沙河子镇中心校2014年春季小学教师参加省级培训会安排（定稿）

第一篇：沙河子镇中心校2014年春季小学教师参加省级培训会安排（定稿）

沙河子镇中心校2014年春季 安排教师参加省级培训工作安排

（一）沙河子镇参加省级“相约名师 聚焦课堂”中小学高效课堂教学技能提升培训会

1、小学语文：报到时间3月7日，会议时间3月8、9日，报到地点西安文理学院礼堂，会议地点：麦尔顿斯酒店。

2、小学数学：报到时间3月14日，会议时间3月15、16日，报到地点西安文理学院礼堂，会议地点：麦尔顿斯酒店。

3、小学英语：报到时间3月14日，会议时间3月15、16日，报到地点石油大学体育馆，会议地点：石油大学宾馆。

4、名额分配：中心、王党塬、南村、张村、拉林子、麻岭子小学语数英各1人。会务费、资料费360元，交通费、食宿回单位报销。

5、上报内容：以上学校迅速安排骨干教师，上报教师姓名、参会科目、联系电话，发至信箱648422308@qq.com,3月4日下午3点前。与中心校武建强电话联系。（二）、沙河子镇参加全国中小学“名师课堂有效策略 名校管理成功经验”研讨会

1、小学语文：报到时间3月7日，会议时间3月8日，会议地点：陕西省军区招待所。

2、小学数学：报到时间3月8日，会议时间3月9日，会议地点：陕西省军区招待所。

3、小学英语：报到时间3月14日，会议时间3月15日，会议地点：陕西省军区招待所。

4、名额分配：王院、任家后、石窑子学校语文教师各1人，杜沟、王山底、洛旗河数学教师各1人、高砭、碾子凹、长川学校英语教师各1人。会务费、资料费320元，交通费、食宿回单位报销。

5、上报内容：以上学校迅速安排骨干教师，上报教师姓名、参会科目、联系电话，发至信箱648422308@qq.com,3月4日下午3点前。与中心校武建强联系。

（三）注意事项：

1、各校按文件和中心校分配的名额及时落实人员上报信息，安排好参会人员的学校工作，确保培训人员按时参加培训。

2、各校根据学校教师、经费情况，参加人员在中心校分配的名额内可减少，不能增多。不能按时上报按弃权对待。

3、教育参会人员注意培训期间的安全，平平安安参会，安安全全返回。乘车路线见文件。

4、参会人员返校后在学校范围内交流学习体会，并将体会上交中心校。

沙河子镇中心校

2014年3月3日

第二篇：洒基镇中心校2011年中小学教师培训总结

洒基镇教师继教 赵明礼

洒基镇中小学教师“十二五”“继教”启动仪式暨2011年中小学教师

培训工作总结

2011年10月22日洒基镇中心校组织全镇中小学全体教师在洒基镇中学进行培训。根据盘县人事局批转的《洒基镇2011年教师专业发展培训计划》，现将此次中小学教师培训工作总结如下：

一、培训地点及时间地点，洒基镇中学，时间，2011年10月22日。

二、培训内容，师德修养、新课程、有效教学、课件制作（新技术）、大德育、心理健康、“十二五”规划纲要、有关法律法规、教育技术、学科教学渗透法制教育等。

三、培训形式镇+校集中培训+自学的形式。

四、程序，上午8:00教师报到 8:20 启动仪式

五、会议具体工作分为

（一）培训组，（二）会务组，（三）生活组，（四）秩序维护及卫生组。

六、培训会议要求，1、所有学员必须按时作息，不准请假；不准迟到、早退。

2、尊重授课教师，遵守课堂秩序，有问题可举手提问。

3、认真做好学习笔记，课后认真总结。

4、培训结束继续学习有关内容及书籍，写出学习心得2份，一份交学校，一份交中心校（含电子文档）。

5、不参加培训学习，不交有关资料和学习心得，不发合格证。洒基镇教师继教 赵明礼

按照此次培训方案，第一阶段，洒基镇中小学教师“十二五”“继教”启动仪式，从8:20分开始，洒基镇中心校包崇志校长主持会议并作主题发言，洒基镇党委委员、分管教育领导在大会上讲话。

会议第二阶段为洒基镇2011年中小学教师培训。按照培训方案顺序进行培训，包校长进行了师德、十二五规划、有关法律法规和有效教学方面的培训；朱全周副校长传达了山东昌乐二中大德育和“271高效课堂”的实施情况；并对其实施进行了指导性培训；李富龙副校长就心理健康教育方面的内容进行培训；杨建平老师对课件制作（新技术）进行了详细讲解；赵明礼老师就学科教学渗透法律教育作了培训。

按照要求，此次镇级培训后，还要进行校级强化培训和教师个人自学。二十天后，每位教师写出培训学习心得。

到11月18日，中心校共收到培训心得体会

篇。

2011年11月18日

第三篇：托克托县新营子镇第三小学教师培训工作计划

托克托县新营子镇第三小学教师培训工作计划

（2016-2017学年）

一、指导思想

以全国农村教育工作会议精神为指针，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教师群体。

二、目标与任务

1、加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体的要求，以校为本，组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。

2、注重教师学科专业知识的培训，把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置，努力提高教师学科专业知识水平。

3、以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积极组织我校教师参加新课程理论培训，帮助教师树立新的课程理念，形成新的教学观。

4、扎实推进教师的基本功培训，以现代教育技术的应用水平达标培训为手段，同时加强教师“粉笔字、板画、钢笔字”的基本功培训。

5、加大教师的教育科研培训力度，采用“专题讲座，教研论坛，个人自学”等形式。

6、以人为本，加强教师心理教育培训，既要抓住学生的心理问题，也要解决教师在工作与生活中的心理问题，为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。

7、立足长远，加强学校管理人员的培训，要以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提高，产生管理效益。

三、管理办法

1、加强领导

学校成立以校长赵乐平为组长，王光东副组长的教师培训领导小组，教导主任、教研组长为领导小组成员，负责教师培训的管理工作，具体培训由教导处负责。

2、加强管理与督查

学校对教师培训实行过程管理，纳入学校教学过程管理系列。

四、具体措施

1、教导处牵头，系统组织本校教师举办新课程知识以及现行小学课程与现代教育技术整合的理论讲座，着力提高教师的新课程理念，同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。

2、坚持以校为本，根据学校的实践情况，组织全体教师进行业务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习，指定学习书目，交流学习心得，同时加强对教研组长的业务培训与指导。

3、充分利用学校现代教育技术资源，发挥校园网与学校资源库的功效，不断充实，完善网络设备，加强教师信息技术培训，提高教师的应用水平。

4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理，做到“学有收获，学以致用”,而且教师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经验体会。

5、开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学理论图书，并向全体教师提供书目，要求每期教师至少精读一本理论书刊，定购一本专业的教学杂志期刊，并作出相关读书笔记。

托克托县新营子镇第三小学教师培训工作计划

（2018-2019学年）

一、指导思想：

以科学发展观为指针，结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。

二、总体目标：

1、提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。

2、以新课程标准的实施为切入点，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。

3、加强教研活动的开展，提高教育教学科研能力，增强创新意识和自我发展能力。

4、建立健全有效合理的机制，实施“青蓝工程”,加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。

5、以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型、科研型的转变。

三、具体目标任务及措施：

(一)教师全员培训：

目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。

内容：政治思想与师德教育。

方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动(力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务)。

时间安排：每教研时间。

(二)新课程标准培训：

目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。

内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。

活动形式：以单位集中学习与自学相结合。

时间：每周业务学习、各教研组活动时间。

(三)教师信息化培训：

目标：要求教师实现“四会”:会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。

方式：

1、定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。

2、采取定期练习及考核的办法相结合。

(四)教师读书活动：

目标：要求40周岁以内的教师每月读两本书;40周岁以上的教师每月读一本书。

内容：优秀学科书籍。

方式：教师自学与集体组织相结合，并组织读书沙龙、读书征文、“书走动”起来等活动调动教师读书的积极性。

(五)教研与科研活动：

目标：通过教科研活动的开展，全体教师中的学科带头人、教育教学能手要占教师总数的10﹪—15﹪，骨干教师要占教师总数的60﹪，中青年教师参与课题研究的达到50﹪，中青年教师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。

内容：

1、每学期集中组织教师集体学习各科《课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的文章等。

2、继续加强校内、外教研活动，坚持教师要走出去、请教师走进来的教学活动。

3、开展“人人上一堂好课”的活动，组织一次全校性的教学评优活动。

4、每学期组织一次教学开放日活动。每次活动时家长、教师参与听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水平。

托克托县新营子镇第三小学教师培训工作计划

（2017-2018学年）

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以教师的可持续发展为本，努力开创我校教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

二、重点工作：

1、加强政治学习和师德培训。

2、继续开展“拜师结对”活动，促进青年教师的成长与成熟。

3、落实好常规听评课活动，坚持听课后及时评课，学校提倡跨年级听课，鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动，进一步规范教师的授课行为，促进课堂教学的规范高效，提高教育教学质量。

4、开展班主任培训工作，加强班主任师资队伍建设。

5、认真开展课题研究。本，除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设，全面完成其它立项课题的结题和推广工作，并积极参加教育科研部门组织的教研活动，切实开展校本课题研究，以研促教，不断提高教育教学的针对性和实效性。

6、配合县教科局继续做好骨干教师培训工作，开阔其视野，提升其教育教学理论素养和教学实践能力，并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

三、主要措施

1、加强领导。根据局要求，建立学校骨干教师培养工作领导小组，负责检查、督促、指导、考核，项目领引，帮助骨干教师完成每年的目标任务，并负责上送考核结果。

2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际，制订一个向上一个层次目标的成长计划书，从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件，分解目标，按学制订自己的成长计划书。

3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制，学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动，在碰撞中激发灵感，在实践中提升能力。

5、建立健全人才培养梯队，重视名教师培养工作，做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

第四篇：关于参加全省中小学生学籍信息管理系统建设启动工作会暨系统建设省级培训视频会议的安排

关于参加全省中小学生学籍信息管理系统

建设启动工作会暨系统建设省级

培训视频会议的安排

根据省教育厅《关于召开全省中小学生学籍信息管理系统建设启动工作会暨系统建设省级培训视频会议的通知》精神，现将我县参会事宜安排如下：

一、会议目的、任务

全面启动全省中小学生学籍信息管理系统建设工作，进一步统一各级教育行政部门和中小学校思想认识，明确目标任务，整体部署全省中小学生学籍信息管理系统建设工作，开展系统建设省级培训工作。

二、主要内容

（一）省中小学生学籍信息管理系统建设工作领导小组组长、省教育厅厅长王嘉毅就开展系统建设工作讲话；

（二）省中小学生学籍信息管理系统建设工作小组组长、基础教育处处长陈继宗介绍系统建设整体思路；

（三）省中小学生学籍信息管理系统建设工作小组副组长、省电教中心（省教育管理信息中心）主任杨晓健进行全省系统建设数据采集培训。

三、参会时间

2013年5月14日（星期二）上午9：00—11：001

四、参会地点

教育局二楼会议室

五、参会人员

教育局：

张启业教育局局长

汪自仁教育党委书记教育局副局长

李钧教育局副局长

王谦教育局副局长

李生有督导室副主任

何强项目办主任

邵俊福教育股股长

师向青账务股长

韩志宏营养办主任

朱军强教育股干事

县直普通高中、县直初中、县直小学、县幼儿园、乡镇教管中心、乡镇独立初中、乡镇二级初中学生学籍信息系统管理员

六、相关要求

1.除学生学籍信息管理系统管理员参加教育局组织的会议外，县直学校、各初中校长还要组织主管教学的副校长、班主任在学校收看视频直播，乡镇教管中心组织所属学校校长集中统一收看视频直播。直播网址：http//vod.gsedu.cn。

并提前在5月13日9：00—11：00打开上述网址做好对接工作，做到5月14日9：00—11：00准时且保质保量完成收看任务。

2.本次视频会议责任重大，各乡镇校到教育局参会人员不得缺席，在校收看视频要做好会议记录，确保乡镇校领导、管理员、班主任熟知学生学籍信息管理系统操作业务，为我县做好此项工作打下良好的基础。

2.参会人员要携带《甘肃省中小学生学籍信息管理系统建设首次纸质信息采集培训手册》，该手册电子版发布在教育股群共享，请各参会乡镇校自行下载印制。

4.各乡镇校务于5月10日前上报参加会议的人员名单（乡镇教管中心各2名：教管中心主任、学籍信息管理员，县直学校、独立初中各2名：主管教学的副校长、学籍信息管理员），填报样表在教育股群共享中下载。要求选派的管理人员保持相对稳定，不能随意更换。

县教育局联系人：朱军强电话：***

第五篇：和川镇相关人员参加县统计局组织的粮食产量抽查培训会

和川镇相关人员

参加县统计局组织的粮食产量抽查培训会

5月28日上午，和川镇统计员带领安上村、东洪驿村会计按时参加由县统计局组织的粮食产量抽查培训会，会议由统计局分管领导韩向军主持，具体承办人王少卿讲解相关内容。

会议上，分管领导就粮食产量抽查工作在加强领导、落实责任等事项上进行了强调，王少卿就具体细节进行了详细、生动的讲解，与会人员认真记笔记，会后就各镇各村存在的问题进行了具体询问。

（和川镇李珍）