第一篇：特殊教育中心工作职责
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特殊教育中心工作职责
特殊教育中心是各县（市、区）教育行政部门具体指导随班就读工作的职能部门。特殊教育中心应由特殊教育专业人士组成。特殊教育中心的主要职能为：
一、建立县（市、区）的随班就读管理网络及工作制度。建立县（市、区）特殊教育中心、学校随班就读工作小组、学校随班就读资源教室的三级管理网络。建立县（市、区）特殊教育中心工作制度、普通学校随班就读工作管理制度、普通学校资源教室管理制度，加强对普通学校随班就读工作的规范管理。
二、加强对普通学校随班就读的过程性指导和技术支持，对本县（市、区）的随班就读教育安置、课程安排、康复训练、个案训练、评价方式、测试评估等工作进行指导。帮助学校制定个别化教育计划，协同召开学生能力发展综合分析研究会，指导随班就读教师开展随班就读学生的个别化教育，对随班就读学生进行跟踪管理和个案指导。
三、组织开展本县（市、区）普通学校随班就读师资培训，提升普通学校教师特殊教育理论水平和随班就读专业能力。加强教科研工作，组建随班就读学校教研网络，每学期定期开展随班就读教研活动；深入学校听课、评课，了解和指导随班就读课堂教学，对随班就读工作的热点、难点问题进行研究；加强校际联系，搭建交流平台，总结实践经验，交流经验，推广先进学校的随班就读工作成果。
四、提供专业测试与服务。特殊教育中心应协助普通学校开展随班就读学生的筛查与诊断，指导普通学校开展随班就读教育评估，提出教育建议，满足随班就读学生的教育需求。根据随班就读学生康复需求，利用区域内康复资源，为随班就读学校提出康复训练建议和康复训练服务。与随班就读学生家长建立经常性的联系，对随班就读家长进行培训，指导家庭训练，为有需要的家长提供咨询服务。
五、建立特殊教育随班就读资源库，为随班就读学校教师提供国内外特殊教育信息。学习国内外的先进经验，共享先进地区随班就读工作的经验和成果。
第二篇：特殊教育指导中心工作职责
特殊教育指导中心工作职责
省特殊教育指导中心负责贯彻省特殊教育联席会议精神，具体实施跨部门统筹事项，研究制订切实可行的协同创新政策，实现特殊教育的全过程、专业化管理，指导市、县做好特殊教育工作。具体职责包括：
(一)落实省特教联席会议部署。按照省特殊教育联席会议要求，制订相关政策并具体实施。接受联席会议委托，完成省特殊教育发展各类政策制订、专项建设、过程指导、质量评估、专业研究等任务。
(二)指导学校实施个别化教育。指导普通学校融合教育资源中心的建设与管理。建立包含教育诊断、安置转衔、个别化教育、质量评估等的特殊教育规范管理制度，指导各类学校开展个别化教育。特别关注学龄前儿童的抢救性康复与教育，特别关注特殊少年的生涯规划与职业教育。
(三)区域特殊教育质量管理。会同省特殊教育专家委员会，组建省特殊教育专家资源库，指导各地做好特殊教育质量多元化评价工作。协助省级教育行政部门制定特殊教育质量管理办法，视导区域内各普通学校和特殊教育学校的融合教育、送教（康）上门等工作，并将视导结果纳入区域教育工作综合考评。协助指导残疾人之家、指导普通中小学校实施义务教育阶段送教（康）上门工作。构建特殊教育教研员团队，通过集体审议提高特殊教育指导和服务能力。
(四)特殊教育研究与师资培训。总结国内外特殊教育发展经验，深入研究一线教育实践问题，形成系统性专业支持框架。积极开展对外交流，探索江苏特殊教育发展道路，为政府决策提供合理化建议。科学测算普通学校融合教育师资需求，规划特殊师范教育培养规模、课程设置。组织开展系统性全员培训、特教教师培训、管理人员培训，加强对特殊教育骨干教师队伍建设的指导与培养。
(五)特教资源管理与社会服务。建立省级跨部门数据共享平台，全面掌握全省适龄特殊儿童少年的数量、分布和残障情况，确保数据安全管理。构建跨行业的省级特殊教育专家资源库和远程协作平台，为全省各地的学校、家长、学生提供专业支持。借助各类媒体，广泛普及特殊教育理念和科学方法，提升社会文明程度。
三、建立市县特殊教育指导中心
各设区市、县（区、市）均应依托特殊教育学校建立特殊教育指导中心，通过增配专职人员、共享资源、购买公共服务等方式，指导、服务当地特殊教育发展。常住人口不足30万、没有特殊教育学校的地区，应依托普通学校建设特殊教育指导中心
第三篇：职业介绍中心工作职责
劳务大市场工作职责
一、认真宣传国家和省、市劳动就业工作的方针、政策，为劳动者和用工单位提供政策咨询服务。
二、办理求职登记和用工登记，建立人力资源信息库，定期进行劳动力供求状况分析、预测和发布。
三、负责收集就业信息，多渠道、多形式地及时发布，为求职者提供快捷、高效的就业信息服务。
四、开展“一对一”免费职业介绍工作，推荐就业，组织用人单位与求职者直接见面洽谈，实行双向选择。
五、为被征地农民、进城登记求职和务工的农村劳动者、城镇其他登记失业人员等各类求职者提供求职登记、“一对一”职业指导、职业介绍、培训申请的免费服务。
六、建立用工反馈制度，做好就业再就业情况的统计、分析和上报工作。
七、职业指导员负责收集、整理求职人员、被推荐人员、用工单位的资料，并做好建档工作。
八、完成上级部门交办的其他任务。
求职登记工作职责
1、开展劳动保障法律、法规和就业政策的宣传。
2、为年满16周岁，有求职愿望和就业能力的城乡劳动力办理求职登记了解就业愿望；
3、对求职人员的年龄结构、文化程度、技术等进行分类整理。
4、录入求职人员基本信息建立人力资源信息库，实现资源共享。
5、推荐求职人员接受职业指导。
6、推荐参加技能培训。
7、加强业务知识学习，不断加强效能建设、提高服务质量和效 率。
用工登记工作职责
1、为持有效证件的用工单位办理用工登记；
2、建立用工资源信息库，及时发布岗位信息，3、定期进行岗位供求状况分析、预测和发布。
4、对用工单位的岗位情况、专业技术要求、招用人员类别等情况进行分类整理，并发布招聘信息。
5、推荐用工单位和雇主接受职业指导。
6、努力学习业务知识，不断提高服务质量和效率。
职业指导工作职责
1、开展“一对一”免费职业指导，组织用人单位与求职者直接见面洽谈，实行双向选择。
2、做好跟踪服务及后续资料的收集和整理。
3、做好用工信息的整理入库工作。
4、整理、分析影响求职成功率的因素，帮助求职者转变不正确求
职心态，并把其中成功率较高的工种上报领导，为就业培训引 导方向。
第四篇：信息中心工作职责（精选）
信息中心工作职责
1、负责整个房管部门的各个业务系统前期调研及后期开发。.2、根据房管局发展制定信息化工作规划，负责网络体系的设计和信息系统的建设。
3、负责房产局各个局域网的管理和维护工作，保证网络的安全和畅通。
4、与各个业务部门协调配合，参与制定局属各部门的各类管理制度和业务流程，保证其能通过信息管理平台的实施。
5、负责全局电子设备及耗材型号选定、价格咨询及采购。
6、负责局属各类业务系统的管理，确保正常使用。积极做好数据的日常备份，妥善保存好备份储存介质，并建立应急灾难恢复机制。
7、负责三楼中心机房、二楼监控机房和后楼档案机房设备的安全运行。
8、负责房产局监控设备、LED屏及触摸屏的管理及调控。
9、负责门户网站“集宁房地产”网站的建设、维护及运营。
10、负责“集宁房产局”微信公众平台的运营。
11、负责多媒体设备的保管和维护，为各职能部门使用多媒体设备提供技术支持
12、建立、健全网上售房制度，为规范商品房网上预售提供技术支持，并月末统计汇总预售数据。
13、负责完善全局电子设备档案及房产大事件的影像资料档案。
14、全局信息、数据的管理，建立数据安全备份机制，以确保数据信息的安全。
15、负责房地产市场信息及本局业务信息与政务信息收集、整理、报送等工作，为各级政府部门、房地产及相关行业提供专业的房地产投资决策信息服务。
第五篇：研发中心工作职责
内部制度
软件技术中心总监岗位职责
1.参与公司业务重大决策。根据公司运营管理总体发展计划和工作目标，组织实施，确保完成公司下达的经营责任指标。
2.负责管理与指导软件部、技术部、测试部及质量管理部工作，全面负责领导公司所有相关技术部门的全面工作
3.负责公司软件项目开发指导工作，与其它中心相互协作
4.研究当今同行业最新技术发展信息，全面负责把握公司的技术路线和技术发展方向，制定公司中长期技术发展规划
5.全面负责主持公司产品研发工作，规划公司中长期产品研发计划，整合和构建系统的产品体系
6.组织编制生产技术标准和生产标准；开展对外的技术合作交流项目。
7.对下属各个部门进行的技术考核以及绩效考核工作，组织本部门员工业务培训 8.全面构筑公司内部技术部门和人员配置，优化技术部门结构，为公司的全面发展提供强有力技术支持和保障
9.组织实施技术部门管理规程，建立规范以保证公司技术的高品质、高可靠性和高安全性标准。
软件开发部经理岗位职责
1.管理公司立项开发项目的开发工作
2.推进公司的企业文化建设，掌握员工主要思想动态，倡导队伍的创新和团队精神，提升公司核心竞争能力。
3.协助用户完成需求分析报告和开题立项所需的各种报告。搜集客户需求，接收客户反馈，产生并不断修正需求规范，定期评估程序员的工作是否与自己的需求规范相符。
4.研究和制定项目的技术方针和目标。
5.编写详细的设计方案，确定项目的组成人员和分工。
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内部制度
6.配备开展项目所需的各种资源，掌管项目开发资金的运用。7.协调用户和工作人员的相互交流。8.领导开发人员研制完成项目。9.保证项目达到合同规定的技术指标。
10.协助用户完成项目的检查和验收，提供各种必要的材料。11.树立公司的专业形象，保证公司的名誉不受到侵害。
程序员岗位职责
1.参加用户需求调研，详细记录用户的需求，结合自身所掌握的编程技术，提出初步解决方案。详细深入的掌握所承担项目的需求分析和设计报告。尽职尽责编写出实现各项功能的完整代码。
2.负责所编程序的自测试工作，参加系统集成和安装。编写用户操作使用说明书。3.完成公司交给的其他任务。建立良好的团队协作精神。
4.经常了解用户的意见和需求，不断完善软件功能，达到用户满意。5.公司开发项目和数据要严格保密，不许泄漏。6.定期参加部门人员培训，提供业务工作水平
7.树立公司的专业形象，保证公司的名誉不受到侵害。
技术支持部经理岗位职责
1.组织实施部门机构和人员的调整设置、绩效考核及二级薪酬分配，提出员工的招聘和使用计划，保证公司内部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力资源的有效配置，推进公司目标的实现。
2.合理分工，做好用户的送货及设备安装调试工作。
3.提高本部门技术服务水平，及时解决用户的各种售后问题，提高用户满意度。4.审核《技术服务报告单》，做好本部门的绩效考核工作。
5.每周定期将所负责区域信息反馈至公司，了解用户需求及市场动态。
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内部制度
6.开拓新市场，增加新客户。
7.推进公司的企业文化建设，掌握员工主要思想动态，倡导队伍的创新团队精神，提升公司核心竞争能力。8.定期组织本部门员工业务培训。
9.树立公司的专业形象，保证公司的名誉不受到侵害。
技术支持工程师岗位职责
1.做好用户的送货及设备安装调试工作。
2.做好安装调试记录，包括产品标识性信息、用户的详细信息及相关人员信息。3.对公司售出产品进行售后服务和维修。
4.服务过程中的信息要及时反馈给相关人员，并作记录。
5.认真填写《技术服务报告单》，所涉及的文件文档资料要及时存档备份。6.开拓新市场，增加新客户。7.参加本部门业务培训。
8.树立公司的专业形象，保证公司的名誉不受到侵害。
软件测试部经理岗位职责
1.能够担当测试领域内的整个开发生存周期业务，能够为用户提供交互和大量演示，负责项目成本、进度安排、计划和人员分工； 2.负责开发项目的技术方法，能够为用户提供支持与演示。
3.根据产品规范编写测试计划，设计测试数据和测试用例，负责项目/产品的测试工作，分析产品需求，建立测试环境和计划，保证产品质量以及测试工作的顺利进行
4.按照软件工程规范和项目管理流程，实施、管理和知道软件开发不同阶段的各种测试，并提交测试报告。测试的计划安排包括人员安排、进度、使用的软硬件环境、测试的流程等
5.实施软件测试，并对软件问题进行跟踪分析和报告，推动测试中发现问题及时
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内部制度
合理地解决；
6.完成对产品的集成测试与系统测试，对产品的功能、性能及其他方面的测试负责；
7.提出对软件的进一步改进的要求并评估改进方案是否合理。8.树立公司的专业形象，保证公司的名誉不受到侵害。
软件测试工程师岗位职责
1.根据产品规范编写测试计划，设计测试数据和测试用例，负责项目/产品的测试工作，分析产品需求，建立测试环境和计划，保证产品质量以及测试工作的顺利进行
2.按照软件工程规范和项目管理流程，实施、管理和知道软件开发不同阶段的各种测试，并提交测试报告。测试的计划安排包括人员安排、进度、使用的软硬件环境、测试的流程等
3.实施软件测试，并对软件问题进行跟踪分析和报告，推动测试中发现问题及时合理地解决；
4.完成对产品的集成测试与系统测试，对产品的功能、性能及其他方面的测试负责；
5.提出对软件的进一步改进的要求并评估改进方案是否合理； 6.协助撰写软件的用户说明书。
7.树立公司的专业形象，保证公司的名誉不受到侵害。
网络管理员职责
1.负责网络设备的日常运行、维护和优化，保证网络运行畅通。
2.负责网络和系统的安全管理，做好数据安全和病毒防范工作。定期备份关键数据和信息；及时采取有效措施严防网络病毒、网络黑客入侵。
3.利用相关技术对上网人员的行为进行适当的限制，并及时对上网人员实施安全检查，对不符合要求者提出警告并采取相应的措施。
4.遵守职业道德，做好信息保密工作，不擅自拷贝文档资料；不发布、传递违法
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内部制度
信息和保密信息。
5.负责计算机及外设的使用管理，指导编辑正确使用计算机设备和各种系统软件与应用程序，协助解决计算机软、硬件问题。出现故障要做好记录，对不能解决的，应及时联系电脑公司处理。
6.定期进行设备保养，完成设备和软件的升级更新，负责编写并提交设备及耗材的采购申请表，确保不会因计算机问题而延误开发工作。
7.注意节约，控制耗材的领用，定期整理服务器，清理不必要的硬盘冗余和过期数据。
8.负责研发中心日志管理系统的使用和维护。
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