第一篇：党员教育实践活动检查对照
党的群众路线教育实践活动自我对照检查材料 2014年9月5日
邹城市太平镇皇甫小学 陈士德
陈士德，男，现年51岁，1983年5月参加教育工作，先后在陈庄小学、刘庄小学、皇甫小学、平阳寺中学分校、张村小学、平阳寺小学、横河小学任教。2005年9月至今，在皇甫小学任教。1992年5月加入中国共产党。我所在的皇甫小学党支部共有11名党员，自开展党的群众路线教谕实践活动以来，本人与10名党员谈心交流，共收集同志们对我的意见5条，我全部认领;镇督导组对我提出的意见3条，我全部认领，并在今后的工作和学习中认真纠正。
同志们与我的交流和组织对我的督导，我心悦诚服的接受。旁观者清，结合上级党的群众路线教育实践活动的精神，结合自己的实际工作情况，回想自己从教以来的点点滴滴，不由得感慨万千，以前总是认为自己兢兢业业、勤勤恳恳的工作，没有误人子弟，做出了很大的成绩，看到自己的学生也一个个成了对国家和社会有用的人，心里感到自豪和欣慰，同时一股沾沾自喜的心态也慢慢产生。通过这次教育实践活动，通过对自己“照照镜子”，发现自己的这种心态是很不对的，自己仍然有很多不足之处。下面，我对自身存在的问题向上级和同志们进行如实的回报：
（一）遵守党的政治纪律方面
（1）：学风不正，学用脱节。认为自己工作几十年了，年纪一大把了，教学经验也比年轻教师丰富，凭借自己多年来积累的经验也能对付着把教学成绩搞上去，即使不用费大劲，也能弄个中游成绩，有了这种“吃老本”的心态，自己就变得就不太爱学习了，有的时候就是学了，也是满足于一知半解，缺乏刻苦钻研和进一步提高的精神，自己的进取心明显减退，抱有临时观点，总想着干几年就退休了，有得过且过的思想；
（2）、对弄虚作假，欺上瞒下的事情不敢坚决抵制，坚决斗争，反而随波逐浪，当老好人，只求一团和气，不要组织原则，并不由自主的参与，放弃了原则，放弃了真理和正义，结果不但没有得到个别有落后心态的人的理解，反而被人利用，被落后思 1 想所裹挟，现在想来真有悔不当初的感觉。有时候虚荣心作祟，对学校领导报喜不报忧，掩盖一些小问题小矛盾。
（3）、做表面文章的现象有时还是存在;虽然干工作还是实实在在，给学生上课没有蜻蜓点水，走马观花，但浮夸的现象仍然存在，工作不深入，实干精神不强；教研工作不切实际，不求实效。特别是对校本教研的重要性认识不足，有时也参加学校的教研活动，但热情不高，被动参与的成分较多，对老师们在上课中出现的问题和不足，怕得罪人，碍于情面，不好意思大胆的指出，不负责任的、不疼不痒的说几句，其实也说不到点子上；本人一直担任班主任工作，在班级工作中想问题、作决策时也有失误或无效的情况。工作中有时为追求工作效果，挖空心思想所谓的新思路，有时为了工作也造声势，但落实不力，工作疲沓，效率不高，有时空废了力气，工作并没有干到其他班级前面，自己还觉得班级工作搞不上去是科任教师、学生不配合自己的工作，许多的工作上现在回想起来，很多该做的工作没做，就是做了的工作也有许多该落实的事没有抓实，没有抓细，停留于形式，满足于表面的成功，而没有反省一下自己是在哪一个环节出现了失误，没有对自己的好的做法进行总结和提炼，造成了宝贵经验的流失和浪费，看来要想把工作做好，平时一定要当一个有心人，善于观察、善于总结和提炼；不光有的领导干部存在懒政思维，我一个普普通通的一线小学语文教师也有惰性思维，工作缺乏主动性，等待的现象明显，本质上就是没有主人翁精神，全局观念不强。有的工作，学校领导不推不动，甚至遇到难做的事情还推而不动，办事情有时也有拖拖拉拉的现象，不太讲究效率。
（二）、落实中央八项规定方面
(1)、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。一是觉得自己是一个普普通通的小学教师，不当官、不理政，学不学政治理论没有什么关系，把学生的学习成绩抓上去比甚么都强，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育管理理论的系统研究和深刻理解。
（2）、没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习和研究，在工作中，还不能完全用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要 2 思想、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题。对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。
（三）“四风”方面存在的问题：
（1）对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民群众服务的意识。导致群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务学生意识少。
（2）、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于事务多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，创新意识有待继续增强。
（3）、没有认识到社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径，才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。三十多年来，我虽然在平凡的岗位中踏踏实实的 工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。但近年来我工作的创新精神不够，主要的原因就是放松了进修和学习、在心理上有了职业倦怠。因此，今后我要在做好班级工作、认真备课认真上课、耐心辅导学生的的基础上，不断探索，大胆创新，敢闯新路。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动。
（4）、工作有时不够扎实，遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。对待学生有急躁情绪，不够耐心。严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己，坚定信念，艰苦奋斗、不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没 3 有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。
（四）：需要向组织说明的问题：
1、本人家住陈庄村，有住房一套，面积150平方米，建设费用十五万元，资金来源为本人多年工资收入和种植收入。
2、本人家属为农民，务农。儿子陈宇航在外地打工。无违反计划生育情况。
3、本人为普通教师，与其他7名教师公用一间办公室，无超标办公用房。
4、本人的人情消费仅限于亲朋好友，年消费1000元以内，本人没有出入会所情况。
五、存在问题的主要原因分析：
1、学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。
2、思想上，宗旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
3、考虑个人的荣辱进退多了，考虑学校利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
六、今后改进措施与努力方向
1、要进一步强化政治学习，增强理论功底，提高理论水平。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。认真理解总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质上下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理水平。
2、作为一名小学语文教师和班主任，要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待基层群众，对待一个个天真可爱的孩子。要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过学生家长提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。
3、要努力加强与领导、与学生家长和学生的深入沟通，努力提高班级工作决策科学化、民主化水平，努力改变一切不能适应教书育人工作的做法，实实在在把工作重点落实到关注学生健康成长，全面发展上，确保在作风建设上、教学成绩上取得实际效果，提高广大学生家长、学生的满意度。
4、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，积极向学生传递正能量。要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到学生家庭、倾听学生家长的心声，了解学生的愿望和需求，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把学生的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。在教育工作中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务学生，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。
5、要进一步解放思想、务实创新，增强工作实效。
进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，围绕让学生幸福健康成长的中心工作，认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行学校的各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，通过这次党的群众路线教育实践活动，我一定要严格遵守中央八项规定和《中小学教师职业道德规范》以及市教育局颁布的各项规章制度。今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，团结一致，出色完成各项工作任务，为皇甫小学教育事业的快速发展发展多作贡献。
第二篇：党员检查对照
群众路线教育实践活动对照检查材料
全党上下正在开展第二次党的群众路线教育实践活动，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据学院和队里关于落实群众路线教育活动相关内容的安排，我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平关于军队坚持党的群众路线重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等三本书。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”问题影响的严重性。与此同时我对自身存在的一些问题进行了深刻剖析，尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足。
一、存在的问题
（一）工作方面的问题
去年参与队里的新闻报道工作以来，自己一直认真宣传队里各项活动，工作得到了队干部的肯定。但是由于写的新闻稿件理论水平上不去，没有能在更大的平台宣传队里的各项工作，大部分的宣传报道还是只局限在院网上。这充分说明自己理论功底不扎实，对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本；对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。客观上强调条件有限、不知如何提高自己的理论素养，其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料文学味太浓，理论水平上不去，实用性比较差。工作作风欠踏实。对有些任务粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，潦草应付代替严谨作风；创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有
时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
（二）学习方面的问题
学习方面自己存在的最大的问题就是时间利用不到位，每天都感觉有很多事情要做，可是真正做起来又发现没有太多紧急的事情，不知不觉浪费了大量宝贵时间。这在很大程度上也反映了自己主动学习的热情不是很高，学习只是局限于完成课程作业和导师布置的任务，大部分时间的学习脱离不了自己的研究方向，对其他知识的涉猎较少。学习上自我要求有一定的放松，曾经自己一直强调的上进心没有能很好地表现出来，在学习方面有些懈怠。
（三）生活方面的表现
自己虽能很好地遵守一日生活制度，但有时在生活作风方面有些懒散，不能时刻以一名共产党员的标准要求自己，在生活中对自我的要求有一定的降低，没有能在日常生活中起到很好的模范带头作用。在遇到一些让自己困扰的问题时，自我调节能力不是太强，尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段，不是靠自身刻苦努力而得来不义之属，心理也会产生不平衡。
二、存在问题的主要原因
（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力
（二）学习动力不足，没有真正认识到学习对一个人成功成才的重要性。
一是没能把学习放在一切工作的中心位置，总是被一些其他事情影响自己的学习进度。二是没能把学习当成一种习惯，想学就学，不想学就不学，没有把学习当成一件长久的习惯坚持下去。强调客观条件多，从自身找原因的时候少。
（三）自我要求不高，党性修养有所放松。一是不能时刻以一名共产党员的标准要求自己，自身纪律意识有所淡泊，不能时刻对自己高标准、严要求。二是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。生活中易受外界环境影响，精神懈怠，拼搏意识有待提高。
三、改进措施
（一）进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
（二）培养自己的学习兴趣，提高自己的学习动力，把学习当成一生的追求。要时刻牢记学习的重要性，活到老、学到老。学习中还要注重学习的方式方法，尽量避免做无用功。努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，刻苦努力，主动学习。
（三）加强纪律意识，注重作风养成。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费。时刻牢记条令条例，时刻铭记党员义务，加强党性修养。要树立忧患意识，而不能总是贪图安逸、不思进取。
第三篇：教育实践活动对照体检表
精
教育实践活动对照体检表
市党的群众路线教育实践活动对照
体检（自检）表
形
精 精
式
主
义
1、作风不实□，为政不廉□，缺乏正确的政绩观□，热衷于做表面文章□，搞形象工程□、政绩工程□，换一任领导变一套思路□。
2、制定和宣传政策脱离实际□，执行和落实政策不准不实□。
3、负债累累□，寅吃卯粮□，只顾眼前，不顾长远□。
精
精
4、有令不行□，有禁不止□，搞上有政策下有对策□，合意的执行，不合意的打折扣，搞变通□。
5、心浮气躁□，跑官要官□，到处拉关系□、找门路、搭天线□。
6、不学习□，不思考□，不研究□，对发展形势不关注，不了解□，对本职工作不上心□，不上手□，缺乏学中干□、干中学的钻劲和韧劲□，学习图形式，走过场□，说在嘴上，记在本上，挂在墙上□，台上大讲、台下睡觉□，你讲你的，我想我的□，不入心，不入脑□。
7、思想僵化□，观念老化□，能力退化□。
8、组织观念淡薄□，纪律松弛□，信口开河，口无遮拦□。
9、作风漂浮□，落实不力□，工作底数不清□，基层情况不明□，唱功好，做功差□，长期坐机关，工作浮在上面□，不沾地气□，淡化了群众观念□，淡漠了群众感情□。
精
精
10、不求实效□，调研指导走马观花□，安排部署的多，抓实见效的少□，习惯文件会议安排□，不愿到一线现场抓落实□，缺乏一抓到底，动真碰硬的态度和决心□。
11、习惯讲官话□，写官样文章□，不会讲老百姓的话、讲实话□。
12、表扬肯定的多、直面批评的少□，善当老好人□，生怕得罪人，影响自己的人缘□。
13、贪图虚名□，喜欢做表面文章□，热衷于抛头露面，唱高调、出风头□。
14、对工作高接低放□，敷衍了事□，华而不实□。
15、弄虚作假□，报假情况□，报假数字□，突击应付□，欺上瞒
精
精
下□。
官
僚
主
义
精
精
16、公仆意识淡薄□，群众感情淡漠□，不能与群众交心□，不能为群众办事□，拿群众的事不当回事□，对群众的疾苦诉求麻木不仁□。
17、官本位思想严重□，一门心思只想当官□，不干实事□，只对上负责□，不对下负责□，能推则推□，能拖则拖□，能绕则绕□，能躲则躲□，生怕给自己惹麻烦□。
18、为民服务意识不强□，衙门作风严重□，不给好处不办事□，给了好处乱办事□，吃拿卡要，雁过拔毛□，乱收费□，乱罚款□，乱摊派□，收回扣□，拿红包□。
19、滥用职权□，搞权力寻租□，利益输送□，借权营生□。
20、门难进□，脸难看□，事难办□，口号响当当，服务冷冰冰□，办事慢腾腾□，普通群众办事难上加难□。
精
精
21、官气十足□，独断专行□，习惯被人仰望□，做决策干工作习惯自己说了算□，搞一言堂□，容不下他人□，听不得不同意见□，容不下批评监督□，把群众的话当耳旁风□，对群众的批评一跳三尺高□。
22、遇事怕担责任□，不敢担当□，不愿负责□，当太平官□，逍遥官□。
23、作风高调□，本事不大，声音大□，本领不高，声调高□，自以为是，自视甚高□。
24、特权思想严重□，法律意识淡薄□，对人民赋予的权利毫无敬畏之心□，认为在民族自治地方什么事都可以搞特殊□，权利可以凌驾于法律之上□。
25、不关心群众冷暖□，责任心不强□，坐等上门多□，主动问需
精
精
少□，用上网代替上门□，用空话代替见面□，遇到矛盾绕道走□。
26、落实惠民政策缩水走样□，机械执行□，死板操作□，好事办不好□，在土地□、低保□、医保□、社保□、危旧房改造补助□、廉租房补贴□等工作过程中违规操作□。
27、执法不公□，选择性执法□，随意性执法□，办人情案□、关系案□、金钱案□。
28、不敢正视矛盾问题□，面对群众意见大的热点难点问题视而不见□，推诿扯皮□，矛盾上交□，矛盾长期积累□，干群关系紧张□。
29、工作方法简单粗暴□，对待群众态度恶劣□，随意训斥□，通不通三分钟，再不通龙卷风□。
30、欺压群众□，弱势民生□，以权谋私□，弄权贪腐□，巧立名目□，敛财牟利□，侵犯群众利益□，克扣群众财务□，拖欠群众钱
精
精
款□，打白条□，耍赖账□。
31、出工不出力□，在位不在岗□，懒懒散散□，有事找不到人□，领导职责空置□。
享
乐
主
精
精
义
32、意志消沉□，信念动摇□，事业责任心不强□，工作拈轻怕重□，挑肥拣瘦□。
33、奉行多一事不如少一事□，多干一些就觉得吃亏□，待遇差一点就牢骚满腹□，认为怀才不遇，组织不公□，不向干事的人看齐□，而是冷嘲热讽，说三道四□。
34、物欲膨胀□，玩心很重□，玩风很浓□，吃喝玩乐□，文恬武嬉□，花天酒地□，乐此不疲□。
35、一旦当了官，开会讲话要稿子□，活动有位子□，出行要有车子□，吃饭有人买单子□，休闲娱乐有人支摊子□，酒足饭饱找乐子□，追求物质享受□，凡事讲排场，比阔气□，否则好像不足以显示
精
精
其身份和地位□。
36、玩物丧志□，不务正业□，办事拖拉□，浑浑噩噩混日子□，上班时间斗地主□、逛淘宝□、嗑瓜子□、织毛衣□、玩手机□、玩扑克□、打麻将□、逛茶园□、聚众赌博□、迟到早退□、随意旷工□、无组织无纪律□。
奢
靡
之
精
精
风
37、习惯公款消费□，大吃大喝□，铺张浪费□，今天我请你，明天你请我□，以各种名义拉拉扯扯□。
38、以权谋私□，把手中的权利当作谋取私利的工具□，什么钱都敢花□，什么事都敢办□，置党纪国法于不顾□、置公平公正于不顾□，乱打招呼□，优亲厚友□，与民争利□，为所欲为□。
39、律己不严□，生活不检点□，追求灯红酒绿□，醉生梦死□，腐化堕落□，道德败坏□，生活放荡□，不以为耻、反以为荣□。
40、热衷于个人享受□，住房不厌其大其多□，车子不厌其豪华□，精
精
菜肴不厌其精美□，穿戴讲究名牌□，对超出规定的生活待遇安之若素，还总嫌不够□，要求超规格接待□，住高档酒店□，吃山珍海味□，喝美酒佳酿□，兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡□，在高档会馆里乐不思蜀□，在高级运动场所流连忘返□，在名山秀水间朝歌夜弦□，在异国风情中醉生梦死□，到境外赌博场所挥金如土□。
自查到的 其他
问题
精
精
说明：
1、表中所列40种263条问题是中央、省州市领导在党的群众路线教育实践活动讲话中列举出的四风方面存在的问题，供对照检查，在□内打√。
2、空格内填写自查到的其他存在的问题。
精
第四篇：党员六对照、六检查、六自问
对照党章查找问题：
1． 对照入党誓词，查找理想信念问题，问自己人活着为什么？ 2． 对照党章，查找宗旨意识方面问题，问自己入党为什么？ 3． 对照党员标准，查找先锋模范作用方面问题，问自己现在还像个党员吗？
4． 对照党的纪律，查找纪律上存在的问题，问自己组织观念还强吗？
5． 对照岗位职责要求，查找工作能力的不足，问自己作为党员群众服你吗？
6． 对照制度要求和工作规范，查找工作作风有无庸懒散的现象，问自己作为党员在群众中的形象怎么样？
第五篇：党员三对照三检查心得体会
党员三对照三检查心得体会
党员三对照三检查心得体会
一、存在的问题
(一)谋事要实方面存在的问题
1.把教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。2.在团委管理中遵循老办法、老规矩，主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事，制定的工作政策方案有时不适用。
(二)创业要实方面存在的问题
1.不愿主动承担重担，主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。
2.团委工作中交与下属完成的工作较多，主要表现为没有主动分担工作，而是多为监督检查。
(三)做人要实方面存在的问题
1.缺少与同志沟通交流，主要表现为不常了解同事的生活工作情况，不及时了解他们工作中遇到的问题。
2.工作中吃苦耐劳精神不够，主要变现为钉子精神欠缺，作风建设新成效不够显著。自查报告范文
二、原因分析
(一)谋事要实方面的问题原因：政治学习不够，理论功底浅薄，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远
(二)创业要实方面的问题原因：为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。
(三)做人要实方面的问题原因：自我认识不够，对思想要求不严格，思想松懈，没有把态度提高到一个认识的新高度上。
三、整改思路
(一)谋事要实方面的整改思路：主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题，改掉被动学习思想，主动投入精力和时间，强化政治理论和业务知识的学习，积极交流探讨工作经验，统筹兼顾，全面提高工作效，主动承担教学改革实验课题的研究，与时俱进，不断创新。
(二)创业要实方面的整改思路：在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。不好高骛远，不脱离实际，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。
(三)做人要实方面的整改思路：坚持实事求的工作作风，坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统，加强和同事和学生的沟通，坚持实事求的工作作风，坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。
党员三对照三检查心得体会
按照中央部署及国家局和江西XX总队的要求，第二批教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，结合市县队实际，就是重点解决“六种倾向”问题，着力解决“四风问题”，认真解决发生在干部群众身边的不正之风问题，注重解决关系群众切身利益的实际问题，切实解决联系群众和服务XX对象的现实问题，这五个问题，要我们查找，要我们思考，更要我们以实际行动来整改。通过学习，个人认为作风建设要取得实效，应该积极弘扬焦裕禄精神，立足于转观念、勤勉于重修为、着力于务实干，切实做到“三严三实”。
一、转作风要先转观念
行为源于思想，思想决定行为，转变作风要取得实效和长效，首先要牢牢抓住思想根源，从思想观念上实现转变。
从 “不做不错”转变为“无功便是过”。长期以来，久坐机关的少数干部逐渐养成了不思进取、作风懒散，甚至出现上班时间网游、网购等不良现象，他们认为在机关官帽等的久自然有，多年的媳妇会熬成婆。当前，无论是从严管理干部的形势倒逼，还是群众的殷切期盼，都要求我们摒弃不做不错的错误思想，树立不作为也是****，无功便是过的责任意识，在工作中自我加压，警钟长鸣，将优良的作风内化为自觉行动和一贯准则。
从 “自怨自艾”转变为“懂得珍惜”。就职责和分工而言，XXXX部门相比之下，在待遇、工作条件等方面与其他部门有差距，工作中求人、求数的事情多，有时甚至要用私人感情布置XX，要数据，因此有些人就牢骚满腹，抱怨不断，工作中就应付了事。实际上，我们知道，每一报表，每一项XX都包含着无数同仁的智慧和汗水，自怨自艾，玩忽职守，对改变个人当下的情绪和生活状态是没有任何帮助的，只会影响到XX数据的真实准确，误导政府部门的决策，既然选择了 XX，就好好珍惜自己的工作，在平凡的岗位上作出一点成绩，是金子在哪都会闪光。
从 “心存侥幸”转变为“心存敬畏”。中央八项规定出台后，总队相应制定下发了密切联系群众，改进工作作风的文件，市县队在执行上，绝大多数做到严格不走样，但是，少数干部仍然存在侥幸心理，在纪律约束上有时会放松自己，认为XXXX部门是个冷门单位，没人关注与监督，偶尔吃点用点算个啥。今年2月，国家XX 局纪检组长高建华在全国XX系统警示教育视频会上的讲话中强调，“发生在我们身边的这些案件告诫我们，XX系统一样会发生违纪违规问题……从已经发生的案例来看，很多发生在市县XX队的领导干部身上。市县XX队是第二批教育实践活动的主体，市县XX队的教育实践活动能否取得实效，关系着XX系统的作风建设能否取信于民，关系到XX改革发展的各项任务能否真正落到实处”。因此我们一定要认真贯彻总书记系列讲话精神，教育到位，认识到位，守纪到位。
二、转作风要致力重修为
在选人用人上，自古以来就十分注重德才兼备，因此要实现作风的转变，就要勤勉于内外兼修。
慎言。说话讲原则，言出有依据;说话分场合、有分寸，不犯自由主义错误。不说出格话，不说过头话，不说有悖组织纪律、有损自身形象的话，不轻诺、不乱言。
慎行。勤于自修、谨慎干事，模范执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想，时时事事处处以贤人的高风亮节来怡情养性，常常用贪官的惨痛教训来自警自省，甘于清贫，耐住寂寞，诚实做人，清白做事，真正成为党的忠诚卫士和群众的贴心人。
慎思。《中庸》有“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，意思就是人要多多学习、不断提出疑问、自己深思熟虑、明晰地辨别、踏实地履行。面对经济全球化导致的各种思想不断交流、交锋、交融，我们要深思熟虑、明辨是非，自觉抵御享乐主义奢靡之风等思想的侵蚀。
慎交。“近朱者赤近墨者黑”。要谨慎交友，不但在工作中要交好友，而且要在生活中慎交友，戒除攀比心理、放纵心理、腐化心理。《颜氏家训慕贤》有：……熏渍陶染，言笑举对，无心于学，潜移暗化，自然似之，何况操履艺能，较明易习者也?是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也……。也十分有力的说明了德才兼备的人交友慎重的极端重要性。
慎微。与其他部门相比，XX队没有对外权力，是典型的“清水衙门“在此种情况下，更要谨小慎微，从小事抓起。“小错误不改，必出大问题”。只有在思想认识上牢记谨小慎微，才能在大事情上不忘原则。
三、转作风要着力务实干
作风的改进，最终体现在实干上，落实在群众满意上。最好的作风，就是踏踏实实的干实事。在人民的好书记焦裕禄的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：实实在在为群众做点事。就是真正做到了“三严三实”——讲实话，讲出实情、讲出内心、讲出真理。要敢于反映情况，有一说一，有二说二，尊重实际，客观评价，敢于正视和面对问题，及时改进工作，及时总结经验教训，不断推动事业发展。办实事，强化责任落实，提高执行力，杜绝坐而论道、只说不干，一步一个脚印地抓好落实，深入XX一线，加强调研，虚信听取意见和诉求。求实效，把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持从实际出发，多办打基础、利长远的实事，下大力解决一些重点难点问题，确保群众路线教育取得实实在在成效。
以上思考，因个人水平有限，或有不妥之处，敬请批评指正。
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