实验小学2016年安全教育周(日)活动总结

第一篇：实验小学2016年安全教育周(日)活动总结

实验小学2016年安全教育周（日）活动总结

今年3月28日-4月1日，是第9个“福建省学校安全教育周”，3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。我校紧紧围绕“提升安全素养，共建平安校园”这个主题，认真组织开展好安全教育日和安全教育周各项活动，确保活动取得了良好的实效。

一、开展丰富多彩的活动

1、通过LED安全横幅及举行安全教育周（日）活动启动仪式，营造安全教育氛围。2、3月38日利用升旗仪式进行《呵护精彩人生》国旗下讲话进行安全教育。

3、组织开展一次专门安全教育。立足本校实际，开展“安全知识进校园、进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识。同时充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报、手抄报等宣传阵地，通过观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育、知识讲座、LED安全横幅和致家长一封信、一条短信等多种形式，重点加强防交通事故、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。

4、组织开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。对学校安全进行一次全面大检查，特别图书室、实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到及时发现、及时消除、及时整改。同时给学生布置一份“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。

5、开展“警校共创放心家园”活动，由交警大队提供交通安全展板，学校组织中高年级学生观看，通过学生教育家长不能酒后驾驶等交通规则，起到了“教育师生，推动学校，带动家庭，辐射社会”的效果。

6、各班召开一次以“提升安全素养，共建平安校园”为主题的主题班会。通过开展主题班会，宣传、学习安全有关方面的知识，对当前的安全热点问题如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动，结合本班出现的交安问题对学生进行安全教育。

二、针对学生特点，切实加强师生安全教育

活动周充分利用升旗仪式、校园广播、主题班会等方式，采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育，强化交通安全教育。坚决避免侥幸心理，进一步普及防震减灾知识。开展管制刀具清理整顿，防止校园暴力事件发生。

三、加强安全宣传，营造平安和谐校园的良好氛围

加大宣传力度，加强校园安全文化建设，通过开辟安全板报专栏、广播站、校园网络等宣传途径大力开展学校安全工作宣传，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。

通过开展形式多样的“安全教育周（日）”主题教育，进一步树立了广大师生预防在先的安全防范意识，提高了自救自护能力。我校师生将时刻把安全意识永驻心间，携起手来，共同营造和谐平安的温馨的校园。

实验小学 2016.4.1

第二篇：实验小学安全教育活动周总结

实验小学安全活动周总结

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。一年来，我校认真贯彻我校要求落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将这学期的安全工作总结如下：

学校刚开学一周，为落实“强化安全管理，共建和谐校园”的安全教育主题，实验小学制定了活动计划，并开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。

1、学校举行了升旗仪式，主题围绕安全教育方面。政教处向全体少先队员发出了“致家长的一封信”，要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求，号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。

2、举行法制安全、交通安全知识讲座。我校的法制副校长杨国强同志，应邀来到实验小学，为全体少先队员作了法制安全知识讲座。结合当前学校、学生的实际情况，根据当前法制要点，把贪、骄、假、奢等十种情况的特点及危害通过生动的实例向全体学生作了介绍，并提出了十戒的方法与措施，使学校全体师生受到了深刻地教育。

3、开展卫生安全知识讲座。学校利用间操时间，学校安全办还为师生们讲了有关安全知识，结合学生用眼、饮食等方面的特点，向全体学生介绍了“感冒的预防”、“近视眼的预防”、“急性肠道传染病的特征及预防”等卫生知识讲座。通过讲座，使全校师生对卫生知识有了进一步的了解与掌握。

4、开展安全知识演讲和安全班报评比活动。学校政教处组织全体学生参加了全校性的“安全知识演讲”。涉及了交通安全、卫生安全、活动安全、用水用电安全、煤气安全等方面的内容，涵盖面广、针对性强、浅显易懂。通过班报制作，使全体学生对学习生活中的安全知识有了更深的了解。

此外，学校还举行了“交通安全图片展”、观看了“安全教育录像”，各年级、各班根据年级、班级学生的特点，利用晨间活动、班队课等时间，开展了丰富多样的教育活动。在丰富的活动中，全体师生对于安全的认识有了进一步的提高，对安全的知识有了更全面的了解。

实验小学历来非常重视安全教育工作，学校根据区教育局安全教育文件精神，及时召开全体教师大会，分别与各班主任、各任课教师、各处室负责人签定了《班主任安全工作管理目标责任书》、《任课教师安全工作管理目标责任书》及《部门安全工作管理目标责任书》等，学校为创建平安校园而努力。

双台子区实验小学 2018年3月10日

第三篇：安头实验小学安全教育活动总结

安全汇报材料

安头实验小学

安全汇报材料

为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于2016年开学初开展了“安全教育”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

一、认真制定活动方案加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育”活动，我校成立了安全教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育活动进行动员和部署。在教育活动期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全领导小组发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解

决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育，并观看了安全视频。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报和橱窗布置。

5、悬挂安全教育条幅，发放交通安全告知书，和防溺水安全告知书，6、在学校的各个部位安装了26个监控，做到了技防人防和物防的结合确保安全无死角

7、认真制定安全疏散演练方案，由校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。

8、学校与任课教师，班主任，门卫及食堂工作人员层层签订了安全责任书，做到了责任到人，落实到位。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良

好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校在平时的常规教育中，把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

第四篇：实验小学安全教育六个一活动总结

安全教育“六个一”活动总结

实验小学 2014年2月23日

实验小学安全教育“六个一”活动总结

我校根据教育局教育科安排的关于安全教育“六个一”活动的会议精神，在学校认真开展了“六个一”活动，以增强学生的安全教育为主导。学校全体师生严格重视、积极将每个活动开展。现将安全教育“六个一”活动总结如下：

一、上好开学安全教育第一课。我校一直以来，都将安全工作当作头等大事来抓，开学第一天的第一节课，班主任就对学生进行安全教育。课间操后，又由政教处组织全校师生在操场上由韩校长进一步强调了学生安全。要求一定要将安全工作落实到位。二、一次避震逃生安全演练活动。2月21日，我校通过制定周密的活动计划和详尽的演练方案，安全有序地组织开展了一次避震逃生紧急疏散演练活动。在这次演练一方面有效地完善了应急预案，促使参加活动的各岗位人员职责的明确以及重要性，另一方面是让学生真正通过演练强化了师生的安全防范意识，提高了安全避险的能力。三、一次安全为主题的板报。为了强化学生的安全意识，政教处安排各班利用教室内黑板，根据本班实际，出一期以安全为主题的板报，中高年级的板报均由学生通过自己找素材、设计版面，最后呈现，这样学生们在学生安全知识的同时，又锻炼了自己。四、一次以安全教育为主题的班会。韩峰校长统一安排，校委会成员包班，在与班主任认真准备，精心组织下结合本班实际情况，扎实开展了一节高效的主题班会。会上学生们看到有校领导参加，听的非常认真，真正认识到安全关系到每一位学生，并将“安全”二字牢记在心。

五、由班主任组织看一部安全教育片。教育片由班主任自选或从网上下载。具体内容涉及到食品安全、交通安全、校园内外活动安全、用电安全、火灾安全等方面。让学生在生动的画面过后，能在实际生活中时时讲安全、处处讲安全。

六、写好一篇安全教育为主题的作文。在前五项活动开展以后，一方面为了调查学生对安全常识知多少，安全意识有多高。特安排学生写一篇安全安全教育作文。进一步强化学生的安全意识。

通过安全教育“六个一”活动，学生的们危险行为少了，安全意识明显增强了，我校还将安全教育作为一个长期的、常规化的工作来抓，努力为创建平安和谐的校园奠定基础。

2014.2.23

第五篇：周日趣味活动

周日趣味活动

一、活动目的：丰富同学们课余文化生活，缓解期末考试临近带来的压力。

二、活动时间：6月19日（周日）

三、活动地点：三号楼合堂教室

四、活动内容：

1、《萝卜蹲》游戏：

(1)每轮9名同学，每班出5组，每组3人。（不可重复）

(2)游戏规则：9名同学分别代表一种蔬菜，任选一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人代表的蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定，现有以下作为参考：1.大冒险，向一个与你同姓的人说“你知道吗，我喜欢你好久了”2.真心话，你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁？

2、《谁是卧底》游戏：

（1）每组9名同学，每个班各出3名同学，共五组。

（2）游戏规则：游戏有卧底和平民2种身份。游戏根据在场人数大部分同学拿到同一词语，其余玩同学拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若卧底全部出局，则游戏结束。若卧底未全部出局，游戏继续。并反复此流程。若卧底撑到最后一轮（剩余总人数小于卧底初始人数的二倍时），则卧底获胜，反之，则平民胜利。游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。

3、《驿站传书》游戏：（1）每组7名同学，共3组。

（2）游戏规则：全队同学排成一列，每个同学就相当于一个驿站,主持人会把一个带有信息卡片交到第一位同学的手中,全队同学要利用聪明才智把这个信息传到最后一位同学的手中.当最后一位同学收到信息后要迅速的举手,并把信息写在白板上!传递信息过程中，不允许有说话或与信息有关的动作的情况，否则判输。游戏结束后由最后赢家选取输的一队接受惩罚。

五、注意事项：

1、活动要求全员参与，每个游戏不允许指定同学参与，原则上按顺序随机抽取同学参与进行。

2、活动过程中，要求各班遵守活动会场纪律，对于违犯纪律的(说话/睡觉/坐姿不端)，扣除班级量化记分1分/人/次。

3、活动以放松为主，因此不设定活动奖励。

4、活动过程中可穿插节目表演，不限定表演内容及形式（但要求积极向上），对积极参与的同学，班级可进行内部加分。