2013-2014年度 蔡集小学上学期学前教育教学学期计划

第一篇：2013-2014年度 蔡集小学上学期学前教育教学学期计划

2013-2014年度 蔡集小学上学期学前教育教学学期计划

一、指导思想：

我园教研工作依据县教研工作计划，结合我园教研工作的现状与需求，以贯彻国家教育部颁布的《学前教育指导纲要》为宗旨，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，提高教师的整体素质与水平，使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。

二、工作思路：

1、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规活动；优化区域游戏开展，以幼儿园为平台促师幼共同发展。

2、深化教育科研，丰富特色内涵，搞活幼儿活动，努力提高保教质量。

3、继续抓好3—6岁的幼儿的亲子教育活动。

三、主要工作及措施：

1、深化教育科研，丰富特色内涵。

（1）认真组织教师对《纲要》的再学习，通过师徒结对、同伴互助、自我反思、合作交流、现场听评课的实践研究氛围与活动，紧密结合教育实践，不断提升研究和解决实际问题的能力，真正使认识落实于行动。使每个教师能收获新的发展有新的突破。以提高本园教学科研的实效和保教质量。

（2）进一步增强教育科研意识，巩固实验成果。在准确认识和理解

《纲要》的基本理念下，结合本园课程的实施研究，进一步深化幼儿园特色内涵。

2、强化教育教学常规管理，努力提高保教质量。

（1）、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨检活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、入厕、离园，每一环节有具体明确的要求，坚持严查严操作，发现问题及时解决。并强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。养成良好的学习、生活、卫生习惯。

（2）、以教育教学活动评比为重点，加强幼儿园教育教学的指导与评比。确定了在实施每个主题活动时，教学活动的内容应与主题教育结合、定期更换、随机检查。更好的发挥活动区教育的作用，探索活动区教育资源的开发和利用，促进活动区与教育内容的有效结合。（3）将继续利用节假日开展并搞好3—6岁孩子的亲子教育活动，扩大宣传面，多渠道的开展工作，努力使我园3—6岁幼儿的教育得到家长的认同和支持。

3、积极开展各种形式的学习研究活动。

（1）倡导学习理论，交流心得体会：广泛开展专题研讨和教育考察活动，吸取信息，借鉴经验。使得教师得到不断的充电和提高，同时向学习研究型发展，通过定期的全园大组业务研讨，让更多的优秀青年教师能脱颖而出，让年长教师在发挥带头作用时更加努力的吸收新知识。并开展全园教师每学期优秀展示公开教学活动，通过集体看、听、议、评活动，以加强对教学方法和教学手段的研究，提高教育效

果。

（2）多请教，取长补短，共同进步。

为了使我们教师地进步步伐更快，本学期我园将继续多向大家请教，向我们的结对园——市机关幼儿园多学习，向定期培训的亿童、蒙氏和手脑心算的老师取经，邀请她们对我园进行实地指导和培训，希望在活动中让我们锻炼队伍，和姐妹们共同探讨，让我们发展的更快。（3）落实新《纲要》，努力做到：小组活动多一点（包括教师和幼儿），集中活动少一点；主题活动多一点，单一活动少一点；尝试教育多一点，灌输教育少一点；材料准备也要充分、多一点。

四、开展丰富多彩的幼儿活动

1、丰富户外体育游戏活动的开展，将充分利用各类器件和各种体育游戏、民间游艺活动在户外体育游戏时交流开展。

2、开展丰富多样的幼儿竞赛、评选活动、节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。

3、继续丰富创新常规性的亲子活动、文娱庆祝等活动，让幼儿在活动中锻炼成长。

第二篇：小学上学期计划

小学上学期计划

教育工作，只有进行时，没有完成时，一直以来我集团在上级教育行政部门的关心和指导下，取得了良好的办学业绩，获得社会和同行的广泛赞誉。在承上启下的新学年，集团认真学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神、习近平总书记重要讲话，持续用习近平新时代中国特色社会主义思想会精神凝聚力量。着眼未来发展方向，秉持务实进取的工作品质，希望以扎实的管理、规范的课程、鲜明的特质、优质的技术，办出特色、办出品味，必须立足“教得优秀”“学得出色”“管理卓越”推进集团稳步发展。

一、工作目标：

1.落实党建第一：强化政治理论学习，打造品牌党建。

2.实施精细管理：创建全国文明校园

3.坚持立德树人：优化德育工作方法，全面提升学生素养。

4.深化教育改革：确保县质量监测成绩、县教学视导位居规模学校前两名。

5.加强安全意识：落实“一岗双责”，切实做好做实防疫工作，确保学校安全零事故。

6.凸显特设建设：陶艺、艺术教育特色更加突出，打造特色文化。

7.彰显校园文化：校园文化建设高起点设计，高标准建设，构建亮点校园文化。

8.提升服务水平：落实服务责任，构建一流服务水平。

9.创建优质保教：提高保教水平，提升保教质量，办出保教特色。

10.打造高品民校：建设特色鲜明的现代化学校。

二、工作重点：

1.强化政治理论学习，抓实抓好主题党日活动、支部建设。落实评价制度。

2.对新冠疫情常态化防疫，确保疫情不向校园蔓延，保证正常的教育教学秩序；

3.落实好全国文明校园创建标准，争创全国文明校园。

4.强化行为习惯养成教育，提升德育实效。

5.以尝试教学为基础，革新课堂学习方式，提高学习效率。

6.校园文化高起点定位、系统化规划、逐步推进打造亮彩校园。

7.以“陶艺、艺术教育特色”建设为抓手，打造特色校园文化。

8.全面改造提升的基础上提高保教水平，办出特色。

9.打造优质高品民办学校，凸现特色鲜明的现代化学校。

三、工作措施：

（一）坚持生命至上，强化责任意识

1.严格落实“三会一课”制度，充分发挥支部堡垒作用和党员先进模范性，强化责任，严抓党风廉政建设，营造风清气正的和谐育人环境。

2.强化责任意识。根据“一岗双责”要求，加强疫情防控，落实好疫情防控方案，时刻绷紧安全工作这根弦。

3.强化安全教育。开展对学生的风险教育，让学生提高自控能力和风险管控能力，加强防范教育，切实提高学生的防范意识。

4.强化管理与培训。进一步完善安全管理制度，进一步加强培训力度，修订教师安全目标考核条例，把教师参加安全教育、管理与培训列入考评。

5.强化安全问责制。根据网络管理要求，谁主管、谁负责、谁教育、谁管理，明确责任，强化问责，有效落实一岗双责要求，把安全隐患杜绝在萌芽状态。

6.强化安全信息上报制度和事故报告制度。做好疫情信息上报，出现安全事故要根据具体情况，救人为先，及时上报及时处理。

（二）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质

1.加强党的建设。完善党总支理论学习制度，提高领导班子政策理论水平和总揽全局、协调各方、处理复杂问题的能力，把集团领导班子建设成具有较强凝聚力、战斗力和创造力的坚强核心。加强党总支对工会、少先队、惠民中心等工作的领导，充分发挥工会、少先队等群众团体在推进学校民主管理和密切联系群众等方面的作用。

2.强化师德师风建设，规范教育教学行为。在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。现固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。

3.以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。利用集团内骨干教师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力。

4.进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动，切实提高班主任素质。

（三）开展德育实践活动，形成活动育人特色。

1.贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的若干措施，将爱国主义教育融入课堂教学中，发挥学校思政课立德树人关键作用。弘扬优秀传统文化，强化青少年实践活动基地育人功能，弘扬爱国精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。

2.搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、健康等教育。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

3.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《学生一日常规》《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

4.开展安全法纪教育实践活动。充分利用主题教育月活动，安全教育课、班队活动国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。

5.坚持开展“课外访万家“德育实践活动。学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式“家访、“送温暖式”家访、“解困惑式“家访、“探究式””家访，促进学生健康成长。

6.将关爱学生落到实处。加强对贫困生学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

7.加强劳动教育，日常生活劳动教育要让学生立足个人生活事务处理；要让学生体验工农业生产创造物质财富的过程，体会平凡劳动中的伟大；让学生利用所学知识技能，服务他人和社会，强化社会责任感。

（四）、加强教学过程管理，提高课堂教学效率

1.加强教学常规管理，严格执行课程计划。认真落实巡课、听课工作，加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。

2.夯实常规检查工作。做到定期检查，详细记录，真实反馈。把好教师备课关、批改作业关，确保教师保质保量完成教学任务。

3.优化尝试教育课堂。加强有效课堂教学研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的尝试教育课堂。

4.开展学科竞赛活动。组织学生开展诗韵飘香“古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。

（五）、加强课题研究，形成校本教研特色

1.开展常规教研。做到时间定、地点定人员定、内容定。教研组每周都以专题学习集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富，集备中有独到见解的教师上课，以优质课带动老师的教研积极性，切实改进自己的教学行为，形成了良好的校本教研氛围。

2.学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题硏究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

（六）、创新体卫艺工作，培养合格加特长的学生

以体育与艺术教育为切入点，在全面实施素质教育的过程中，坚持面向全体，全面发展，培育体育与艺术特色。

1.坚持“健康第一”的思想。认真贯彻落实《体育工作条例》，全面执行《学生体质健康标准》，以增进学生健康为主要目的，坚持上好“两课两操两活动”。积极开展“阳光体育大课间活动”，学校将定期开展小型体育比赛和优秀选手汇报表演赛，让学生养成自觉锻炼身体的良好习惯，提高学生的身体素质。

2.抓实健康教育工作，培养学生良好的卫生和生活习惯。严格执行传染病监测报告制度，搞好常见病和传染病的防治与宣传，杜绝各类传染病在学校传播。加强校园卫生管理，加强学生的日常卫生习惯的培养。

3.重视艺术教育工作，认真上好音乐、美术课，提高艺术教育质量。认真贯彻学校艺术教育发展规划，科学部署，全面规划。继续开展社团活动，办好学校鼓乐队、合唱队等大型社团建设，走好梯队化培养之路，促进学生特长的发展和综合素质的全面提高。

（七）改善办学条件，优化教学环境

1.增强节约意识，少花钱，多办事，办好事，杜绝浪费水电等不良现象的发生。

2.高标准、高质量、有特色地继续做好教室、办公室、活动室和校园环境的美化工作，营造浓厚的“创文”氛围。不断改善办学条件，为营造一流的“人文性、艺术性、教育性”育人环境提供物质保障。

3.学校将进一步美化校园。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合，努力创建校园“诗海泛舟”、“传统文化”书法展示”氛围，提高师生的校园生活质量。

（八）加强工会、少先队组织建设，充分发挥群众组织的职能作用

充分发挥工会监督、保障、服务功能，维护教工合法权益。开展有意义的活动，丰富教工文体生活，让工会真正成为教工之家。抓好少先队组织建设，积极开展符合队员的少先队活动，为队员提供锻炼的平台，促使队员的素质全面发展。

（九）加强宣传报道力度，提升学校知名度、美誉度

继续加大报刊、网站、微信等宣传报道力度，塑造学校良好形象。少先队、各中队及各学科组及时上传活动信息及图片，积极宣传展示学科活动特色。

（十）做好其他工作

扎实做好工会、学校人口与计划生育、惠民服务、档案管理、拥军优属、老教协、勤工俭学、督导等工作。

新学期，集团面临新的机遇与挑战、困难与希望，我们将在县教体局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，不断总结经验，开动脑筋，扎实工作，团结一心，积极创新，锐意进取，使我集团在各方面得到全面发展和提升。

四、本学期主要活动时间安排：

九月份

1.做好防疫工作，上好开学安全教育第一课。

2.举行新学期开学典礼暨升国旗仪式。

3.主题班会“收心教育”（结合《学生日常行为规范教育》进行）熟记社会主义核心价值观24字。

4.校园环境、卫生整治。

5.制定班级工作计划。

6.布置班级文化，板报主题一“师恩难忘”。

7.主题班会一学习《中小学生守则》并熟。

8.新学期家长会

9.避震演练。

10.做好各学科教学用书、教参、备课本及各种表格的发放工作

11.教师制定学科教学计划及培优补差计划措施。

12.做好一年级新生入学工作、办理学生转学，学籍整理。

13.健全活动队，并正常开展活动。

14.召开中队辅导员会议，制定计划，换届选举中队委员，增选播音员。

15.庆祝教师节，各中队召开感恩系列主题教育。

16.一年级新生的入学教育及各个中队队员的少先队基本礼仪规范养成教育。

17.召开趣味田径运动会。

28.安全隐患大排查。

29.召开支部书记会议，出台党员评价实施细则，抓实主题党日活动。

十月份

1.教学常规检查

2.检查各类课程实施情况，推行随堂听课。

3.骨干教师、教学能手专题研讨课。

4.庆祝国庆节、建队日，利用班、队会，进行爱国主义教育。

5.学习《小学生守则》，进行文明礼仪教育和革命传统教育。

6.班干部培训

7.法纪、安全、心理健康教育。

8.安全演练

9.安全隐患大排查。

10.积极参加县级以上艺术比赛。

11.召开入党积极分子会议，开展培训学习，抓实主题党日活动。

十一月份:

1.期中检测后进行质量分析。

2.检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。

3.组织秋季疾病预防教育。

4.弘扬传统文化，少年传承中华传统美德。

5.法纪、安全、心理健康教育。

6.布置班级文化，板报主题一中华传统文化。

7.消防演练。

8.安全隐患大排查。

9.落实过硬支部建设制度，党员学习制度，抓实主题党日活动。

十ニ月份:

1.一年级拼音过关检测。

2.期末学生优秀作业展评。

3.教学常规检查

4.庆祝元且主题活动。

5.做好德育工作总结。

6.庆元旦活动。

7.主题班会:争做“新时代好少年”。

8.安全演练。

9.安全隐患大排查。

10.召开民主生活会。出台党支部评价制度，抓实主题党日活动。

2021年一月份

1.各教师制定期末复习计划，做好期末复习工作。

2.组织一、二、三、四年级期末考试，学生成绩统计，进行学期总评，做好质量分析。

3.做好五年级期末质量监测工作

4.防溺水、防火、禁止滑冰等安全知识教育。

5.开展消防安全疏散演练

6.开展感恩教育，进行有意义的母爱教育活动。

7.期末考核归档、评优评模。

8.假日安全教育活动。

9.学期工作总结、教职工学期考核汇总、核实、归档。

10.召开组织生活会，开展党员评议工作。党建工作总结，抓实主题党日活动。

第三篇：小学美术上学期计划doc

*****小学2013/2014学年上学期

美术教学工作计划

美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：

一、活动指导思想：

本学期我学校将继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师教学能力和专业能力的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校书画类兴趣小组活动并落实到实处。

二、本学期的任务目标：

1．加强理论学习,树立以学生为主体的新教学理念，明确美术课课程改革方向。教师做好教学规范，并能灵活运用新课程理念备课与反思，提高教学的有效性。

2．积极开展各项美术研讨和交流活动。不断提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校美术教学及各项活动的开展效力。

3.重视学生学生兴趣的培养，建立多元化的评价方式。结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

4．通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5．通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。

6．利用学校网站，及时上传学生优秀作品，及美术方面的知识信息，丰富学生视野的同时积极实现校内外交流，提高学校艺术影响力。

7．配合学校经典阅读活动，开展相关美术学科特色活动，让美术深入到学习生活中去。

三、方法和措施：

1．根据教务处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。完善教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。

2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。

3。继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验，撰写教育教学心得体会，反思,积极投稿参加各级论文评比。

4．鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。

5．结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。

6．组建美术兴趣社团并积极开展好活动，进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。培养和发展学生特长。

7.配合学校经典阅读活动，开展“美文插画”比赛，通过绘画将自己喜爱的美文表现出来，把美术与阅读结合起来，让美术更深入生活。

8、积极组织参加区、局等上级组织的各类竞赛，争取获得好成绩。

8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力，建立,完善美术教师的个人博客及美术组论坛，在网络上加强与师生、与家长之间的交流与互动。

四、教学模式

结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。

第四篇：2014上学期计划

学期计划

我们又迎来了新的一学期，又要制定一学期的学期计划。上学期我因散漫、无目的、无目标地学习，导致我的成绩一直没有上升，这使我非常苦恼。所以我在这学期给我的学习拟定一个详细的计划：

历史、生物、地理：做好课前预习，上课时认真听讲，多举手回答问题。课后要认真记背。

数学：上课必须跟着老师的思维走，认真做好每一个例题，遇到不懂就要问。课后就把当天学的题目再找几个题目多多练笔。英语：上课时要跟着老师开口读，老师讲的难点要认真听，课后好好消化。单词在上课时就记好，课后无需花太多时间背单词。学习要自主，上课要认真，课后要及时消化老师讲的难点；表现要好，做好自己分内的事，不该做的事不做。

以上就是我的学期计划，请老师与同学监督，我一定不让你们失望！

第五篇：2014上学期计划

2014上学期计划

本学期我的计划如下：

1、晚辅；上学期我带的是五星晚辅，这个学期转为带小学中班。主要要做的是通过平时的观察，掌握班级每个学生的性格特点和学习成绩的水平，在带班中不仅要为学生解惑，还要潜移默化的培养学生好的学习习惯。

2、一对一个性化辅导：我目前在带一个学生的初一语文，计划是以后长期带3-4个学生。主要就是针对每个学生掌握程度的不同，各自给他们做好计划去辅导，大方向上是已学课本知识的梳理和未知课本知识的预习，并同时教授阅读方面的技巧，还有写作方面的素材积累和写作方法。同时也要注重培养他们好的学习习惯。

3、特色小班：小班教学是我们公司一大特色，也是重要的方向。我计划带三个班，小升初语文冲刺班、快乐作文（中班）、快乐作文（高班）。对于语文冲刺班，我会分析近几年的考卷，然后针对考试中涉及的几大知识要点，分别提取主要的知识以及方法进行教学。对于快乐作文班，我针对中、高班学生不同的心理特点，针对性教学，在教学过程中，主要要做到提高他们写作的兴趣，提升写作的水平，教授写作的技巧。

4、个人成长：在教研方面，我会继续专研教材，熟悉教材，一步步向精通教材迈进，同时请教身边的领导、老师，加快掌握教材的进度；在教学方面，通过给学生上课，发现自己的优缺点，优点继续发扬，缺点及时改正，请教身边老师对于学生的一些好的教学方法，努力成长。

我打算除了平时教学所需必须看的教材之外，平时多出来的空闲时间，每个月专研一个年级的教材，从小三至小六。并进一步学习初中语文方面的知识，丰富自己的内涵，当然，前提是必须把小学语文掌握。另外还要在作文教学方面继续学习，以便把快乐作文班推动得更好。