“小兔子采蘑菇”小学三年级优秀作文

第一篇：“小兔子采蘑菇”小学三年级优秀作文

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“小兔子采蘑菇”小学三年级优秀作文

小兔采蘑菇

一天晚上，林子里下起了大雨，“哗哗哗”好像天上的神仙碰倒了大水盆。

第二天早上，雨终于停了，天边出现了一道彩虹。小兔妈妈做早饭时发现食材不够了，她想：昨天刚下完雨，林子里一定有很多新鲜可口的小蘑菇。于是，她带着小兔子一起去林子里采蘑菇。

林子里，一派生机勃勃的景象，嫩绿的叶子上闪着明亮的露珠，在阳光下一闪一闪的，好像一颗颗明亮的水晶。碧绿的草地上百花盛开，争奇斗艳。小兔和妈妈边走边采，不一会儿，就采了一篮子新鲜可口的蘑菇。小兔边走边跳，走了一会儿，小兔突然看见一棵大树下长着五颜六色的蘑菇，好看极了，小兔高兴地想：这么漂亮的蘑菇，味道也一定很棒吧！他哪里知道这是有毒的蘑菇。他刚要弯下腰去采，兔妈妈来了，兔妈妈见了连忙大声喊道：“不要采！”小兔疑惑不解地问：“为什么呀？您看这蘑菇多好看，为什么不能采呀？”“因为这蘑菇有毒，它们虽然长得好看，但是带有剧毒，我们不能被表面现象迷惑。”兔妈妈语重心长地说。小兔吓了一大跳，不由自主地伸回手。他们接着去采蘑菇，采了一大篮，路上小兔又见到了很多毒蘑菇，他只是看看并没有采，跟着妈妈回家去了。

今天，小兔子不仅采到了蘑菇，还学到做人处事的道理：无论做任何事，都不能被表面现象所迷惑。

采蘑菇

连小三年级

方振轩

一天清早，兔子妈妈准备做蘑菇汤，可是，兔子妈妈发现家里的蘑菇吃完了，于是兔子妈妈对小兔子贝贝说：“贝贝，家里的蘑菇吃完了，要不我们去树林里采点蘑菇吧！正好刚刚下过雨，树林里肯定有很多新鲜蘑菇。”贝贝兴高采烈地说：“好呀，好呀，我最喜欢去树林里采蘑菇了！”

兔子妈妈和贝贝来到树林里，空中有一道五颜六色的彩虹，美丽极了！前面有许多大蘑菇，贝贝心里十分高兴。他们边走边采，就在这时，贝贝看到前面有几颗五颜六色的蘑菇，贝贝想：多么美丽的蘑菇，味道肯定很鲜美。贝贝弯下腰，伸出双手想要采，正当离蘑菇还有一点点距离的时候，兔子妈妈急忙地跑了过来，对贝贝摇摇手，说：“五颜六色的蘑菇不能吃。”贝贝好奇地问：“为什么呀？这蘑菇这么美丽，味道也一定很好吃呀！”妈妈耐心地对爸爸说：“五颜六色的蘑菇通常都是有毒的，我们不能光看事情的表面，我们要采灰色的蘑菇。”贝贝听了，这才明白了。

贝贝和妈妈采蘑菇一直采到了下午，他们心满意足地回家去做美味的蘑菇汤了。

蓝莓老师点评：文章语句通顺，结构完整。读完小作者的文字，仿佛被带到了茂密的森林里，目睹了这两只小兔子采蘑菇的快乐情景。

采蘑菇

连小三年级

聂凡恒

一天，兔子妈妈和以前一样在做胡萝卜汤，小兔子白白一点儿也不想吃，他对兔妈妈说：

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“老吃胡萝卜，我都吃腻了，我们换个别的东西吃吧。”兔妈妈微笑地说：“好啊，那我们明天去采蘑菇，来做蘑菇汤吧。”白白开心地连忙点头。

第二天一大早，白白就嚷嚷道：“妈妈，妈妈！昨天外面下雨了，外面肯定有蘑菇，咱们赶紧去采吧！”“那好吧，我们带上篮子出发吧。”兔妈妈说完就去拿篮子，和白白一起出发了。

他们来到了森林里，只见大树叶子上闪着晶莹剔透的小露珠。白白和妈妈边走边采，采得可开心了。白白兴高采烈地走在前面，突然，他看到茂密的大树下有许多五颜六色的蘑菇，看上去十分美丽，白白正准备俯下身去采时，兔妈妈赶忙挥挥手阻止他：“五颜六色的蘑菇一般都有毒！我们做事可不能被表面现象所迷惑呀！”兔妈妈着急地说。

“为什么不能采这种蘑菇呢？它不也是蘑菇吗”白白疑惑不解地问道。

兔妈妈一本正经地说道：“我们不能吃毒蘑菇，会生病的，越是颜色鲜艳的蘑菇，越是有剧毒！”白白若有所悟地把手伸回，继续和妈妈采蘑菇了。

你看，做事不能被表面现象所迷惑，要实事求是，不能有不切实际的幻想。

蓝莓老师点评：文字开头就铺垫事件发生的情景，内容虽然有些简洁，但结构上完整，语句通顺，也揭开了道理。

小兔采蘑菇

一个雨后的清晨，兔子妈妈发现家里的小蘑菇没有了，没法做早饭了，于是兔子妈妈决定和兔宝宝一起去采蘑菇，也让兔子宝宝开阔一下视野。

小兔宝宝和妈妈来到雨后的森林里，发现这里异常繁茂。天空中挂着一道彩虹，像一座“七彩桥”挂在湛蓝的天空上；一群群小鸟在天空中飞来飞去，一边还叽叽喳喳地聊着天，好像在聊：“这里的空气真新鲜啊！这里的空气真好啊！”兔宝宝和兔妈妈边采着蘑菇，边欣赏着周边那迷人的风景，闻着那令人陶醉的清香味儿，真是令人神清气爽啊！他们走着走着，小兔突然发现一棵大树下有一丛五彩缤纷的大蘑菇，十分美丽，小兔非常高兴，想要去摘。可是，正当小兔弯下腰就要碰到蘑菇的刹那间，兔妈妈跑了过来，她连忙说：“不要采五颜六色的蘑菇，它们一般都是有毒的！”小兔子吓得赶快缩回了手。兔妈妈哭丧着脸说：“你真是吓死我了，我的小宝贝啊，我真怕你会中毒啊！”小兔听了，感动得哭了。

他们采好了蘑菇，便高高兴兴地回家去了。

小兔子采蘑菇

星期天，兔妈妈在家做饭，突然发现没有蘑菇了。

兔妈妈着急地对兔宝宝说：“家里没有蘑菇了，我们出去采点吧。”兔宝宝听后，兴高采烈地说：“太好了，我正好闲着没事做，想找点事做呢！”兔妈妈拿着菜篮往门外走，可小兔子已经在门外等候兔妈妈了。

昨天晚上，正好下了一场大雨，天上有一道美丽的彩虹。茂密的大树下长满了蘑菇，他们开开心心地边走边采蘑菇。突然，小兔子看到高大的树下长满了五颜六色的蘑菇，于是小兔子箭步冲向那些蘑菇。刚要弯下腰采的时候，就被兔妈妈拦住了。

“这些蘑菇是有毒的，不能采。”兔妈妈坚决地摇摇手。“这么好看的蘑菇竟然有毒！”小兔子失望地说。

“虽然这些蘑菇非常漂亮，但是它们是有毒的。我们做事不能被表面现象所迷惑。”妈

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妈耐心地解释道。

“妈妈，我知道了，我下次不会这样了。”

等菜篮装满了，兔宝宝就和兔妈妈高高兴兴地回家吃蘑菇了。

第二篇：小兔子采蘑菇

《小兔子采蘑菇》

今天，天气很好。小兔子看见太阳公公从云朵里露出了笑脸，路旁开着五颜六色的鲜花，小草从泥土里蹦了出来。

小兔兴高采烈地走到了河边去采蘑菇，可是它过不了河。正好小象哥哥在河边喝水，它看见了走过来。小象问：“小兔子，你怎么啦？”小兔子说：“小象哥哥，我想去河对面采蘑菇。可是我过不了河，你能帮我吗？”小象说：“可以”。

小象哥哥连忙把自己的身体搭成一座桥，让小兔子跳上来。小兔顺利地过河采到了蘑菇，高兴地对小象说：“小象哥哥，谢谢你。”小象哥哥说：“不客气，我很开心可以帮到你。”

小象哥哥笑了，小兔子也笑了。

第三篇：小兔子三年级作文

【实用】小兔子三年级作文合集五篇

小兔子三年级作文 篇1

在一片茂密的大森林里，有一只可爱的小兔子，可是在大森林里，小兔子总是被欺侮。这天，小兔拿着新做的名片在散步。

这时迎面走来了狐狸，狐狸对小兔子说：“小兔子，快给我笑三下，要能让我开心，不然的话，我就揍你。”要是在平时，小兔子会赶紧笑三下，让狐狸开心，然后逃走。可是，现在小兔子就神气活现的掏出名片，让狐狸看，狐狸一看，上面写着：“狼的朋友，小兔子。”狐狸心想，狼那家伙可不好惹，一惹上，就是一顿打。狐狸只好赶紧向前走。小兔子说：“等等，你要给我笑三下。”狐狸为了不挨狼的打，只好给小兔子笑三下。

小兔子满意地向前走去，迎面走来了一只儿狼。狼对小兔子说：“小兔子，你给我掬个恭，不然，我就把你当皮球，一脚踢出去。”小兔子面不改色的递过去另一张名片。上面写着：“老虎的朋友，小兔子。”狼看了，吓得后背直冒冷汗，要知道，老虎一生气，就是一口咬下去，被老虎咬了，就有可能成了老虎嘴里的食物。狼只好绕道面过。小兔子说：“站住，你要给我掬一恭，才可以走。”狼只好忍声吞气的掬一恭，然后赶紧溜走了，

小兔子吹着口哨，继续向前走去。不一会儿，他看见了老虎，老虎对小兔子说：“小兔子，快给我跪下磕个头，要是磕得不漂亮，我就一口吃了你。”小兔子赶紧拿出一张名片给老虎，上面写着：“大象的朋友，小兔子”老虎想，如果被大象的鼻子卷起来，摔在地上，不是鼻青脸肿就是头破血流。老虎只好对小兔子说了声，对不起就拼命地跑起来了。

小兔子接着向前走去，可是，不一会儿，大象那庞大的身体向他走来，小兔子不知道大象的天敌是谁，只好站在路中间等大象让自己做什么，大象走近了，发现站在路中间的小兔，便问：“小兔子，迷路了吗”小兔子说：“不是，为什么你不让我为你做什么事”小兔子把刚刚的事情跟大象说了一遍。大象听了，笑着说：“没事，我真的愿意跟你做好朋友。”

从此以后，小兔子有了大象这个朋友，一次也没有被欺侮过。而大象呢，也非常愿意跟小兔子做朋友！

小兔子三年级作文 篇2

一天小桥断了，小兔子和小刺猬各自从对面走来，来到河边，它们看见小桥断了，你看看我，我看看你，很不高兴，没办法过桥。

这时大象来到河边洗澡，不久长颈鹿也来到河边，长颈鹿在河对面看风景。它们看见小白兔和小刺猬在发难，大象就问：“你们两为什么各自在河对面发难”，小白兔说：“桥断了，我们都过不了桥。”大象看看水很深，这可没办法过河。大象想了片刻，突然说：“我有办法了”。于是大象把鼻子放在长颈鹿的头上，“这不是一座拱桥吗!”小白兔和小刺猬高兴的跳起来。小白兔走过了河对面，小刺猬也走过来河对面。小白兔和小刺猬开兴极了：“谢谢你们!美丽的拱桥，再见了，我们要赶路了。

大象和长颈鹿也很高兴，能帮助别人真开心!

小兔子三年级作文 篇3

中午，小兔到森林里去采像雨伞的一样的蘑菇。森林里树木茂盛，太阳高照，正好大老虎在找食物，大老虎看见了小白兔，老虎馋的直流口水，就想吃掉小白兔。

小白兔看见了老虎，撒腿就跑，老虎看见小白兔跑了，就马上去追小白兔，小白兔实在跑不动了，就大声喊：“救命！救命！”。正在旁边洗澡的大象伯伯听见小白兔大声喊救命，大象伯伯就连忙跑过去，“小白兔发生什么了？”小白兔说：“老虎想吃掉我。”大象伯伯想了想，说：“小白兔你先爬到我的鼻子上，再爬到我的耳朵上，再跳到我的背上。”小白兔就照大象伯伯说的去办，小白兔爬到了大象的背上，大象就带着小白兔过河了。

老虎看见了，就目不转睛的盯着小白兔，大象得意洋洋地背着小白兔过了河，对岸的老虎看见大象伯伯带走了小白兔，特别生气。

这个故事给我们说明了：遇到困难时，不要慌张，要积极动脑筋想办法脱离危险。

小兔子三年级作文 篇4

一场大雨过后，空气格外清新，彩虹姐姐和太阳公公都露出了笑脸，小蘑菇也“噌噌”地长了出来。小兔子推开家里的窗户，嗅了一口空气，说道：“天气真好！”兔妈妈叮嘱小兔子：“小兔子，快到那片森林去采蘑菇，大雨过后，长出来的蘑菇肯定很新鲜！如果采了很多，妈妈就奖励你做你最喜欢吃的.炖蘑菇！”小兔子美滋滋的想：蘑菇可是世界一大美味啊！想着，拿好篮子，哼着小调儿出发了。

终于来到了那片森林，据邻居波斯猫说，这里的蘑菇很好吃，尤其是下雨过后，味道会更鲜美！不过，要注意大灰狼和狐狸，它们被老虎大王驱逐出动物王国后，经常隐居在这里，一有猎物就把它们捉起来吃掉。所以，小兔子还是有一丝防备感。小兔子小心翼翼地进了森林，朝四周看了看，松了一口气：“还好，周围没有大灰狼和狐狸，可以放心摘蘑菇了！”说完，大胆地走进深处摘蘑菇。可这声音却被正在寻找猎物的大灰狼听到了。大灰狼“哈哈”一笑，走出来，拍了拍小兔子的肩膀，说：“可惜，你的话讲得太大声，被我听到了，哈哈哈！”小兔子害怕极了，心想：怎么办呢，跟他打起来？不行，两年之前小花狗被大灰狼咬伤后，到现在还没有恢复。只有凭智慧了！大灰狼的笑声惊动了呼呼大睡的狐狸，狐狸揉了揉惺忪的眼睛，走了出来，问：“是谁说话这么大声，扰乱了我的美梦？”她循着小声走了过来，“嗯？灰狼先生？啊，一只小白兔！灰狼，你今天不错嘛，想到送我小兔子吃了？”“才不是呢，这是我捉到的，给自己吃的！”大灰狼气急败坏的说道。眼看两人快要吵起来，小白兔想到了一个办法，便说：“你们不都是想吃我吗？你们经常隐居，想必你们经常玩‘躲猫猫’！我们就来个躲猫猫的比赛吧！大灰狼抓狐狸，狐狸躲大灰狼……好吗？”“这个主意好！”大灰狼和狐狸异口同声的说道，便开始了游戏。而小兔子早就在游戏过程中摘好蘑菇回家了。

小兔子把装满蘑菇的篮子交给兔妈妈，把今天的斗敌经历讲述给了她听。兔妈妈听后，微笑着说：“嗯，看来你没像小花狗一样斗武。没错，以后就要像这样，不能总凭武力做事，有时要动脑筋才能做好事呢！”小兔子听了，点了点头。

小兔子三年级作文 篇5

大家好！我就是兔子。

我的毛是雪白雪白的，摸上去非常柔软，耳朵长长的立起来，还是个千里耳，比如在很远的距离有一点点动静我都可以听到，立马躲起来。我还有一双从远处看像两颗红宝石近看像红珍珠的眼睛，我的嘴巴更特别了，是个三半嘴像了个丫形，总是动个不停，好像合不拢，四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳，小小的尾巴远看像小绒球。我可是个素食爱好者，一般不吃肉，最爱吃树叶、胡萝卜、青菜。可别小看我,我还是个跑步健将，只要你一把我放出去就别想在抓住我了。我的敌人有狼、老虎、豹子、如果遇到危险时我会钻进洞里或跑过荆棘丛中。

我不但可爱有趣还一身本领呢。你们喜欢我吗？

第四篇：小兔子三年级作文

【实用】小兔子三年级作文合集六篇

小兔子三年级作文 篇1

今天，妈妈给我买了一只小白兔。

它长着长长的耳朵，有一双红宝石似的眼睛，尖尖的鼻子，嘴巴里露出两个洁白的大门牙，短短的尾巴长得像白色的土豆似的，特别可爱！身子像个绵羊似的。

有一次，我还在睡觉，小白兔饿了，肚子里发出“咕”“咕”“咕”的声音，它急忙跑到我的房间里，跳上我的.床上，在我的肚子上蹦蹦跳跳，好像在说：“我饿了，快起来喂我吃东西！”我赶紧换好衣服，匆匆忙忙地走出去。在它吃的时候，在嘴里发出“咔”“咔”“咔”的声音，吃完了，在它嘴巴的外面粘着胡萝卜的碎，然后我带小白兔去散步，在草坪上小白兔蹦蹦跳跳，仿佛在谢谢我！

这只小白兔是多么可爱呀！

小兔子三年级作文 篇2

奶奶家里养了几只可爱的小白兔，我常常观察它们。

小白兔耳朵长长的，眼睛是红色的，像两颗红宝石，三瓣嘴，毛是雪白的，非常可爱。

小白兔特别胆小。有一次，我去给他们送食物，它们听见脚步声，就飞快的躲进了窝里。我把食物放在窝里，然后躲在旁边悄悄的等着。过了几分钟，它们听见没有声音，才悄悄的跑出来吃东西。我发现小兔子吃东西时嘴动的特别快，胡须也跟着颤动，好像生怕别人把食物抢去。我感觉小兔子吃东西的样子真是太可爱了。

我想，兔子的眼睛都是红色的吗？后来我查资料知道了，兔子的眼睛和它的毛的颜色都是由体内的色素决定的。兔子的毛是什么颜色，眼睛就是什么颜色。白兔子的'眼睛是透明的，但是它的眼睛血管特别多，所以看上去是红色的。

从对小兔子的观察中，我学到了很多知识。以后我要细心观察，认真思考，学到更多的知识。

小兔子三年级作文 篇3

我们家有一只非常可爱小兔子叫“小黑”，大家都还记得吧？小黑在我们家生活已经三个多月了，它每天吃吃睡睡，个子可长大了不少，体重也已达到了2.8斤，笼子都快装不下它了。但是，我觉得它黑黝黝、胖呼呼的样子更加惹人喜爱了。

每次我去看它，它都会把鼻子和嘴巴从笼子的缝隙挤出来，让我摸摸它。过了一小会儿，我准备将手收回来离开了，它却立即伸出前爪按住我的手，做出一副可怜兮兮的样子，意思是让我再多陪它一会儿。呵，这家伙竟然学会了撒骄。

看到它那么可爱，有时我会将它从笼子里抓出来，让它仰躺在我腿上，然后轻轻的抚摸它，亲亲它，帮它梳理毛发。它一下子变得非常的温顺，眼睛微微闭着，发出轻轻的鼻息声，感觉非常的享受。有时不小心弄疼了它，它会立刻四脚乱瞪，翻身站起逃之夭夭。哦，天那！我的腿上竟然出现了几道红红的爪子印。哼，这恩将仇报小家伙，看我下次怎么收拾你！

有一天，我去给小黑送食物，却发现兔笼里空空的，哈！这家伙又越狱了，旁边还拉了一堆便便，此时正悄悄地躲在一个角落里睡大觉呢。“打小黑屁股！”妈妈假装一边生气地骂它，一边用手轻轻地拍它的屁股。小黑也不示弱，它用鼻子使劲拱妈妈的手。我将它捉回笼子里喂吃的`，它“嘎嘣嘎嘣”地吃起来；妈妈也将吃的递到它嘴边，它却将头转向一边，爱理不理，弄得妈妈有些尴尬了。“嘿，这家伙，还会耍小脾气了呢！”

这就是我们家的小黑，它活泼、可爱，又调皮、任性，我真的是越来越喜欢上它了，你呢？

小兔子三年级作文 篇4

我家有一只可爱的的小兔子，我给它起了个名字叫：“花花”，浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。

它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石；长着长长的耳朵，非常惹人爱白中带一点粉红多美呀！鼻子扁扁的.，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着。加上有那毛线球似的尾巴让人看了都很想摸一下！

小兔子“花花”最喜欢吃萝卜，如果看见萝卜就会后脚一蹬，就像箭一样扑了过来，就很快地用两只前脚包住吃，生怕别人把萝卜抢走。在高兴的时候，蹦蹦跳跳，东窜西窜，有时还跟我玩起了“捉迷藏”。吃饱或玩累了，就会懒洋洋地趴在地上呼呼大睡。真可爱！

这就是我家调皮可爱的小兔子“花花”，你们喜欢吗？

小兔子三年级作文 篇5

我家的爱艾有着一双红宝石般漂亮的眼睛，闪闪发亮，黑黑的鼻子下露出两只小白牙，比它身上的.“雪”还要白一点。

一天，我要去上学了。我一跨出家门，它就以每秒八十迈步跑到我面前拦住我，我蹲下来跟爱艾说：“我要去上学了，放学后我一定回来陪你玩，好不好？”它似乎听懂了我的话，头轻轻一点，就乖乖地跑回去了。

我家的爱艾虽然很乖巧，但有时也很调皮。一天早晨，我还在睡觉，爱艾竟然在我身上滚来滚去。当时，我还不知道，以为是蚊子在挠痒痒。爱艾见我没醒，就在我肚子上跳了起来，哦，妈呀！我猛地直起身来，一看，原来是你这个小家伙！刚要一巴掌打下去，可是，它忽然转过头来，像在撒娇一样盯着我，我看着它那忽闪忽闪的大眼睛和那可怜巴巴的表情，刚才的生气和愤怒都被抛到九霄云外了。

这就是我家的爱艾，它调皮、乖巧还会撒娇，你喜欢它吗？

小兔子三年级作文 篇6

这白兔，是位即将远行的小伙伴送给我的。我提着笼子回家，把它放在阳台上。它蹬蹬腿，弯弯腰，用舌头舔舔嘴，两只大眼珠子，瞪得圆圆的，警惕地向外望着。

小白兔十分惹人喜爱，胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子，特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。小白兔很喜欢站起来，两只前爪放在胸前，头抬得很高，眼朝天看，嘴巴一动一动的.，想在数星星，好像嘴里还念着：一颗、两颗、三颗……

白兔喜欢吃青菜和萝卜，也爱吃蒲公英、车尾草等。我经常会拿一些它喜欢吃的食物给它吃。霎时，小白兔以刘翔跨栏似的速度直奔我这儿，把前爪放在我的脚上，一看就知道它又嘴馋了，就把食物扔给它，它先用鼻子闻一闻，用舌头舔一舔，然后用舌头卷进嘴里，有滋有味地咀嚼。小白兔有个习惯，就是吃完东西后，总是用前腿擦一擦它那三瓣嘴，好像很爱干净似的，看起来很滑稽！

只可惜我在转学前，把它送给了邻居，虽然它不在我身边，但是我也很怀念它。我只有默默地祝福，希望它生活地自由自在。

第五篇：幼儿园小班教案《小兔子采蘑菇》含反思

小班教案《小兔子采蘑菇》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿发展动作的协调性及灵敏性，幼儿练习钻过70厘米高的障碍物，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园小班《小兔子采蘑菇》含反思教案吧。

活动目标：

1.幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。

2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。

3.培养幼儿的尝试精神。

4.能理解画面的主要内容，学习用连贯的语言讲述图片内容。

5.培养观察，比较能力。

活动准备：

1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。

2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”，场地一端四散撒上“蘑菇”。

活动过程：

一、开始部分

组织幼儿幼儿听音乐做“小兔”的模仿操。

二、基本部分

（一）教师告诉幼儿今天的游戏内容。

导语：今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林挡住了我们的去路，你们有什么办法可以过去呢？

（二）幼儿想出多种办法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最后得出结论：钻过树林采蘑菇最好。

导语：现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇，如果你钻过去了，采到了蘑菇，请你告诉我你是怎么钻过去的。

（三）教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看，教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。

（四）教师请全体幼儿用正确的方法练习，教师随机指导。

指导语：现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了，小兔们出发！

（五）幼儿游戏，当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。

三.结束部分

兔妈妈表扬认真学本领的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。

活动反思

体育是促进幼儿全面发展的重要手段，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，培养幼儿良好的意志品质，使他们在快乐的童年生活中获得有益与身心发展的经验。教师的情绪态度与能否带出高质量的体育活动有着密切的联系。对于幼儿来讲，吸引他们的是丰富多彩的有趣的体育活动的过程，而要使整个过程充满趣味性，很大程度上取决于教师的引导作用。教师在整个体育活动的过程中发挥着不可替代的作用。在这个活动中我始终是以积极、活泼、充满朝气，而且能调动活动气氛的情绪来感染幼儿，动作到位，做孩子的玩伴，用自己的活力感染和带动幼儿积极投入到活动中去。在这种欢乐、宽松的活动氛围中，老师和孩子们的关系更密切了，孩子们的玩游戏的兴趣也更浓了。由此看到，教师以饱满的热情投入到幼儿中间，对幼儿的情绪产生积极的影响，使幼儿产生更大的兴趣参与，从而使幼儿获得更多的情绪体验。在这个活动中，教师以兔妈妈的角色，幼儿以兔宝宝的角色，并让幼儿带上兔宝宝的头饰进行角色的扮演，在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”，场地一端四散撒上“蘑菇”形成情境，这样幼儿游戏的兴趣高、注意力集中、对活动过程和形式感兴趣，有助于幼儿形成大胆自信的品质和敢于尝试的精神。

小百科：蘑菇称为双孢蘑菇，又叫白蘑菇、洋蘑菇，隶属于伞菌目，伞菌科，蘑菇属，是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种，很多国家都有栽培，其中我国总产量占世界第二位。