第一篇：暑假社会实践报告 王慧鑫
2014—2015学年
第二学期
暑假社会实践报告
学院：戏剧影视学院
班级：14级表演班
姓
名：王慧鑫
学号：201403042
时间：2015年7月12日——
2015年8月12日
地点：哈尔滨圆梦中传艺术培训学校
社 会 实 践 报 告
今年暑假过的格外充实，除了继续学习自己所喜爱的声乐和舞蹈之外，还参加了几个社会实践活动，其中最主要的就是到哈尔滨圆梦中传艺术培训学校做带课老师。
2015年的艺考培训又开始了,作为暑假这个最有利的时间，所以各个艺考辅导机构都异常忙碌。我来到圆梦中传培训学校所带的课程就是我的专业——表演。
如今的艺考仍然是一大社会热点，也是不少考生首选的道路。原因很简单，首先，走艺术这条路对于高考文化课分数的要求比较低，有的专业甚至过了国家艺术线，即三百多分就能上；其次，艺术类院校，尤其是独立的艺术院校都是本科专业，分数少却能上个本科，何乐而不为？许多考生选择这条路并不是因为真的喜爱艺术，而是仅仅为了一张本科文凭而已。由此，便凸显出了这条道路上的一些扎眼的风景：有的拥有独立招生权的院校便如中国人民大学一般滥用招生名额，最终东窗事发，被追究刑事责任；艺考热催生出了大量的艺术培训机构，而这些机构大部分是没有教学资质的，仅仅是看准了艺考这块肥肉，都想来咬一口，这就给学生和家长带来了不小的隐患，孩子报了辅导机构，钱没少花，知识一样都没学着；相当一部分考生因为本身就是冲着文凭来的，对艺术本身并没有多大的兴趣和艺术领会力，而且又有相当一部分考生在高中时期没有养成良好的学习习惯，所以学习起来会很松弛、没有效率。就在这样一种社会、学校、辅导机构、学生都有种种问题的环境下，身为艺术院校的一份子，我特别想能够投身到这种环境中，为考生们多做一些事情，最起码让考生真的能学到一些东西，让他们的家长也能够放心的让孩子走这条道路。或许我个人的力量微不足道，或许我自身也有很多需要提高的地方，但是我愿意用我的一忱热情来教我的学生们。
在去正式上课之前我首先做了大量的前期准备工作，认真而细致的进行备课。为了让学生们能够学得下去、听得开心，我制作了各种各样的PPT课件，把书本上枯燥的、难懂的理论和概念用易于接受的、好玩的方式呈现出来。除此之外我还配合着将要讲的东西，找了很多视频、音频资料，一边看一边讲，这样学生们能够听得更加认真。为了更好地备课，我还特地从书店买了很多本专业书，自己先看一遍，把其中能用得上的摘出来，用到课件里面，力争讲的内容翔实、没有错误。当然，光备课还是不够的，还要了解学生们的考试方向、考试内容和考试形式。于是我查阅了全国各大高校的招生简章和历年录取情况、分数线等资料，针对不同的学校、不同的学生制定了翔实的教学计划。艺考培训归根到底就是应试教育的培养，所以我们遵循的要求就是，考什么就教什么。针对这一点我对我的课程安排、时间、内容做了详细的规划。只有科学的规划才能让教课游刃有余。
事实证明，充分的前期准备是非常有必要的。带着这些准备工作我开始了教课。教课的过程很复杂，每天都有不同的问题出现，但总起来说很顺利，我讲的很舒服，学生们听得也很投入，这与我前期的细致准备是分不开的。
在带课的过程当中我有很多收获，总的说来有以下几条： 第一、教学相长。在将我所掌握的知识传授给学生们的同时，其实对我自己也是一种考验。在备课的过程中，我不断发现着自己身上的问题，比如有的地方我学的还不够透彻、有些问题在课堂上并没有涉及到等等，这也是一个对我自身查漏补缺的好机会。在与学生交流、解决学生提出的问题的同时，我的专业也更加扎实了。壮行基幼学，基本功是所有专业高屋建瓴的基础，只有夯实了基础才能拔高。
第二、失败者找借口，成功者找方法。教学不是照着课本念，也不是强迫学生写，而是用合适的方法讲给学生听。在讲课的时候我有了几点感悟。首先，教学方法至关重要，为什么同样是历史老师，有的老师一辈子都只是普通教师，而有的却成为了教授？不光在于他们的专业素养，也在与教学水平，同样的一本教科书，一百个老师能讲出一百种样式，所以应该在教学方法上多花些心思，这也是对学生的负责。其次，学生上课不好好听课，责任不在学生，而是因为老师讲的不好。当然，这种说法有点为学生开脱的嫌疑，但是我们不得不承认，现在大学选修课经常看到的一幕是，老师站在讲台上讲，台下就坐了寥寥几个学生，相反，易中天教授讲课的时候教室里面都坐不下，门口、窗户外面都站满了人。所以，老师的讲课水平直接影响着学生的学习兴趣和教学质量。再次，如果我发现学生开始听不下去了，或是犯困、开始玩手机，这时我不会再强行讲下去，我会让他们下课休息一会或是跟他们玩一会和专业相关的小游戏。我讲课的目的就是给学生灌输知识，学生都在走神不爱听了，那我讲的还有什么意义呢？那不就成了糊弄时间了？学生们没有学会，就代表我的上课没有意义，所以这时候还不如让他们放松一下，然后再上课就会更好，这样的上课方式更有效率。
第三、学会了换位思考，体会到了做老师的不易。就跟没有当过父母的体会不到做父母的艰辛一样，没有站在讲台上讲过课的同样体会不到做老师的不易。平时我们上课的时候坐在下面，看问题的角度是从自身出发的，没有学会换位思考，可是一旦我自己站在了上面，视角就完全不同了。所以我们要学会换位思考，体谅别人也就是体谅自己。做老师真的很不容易，以学生为自己的一切出发点。起得比学生早、睡得比学生晚，还要绞尽脑汁的想办法怎样能让学生更好更快的接受知识。当然，我站在讲台上不过区区几天，体会到的老师的艰辛也不过是百分之一而已，所以说，我们的老师们真的非常伟大，值得敬佩。
虽然我的带课时间只有短短的半个多月，但是却让我学会了好多东西，感谢教过我的老师们，也感谢我的学生们，从他们身上我真的学到了很多，希望他们都能如愿的考上心仪的大学，如果有缘说不定我可以在山艺见到他们,我也在山艺等待她们。
第二篇：范泽鑫 暑假社会实践报告
暑假社会实践报告
09环境工程范泽鑫09104021014
暑假起初我以为找工作很容易——毕竟是暑假，很多服务业都需要招人。但实际找起来却相当不容易。大部分餐馆只招长期工，找兼职的并不多，且我去的太晚了些，需求都满了。最后我才在网上找到了一份服务员的兼职，待遇也不差。在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做服务员,每天10点钟-下午3点再从下午的6点-晚上10：00上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以点菜上菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！
当然，工作中也会有不顺心的事——尤其是服务员。由于客人很多，服务员的人手经常不够，有时有些怠慢了客人是不可避免的。可惜的是客人们并不会体谅我们，品性好的还会对我们好声好气，品性差的就直接对我们呼来喝去，让人好不心烦。不过还好，有时出点小错主管他们都会有所体谅，服务出错时也会有师傅们（餐馆里带你的人）帮忙解决，心情不好的时候大家也会帮忙开解，我想我能坚持下来，也是应为他们的关怀给了我莫大的勇气与毅力！我衷心 的感谢他们。
记得老师曾经说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。你心忧心烦，都得自我开解。不过还好，总会有新的朋友回来帮你陪你，这是这世界最大的幸福！
第三篇：岗位实习报告-王慧
顶岗实习总结
一、公司概况
台州海螺水泥有限公司位于台州市椒江区前所街道安海路258号，是安徽海螺水泥股份公司（有三只股票上市，海螺水泥A股、海螺水泥H股、巢东水泥A股）的全资子公司，主要生产水泥，其主要成份有熟料、石膏、石灰石、粉煤灰、湿排灰、煤矸石等。2003年6月注册成立，拥有3条3.8＊13m水泥粉磨系统，配套5000吨码头。2005年8月份完成“三通一平”后正式开始建立，2006年8月份建成，2008年7月4日满负荷供电并全面投产。我公司由五个部门组成，分别是生技处、质控处、供销处、财务处、总经办。每个部门都占有很重要的地位。
二、岗位职责要求
现从事于生技处电修工段。不仅是我们电修人员，公司的每位人员都要认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全生产方针，严格
执行新进职员三级安全教育和安全卫生检查、安全例会制度，新进职员未按规定接受三级安全教育和考试不合格，不得上岗作业。作为电修人员我们必须做到以下几点；
1、操作必须经过培训且考试合格，取证上岗；
2、现场工作时要正确穿戴好劳保用品；
3、工作时应停电进行，这样可以保证操作人员的生命安全，同时能消除作业人员的思想顾虑提高效率和质量，如不能停电时，应做好相应的安全措施；
4、使用手锤锯弓时，注意方向位置，避免伤到手；
5、行走时现场道路不平，避免伤脚，巡检时应听、摸、闻、看，避免接触旋转设备；
6、作业时工具不要乱抛，避免砸伤人，一般在2米以上的高空作业时需系安全带；
6、送电前应确认现场无人作业，送电时严格执行停送电规程；
三、生产流程及实习内容
我公司采用本地粉煤灰，生产“海螺牌”P.O42.5级和P.C32.5级水泥。生产过程中，熟料、石灰石、石膏、等原材料从码头经过长皮带（07a02）到原材料库下的卸料通道，转运至磨头仓储存，磨头仓出料通过计量秤按配比计量入磨机粉磨。从粉煤灰库底（两个）输出的粉煤灰也按配比计量后经过粉煤灰斗提进入磨机研磨。研磨后物料通过出磨斗提喂入高效选粉机内，合格产品经过入库斗提到四个水泥库（P.O42.5级和P.C32.5级水泥库各两个）,不合格的再返回磨机研磨，直到合格。销售有两条线，一条是散装，直接从水泥库下来到三个散装库；另一条是包装，通过两台包装机经过运输皮带到四个装载机下包。此流程全部在中控电脑上看到。
从开始到现在我上的几乎都是长白班，只倒过两个星期的班，对倒班有所了解。中班和白班与长白班差不多，只是夜班有所差别。夜班是从23：30-7：30。上夜班的第一件事就是巡检，我们主要巡检的区域有磨主电机、主排风扇电机、皮带秤、空压机房、总降35KV、6KV室、磨房电力室、包装电力室、原料电力室和码头电力室。在巡检时要听、闻、看，听电机是否有异响，看碳刷与滑环之间是否有打火现象，看皮带秤皮带是否跑偏等。之后00：00的时候要抄电表：（1）总降室35KV6KV码头包装原料（2）磨房电 1
力室水泥库顶斜槽电机1004-1（3）空压机房大小水泵（4）原料电力室07a02-1M、2M、3M(码头大皮带)07b-1,307b05-107a0607a0407b15-2，另外还要抄水表。最后将抄表的数据输入到电脑中，每个月的一号我都要根据这些数据做上个月的电费统计表和电能消耗统计表。大夜班每天到凌晨的时候还要打扫公区卫生。
一天当中最忙的时候算是白天，也就是我上长白班的时候。白天和夜晚一样首先也需要巡检，每两小时一次。我们厂所用得三台磨机和三台主排风扇电机均是6KV的高压电机，其他的电机都是380V或220V。为了增加台产，磨机转了一定的时间都会停磨检修，此时我们要做的事很多。首先就是办理停电手续，停送电要严格遵守停送电“一支笔”原则，即停电申请人和送电申请人必须是同一人，审批人也必须是同一人，并且审批人必须是公司指定的审批人。停电之后要悬挂警示牌，防止有人误送电。停电之后，到现场开始工作。检查磨主电机、主排风扇电机碳刷是否磨损严重，磨损严重的要更换并打磨，检查完之后要对箱内进行清灰。不仅这些，还要对磨头磨尾、主电机、主减速机、选粉机稀油站控制柜进行清灰处理，并紧固螺栓。等到所有检修完毕之后办理送电手续，拿掉警示牌，送电。在开磨之前需要对水电阻进行调试，水电阻的主要作用是减小起动电流，增大起动转矩。每次检修完之后都需要写一份高压电机维护保养记录，到年终的时候要检查。
到目前为止我们进行了两大技改，一是自动装载机，还有一个就是粉煤灰转子秤的技改。在这两次技改当中我学会了不少东西，亲自布线脑子里也清醒的很。在原有的基础上又增加了两台装载机，从包装电力室出线一直到包装平台的两个控制柜中。控制柜内的接触器分别控制皮带的上升、下降、前后，前进后退时安有限位开关，其中还有24V电源，为抱闸电机提供电压。开始布线很复杂，大概花了一个星期时间，但是到最后把思路理清后感觉很简单。由于有三台磨机，理所当然就有三个粉煤灰秤，以前我们使用的是冲板流量计，其缺陷就是不准确，经常要校秤。为了进一步提高水泥质量，我们决定使用转子秤，它具有性能好、稳定性好、精确度高等优点。在我们来公司之前，1#粉煤灰秤已经技改过了，当时我对转子秤一点都不了解，有时校秤的时候无从下手。从11月28号到12月初，2#、3#粉煤灰相继技改，我们所有人都参与这次的技改。转子秤控制柜的进线从低压开关柜引出，由三台变频器控制，其中两台大变频器控制现场的两台绞刀电机，另一台小的控制转子秤电机，转子秤秤体下配有称重传感器和速度传感器。现场所有设备既可以现场控制也可以中控控制，转子秤也不例外。中控所有信息都是通过DCS中继柜反馈过去的。从转子秤控制柜到中继柜的线有变频器驱动、应答、备妥、故障，累计量，速度反馈，外给定等。通过这次技改，对这些问题恍然大悟，校秤对于我来说很简单了。现在这两台转子秤已投入使用，运行正常。
平常在工作中会遇到不少的问题需要我们去解决，比如皮带机中控不备妥，这个问题我们经常遇到。通常我们首先检查的就是低压开关柜内热继电器有没有跳，若跳了复位一下就行了。如果没跳就查看熔断器有没有跳、线路有没有松、现场转换开关是否打到中控、紧停按钮是否按下去了、COM电源有没有跳......这些问题我们首先都是要考虑的。其实
当遇到问题的时候，最主要的就是保持清醒的头脑，不能急不能紧张。
四、实习心得体会
时光如流水般匆匆流过，一转眼四个月过去了。回想这段时间的点点滴滴，我感慨万分。我真的相信这句话了“时间可以改变一切”。
从第一天踏出童话般的校园开始，我就知道以后的路会很难走，不像想象中的那样一帆风顺。确实如此。现在的我已经不是当初那个整天嘻嘻哈哈、懵懂的小女孩了，在这短暂的时间里，我变成熟了，开始懂得了人世间的事事非非。现在在我肩上承受了不少的压力，一时间我还真的接受不了，可最后我想明白了，其实现在哪个人没有压力啊?别人都说“有压力才会有动力”,这句话说的一点都没错。很多成功人士在他们成功之前不知道承受了多大的压力和痛苦，可是他们依然坚持自己的目标，决不放弃。所以我也一定要坚持。
回顾这段时间在工作上的成果，真的不堪回首。也许是因为我是工段中唯一一个女孩的缘故，大家在平时都很照顾我，不会让我干那些粗重的活，所以总体来讲我干的活比他们少。说句心里话，我还真的不希望他们这样特殊的对待我，我想要的是公平。我不想这样到最后自己什么都没学会，反而还依赖人。在平时工作的过程中，我缺乏那种积极主动去问问题的意识，总是希望别人能够主动的告诉我，事实证明这是不行的，这样永远学不好。一个设备的原理和图纸我都能看得懂，但是真的到出故障的时候，我的心就不能平静下来慢慢去思考，有的只是手忙脚乱、心慌意乱。在平时，感觉自己动手能力太差了，需要加强。与此同时，我当然也学会了不少东西。在这里给了我施展才华的平台，给了我追求梦想的动力。
我将下定决心弥补我种种的不足，多到现场去干活，锻炼自己。我来这的目的并不是为了赚钱，而是学东西。真正的真才实学才是最有价值的。
07电气1王慧
第四篇：王慧洁（本站推荐）
孜孜不倦育人路，矢志不渝桃李心
涞水三中 王慧洁
从小我就怀揣着一个坚定的梦想——长大后我要成为你。所以，师范毕业后，我义无反顾地登上了三尺讲台，至今与黑板、粉笔、书本、学生相伴已13余载。在这漫长而又匆匆的岁月中，我始终无悔于自己的选择，把青春、智慧乃至整个身心都献给了神圣的教育事业。
一、爱心浇灌桃李
爱是教育的灵魂，是师德高尚的具体表现。为人师者必需有一颗宽厚、纯净的博爱之心。真正的教育是能给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给迷茫的双眼带来坚定，给羸弱的身躯带来强健，给卑微的人们带来坚强。所以，自参加工作以来，我一直无私地奉献着我对教育事业纯真的爱，把爱的雨露播撒在我热爱的学生的心中。
我担任班主任工作多年，我始终坚持用无私的爱去启迪每个孩子的心灵，真正用心想学生所想，尊重他们的个性发展，尊重个体尊严，挖掘潜能，让他们看到希望和未来。无论课上课下，我都找时间与学生交流交往，既是老师又是家长还是心心相印的朋友。生活上无微不至的关怀，思想上细致耐心的引导，学习上循循善诱的点拨、、、对一些特殊的学生，我更是倾注了爱心去对待，尽我所能，给他们温暖。
我班柳兴尧从小被母亲抛弃，父亲常年在外地打工，他和年迈体弱的奶奶相依为命。因此，他内向孤僻，整日郁郁寡欢。在他生日那天我把一个精致的生日蛋糕送到他手里，他感动得热泪盈眶，哽咽无语。我拉着他的手说：“老师和同学们都是你的亲人，有困难记得找老师。”他使劲地点点头，深深地鞠了一躬。从此，他抬起了头，脸上有了笑容，学习也更加努力。我对他的关怀一日未减，换季了给他准备衣服，生病了带他寻医问药，日记本上总有我嘘寒问暖的叮咛，迎难而上的激励。在我热切的关注下，这个学生变得乐观开朗，乐于助人，勤奋好学，学习成绩不断提升，期末考试一跃进入班内前十名。
看着学生从我这里得到爱的琼浆,汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自信和自强，我深感欣慰。真诚的师爱让我们师生心贴心，肩并肩，携手共进。
二、责任心育栋梁
在教育、教学实践中，最大的动力源自对学生的一份责任心。我爱学生但从不放任自流，我坚持从学生的实际出发，提出的要求严而有格、严而有度、严而有恒。身教重于言教，凡是要求学生做到的，我总是身先垂范。每天自习前进教室晨检，掌握学生动向，看到老师早早到校，学生也不好意思迟到。言谈举止文明得体从不放纵，学生也会自我约束，讲究文明礼貌。课间操跑步，很多学生不能坚持跑完，我便带着他们一起跑，几圈下来，没有一个学生掉队。每天我认真备课，精心批改作业，所以学生大多能今日事今日毕，治学严谨，学习气氛浓厚。对学生我一视同仁，从不把后进生扔在角落里不闻不问，对他们的点滴进步我都大力表扬，我认为转化一名差生比培养一名优等生更重要。无论开展什么工作，我总是认真投入，我的言谈、品德以及对工作的态度，都时时潜移默化地影响着学生，让学生懂得了怎样做人，做怎样的人。因此，我所带的班级，班风纯正，凝聚力强，学生正直仁德，聪明好学，全面发展。
繁重艰辛的班务工作，让我深知育人的责任重大，我们的一言一行可能就会改变孩子一生的命运。我不断总结和反思，精心培育着祖国未来的栋梁。同时，与学生的相处也让我积累了许多教育艺术，在2010年县班主任大赛中获一等奖,2011年在保定市班主任素质比赛中获三等奖。
三、专心钻研教学
语文教学是教改的前沿。从教以来，我不断加强自身素质的提高，学习了大量的基础理论、专业知识和现代化教育教学理论。同时经常虚心地向同科教师学习，并能经常听他们的课，从那里我得到了不少的丰富的教学经验。在教学中，我严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节。课堂上以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生乐学、善学。我所担任的语文学科始终在全年级名列前茅，2009年到2011年我连续三年担任毕业班的语文教学工作，成绩名列前茅，三次获得县教学质量优秀奖。
在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。我努力提高自身的业务水平，积极参加教研活动，认真钻研业务，了解初中语文教育最新的发展趋势，不断的更新教育理念，形成自己独特的教学风格。2009年1月我在保定市说课大赛中荣获一等奖，同年5月在县教师全员作课大赛中获优秀奖。2010年我创作的课件《杨修之死》在省社科联举办的课件评选活动中荣获二等奖。
作为学校语文教研组长，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，我切实履行了自己的职责，引领本组的语文教师提升业务能力，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。通过2012年一年的观摩学习，摸索探究，我牵头初拟了适合我校学情、突出我校特色的“语文五步教学法”，得到领导和同事的认可，此模式已在我校顺利推行，效果很好。
四、进取心促成长
刚走上工作岗位不久，我深感自己的学识不足，能力有限，为了能胜任教师的工作，我加紧学习，工作之余多读书、多看报、不断摄取知识营养，充实头脑。除积极参加继续教育培训以外，2004年，我参加了“专升本”学历进修，系统学习了大学本科课程，于2009年12月取得了本科学历。不断地学习，提高了我的知识水平，对我的教学工作也有很大帮助。随后，我更加注重自身的业务学习，积极参加各种形式的学习培训、研讨活动，先后多次到保定等地参加教学研讨活动，向同行学习，向专家讨教，努力完善自己的知识结构，提高自己的业务水平。2011年暑假参加了保定市骨干教师培训，并顺利结业，同年，我被评为涞水县初中学段骨干教师。2012年九月我又参加了沧州市省级骨干教师培训。学习使我开阔了视野，增长了见识，更重要的是提高了能力，充实了人生。
我还利用课余时间，从事教育教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。从2006年起我主持了学校承担的国家级课题“创新写作教学研究与实验”项目的科研工作，取得显著成果，于2011年成功结题。2009年我撰写的论文《语文课堂教学语言艺术》被评为“教研成果一等奖”，并在《教育交流杂志》上发表； 2011年，我撰写的论文《浅谈激发初中生写作兴趣的策略》在保定市初中语文论文评比活动中，荣获一等奖；2012年我撰写的论文《怎样引导学生学好初中语文》荣获国家级优秀论文一等奖，并发表在《教育创新学刊》上。
由于自己在工作中的突出表现，我被聘为县教研室兼职教研员和进修学校兼职教师，并在2012年被评为县优秀教研员和市级优秀考试工作人员。
我从未因自己取得一些小小的成绩而沾沾自喜，因为我知道学无止境，新时代的教师更需要与时俱进，开拓创新。
爱心、责任心、专心和进取心谱写一曲《爱的教育》，我用师爱谱曲，用师责填词，满怀激情地唱着它向前走，脚踏实地的向前走。春风化雨，润物无声，默默奉献在这三尺讲台；花开花落，云卷云舒，辛勤耕耘于这平凡的岗位。我无怨无悔，将继续在学习中提高自己，在工作中锻炼自己，在奋斗中充实自己。我将迎着阳光、播洒希望，心灵的家园桃李芬芳！
第五篇：鑫源超市社会实践报告
社会实践报告
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方面，因此对于我们大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动给了我们一个认识社会，了解社会，提高自我能力的重要机会。我觉得我们在进行实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划，应注重实践的过程，从过程中锻炼自己，提高能力。
因此为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣。这学期的假期我根据时间及自己的实际情况找了一份工作。虽然仅有一个月的时间，使我受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感觉到工作的快乐。
先来介绍我的工作环境是鑫源超市。它是我们县里一家中型连锁超市，主要服务于周边居民的日常工作需求。它的营销部门主要有副食食品科，饮料酒水科，生鲜食品科，日常百货科，家用电器等。我的工作日程是比较繁忙的，每天上午八点上班，下午六点下班，在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。有空的时候帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁，货品的齐缺并且及时加货上架。在别人的眼中，超市的兼职工作是相当轻松的，但他们却并不知道超市的工作与他们想的并不一样。每当超市大库来时，每个人都回变得更加忙碌，就连休息的时间就很少。在那工作的一个月中，我就有那样的体会，从卸货到货物的装库将近两个小时。但当我们把货物全部进仓后，也有很少的时间去休息。工作中一直都是站着或奔跑的途中。有时因为业务的不熟悉，我常常受到区域负责人的责备。由于我上的是白天的班，所以走的较早。每天下班我都会躺在床上去休息，全身腰酸背疼，怎一个累字了得。
记得有人曾跟我说，不管做什么要多做事，少说话。话虽简单。但是做起来就不简单了。超市里也有相应的规定，比如不可以串岗，不可以闲谈，不可以把手机带在身上等等。不管是谁随传随到。在超市里，有时还是很忙的。我要把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近。如果是一般货物到是没什么，但是有的商家送的是饮料等的货物就很重了。当然在没有货要上的时候一定要找点事情做。上货说通俗点就是补货。货架上货物被顾客买了，货架就空了。这不仅影响了排面还会影响销售，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多，不能只顾着补货，要看着点别的，要等到货架上的货物都补齐了，就站在排面前吸引顾客对你产品的兴趣。当然不是每时每刻都有货上的。有时侯当货架上的货物补齐了，如果没有什么顾客，也没有货要补，在过道里走来走去，被经理看到是不怎么好的。没事做的时候，就会抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉就像产品时间长了，旧了，自然就不会买了。这样不但给顾客留下一个不好的印象。同样货物就不会卖出去。其实抹货架还有一个好处，就是可以坐下来，可以缓解一直站着的劳累。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人或事不同，从中学到的东西自然就会不同，要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，天天都不断有新的知识涌现，在有越来越多的机会中也会有越来越多的挑战。前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰了。中国的经济和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高。我们不只要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能从竞争中突出自己，表现自己。这几天的工作我要看守我的责任区，要观察顾客的反映。这些都是学校里无法接触到的，而且很多时候，我要做工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里不一定会有人会告诉你这些，你必须自觉的去做而且要尽自己的努力做到最好。一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的氛围。毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为更好的成绩而努力，而这里是工作的场所，每一个人会为了更多的报酬而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就
要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，来提高自己的能力。
一个月的工作很快的就过去了，我也很好的完成了自己的工作。我走进了社会，认识了社会，了解了社会。以后我还会有同样的经历，现在逐渐也走入了社会。在超市里打工是绝对有收获的，我进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路，和以往的实践不一样，这次的我真的看到了自己的不足和优点，当我工作起来就会很投入，但是当我遇到挫折的时候，我就会手足无措，毕竟还是在学校里学习的学生，做起事情来还不老道，这是同学对我的评价，我自己也是这么认为的，原来社会实践的作用就是让我提前认识到自己的不足，让我不断地在一次又一次地锻炼中客观地认识自己，不要把自己看得比天还高，以免以后毕业选择工作眼高手低，最终一事无成。我想这一次的打工，回永远记在我的心里，毕竟是让我感觉到做任何事情都不能只依靠别人，只能依靠自己。但是这一切首先要拥有知识，能力还要有持之以恒的决心，没有足够的知识，能力是无法在社会上立足的，而没有决心，你的一切都是徒劳，都只是纸上谈兵。因此我们要更加的努力，更好地走进社会。
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