班利用班会时间相继进行了“如何预防疾病”和“如何保护眼睛”等健康小知识防范措施的宣传。
感恩教育系列活动,让学生学会感恩,学会奉献。主要有以下感恩活动。
(1)感恩祖国,热爱家乡的歌咏比赛。
(2)感恩国家好政策的主题团队会。
(3)感恩革命老前辈的朗诵比赛。
(4)感恩教师的系列活动。
(5)我校参与编写教材《感恩的心》,现已使用该教材。(6)举办以“感恩教育、和谐校园”为主题的校园艺术节,本次 艺术节包括广播体操比赛、书画大赛、文艺演出一系列活动,充分展示了全校师生的风采。
“民族团结一家亲”主题教育,让学生在活动中体验民族团结的重要性。主要活动有:
(1)热爱祖国,维护民族团结的十佳歌手比赛。(2)齐携手共铸民族之魂演讲比赛。(3)民汉合校,共唱团结之歌。(4)民族团结“黑走马”广播操比赛。
(5)开展了以“同携手,向前走”和“浇灌友谊之花”为主题的班会活动,进一步加深了各族同学对祖国大家庭、对“三个离不开”思想的深刻认识,促进了各族同学间的团结
“热爱伟大祖国,建设美好家园”系列活动。
(1)在开学的升旗仪式上,校长对全体师生进行了教育讲话,并求全体教职工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。组织各班轮流进行升旗仪式中国旗下的讲话,极大地激发了学生的爱国热情,增强爱国主义情感。
(2)五月份举办了主题为“爱祖国、爱家乡、民族团结”校园十佳歌手大赛,评选出“校园十佳歌手”;开展以“廉洁文化进校园”为主题的书法、绘画、作文比赛。
(3)在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合《公民道德实施纲要》要求,组织各班级认真学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》,尤其是对初一新生开展军训和《守则》、《规范》教育,切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径。
(4)组织学生开展“歌颂祖国”演讲比赛,培养学生的爱国热情,树立学生的主人翁责任感,从小树立“不忘国耻、振兴中华”之志。
(5)组织各班参加“响应时代召唤,弘扬民族精神”暨庆祝教师节作文比赛,各班开展了不同形式的庆祝活动。
(6)在全校学生中开展《国歌》大合唱比赛。(7)组织学生观看爱国主义影片。
(8)组织学生听爱国讲座活动。开展“ 感恩祖国,回报家乡”为主题的班会活动。
(9)学校邀请中队官兵给我校学生上了一堂光荣传统教育课,清明节期间学校举办了“缅怀革命先烈”演讲比赛。
(10)八一建军节之际我校师生带着节目慰问县武警中队。(11)开展纪念“12·9”运动主题演讲比赛。
学生思想品德系列教育活动:三月份结合公民道德建设月活动,各班相继开展了 “做诚实守信的小公民”为主题的班会活动,通过活动进一步加深同学们对不诚信行为的了解和鄙视,进一步坚定了做一个守诚信小公民的信心和决心。六月份开展了以“文明伴我行”,使学生进一步坚定了做一个文明守法小公民,学习本领回报祖国的决心。十二月份开展法制、禁毒、预防艾滋病等宣传主题活动。
6、办好校园广播站这个校园宣传阵地。“校园知音”广播站有民汉学生广播员10名,共开办“启迪心灵”、“校园习作”、“双语天地”、“快乐点击”等栏目,每天定时向全校师生进行播音。
7、本学期共举办了主题为“雷锋精神永相传”、“节水环保”、“法在我心中、法伴我成长”、“民族团结一家亲、“十·一”国庆、“环境保护”、纪念“12·9”运动等黑板报比赛。
8、积极做好感恩祖国,回馈社会的活动。本学期我校师生积极为云南受旱灾儿童捐款1600余元,为玉树灾区捐款7000余元,为妇联的“爱心一元捐”活动捐款400余元。
9、组织社会实践活动,建设校园文化。
学校积极倡导学生利用休息时间进行各类校外社会实践,增加同学们接触社会的机会,以便将来能够更好地就业,给社会做出贡献。校外实践活动主要是以班级为单位,与校外其他单位建立社会实践联系单位关系,来开展各项实践活动。
10、与托普镇联合举办“环保小卫士”督察活动,由小环卫监督员监督广大市民重视环境卫生工作,增强环保意识,为县城的绿化、美化出一份力,提高热爱家乡、建设家乡的意识,我校“环保小卫士”出勤150人次。
11、学校成立“小交警”中队,由县交警大队的干警进行4次培训,我校小交警上街执勤,成为一道特别的风景线。
12、我校在六月份成功承办了吉木乃县首届中小学生田径运动会,为吉木乃县的文体事业添砖加瓦。
13、办好家长学校,切实发挥好家长学校的纽带作用。为切实提高家校联系质量,学校完善了家长学校各种制度,并开展一系列活动。各班主任及任课老师及时开展家访,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。为积极发挥学校、家庭、社会“三结合”教育协调小组的作用,加强对“三结合”教育协调小组的领导,在三月底召开了家长委员会会议,在期中考试完召开了全校家长会,在六月举办了家长学校,九月对家长委员会成员进行调整,十一月召开家长会,与家长共同探讨学生的教育问题,深受家长及社会的好评。
14、积极谋划,精心打造校园文化,本学期我校制作多块展板、宣传栏、“一训三风”、教育方针标语,安放在校园里,既美化校园,又加强学生的思想教育,也扩大了学校工作的宣传力度。今年九月,我校出色完成集中办学现场会的各项任务,我校集中办学工作受到所有观摩者的好评。
15、举办了6期中学生团校培训班,类型包括团员教育班和团干部培训班,内容包括团务知识学习,形势政策学习,理想道德学习和民主法制的学习等,加强了团员思想教育力度。
16、大力做好学校信息宣传工作,完成信息报发任务。全年在阿勒泰网站发表的信息有60余篇,学生作品也有50余篇。另外,还制作学校宣传册、学校贺年片,全面的向社会公众公开学校工作。
五是强保障、重实效,总务工作日趋完善。
1、加强安全工作,保持校园平安稳定。“安全重于泰山”,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。半学期以来,我校以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,坚持预防为主加强教育,通过明确责任,落实措施为营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。每天安排双人双岗24小时值班、领导带班,对进出的外来人员和学生进行严格检查及记录。根据上级部门的安排学校还组织男教师特别是年轻教师下班以后在校园巡逻,到派出所联防巡逻。
2、为学校的教育教学提供保障,加强校产管理,完善物品登记制度,严格执行学校财务制度,规范各类收费及手续。认真做好校园维修工作。
3、认真做好校园绿化美化工作。扩大校园绿化面积,在原有的基础上又增加了624平米的绿化面积,种了2000朵花、120棵树,在修补原来硬化地的基础上,五月份又硬化了700多平方米,七月完成平房拆除工作。
六、以人为本,关心教师,提高凝聚力。
学校的发展靠教师,教师的生活需要我们关心。每当教师因病无法工作而住进医院时,校领导都要带着补品去走访慰问,节日期间校领导也要慰问退休老教师、老党员,让所有教师感受到大家庭的温暖。在新年、三八妇女节、教师节这些节日中,我校工会、妇委会也积极开展教师文体活动,给紧张的工作带来几分乐趣。
在过去的一年里,我校的各项工作都有显著的进步,得到了上级领导的充分肯定。在新的一年里,我们要努力学习,扎实工作,开拓进取,努力办好让吉木乃县人民满意的学校!
吉木乃县初级中学 2010年12月
第二篇:工作汇报
关于带队参加2016年山西省党群机关公务员
初任培训的工作汇报
按照省委组织部的要求和部领导的安排,11月13日至19日,我带队参加了2016年山西省党群机关公务员初任培训,现将有关工作情况汇报如下:
一、基本情况
此次培训内容包括党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神,总书记系列重要讲话精神,公务员制度与公务员队伍建设,公务员工作方法与心理调适,培育和践行社会主义核心价值观,公务员职业道德建设和行为规范,机关公文写作与处理,反腐倡廉警示教育等。全省共有248名2015年新录用公务员参加了培训,其中省直机关68名,各县市区180名。我市共有18名选调生及服务基层项目人员参加了培训,有2名同志因休产假未参加培训。
培训期间,参训学员严格遵守培训管理制度,认真参加学习培训。培训结束后,来自省委宣传部、太原市委办公厅、长治市城区延安南路街道办事处的三位同志代表参训学员作了交流发言,其他同志提交了书面学习培训心得体会。我市参训学员普遍反映,培训课程内容丰富,既注重基础理论,又强调学用结合,对于直接从大学毕业生中录用到基层岗位的公务员来说,十分及时,也很有必要。通过学习培训,大家增长了知识,开拓了视野,更重要的是,认清了公务员岗位的重要性,强化了扎根基层、服务基层的意识。大家表示,将以此次学习培训为起点,全方位提升自身能力素质,不忘初心,开拓进取,争做一名党和政府放心、人民群众满意的公务员。培训结束后,还进行了奏国歌和宣誓仪式。
二、几点体会
一是锻炼了组织协调能力。作为带队人员,从培训报名到学员报到、培训期间的管理及培训结束返程等,每个环节都要检点,及时与学员沟通、联系,确保学习培训工作安全、有序地进行。
二是提升了政治理论素养。去年以来,一直忙于干部选拔、人代会、党代会及工资审批等工作,很少静下心来专心学习政治理论。一周的跟班培训,给我提供了一个很好的学习机会,收获很多。
三是强化了责任意识。一方面,作为带队人员,要尽自己最大努力保证学习培训的实效性,叮嘱学员认真听讲,做好笔记,特别是在布置了撰写心得体会任务后,认真查看了每一位学员的心得体会,对存在的问题及时反馈,有两名学员利用中午休息时间重新撰写了心得体会;另一方面,作为一名公务员,在老师的授课中,在国歌声中,在宣誓词中,同样感到自己责任重大,决心在今后的工作中牢记宗旨,认真履职尽责。
2016年11月20日
第三篇:工作汇报
工作汇报
本学期以来,我校在教育局的领导下,从学校实际出发,坚持以学生发展为本的教育理念,遵循教育教学规律,坚持教育创新,以教学常规管理为主线,以课堂教学改革为中心,深化管理体系,努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神,夯实工作责任,全面提升教育教学质量。现将我校本学期工作汇报如下:
一、群策群力,加强师资队伍建设
1、依法治校,健全各项规章制度
学校实行校长负责制,党支部监督、工会参与民主管理,充分发挥教职员工民主管理学校的职能,实行教代会制度,定期召开教职工大会,讨论并审议学校的各项工作。注重发挥行政会议的作用,使各项决策更趋合理化、科学化。本学期我校继续实行领导分级包干制,和领导轮流值周制,负责本周各方面工作,周日总结交接。同时完善了各项规章制度,使各项制度成为一个系统、一个序列,较好的规范了教师的言行,使良好的教风得以不断展显。进一步深化了学校内部管理体制改革,充分调动了广大教师的积极性和创造性,提高了工作效益。
2、培训教师,促进整体实力提升
构建一支德才兼备的高素质教师队伍是学校管理工作的重中之重。首先,学校制定了领导班子成员的学习制度、工作制度、会议制度,不断提高领导班子的决策能力、组织能力、指导能力。领导班子成员深入教学第一线,坚持带课、听课、评课,有3人任毕业班课,在教育教学改革中发挥领头羊作用。
学校十分重视教师的职业道德建设,形成了固定的教师政治学习制度,组织教师学习一系列教育法律、法规和素质教育理论,引导教师树立热爱学生、尊重学生的观念,建立民主、平等、融洽的师生关系,坚持开展以“学洋思人,树敬业风”为核心的师德教育活动。通过师德演讲活动,师德征文,举办学习园地等形式,促良好师德形成。现已收集各种体会150多篇。
学校始终把提高教师业务水平工作放在重要位置。一是加强学习,不断“充电”。积极鼓励支持教师参加学历进修,努力提高教师的知识素养。二是走出去开眼界,请进来抓提高。学校想方设法为教师创设学习提高的机会,选派教师外出参加各类培训、听讲座、听课活动。三是扎实开展各类教研活动。教研活动由教研组长负责,定期活动。内容有备课、说课、上课、评课、观看教学录象、教师基本功竞赛等,使教研活动成为教师获取理论知识、钻研教学业务、相互交流、提升教学水平的重要途径,我校已拥有一支自己的骨干教师队伍。
大力推进“名师工程”。一年来,我们一直坚持我校名师的培养,宣传构建工程。夯实工作责任,每周确定一个专题,发现名师,培养名师,进而推出名师。一年中,我校涌现出了李微、王晓燕等一批课改名师,赵晓文、梁永东等班务管理名师。周萍、吴艳、张雅文等师德高尚的名师。
二、德育为首,促进师生共同成长
五育并举,德育为首。学校重点抓好学生的思想教育、道德教育、养成教育和阵地建设,使学生在德智体美劳等方面得到全面发展。在工作中,我们不断完善德育管理机制,精心配备班主任,优化班主任队伍,加强各项常规评比制度,坚持规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话有计划、有内容,形成序列,向学生介绍历史上的今天的重大事件、重要人物。充分挖掘地方传统文化、节庆文化对学生的教育功能,利用各种传统节日、法定节日、纪念日,在学生中大力弘扬爱国主义和传统美德。建党九十年的书画展,“唱红歌”比赛,征文等活动搞得有声有色。
加强EQ教育,创新教育发展理念。一个好校长,才能带出一个好学校。在涂校长的全新理念的推动下,我校开展了轰轰烈烈的EQ教育。从晨会、夕会的宣誓到早操的别具特色的口号,我校师生面貌焕然一新。校园里亲切的问候,课堂上娓娓的交流,师生自觉地俯身捡废等,无不体现出EQ教育带来的巨大魅力。
加强校园文化建设,营造良好育人环境。开学伊始,我校共投资三万余元从标语牌的更换入手,积极加强校园文化建设。“越学越生,越生越牛”等新鲜的教育思想大大推进了教育效果,而优秀师生的宣传画更为我校名师的培养,规范生的大量涌现推波助澜。
总而言之,我校德育工作始终坚持面向社会,密切与家庭、社会的联系,使学校教育、家庭教育、社会教育更好地形成合力,从而促使学生健康成长。
三、严格常规,努力提高教学质量
1、落实素质教育,规范教育行为
学校按课程计划开齐上足课时,不体罚和变相体罚学生。全面推行素质教育,对学生的评价实行过程管理。
根据县安排,我校进一步完善了《罕井镇中学生课堂行为规范实施方案》及《罕井镇中学生应具备的素质》,以规范学生行为。并通过主题班会组织大讨论,任课教师组织实施,使其真正深入课堂改革之中。
2、学习新课程标准,转变教学观念
为了切实加强对新课程改革的领导工作,学校成立了课改领导小组,由校长亲自挂帅,修订完善了课改各项制度,配发数学、语文等学科的课程标准材料,组织全体教师认真学习、培训,逐步使新课标的基本理念渗透到教师的日常教学中去。
在新课改推行中,我校依据县局安排,认真抓好中青年教师的基本功训练工作,制定了我校中青年教师基本功训练实施方案。重点做好以下几方面的工作:
﹙1﹚以教研组为单位,组织学习,教研组根据科目特点制定了本组学习训练实施方案,每个教师制定了学习训练计划。
﹙2﹚统一配发钢笔字训练字帖,每周上交一篇优秀作品,由课改督查组统一检查登记。
﹙3﹚学校在资金困乏的情况下,给每位教师配齐了小黑板,做好对粉笔字的训练工作,并于第四周,第八周进行了两次粉笔字比赛,对优胜者予以奖励。
﹙4﹚为了将课改工作与基本功训练紧密结合,我校要求每个教
研组每月组织一次课改交流,评选出优胜者,参加校课改交流,一方面加大课改力度,同时做好普通话的训练工作。
(5)本学期,我校从第三周开始,利用一月的时间,进行了中青年教师的优质课展示比赛活动。
总之,在我们的努力下,我校的课改工作得以科学规范的向前发展,青年教师程琼瑶同志在县组织的基本功大赛中获一等奖。
3、规范课堂,提高课堂质量
﹙1﹚优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,修订了《教学常规管理条例》、《教学成果奖惩条例》、《中考奖惩条例》、《教职工考勤制度》,这样对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。
﹙2﹚细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制,采取分线管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了年级组内部事事有人管,人人有事干,强化了责任,每位行政领导,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。
﹙3﹚强化教研组建设,抓好校本教研。逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。
开学初,我校就根据“合作探究 当堂达标”的教学模式,要求各教研组制定出教研课题,做好课题研究实施记录,并进行量化考评,以使校本教研 科学化、规范化。
﹙4﹚强化集体备课,践行课堂教学新模式。
发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。研究教学建议案,研教材,备学生、论方法、注过程、备资源。践行“合作探究、当堂达标”的我镇教学模式,构建高效课堂。学期初我们根据本校实际,以备课组为单位,深入研究教学建议案,集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。这样,通过集体讨论与个体操作相结合,使理论与实践紧密结合,集中群体智慧,优化了教学过程,切实地增强了教师理论水平,较好地提高了课堂的实际效益。
﹙5﹚学校制订并不断完善“罕井镇中课堂评价标准”。组织教师学习领会,特别新教师都要进行集中学习,分头辅导,使他们很快明确“课堂评价标准”的各项具体要求。在实施教学的过程中,我们把工作重点放在“上课”上,因为课堂教学是学校工作的根本,是提高教学质量的根本。为此,我们通过平时组织的骨干教师的公开课、青年教师的汇报课等形式,有目的、有计划进行研讨指导工作,不断改革课堂教学方法,优化课堂教学结构,努力打造宽松情景式的、自主开放式的课堂教学。落实校内视导,督促教学过程。变以往安排听课的检查方式为“推门”听课方式,每周分管教学领导携相关老师随机进教室听课,并及时检查其教学方面相关资料,当周进行听课反馈,指出存在问题,并多予以青年同志以鼓励,使教学监控更富实效。
﹙6﹚扎实推行日达标、周练、月考、抽考、校内竞赛。加强测
试、竞赛的针对性,从试卷编制、批改分析到反馈讲评等都以教与学的“诊断”和“矫正”为落脚点和归宿。通过学生分析,提出疑问,教师总结反馈,不断提升教学成绩。期中工作总结大会,奖励了各年级优秀学生,并提出了后半学期的奋斗目标。
﹙7﹚本学期,我们每月都组织一次教学常规工作检查,学校领导通过听课、查备课、作业、测试、召开座谈会等形式,了解并指导教师的教学工作。并通过教师指导制度,把所有新教师划分给有经验的老师指导,指导老师能及时地检查与指导,及时纠正工作中存在的问题。
随着教育现代化工程的不断推进,学校要求教师充分利用电教手段、尽可能地运用多媒体进行教学。青年教师大都在学习制作课件,并能自制简单的课件,借鉴信息技术手段,更好地发展了师生的能力,提高了课堂教学的质量。
五、齐抓共管,建设平安健康校园
安全工作是学校重中之重的工作,罕井镇中的教师头脑中已经形成这样的观念:没有安全,谈什么将来,学校始终把安全工作列入重要议事日程,消毒,卫生管理等事无巨细。
建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制,不断完善学校值周工作和晚间值班工作规章制度。平时学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生生命安全和财产不受损失,维护学
校正常的教育教学秩序。
学校一向重视学生才艺工作。平时加强体音美等工作的日常管理,认真制订好学生的课外体育音乐等活动计划,并积极组织实施。坚持上好两操一课,坚持竞技体育(向上一级输送人才)和群体体育结合,设立了兵乓球室,音乐舞蹈室等,成立了音乐、兵乓球、计算机、舞蹈等兴趣小组,努力培养全面发展的人才。
学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到学生能不能健康生活、学习和成长。学校结合上级指示精神,组成了学校卫生工作领导小组,由副主任陆建同志负责,配以德育、卫生、后勤齐抓共管,并在日常工作中加以落实。学校围绕《学校卫生工作条例》开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,把常见病预防、学校突发病预防等卫生工作纳入学校工作计划之中,始终把学校食堂卫生工作作为重中之重,加强培训提高食堂工作人员的卫生意识,以全面提高学校卫生工作的整体水平。
在今后的工作中,我们将继续高举素质教育的旗帜,树立“以人为本”、“一切为了学生,为了学生的一切,为一切的学生”的办学理念,全面提升师生的人文素养,努力使罕井的百姓享受到相对不落后的教育,使罕井镇中的教育成为我县的一道亮丽的风景线。
第四篇:工作汇报
工作汇报
卓总、各位领导:大家好!
下面、由我来把这3个月的工作情况汇报一下,以便于大家对我们的工作内容有所了解,由于表达能力有限,有不妥之处还请大家给予指正。
在9月中旬、我公司与德棉公司达成协议、委托德棉公司开发四件套,在产品开发过程中、发现我们生产的纤维有严重的并丝问题,无法顺利纺纱,还给公司造成了一定的损失;这对于每一个天元公司的人员来说都是一个不小的打击,作为技术总工的我更是有不可推卸的责任,我们曾经彷徨过、气馁过、甚至说要放弃过,因为马工讲过蛋白纤维的并丝问题,曾经使李官奇的大豆纤维名声扫地,也是嫩江华强等几个大豆纤维公司倒闭的一个重要原因,指导华强生产的人员就是曾经指导过我们的北京的几位专家、他们也是我的老师。那么我们能不能攻克这样的难题?产生问题的原因究竟出现在了哪里?我也确定不下来!因为整个生产流程是一个整体、前后工序相互影响、相互制约,只能是在具体的生产实践中寻找答案,就像卓总讲过的那样每一个控制点出了问题都会影响产品质量。
9月份下旬总公司召开了紧急会议,会上卓总、马工举了很多现实中生动的例子,不止一次地鼓励我们要相信自己、只要坚持不懈就一定会成功,给我们加油、给我们鼓劲儿。
接下来,我们遵照卓总的6点建议、在马总的带领下、在各个部门的紧密配合下、紧罗密布的展开了工作;针对蛋白纤维的严重质量问题、对原有工艺进行了全面的分析、重点排查、确定了最有可能产
生并丝的几个方面;从小试、中试、大试方案的制定到每一个实验细节的实施,都不放过任何一个可疑的控制点和操作过程;抱着一定要解决并丝问题的决心进行研究、琢磨,我们甚至怀疑过原液质量有问题;但是就算原液质量有问题,我们也要通过后面的工序来加以弥补和解决。
首先我们在小试验机器上试验后并没有发现并丝现象,这说明了原液本身没有问题,随后就开启了中式,和大试。
其次在纺丝车间、工艺条件进行了大的变动,通过连续加班调整工艺,摸索出了更好的工艺参数来适合牛奶蛋白纤维所特有的不耐高温的性质。烘干机从原来的180度降到120度,预热机从原来的220度降到120度,牵伸机由原来的250度降到230度,定型机由原来的272度降到267度,最多降温达100℃左右;牵伸倍数从原来的8.2倍降低到7.2倍。纺丝速度由原来的42米降到23米;首先在工艺参数上保证了纤维无并丝产生,如此低的温度能纺出RP值合格的纤维来、这还是第一次。
再次在醛化车间的醛化液配方和醛化温度也进行了变动,在化验室做出了80几个样品后,选择了最优的一个配方进行了醛化处理,再一次保证了没有并丝的产生。
在后整理车间做的调整最大,首先我们大胆怀疑工艺流程的合理性,通过查找资料再结合我们纤维的特点、仔细的讨论、研究之后我们发现工艺流程原有的设计有很大缺陷、必须从新调整,而且制定了调整方案,把上油、漂白、烘干工序通通挪到醛化车间,并且绕过醛化车间的前70米工段从新架设引丝路线,启用醛化车间的烘干机。
当完成了设备整改和试验后发现效果并不理想,长丝漂白后的纤维经过后边的水洗、上油、烘干工序时、运行不稳定,毛丝较多、有断丝现象,烘干效果较差,在时间最长的情况下又不能提高温度,所以又调整了整改方案,在马工的指导下、采用马工提供的漂白方案后,后续的生产流程才得以稳定;烘干效果不好的原因是设备问题、所以不得不启用原来的烘干机。
当用新确定的工艺流程做出来纤维后、虽然纤维的并丝问题基本上的到解决、但是还没有达到柔软、顺滑、蓬松的状态,还需要进一步处理。
最后我们引入了最新型的柔软助剂、分纤处理器和软纤机,从化学、物理两个方面着手、双管齐下,一次试验成功,纤维的柔软、蓬松效果到了极大的提高。
分纤处理器和软纤机这两个设备是我们在自主创新和借鉴了成型专利的基础上、采用厂区现有的原材料所发明出来的,这个成型的专利是我和马总共同出资在网上购买的、花费了400多元,因为其它纤维也同样存在并丝问题;可是究竟这个东西是否好用、我俩心里还没有底,所以我们并没有声张;这两个设备是专门针对各种纤维的并丝情况进行联合处理的,即使前纺工序有少量的并丝未被发现、也可以在本道工序处理干净,这样就像软件一样有了容错技术,防止前面工序有未被发现的并丝藏匿在纤维中,影响成品质量。
试验的产品已经做出来了,虽然我们自以为很好,但是没有纺纱部门的验证还是心里没底,为了确保不再出现德棉事件,马总安排邱
总带队、葛经理和张经理开车,找德棉厂家帮忙进行后续试验。当邱总将要带领我们去德棉时,传来了消息说德棉近期无法完成试验;在这种情况下邱总依靠个人的关系、买了礼品,找到了华源生态公司给我们做试验,华源生态的张总、牛总非常重视这件事,立刻安排技术主管、车间主任和班长等人进行试验,这种办事效率真是值得我们学习;不到一个小时的时间就试验完成了,技术主管告诉我们1号和2号样品都合格,而且2号样品质量更优越。
之后我们又去了德棉厂家,具体了解了一下当时纤维不可纺的原因,针对他们所提出的问题,我们的1号和2号样品都已经很好的解决了,这时我们才敢说我们的纤维已经做成功了。
这次去山东拿了2个样品:1号样品是原来的、德棉所用过的不合格纤维,又在新整改的工艺上重新处理了一下而制成的,这个纤维还保留有2吨多、当时马总没让把这批纤维切断、目的是留做长丝漂白试验用,现在看来这个决定为我们公司挽回了合格纤维2吨多; 2号纤维是改进工艺后重新生产出来的纤维、在厂区开会时大家都见过这个纤维。
下面是产品的改进情况:
第一、1号、2号纤维都没有并丝、超短丝、棉节和异状物等。第二、原有纤维在德棉混纺时投入3吨纤维出2.6吨纱线、成品率为86.6%、1号样品纯纺投入6.2KG纤维出毛条5KG,成品率80.6%(原因是1号试验时技术人员进行了设备调整、所以产量偏低)
2号样品纯纺投入6.1KG纤维出毛条5.6KG 成品率91.8%
德棉王总说棉花成品率为90-92%,说明我们的2号样品的成品率更好。
第三、1号纤维比电阻9.2×1010,2号纤维比电阻1.7×1010, 吴总说大豆纤维的比电阻≤3×1010为合格,所以2号纤维的抗静电性能更优良、不会出现纱线粘辊现象;1号纤维也能纺纱成功
第四、1号纤维是1.2D,2号纤维是1.5D,从出毛条性能上看2号纤维更优越,而且纱线技术人员告诉我们1.5D纤维纺纱出40-50支纱没有问题,低支纱是<20,中支纱是20>≤30,高支纱是30>
所以1.5D的纤维具备纺高支纱的能力,当然1.2D的纤维纺更高支数的纱线时效果更好。
第五、1号纤维倍长丝是130,2号纤维是22.7,腈纶是30为合格品; 2号纤维与腈纶想当,而1号纤维有所超标,所以对一号纤维从新处理时在切断工序需要精心操做,加强员工的产品质量意识,控制倍长丝的产生。其他的检验项目都合格。
总之、这次进行的工艺调整、使产品的质量提升了一大步,可以说是迈过了一个死关,所以我觉得这次试验很成功。
谢谢大家
史春林 2012-12-27
第五篇:工作汇报
南昌新时代妇产医院2014全员动员大会
各位领导、各位同事,大家下午好:
今天是2014年2月28日也是二月份的是最后一天,冬已去春即来。在这承前启后的岁月界址回首往事,历历在目让人几分欢喜几分忧;它凝聚了新时代妇产医院150多名干部职工的心血与付出,也交织了新时代投资者的期望与焦着!
2013年国家对民营医疗机构实施规范化监管规划的最后阶段,同时又是华夏集团转型的开始阶段;也是新时代妇产医院转型的历史时期,新时代妇产医院从2007建院截止到2013由于地方政策、公司定位、经营管理各种因素综合导致医院基础设施有待完善、区域规划尚未规范、人员配置科学性不高、基础管理较薄弱、财务运转能动性小、医疗质量水平不理想、经营方式前瞻性差等多种情形并存的状况。在集团公司统一领导下我们新时代妇产医院全体员工多方努力历经周折终于取得了阶段性的成绩:
一)2013年12月18日正式被江西省卫生厅核准为国家卫计委新标准下的二级妇产专科医院,完成了六年来所有新时代人的夙愿。
二)2013在南昌市六部门联合规范化检查组检查评比中名列前茅、荣获优秀。
三)2013南昌市民营妇幼机构新生儿出生量793位列第一。四)2013南昌市直医疗机构抗生素使用达标单位。五)2013青山湖辖区医疗机构病案管理先进单位。我们经过两年来的努力我们争取到了江西省人民医院、江西省妇幼保健院、南昌大学第一附属医院等省级三甲医院的业务支持,同时也争取到了南昌市中心血站的良好保障;取得了一定的成绩,也填补了一些业务的缺陷,大大提高了新时代妇产医院的医疗质量;在业界和百姓当中提高了新时代的医疗诚信度。我们自己也不断的努力创新,我院的美容切口成为南昌的一枝独秀、我院的VIP病房性价比成为江西产科特色,产科业务技能评比成绩卓著(艾美鲜获全市第三名)。这充分说明我们新时代是一个有强大生命力的医疗队伍。
岁月的脚步带我们走进2014,市场的竞争略去原来的荣誉;我们要正视现在,客观面对市场;我们目前存在的问题是:
一)市场忠诚度较低,这是因为我们的业务质量需要提高,这是因为我们的负面影响需要消除。
二)经济效益较差,这是因为我们的病员较少,这是因为我们的管理还有待进步。
三)队伍稳定性差,这是因为我们的正能量小不足以吸引更多的有识之士,这是因为我们自己的健康可持续性没做到位。
四)医疗品质亟待提高,我们既要与人健康又要创造价值这需要我们认清形势改变观念更好的适应南昌的医疗市场向业内优秀机构学习。
五)服务理念需要改变,我们要改掉一些恶习、陋习,精雕细琢,追求较高质量服务争取让患者满意、让社会满意;这样才能从根本上解决医院服务的问题。
这些问题我们要正视、要去改变、要真正做到用心服务广大百姓,只是我们医院的唯一生存之路,医疗质量是医院的生命线这是千古至理名言放此照样适用。
一年之计在于春,选择比努力更重要;荣誉成为历史、问题摆在眼前。怎么办?时间不等人、市场不等人,在这春天到来的季节我们要整合资源蓄积能量大干2014.。按照集团公司统一规划、经新时代院委会商榷,我们决定从以下几个方面着手新一的工作:
1)准确定位,理清思路。我们根据政策、区域、经济、自身,等多方面因素考虑,我们定位中低端服务群体面向周边群众(青山湖、高新、南昌县);区域内我院的优势明显。
2)阳光服务,提高品质。我们根据当前形势要积极提高医疗质量、护理质量、院感水平、透明流程,提高临床治愈率彰显医院的业务实力争取到更多的病员,达到创收的效果。
3)优化队伍,凝聚正气。医院的服务质量取决于人才队伍的战斗力,我们要重视人才的引进与稳定,我们要推崇正义与阳光,我们要力推制度优化、全员管理;这样才能让我们的队伍更强进、更先进。
4)整合资源、借势发挥。我们要充分利用好南昌市省市两级三级医院的业务优势、重分的互动与交流,大力汲取学术营养;同时也作为我院营销的靓点与支撑。
5)人文关怀、诠释服务。当前市场的医疗需求多元化,注重业务品质是核心需求,人文关怀同样作为品质生活的刚需因素,也是我院人文医学的夙求。
我相信所有新时代人在国家医疗改革形势利好的前提下,在集团公司统一领导下,在周贵海总经理指挥下,凝心聚力、精诚团结、开拓创新、披荆斩棘、不辱使命,顺利完成各项工作,共同创建新时代的美好2014。我最亲爱的同事们,让我们在这骏马腾飞的新时代,马到成功!
江西南昌·何洪彦
2014-02-25