美术学院开展两学一做学习教育情况的汇报题纲

第一篇：美术学院开展两学一做学习教育情况的汇报题纲

美术学院开展“两学一做”学习教育情况汇报提纲

一、“两学一做学习教育整体推进情况和阶段性效果

1、整体推进情况

根据学校下发的“两学一做”学习教育方案和美术学院“两学一做”学习教育实施方案及学习内容和计划安排，各项学习和主题实践活动有序推进。

学院组织全体党支部组织全体教工和学生党员学《党章》、学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，组织全体党员进行党章、党规知识考试和网上答题活动，全体党员全部参加并且都取得了优秀成绩；

各支部开开展了形式多样、丰富多彩的主题实践活动。如学生党支部联合开展“两学一做”系列活动之清明祭扫宣誓活动。学院全体学生党员及学生会全体学生干部，来到哈尔滨烈士陵园，进行祭扫和重温入党誓词宣誓活动；组织参观哈尔滨平房区的侵华日军第731部队罪证遗址，开展“铭记历史、勿忘国耻、珍爱生命、坚定信念”主题教育实践活动。组织学生党员深入社区、学校、敬老院开展主题实践活动，在哈尔滨市南岗区和兴街道沙曼社区朱秀云女士“爱心读书屋”举行党员“两学一做”先锋岗正式设立挂牌仪式，安排学生党员周末课余时间辅导留守儿童学习读书。学生党员到狮子会小学义务美化校园。另外还设立的党员寝室和党员床铺、党员学生挂牌参加考试；结合“建党95周年开展“我为党旗添光彩“主题征文，涂鸦美化校园活动等。

教工各党支部根据专业特点和教学实际，开展了丰富多彩的“践行党章、争做表率”主题实践活动，抓住“两学一做”这一有利契机，推动教师立德树人，用实际行动践行“四有好老师”。中国画支部、装潢党支部、美教系党支部、油画党支部、工艺党支部等组织党员教师与学生成立“廉政文化作品创作研究小组”，把党章党规的学习和廉政文化作品创作有机结合，把自身的聪明才智和专业特长应用到宣传党的知识党的纪律规矩上，创作出一大批优秀作品，在今年又有40余副作品获省一二三等奖；国画系支部利用自身专业优势，以学好中国话、写好中国字、做好中国人为传授理念，深入驻哈部队慰问官兵，开展荣军笔会，为学校争得了荣誉；吸收学生党员成立专业帮扶小组，对困难学生进行专业扶持和生活帮助。工艺系党支部组织全体党员参观哈师大文博馆，全体党员感受到哈师大深厚的历史文化积淀，体会做作为哈师大人的自信与自豪；装潢系党支部党员教师带头成立工作室，进行龙江特色旅游工艺品的开发研究。油画系支部组织党员教师参与关爱儿童成长---2016“爱和自由”公益巡讲，用艺术照亮孩子成长未来之路。美教系党支部选拔部分优秀党员教师担任兼职办主任，开设了党员公开课；艺术理论系部党支部开展党员示范课堂，面向全院开展公开课。行政党支部组织党员公开亮身分，开展党员挂牌服务。各支部采取灵活形式，组织党员上党课，司红为行政支部上了“以四讲四有为标准做合格共产党员”为内容的专题党课，顾德光副书记为学生党支部上了“以学促行，践行”四讲四有“，做合格党员”主题党课，李岗副院长为国画系党支部上了“以抗日时期国共两党的差距，分析中国共产党的优越性”的党课。部分支部书记（油画支部）也上了党课。

美术学院党委履职尽责，务实创新，在“两学一做”工作中认真履行党委职责，强化工作落实，严肃组织纪律，抓好有序推进。每个月最少召开一次支部书记会议，总结前期工作，布置下个月工作要点，带领和推动各党支部“两学一做”学习教育卓有成效地进行。5月25日开展学院党支部“两学一做”工作交流促进会，各支部在交流研讨中进一步明确了学习目标和工作方法，接下来我们马上要进行党支部建设工作交流；建立党员微信学习的平台，定期发布工作提示、学习资料和工作通知等，进行线上交流，确保线上线下能够随时学习。研讨内容时段化，根据不同时期新的学习重点，确定不同主题，组织各支部党员开展学习研讨，6月10日前组织各党支部开展“重温誓言，永葆党员本色”主体研讨；6月30日前进行“遵守党纪党规，做合格共产党员”的专题讨论；9月进行“结合个人实际，如何做一名合格共产党员”的主题研讨。全体党员对照党章党规和总书记系列讲话要求，认真谈体会、谈心得，分析自身存在的差距和问题，把着力点和落脚点放在做合格共产党员上。目前各支部正在组织党员观看电视专题片《永远在路上》和《榜样》，11月学院党委将组织各支部党员进行一次党员学习交流，每个支部推荐一名优秀党员进行学习心得交流。

以“两学一做”为契机，贯彻落实学校党委关于加强基层党组织建设的意见，本学期美术学院党委着重加强党的基层党支部建设，总结学院教学管理服务中党建工作的成功经验，找准并解决影响和制约基层党支部建设中的突出问题，9月7日至13日学院党委深入到学院9个教师党支部开展调研，了解各支部建设、“三会一课”、党员教育管理、支部活动、党员先锋模范作用以及教学管理、学生管理等方面对工作开展情况、存在的问题和困难以及工作的意见和建议等。形成了详细地调研报告，召开调研总结大会全面总结我院党支部建设中的成功经验，取得的成绩，存在的问题和下一步改进的方向。为了便于各支部工作中更有目标有抓手，我们进一步完善了“三会一课”等四项党建规章制度，出台了党支部建设工作任务台帐，成为各支部工作的指导和工作考核的依据。

2、“两学一做”学习教育的阶段性成果

在调研中我们了解到，“两学一做”的开展取得了丰硕的成果，总结起来可归纳为以下几点：

（1）通过开展“两学一做”，切实有效解决党员自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，强化了党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，真正成为合格党员，做群众的表率。座谈中装潢系支部书记刘大智说：“两学一做”党员们都能认真学，学习气氛很热烈，学习的同时，重点在做，把做合格党员融入到平时工作中，比如做毕业设计时，老师们周末放弃休息，带领学生搞设计、搞制作，有的老师孩子小没人看管，就带着孩子来。有的老师自己搭钱给学生们租设备租场地，这里党员教师发挥了积极的带头作用，在党员的带动下，所有的老师都自觉去做。非党员教师吴志民老师说：中央的“两学一做”给群众很大信心，装潢系党员教师的表现我们都看在眼里，系里教学管理严格，教学质量搞上去，也是党员们做得好。非党员教师马老师：说系里教学科研工作党员一直带头，给我们作了很好的榜样，老师们都自觉上好课，从不迟到早退。党员教师周明明说：通过“两学一做”让我们意识到，党员要有自己的理想信念，知道什么能做什么不能做，还要勇于承担责任，走在群众的前面，才是合格的党员。国画系支部书记卢海娇说：通过学习党员明白了中央开展“两学一做”的重要意义，大家都非常认真，学习党章，写心得，进行研讨，收获很大。在实践中大家身体力行，在课堂上以身作则，感染和引导学生努力学习。非党员杜学辉说：党员们处处以身作则，做的很到位，整个系里的精神面貌特别好。座谈中老师们的话语很朴素，但是传递出的信息让我们很欣慰，“两学一做”中通过学习和交流讨论，唤醒了长期以来逐渐弱化党员党性意识宗旨意识，坚定了信仰信念、强化政治意识、端正了思想作风，使党员能自觉地尊崇党章，勇于亮身份，勇于担当作为，勇于做群众的表率。

（2）学习“党章党规”，党员同志自觉做遵规守纪的践行者。没有规矩，不成方圆。守规矩是每一个党员干部最基本的素养。我们通过对党章党规进行逐条逐句的认真学习，让每名党员都能知敬畏、明底线、受警醒，明白哪些该做，哪些不该做，哪些该说，哪些不该说，真正做到令行禁止。调研中美教系主任赵龙说：系里教学管理党员发挥了积极作用，党员带头遵守纪律，搞好教学，遵守教学规范，要求老师做到的党员必须先做到，支部的工作做得扎实，团结党员同志发挥模范带头作用。油画系党员张海峰说：党员除了完成自己的本职工作外，还要加强学习，思想上不能懈怠，不该说的不说，不该做的不做，课堂上守纪律，防止反动言论以学术伪装进入课堂。通过开展“两学一做”学习教育，每名党员干部都要做到了心中有戒，把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范，不断增强行为自觉，做到内化于心、外化于行，做自觉遵守党纪党规的先锋模范，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

（3）党支部建设得到加强。“两学一做”有力促进了基层党支部建设。支部书记的责任意识和工作能力得到提升，党员的身份意识加强，自觉参加组织学习、组织生活，各支部能够严格执行“三会一课”制度，改进和创新党支部的工作和活动方式，健全了党支部的各项规章制度，党支部的建设得到全面加强。调查中我们了解到，美术学院17个党支部尤其是教工党支部工作更加规范，组织机构完整，支委团结协作，密切联系群众，能够发挥整体作用，党员的凝聚力、向心力，对组织的认同感明显增强。党支部能够认真贯彻落实学校的各项方针政策和学院党委的工作安排，严格组织生活，创新开展各项实践活动，能够把党组织生活与实际教学、科研等工作有机结合，注重发挥党组织宣传群众、凝聚力量、推动工作的作用，党员在教学科研等工作中以更高的标准要求自己，体现出党员的先进性，党员的先锋模范能作用得以充分的显现。

二、基层党支部讲党课的情况

各支部采取灵活形式，组织党员上党课，司红为行政支部上了“以四讲四有为标准做合格共产党员”为内容的专题党课，顾德光副书记为学生党支部上了“以学促行，践行”四讲四有“，做合格党员”主题党课，李岗副院长为国画系党支部上了“以抗日时期国共两党的差距，分析中国共产党的优越性”的党课。部分支部书记（油画支部）也上了党课。

三、推进“两学一做”遇到的问题和困难 一是党务工作者理论功底的欠缺。

二是各党支部书记和委员全部为兼职，教学科研的任务相当繁重，党务工作的要求越来越高，工作任务越来越重，他们却没有更多的时间来研究工作和理论。

三是个别党员还是不够重视，重教学科研，轻视理论学习，平时教学科研工作任务重，支部活动频繁，占用太多时间，对参加支部学习和活动有一定的抵触情绪，给党支部工作带来一定难度。

四是阵地和工作条件的限制，党支部没有办公室，也没有固定的党员活动室，资料存放的地方都没有。

四、持续推进“两学一做”工作的意见和建议 一是加强对党务工作者的业务培训，提高他们的理论水平和工作能力。

二是“两学一做”学习教育永无止境，学是手段，做是目标。提高学习的效率和效果是关键。首先严肃关键环节注重时间节点。结合“七一”前后、入党积极分子班、“三会一课”等固定时段学习。在“做合格党员”上创新方式，更重要的是让党员立足本职岗位争先创优，做合格党员。其次注重分类指导和分别要求。按照党组织属性不同、根据党员不同情况，机关事业党支部、教师党支部和学生党支部等在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，让党员立足岗位发光发热。

三是为党支部工作提供必要的硬件条件，加强阵地建设。

第二篇：汇报“两学一做”教育开展情况

“两学一做”学习教育工作情况汇报

为迅速贯彻落实中央和集团公司党委的部署要求，在项目部全体党员中开展好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员》学习教育活动，我项目部紧密结合实际，采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设，着力推动从严治党要求向基层延伸，为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。现就情况汇报如下：

一是“小组化”促学。坚持易于管理、便于学习的原则，考虑到项目部人员较为分散，党支部决定，以各个分项目为重点，分类施策，调整优化组织设置形式。在林邑项目、西电新苑小区项目、高新水晶·SOHO项目分别设立党小组，由原来的1个学习小组调整为3个，让“两学一做”教育学习活动更常态化，使各个党小组可以更加灵活更加多样化的组织学习。

同时定期，组织召开项目部党支部会议，召集项目部全体党员集体学习，并听取各个党小组前段时间“两学一做”学习情况的报告。针对各个党小组的情况，大家集思广益对下一阶段的工作进行讨论、研究，部署学习任务。

二是“标准化”强学，做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划，各个党小组每周组织一次集中学习，每月党支部做一次专题辅导，每季度开办一期学习专栏，每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的施工项目部共产党员队伍。三是“信息化”助学。根据党支部制定的学习计划，开展“两学一做”学习教育信息化助学活动。目前，结合项目部全体党员实际情况，给大家配齐学习资料，送上一本党章，一本廉洁自律准则、党纪处分条例，一本党员权利保障条例、一本习总书记系列重要讲话。同时，让全体党员通过关注“共产党员”、“中国政府网”、“人民网”等微信公众号，让大家的“两学一做”学习内容更加丰富；除此之外，党支部还创建了微信工作群，通过信息化方式对全体党员开展“两学一做”学习教育活动进行督导，精选优秀的学习资料推送给项目部党员同志学习。

四是“宣传”辅学。由党支部宣传委员牵头，在项目部内部营造良好的学习氛围。通过在项目部生活区、施工现场等地悬挂标语横幅、电视流动字幕等，大力宣传中央、集团公司党委、公司党委关于开展“两学一做”学习教育的系列精神，为下一步学习打造浓厚的学习氛围。

第三篇：两学一做学习教育100题

一、基本知识篇

1、党中央决定2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”是指什么？

答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

2、“两学一做”学习教育目的是什么？

答：为了深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

3、“两学一做”学习教育教育对象是？ 答：面向全体党员。

4、“两学一做”学习教育的基本要求？

答：要以党的思想建设、尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

5、“四个进一步”是指什么？

答：进一步坚定理想信念，提高党性修养；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

6、“两学一做”学习教育着力解决哪“五个问题”？

答：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。

7、“两学一做”学习教育要做到“五个坚持”是什么？ 答：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

8、“两学一做”学习教育给党员划出了哪些底线？ 答：法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。

9、“四讲四有”党员新标准指是的什么？

答：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

10、“四铁”干部的标准是指什么？

答：铁一般信仰；铁一般信念；铁一般纪律；铁一般担当。

11、领导干部在政治上不够坚定，存在“七个有之”，不仅败坏了党风政风，还产生了严重的腐败问题。这“七个有之”是指？

答：（1）搞任人唯亲、排斥异己的有之；（2）搞团团伙伙、拉帮结派的有之；（3）搞匿名诬告、制造谣言的有之；（4）搞收买人心、拉动选票的有之；（5）搞封官许愿、弹冠相庆的有之；（6）搞自行其是、阳奉阴违的有之；（7）搞尾大不掉、妄议中央的有之。

12、习总书记在十八届中央纪委五次全会上，强调的“五个必须”指什么？

答：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

13、“两学一做”学习教育应把握“六个关键动作”是什么？ 答：专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率。

14、习总书记对陕西工作“五个扎实”要求是什么？ 答:扎实推动经济持续健康发展；扎实推进农业现代化建设；扎实加强文化建设；扎实做好保障和改善民生工作；扎实落实全面从严治党。

15、省委书记娄勤俭对我省“两学一做”学习教育五点要求是什么?

答：一是强化主体责任，二是聚焦突出问题，三是坚持分类指导，四是营造浓厚氛围，五是确保取得实效。

16、全省“两学一做”学习教育总的要求是什么？

答：以弘扬延安精神为特色，坚持一个“统揽”、突出“五性”、做到“六有”、注重“五个带头”、用好“五个平台”。

17、坚持一个“统揽”是什么？

答：以学习总书记视察陕西重要讲话为统揽。

18、突出“五性”指的是什么？

答：突出持续性、经常性、针对性、层次性、实效性。

19、做到“六有”指的是什么？

答：基层支部有方案、党员个人有计划、学习讨论有重点、教育践行有标杆、学习教育有特色、“两学一做”有氛围。20、注重“五个带头”是指什么？

答：领导干部带头学、带头研讨、带头讲党课、带头整改问题、带头做表率。

21、用好“五个平台”是指什么？

答：“两学一做”手机短信、党员远程教育、主流媒体、信息网络、《当代陕西》。

22、合格党员应做到的“六个方面”是什么？

答：强化政治意识，保持政治本色；向党中央看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀；加强党性锻炼和道德修养，筑牢拒腐防变的防线；每名党员要从严治家，树立良好的家风作风党风；保持干事创业、开拓进取的精神。

23、如何学系列讲话？

答：认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略；深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法；深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系；区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

24、“中国梦”的本质内涵是什么？ 答：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

25、社会主义核心价值观的具体内容是什么？

答：国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。

26、“五大发展理念”是什么？

答: 创新、协调、绿色、开放、共享。

27、党中央作出的“四个全面”战略布局，这“四个全面”是指哪四个全面？

答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

28、“四大考验、四大危险”是什么？

答:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险。29、2016年1月29日召开的中共中央政治局会议，强调要增强的“四种意识”是指哪“四种意识”？

答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。30、总书记系列重要讲话精神围绕的“一个中心”是什么？

答：实现中国梦。

31、总书记系列重要讲话精神“两个基本点”是什么？ 答：全面深化改革、坚持群众路线。

32、反对“四风”是哪“四风”？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

33、“五位一体”指的是什么？

答：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。

34、习总书记提倡的工作作风是什么？

答：求真务实、着眼细微、主动下访、倾听呼声、自身过硬、不断提升、问题意识、严格自律。

35、“三严三实”具体内容是什么？

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

36、什么是党的群众路线？

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

37、“一带一路”指什么？

答：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

38、中国梦的“两个一百年”分别指什么？

答：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，这是中国梦的第一个宏伟目标；在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家，这是中国梦的第二个宏伟目标。

39、“三个基本”的组织方式指什么？

答：以党支部为基本单位；以“三会一课”等党的组织生活为基本形式；以落实党员教育管理制度为基本依托。40、“三会一课”制度是什么？

答：是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

41、“三会一课”制度具体多长时间召开一次？

答：支部党员大会每季度召开一次；支部委员会每月召开一次；党小组会每月召开一次；每季度上一次党课。

42、党龄是什么？

答：《党章》规定：党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

43、民主评议党员的方法步骤有哪些？

答：（1）听取意见；（2）学习教育；（3）自我总结；（4）民主评议；（5）表彰、处理。

44、什么是不合格党员？

答：不合格党员是指那些缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件的人。

45、对不合格党员处置的方针是什么？

答：采取坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理的方针。

46、先进基层党组织的基本要求是什么？

答：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

47、优秀共产党员的基本要求是什么? 答：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

48、什么是流动党员？

答：流动党员是指由于就业或居住地变化等原因，在产业间转移和地区间流动，且在较长时间内无法正常参加正式组织关系所在党组织活动的党员。

49、什么情况下需要延长预备党员的预备期？

答：需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年。

50、发展党员必须坚持什么原则？

答：发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

51、预备党员的义务和权利同正式党员是否完全相同？ 答：预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。

52、在哪些情况下，党员被认为是自行脱党？

答：党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。

53、发展党员工作程序有哪些？

答：（1）申请入党人向党组织提出入党申请；（2）确定入党积极分子；（3）对入党积极分子进行教育培养和考察；（4）确定入党培养联系人；（5）听取党内外群众的意见；（6）确定发展对象；（7）对发展对象进行政治审查；（8）对发展对象进行短期集中培训；（9）填写《入党志愿书》；（10）支部大会讨论；（11）上级党组织指派专人谈话；（12）上级党组织审批；（13）举行入党宣誓仪式；（14）对预备党员进行教育和考察；（15）预备党员转正；（16）上级党组织审查审批。

54、党员经常性教育的基本内容有哪些？

答：（1）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育；（2）构建社会主义和谐社会等重大战略思想教育；（3）党章和党的基本知识教育；（4）党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；（5）中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育；（6）爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；（7）党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育；（8）市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

55、流动党员管理“一库两册三卡四簿”具体内容是什么？ 答：“一库”即党（工）委建立流动党员信息库；“两册”即流动党员服务中心建立流出党员登记册和流入党员登记册；“三卡”即流动党员服务中心（站）建立流动党员基本信息登记卡和流动党员活动情况记录卡，向未持“流动党员活动证”的流入党员发放“秦都区流动党员服务卡”；“四簿”即流动党员教育培训记录簿、跟踪服务记录簿、学习资料发放登记簿和服务卡发放登记簿。

56、党员交纳党费的比例是什么？

答：（1）党员交纳党费的比例为：每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者，交纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000元(含5000元)者，交纳1%;5000元以上至10000元(含10000元)者，交纳1.5%;10000元以上者，交纳2%。（2）离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数，5000元以下(含5000元)的按0.5%交纳党费，5000元以上的按1%交纳党费。（3）农民党员每月交纳党费0.2元-1元。学生党员、下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取当地最低生活保障金的党员，每月交纳党费0.2元。

57、违反换届纪律的“两个案件”是什么？ 答:湖南衡阳破坏选举案、四川南充拉票贿选案。

58、中央对县乡换届的总体要求是什么？

答：加强党的领导贯穿全过程，充分发扬民主，严格依法按章办事。

59、中央关于市县领导班子换届工作提出的“九严禁”纪律要求是什么？

答：（1）严禁拉帮结派；（2）严禁拉票贿选；（3）严禁买官卖官；（4）严禁跑官要官；（5）严禁造假骗官；（6）严禁说情打招呼；（7）严禁违规用人；（8）严禁跑风漏气；（9）严禁干扰换届。

60、县乡集中换届的“五个在前”具体内容是什么？ 答：学习培训在前、明确责任在前、综合研判在前、合理调整在前、警示教育在前。61、干部“三项机制”是什么？

答：一是干部激励机制；二是干部容错机制；三是干部能上能下机制。62.

第四篇：“两学一做”学习教育汇报材料

“两学一做”学习教育汇报材料

全市“两学一做”学习教育开展以来，XX镇紧紧抓住这一党建工作龙头任务，认真落实省委、郑州市委及新郑市委部署要求，全面加强党的基层组织建设，为全镇经济社会转型跨越发展提供了坚强的组织保证。现将有关情况汇报如下：

一、思想建党，发挥“两学一做”学习教育引领作用

（一）加强领导，精心谋划开局。镇党委认真履行抓学习教育的主体责任，周密安排部署，科学组织实施，分类指导、逐级推动。一是成立领导小组。及时成立了由镇党委书记任组长、其他党委委员为成员的“两学一做”学习教育领导小组，办公室设在镇基层办，统一负责协调全镇的“两学一做”学习教育工作。二是制定科学方案。制定“两学一做”学习教育领导小组工作制度，明确党支部联系指导员工作职责，制定下发《关于在XX镇全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。三是开展“走访基层”活动。深入基层，了解基层党支部对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。四是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

（二）广泛宣传，营造良好氛围。一是抓好示范带动。要求镇党委、各党支部主要党员干部通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全镇党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用政府网站广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、远程教育和手机智慧党建客户端等新媒体平台进行研讨交流，在全镇上下营造浓厚的学习宣传氛围。三是加大宣传力度。通过开设“两学一做”宣传专栏、编写工作简报、制作宣传横幅，宣传镇党委及各党支部学习教育的进展成效、经验做法和先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围，确保“两学一做”学习教育深入人心，取得实效。

（三）突出特色，不断创新载体。XX把推进措施简明概括为：“学、讲、做、改”四个字。一是“学”，强调创新方式学。根据不同群体的实际情况进行分类指导，把党员培训、“三会一课”制度、中心组理论学习、党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径，采取知识问答、演讲比赛、定期学习、抄写党章、分党小组讨论等形式加强学习，不断提高学习效果。二是“讲”，强调定期按时讲。我镇建立“书记讲党课”常态化机制，截止目前镇党委和各农村、企业党支部已开展“书记讲党课”30余节次。三是“做”，强调立足岗位做，积极彰显作为。全镇成立了21支党员志愿者服务队，开展“万名党员助环保”专项活动；从8月1日起，在每月1日开展党员活动日活动，在党员活动日“带党徽、亮身份、交党费、尽义务、送服务”，为50年以上党龄的老党员颁发纪念章，激励新老党员不忘初心，继续前行；号召全体机关干部要立足岗位作奉献，“俯首甘为孺子牛”，在“亮身份、晒业绩、作表率”行动中显本色，用实际行动彰显共产党人的风采，争做“两学一做”学习教育的忠实践行者。四是“改”，强调针对问题改，改出实际效果。XX镇召开了以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题的民主生活会。全体党政班子领导分别作了对照检查发言，并建立了个人问题清单及整改台账，以清单台账作为“准绳”坚决做到立行立改。

二、严把要求，高质量完成农村党员档案整理工作

镇党委认真贯彻新郑市委组织部《关于规范农村党员档案管理的通知》（x组〔XX〕x号）文件要求，集中力量对我镇农村党员档案进行规范整理。一是认真摸底排查、做好准备工作。镇党委对全镇各农村支部党员组织关系进行了全面的梳理自查，认真核实党员身份、入党时间、转正时间以及流动党员的去向等信息。二是档案整理存放扎实规范。镇党委联合各农村党支部对照党员名册、组织关系接转手续等，逐支部对所有农村党员档案进行一次认真整理归档，按照“一室六柜”、“一档一盒”的标准，投入3万余元，建立了标准化党员档案室，保证农村党员党组织归档工作规范、标准。三是严格推行党费清查缴纳工作。镇基层办分发《XX镇党员交纳党费摸底核算表》，要求各村、企业、社会组织党支部严格按照党费收缴的标准，确定专人负责，核查党费收缴情况，严格按照文件精神执行，做到党费清查补缴、定期收缴等。

三、开拓创新，积极探索党建工作数字化新模式

一是将党建沙盘建设作为XX镇创新党建工作的重要载体。镇党委同各党支部召开专题会议，研究部署党建沙盘具体工作。每个支部的组织委员首先整理好本支部党员的基本情况表，然后到镇基层办进行录入工作，截止目前，XX镇所有支部的党组织情况和党员情况都已录入完毕。二是迅速推进XX镇三级在线管理平台建设。镇级管理平台是我老秘网市三级在线管理平台的重要一环，镇党委、政府提高站位、率先谋划，积极和市委组织部、联通公司对接，做好各行政村和镇区监控的选址和安装协调工作。9月26日，管理平台的安装、调试工作就已全部就绪，镇基层办制定了管理平台督查制度，分工明确、责任到人，力促三级在线管理平台发挥实效。

四、统筹兼顾，借力“两学一做”力促省级文明镇创建

XX镇今年申报创建省级文明镇，在创建过程中，我镇将文明镇创建与“两学一做”学习教育联系起来，把精神文明建设融入到经济发展和环境建设中，大力弘扬主旋律，汇聚正能量，树立新风尚，形成人人知晓、个个参与的浓厚创建氛围，进一步推动了文明创建工作开展。省级文明镇创建活动中，镇党委着力在提升党性修养、培育文明风尚上发挥党员干部的先锋模范带头作用，增强其引领发展、服务群众的能力和水平，以优良的党风带动民风改进，让广大党员干部深刻认识自身的义务，努力做一个合格党员、文明党员，影响和带动身边的群众增强文明创建的意识，共同建设文明和谐的家园。根据“净、齐、亮、绿”四项标准，集中整治生活垃圾、农业废弃物、生活污水、乱堆乱放和疏浚河道沟塘，着力提升公共设施配套、绿化美化、村庄环境管理水平，在广大党员中开展了“争做文明人，共创文明镇”活动，党员们纷纷亮身份、亮承诺、亮行动，以现场劳动践行“两学一做”学习教育，通过积极参与“清洁家园行动”，为我镇营造出一个干净、整洁的人文宜居环境，树立了党员为民务实的良好形象。

五、严明纪律，深入推进作风纪律整顿和党风廉政建设

我镇以“两学一做”、作风纪律整顿百日活动为契机，深入开展作风整顿，以作风整顿转变干部作风，以作风转变促进工作落实，在全镇形成想干事、能干事、干成事的浓厚氛围，为全镇经济社会发展提供坚强的作风纪律保障。开展作风纪律百日整顿活动以来，我镇执行作风效能督查曝光，镇党委成立作风建设督查组，由镇纪委牵头，党政办配合，定期不定期对各部门、各村贯彻落实新郑市委、市政府及镇党委政府重大决策部署和各项目标任务进行督查，设立干部作风曝光台，建立政办通报制度，对督查中发现推诿扯皮、工作落实慢，上班期间做与工作无关的事情等作风效能低下问题进行公开曝光。制定目标考核办法，进行“严管”，维护工作秩序。严格按照作息时间上下班，坚持24小时领导在岗带班驻夜值班制，不定期开展干部值班纪律督查，防止脱岗，溜岗现象发生，全镇干部职24小时通讯畅通。认真履行好党风廉政建设“第一责任人”的责任。层层开展廉政谈话教育，把党风廉政建设各项工作引向深入。

六、下步工作打算

下一步，我们将进一步解放思想、真抓实干，将“两学一做”学习教育常态化、制度化、长效化。在今后的工作中重点抓好以下四个方面：

一是深入“学”。进一步丰富学习教育载体，明确学习教育措施，拓宽学习教育内容，保证一周一次集中学习，一月一次座谈交流，一月一个活动主题，组织和引导全体党员原原本本、逐条逐句学党章、学条规、学习习总书记系列讲话，努力学精、学深、学透，真正在学习中提升党员政治素养、锤炼党员党性修养。

二是强化“做”。对照合格党员“四讲四有”和好干部20字标准，亮身份，树标杆，一季度开展一次党员自评、互评活动，每半年召开一次专题民主生活会和组织生活会，深入开展党性分析，查找存在的问题和不足，教育和引导党员不仅组织上入党，更加做到思想上入党，做人民群众满意的合格党员。

三是认真“改”。突出问题导向，以解决党员自身、党组织建设和实际工作中存在的问题为牵引，找准问题表现，剖析产生原因，列出具体清单，明确整改时限，边学边改、即知即改、立行立改，每周一安排、每月一督查，半年一回顾，真正以“钉钉子”的精神，精准对焦，有的放矢，不断实现党员自我提高。

四是扎实“行”。知行合一，用“两学一做”学习教育成效推动工作。围绕我镇重点项目建设、产业发展、新型社区建设、大气污染治理等重点工作，完善思路，靠实责任，强化保障，优化流程，集中力量，以新型城镇化建设为载体，扎实推进“三大主体”工作，全面加快“四化”同步协调发展，率先实现全域城镇化，努力把XX建设成为现代智慧、创新创业、幸福和谐的临空经济新市镇。

第五篇：“两学一做”学习教育基础知识100题

“两学一做”学习教育基础知识100题

一、基础题50题

1.“两学一做”学什么，做什么？

答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

2.“两学一做”学习教育的基础和关键是什么？ 答：基础在学，关键在做。

3.“四讲四有”的合格党员指什么？

答：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

4.“三会一课”是什么？

答：“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。

5.“四个全面”战略布局是什么？

答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

6.“五大发展理念”是什么？ 答：创新、协调、绿色、开放、共享 7.总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲话，以哪八个字统贯之？

答：不忘初心、继续前进。

8.2014年“五四”青年节总书记在北京大学师生座谈会上对广大青年提出的四点要求是什么？ 答：勤学、修德、明辨、笃实。

9.中国梦是什么？

答：实现中华民族伟大复兴

10.中国梦的基本内涵是什么？ 答：国家富强、民族振兴、人民幸福。

11.中国共产党最根本的党内法规是什么？ 答：《中国共产党章程》

12.中国共产党的最高理想和最终目标是什么？ 答：实现共产主义

13.实现中国梦的三个基本遵循是什么？

答：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

14.“两个一百年”目标是什么？ 答：到2021年中国共产党成立100周年时全面建成小康社会；到2049年中华人民共和国成立100周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

15.《中国共产党纪律处分条例》将违纪行为划分为几种？ 答：违反政治纪律行为、违反组织纪律行为、违反廉洁纪律行为、违反群众纪律行为、违反工作纪律行为、违反生活纪律行为。

16.中央政治局强调的“四个意识”是什么？ 答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

17.“四个自信”是什么？

答：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

18.被总书记称为共产党人精神上的“钙”的是什么？。答：理想信念

19.党员要做到“四个合格”指什么？

答：政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

20.“三严三实”指什么？

答：严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。

21.“四风”指什么？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

22.中国共产党的根本宗旨是什么？

答：全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。

23.入党誓词是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

24.四项基本原则是指什么？

答：必须坚持社会主义道路，必须坚持人民民主专政，必须坚持共产党的领导，必须坚持马列主义、毛泽东思想。

25.社会主义核心价值观是什么？

答：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

26.党的十九大将于什么时候召开？

答：十八届六中全会决定，中国共产党第十九次全国代表大会于2017年下半年在北京召开。

27.十八届六中全会的主题是什么？ 答：全面从严治党

28.十八届六中全会关于领导核心的完整表述是什么？ 答：以习近平同志为核心的党中央。

29.十八届六中全会取得的制度成果是什么？

答：会议审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。

30.我国基本国情是什么？

答：仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

31.党的根本工作路线是什么？ 答：群众路线

32.中国特色社会主义最本质的特征是什么？ 答：中国共产党的领导

33.党的组织原则是什么？

答：民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。34.中国特色社会主义“五位一体”总布局是什么？

答：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

35.检验党一切执政活动的最高标准是什么？ 答：以人为本、执政为民。

36.党的“五大建设”是什么？

答：思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。

37.预备党员的预备期多长时间？ 答：一年

38.入党时间从何时计算？ 答：从成为预备党员之日算起。

39.党龄从何时计算？

答：从预备期满转为正式党员之日算起。

40.申请入党必须有几名党员作为入党介绍人？ 答：两名正式党员作为入党介绍人。

41.凡是有正式党员几人以上的，都应当成立党的基层组织？ 答：三人。42.中国共产党的党旗和党徽是什么样的？

答：中国共产党的党徽为镰刀和锤头组成的图案；中国共产党的党旗为旗面缀有金黄色党徽的红旗。

43.全面从严治党的核心是什么？ 答：加强党的领导。

44.党内的最高处分是什么？ 答：开除党籍

45.党的十八大提出的教育的根本任务是什么？ 答：立德树人。

46.高校党的领导体制是什么？ 答：党委领导下的校长负责制。

47.总书记提出的“四有“好老师指什么？

答：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

48.中国共产党性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

49.你每个月缴纳多少党费？

这道题主要考察党员有没有按月主动缴纳党费。每名党员缴纳党费数目因工资而异。党费缴纳标准：每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者，交纳月工资收入的0.5%；3000元以上至5000元(含5000元)者，交纳1%；5000元以上至10000元(含10000元)者，交纳1.5%；10000元以上者，交纳2%。

50.什么情况下被认为自行脱党？

答：党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

二、拓展题50题

51.中国共产党现有多少党员、多少党组织？ 答：8800多万党员、440多万党组织。

52.党章除总纲外，共多少章，多少条？ 答：共11章，53条。

53.《中国共产党纪律处分条例》规定，实施党纪处分有哪五种？ 答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看和开除党籍。

54.党的委员会的任期是多长？

答：党章规定，党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。

55.我们党执政兴国的第一要务是什么？ 答：发展

56.“五大思维”能力是什么？

答：战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。

57.党面临的“四大危险”是什么？

答：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

58.党面临的“四大考验”是什么？

答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

59.干部队伍应具备四个“铁一般”素质指什么？

答：铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

60.党的“四条路线”是什么？

答：政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。

61.党的行动指南是什么？

答：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

62.中国共产党的三大优良作风是什么？

答：理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

63.全面从严治党“两个责任”是什么？ 答：党委主体责任和纪委监督责任。

64.党的民主集中制“四个服从”是什么？

答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

65.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

答：党章规定,党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放；自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。

66.领导干部特别是高级干部在日常生活工作中的“三不”“四定力”是什么? 答：“三不”即不放纵、不越轨、不逾矩；“四定力”即政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。67.全面建成小康社会，“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是什么？

答：发展的平衡性、协调性、可持续性

68.党要管党必须从什么管起？ 答：党内政治生活

69.建设中国特色社会主义，总任务是什么？ 答：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

70.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？

答：开辟了中国特色社会主义道路, 形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

71.全面提高党的建设科学化水平，牢牢把握的主线是什么？ 答：加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。

72.“五个必须，五个决不允许”是什么？

答：一是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套；二是必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力；三是必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素；四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动；五是必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。

73.推进全面从严治党的“六个从严”是什么？

答：抓思想从严、抓管党从严、抓执纪从严、抓治吏从严、抓作风从严、抓反腐从严。

74.中央八项规定是什么？

答：2012年12月4日，中央政治局出台《关于改进工作作风密切联系群众的规定》，包括改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八项规定。

75.高等教育的三个根本问题是什么？

答：培养什么样的人，如何培养人，为谁培养人。

76.高等教育的“四个服务”是什么？

答：为人民服务；为中国共产党治国理政服务；为巩固和发展中国特色社会主义制度服务；为改革开放和社会主义现代化建设服务。

77.高校的四大功能是什么？

答：人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。

78.加强和改进党的建设，要进一步解决哪两大历史性课题？ 答：提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。

79.《中国共产党问责条例》规定了问责的哪六种情形？ 答：问责的六种情形是：党的领导弱化；党的建设缺失；全面从严治党不力；维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力；推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实；其他应当问责的失职失责情形。

80.党和国家一切工作的出发点和落脚点

答：实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

81.党内监督的重点对象是谁? 答：党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。

82.选拔任用干部必须坚持什么标准？

答：选拔任用干部必须坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准。

83.党纪和国法的关系是什么? 答：纪在法前、纪严于法、纪法分开。

84.哪些违纪行为必须受到追究？ 答：党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律法规，违反党和国家政策，违反社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为，依照规定应当给予纪律处理或者处分的，都必须受到追究。

85.十八届六中全会强调，要在党内形成哪“六有”政治局面？ 答：努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

86.高校思想政治工作如何坚持一面旗帜管总？ 答：始终坚持社会主义办学方向。

87.高校思想政治工作要坚持哪两大群体并进？ 答：教师和学生两大群体。

88.什么是坚持两个培养整体推进？

答：把有条件的党务工作者培养成学术带头人，把行政系统主要负责人、学科带头人培养成基层党组织负责人。

89.高校思想政治工作要坚持哪两个重点把关？ 答：坚持教师教材两个关键重点把关。

90.高校思想政治工作要坚持哪三级联动？ 答：高校党委、院（系）党组织、基层党支部。

91.中国特色社会主义理论体系的“三进”是什么？ 答：进教材、进课堂、进头脑。

92.加强对校园各类思想文化阵地规范管理的原则和制度是什么？

答：原则：属地管理和谁主管谁负责；制度：“一会一报”、“一事一报”。

93.新形势下加强和规范党内政治生活，必须以什么为根本遵循？ 答：党章

94.新形势下加强和规范党内政治生活要做到“四个着力”，具体是什么？

答：着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力，着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性。

95.“一带一路”是什么？

答：是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。96.总书记指出，党的十八大精神，说一千道一万，归结为一点，就是什么？

答：坚持和发展中国特色社会主义。

97.“新常态”指什么？

答：指我国经济发展到今天这个阶段必然会出现的一种状态，具有内在必然性，其特点是速度变化、结构优化、动力转换。

98.全面深化改革总目标是什么？

答：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

99.《中国共产党问责条例》规定了问责的哪六种情形？ 答：问责的六种情形是：党的领导弱化；党的建设缺失；全面从严治党不力；维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力；推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实；其他应当问责的失职失责情形。

100.十八大以来历次中央全会主题分别是什么？ 答：一中全会：选举产生新一届中央领导机构。

二中全会：研究讨论向第十二届全国人民代表大会第一次会议推荐的国家机构领导人员建议人选和向政协第十二届全国委员会第一次会议推荐的全国政协领导人员建议人选。

三中全会：研究全面深化改革重大问题。四中全会：研究全面推进依法治国重大问题。

五中全会：研究制定国民经济和社会发展第十三个五年规划重大问题。

六中全会：研究全面从严治党重大问题。