心灵捕手影评作业

第一篇：心灵捕手影评作业

心灵角力的战争

——浅谈电影《心灵捕手》

【摘要】一位愤世嫉俗的青年威尔，透过与心理医生肖恩的情感互动，逐渐自我揭露对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程，走出童年受虐的阴影，并尝试与他人建立亲密及信任的关系。此部以人物主导的影片重心是放在男主角威尔心灵受创的自我揭露与重建过程，细腻地开展了一场“心灵角力的战争”。

【关键字】 矛盾 发展心理学

精神分析法 心灵捕捉

什么是心灵捕手？谁又是心灵捕手？威尔和肖恩让我突然明白，其实我们每个人都想看透别人在想什么，每个人同时都不想被别人看透，每个人有着自己的故事，痛苦，有自己不想为人所知的伤口。我们每个人在生活中，在与人交往中都在努力的做一个心灵捕手，为的是隐藏自我，我们往往以为自我封闭其实是一种保护，殊不知其实有时候打开心灵的窗户，接受阳光的温暖，雨水的滋润，我们才真的可以坦然的面对自己的伤口，即使有时候还会痛，我们却可以笑笑说，“没什么大不了，一切都过去了~~”

《心灵捕手》主要讲述了这样一个故事：故事描述一个少年时受到父母虐待而产生心理问题的天才青年威尔，他虽没上过大学，而且整日把业余时间用在了酒吧和打架之中，但他却有着过人的天赋。在他做麻省理工学院的清洁工时解开了一位著名数学教授公开给学生出的难题。在一次斗殴后威尔被法庭宣判送进少年观护所。数学教授向法官求情并保释了威尔，希望能和他一起研究数学，可是威尔却不愿意与他合作，他为威尔找了心理医生做心理辅导，但这些心理医生均被智商极高的威尔羞辱，不愿再为威尔做心理辅导。教授无奈请大学同学及好友肖恩·麦克奎尔帮忙，肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在桀骜不逊的威尔面前，通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉，捕捉到了威尔的心灵，解决了他的心理障碍，最后在朋友查克的鼓励劝告下，威尔最终找到了自我和爱情。

首先让我们看看威尔这个角色：

1.角色的多重矛盾

1.1天才与清洁工

威尔是个天才,他可以一目十行的翻看那些深奥的书本,他可以看一眼就能解答出史学教授并且是拿过数学最高荣誉奖的教授一辈子解答不出的难题,他的头脑可以使他广泛的猎取所有领域的知识并且比专门研究这门知识的人还要懂的多,而且他可以在几分钟的谈话中就找到你所要隐藏的秘密,指出了辅导自己的心理医生那同性恋的性趋向,使之恼羞成怒.可是同其他的天才不一样，他没有用自己的天才去赢得金钱，美女，地位，他甚至把这天才看成是一种折磨，他不愿意为国家安全局的人工作，宁愿当学校的清洁工，宁愿在工地上卖苦力

1.2 暴力倾向者和情感的弱者

他可以对十几年前欺负过自己的孩子王挥拳相向,打的对方重伤,他可以假扮警察攻击他人,他甚至连警察都打,他可以用那种淡漠的表情烧掉对于一辈子追求数学之路蓝博视之为珍宝的数学答案,看着他跑过来弄灭那燃烧着的纸张,他可以让自己的好朋友代替自己去应聘,而那工作是无数人所梦想的超级好待遇,他甚至在国家安全局的人事主观面前,不仅仅是谢绝对方的好意,而且带着嘲讽的拒绝对方

可是同时他又是个一个彻底的感情上的弱者。他渴望朋友，渴望倾诉，渴望关爱，却又对他人失去了信任，他害怕再次受到伤害。使他时时小心，处处设防，深恐被人看穿缺陷，再次沦为被遗弃的对象，他与女主角的关系就是他这种性格最好的写照。他是孤儿却谎称自己有十二个兄弟，家庭生活充满了温馨。她的完美无暇和富有使他充满了被抛弃的恐惧，虽然女主角声嘶力竭地向他表白她是如此地爱她，他还是在与她肌肤之亲后狠狠地向她说：他并不爱她。令她寸肠肝断。

而他也只有在几个旁人看起来同样喜欢打架、喝酒、抽烟、说粗口无所事事的朋友的面前，才可以暂时卸下面具，与他们轻松的真诚的交流。

2.角色矛盾产生的原因

2.1从人生发展心理学角度

人的心理是世界上最复杂的现象之一当是心理的发生、发展和衰退，同其他事物一样，都是有规律的，是可以认识的。而在个体心理发展的过程中，认知的发展与自我意识的发展构成了心理发展的两条主线，而人的不同年龄阶段，认知发展与自我意识对心理发展具有不同的影响。而影响发展的原因是遗传和社会环境。人的环境是一种不断发生变化的社会环境，不仅是人获取生存资料的场所，也是人获取心理发展的原材料，同样社会环境以社会要求、社会规范、社会价值取向等形式向个体施加着外部压力，决定着个体心理发展的方向。而家庭式个体心理发展的一个极为重要的因素，因为儿童期是人的一生中发展中的关键，儿童时期的个性特征，社会品质的形成和发展对以后的发展都会有着举足轻重的影响，而家庭中众多影响因素，父母的教养方式和家庭气氛尤为重要，也是指教养态度和教养行为。教养态度是指父母在教育、哺养子女方面所持的知识、信念、情绪及行为倾向，教养行为是指父母在教育哺育子女时所采取的实际行动，教养方式是家庭教育的直接体现，家庭气氛则对儿童起着耳濡目染的作用。而威尔心灵的封闭，对他人的不信任，他的暴力倾向，正是因为他童年时候的经历和他继父的影响。威尔在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难，致使他糼小的心灵备受折磨，此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦，自己也受到了这种不公正待遇，他很伤心、痛苦；同时他也很自责，没有能力保护好自己的母亲和兄弟；他有一肚子的苦水，却因为没有朋友支持而不能及时宣泄，这使得他的心境处于一种很压抑的状态。他开始极度害怕再次被抛弃，韦恩在人前喜欢装出一副高傲自大的样子，即使面对自己深爱的女友，他都用一个又一个的谎言对待，他害怕失去，害怕别人读懂他之后便残忍的抛弃，他为自己找的唯一的出路便是伤害别人，隐藏自己，其实所有的一切都是为了掩饰自己内心深处的自卑。这自卑来源于破碎的家庭，我永远无法忘记，他对着女友歇斯底里的大喊，只因为他内心最脆弱的地方他感觉又被伤害到，才在被别人抛弃之前选择先遗弃别人，这是一种自我保护的行为。是心灵受过创伤的人的一种过度防卫，是心灵的迷障，思想的误区。我永远无法忘记，他抱着肖恩失声痛哭，因为他终于卸下一直自我保护的面具，他终于可以倾诉内心的痛楚，他的压力。

2.2 从佛洛依德的精神分析法

佛洛依德认为，人的一切心理活动都可以从“本我”、“自我”“超我”三者之间的人格动力关系中得以阐明。本我是人格的基本结构，它遵循的是快乐原则，根据现实原则而起作用的人格结构部分称为自我，它通过与现实外界环境的接触，通过后天的学习使得本我得到特殊的发展，而超我是指代表良心或道德力量的人格结构约束部分，使人按照价值观念和各自的理想行事。而超我从较大程度上依赖于父母的影响。而只有当三者处于协调状态时候，人格才会呈现出健康的状态，当三者相互倾轧，关系发生混乱的时候，就会产生心理或精神疾病，而正是因为威尔继父对其影响，造成了超我的扭曲，使三者不协调，造成心理的自闭。

威尔是幸运的，他遇到了那些死党，遇到了深爱的女友，更遇到了心灵捕手肖恩。肖恩运用了很多心理治疗手段，又结合了自身的种种经历。在我看来有着自刮筋骨的自我剖析来慢慢影响威尔,为他解惑,为他树立符合他自身的正确爱情观，人生观,他从不主动去告诉威尔应该怎么做，而是让威尔自己去找到适合自己的路。不管你曾经经历过什么，不过你的伤口又多深，我们还是需要慢慢改变和不断尝试，走出自己心灵的牢笼，阳光终会照进来的！

3.心灵捕捉的方式

3.1真诚的沟通

当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候，咨询师肖恩在恼羞成怒之后陷入了强烈的心理矛盾之中，但是他并没有放弃，他按时与威尔见面，并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾，说出威尔的过人之处，威尔被肖恩的真实和真诚所动容，心灵受到了震颤。

3.2同感

肖恩通过和威尔交谈，发现这个小伙子的桀骜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑，他敏锐地洞察到威尔所做的所有的事情都是来源于强烈的自我保护意识，包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁的拒绝、宁愿自己去搬砖头，做杂活，对自己的才华的无情糟蹋等等，都让肖恩对威尔有了更深刻的认识，这是肖恩能充分同感威尔的敏锐之处。

3.3澄清

威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题，他一方面大谈搬砖头应该受到尊重，做杂役也不是什么丢人的事情，在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情，自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车，到全球最受敬重的大学去做杂役，并躲起来把难题解答在黑板上，然后又否认是自己做出来的。肖恩看清楚了这一切，他质问威尔为什么这么做，为什么不在自己的家门口做杂役呢？威尔哑口无言。肖恩继续展开攻势，问威尔的志向是什么？威尔随口乱说，说要到南方牧场去当牧羊人，肖恩敞开屋门，对威尔说“不要浪费我的时间，你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解，连声强调咨询的时间还没有结束，肖恩说：“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话，是浪费我的时间。”威尔无语离开，却留给了威尔许多沉思，他开始反思自己，反思自己矛盾的行为和言语。

3.4对峙

肖恩与威尔有5次交锋，包括一言不发的对峙，言词激烈的对峙，行动的粗暴的对峙等，每一次的对峙都让威尔对自己的了解深入了一步。每一次的对峙都给予了威尔和肖恩无限的思考，思考自己存在的价值和意义，思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是这部影片最扣人心弦的部分，故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。

3.5反复逼问

当肖恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿，自幼就被本该爱护他的人舍弃，并受到养的虐待，满身是伤疤的时候，心里感到强烈的震撼，因为肖恩也经历了同样的遭遇，他明白了威尔的自卑的根源，从更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人，这也是他强烈的自我保护的根源。谈起这段痛感的经历的时候，面对威尔表现出的无所谓的态度，肖恩没有气恼，反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔，威尔在肖恩的逼问下，由无所谓到认真对待这句话，到恼怒，到痛哭流涕，到与肖恩紧紧拥抱，威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了肖恩的话，自己的过去经历真的不是自己的错，为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活，不肯接受真挚的情感，一直拿别人的错误来惩罚自己，一直通过践踏自己的才华来抚慰自己？他认清楚了自己，看到了自己的优缺点。这是一个多么残酷而漫长的过程，同时也是一个新自我，新生活的美好开端。

肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在桀骜不逊的威尔面前，通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉，捕捉到了威尔的心灵，找到了威尔的心理问题的症结所在，帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后，重新打开心胸拥抱生命。

【参考文献】

1、《佛洛依德之精神分析论》

人民出版社

2、《精神分析导论演讲新片》 国际文化出版公司

3、电影文学2009年 第13期 浅谈《心灵捕手》

第二篇：心灵捕手影评作业1

什么是心灵捕手？谁又是心灵捕手？威尔和肖恩让我突然明白，其实我们每个人都想看透别 人在想什么，每个人同时都不想被别人看透，每个人有着自己的故事，痛苦，有自己不想为 人所知的伤口。我们每个人在生活中，在与人交往中都在努力的做一个心灵捕手，为的是隐 藏自我，我们往往以为自我封闭其实是一种保护，殊不知其实有时候打开心灵的窗户，接受 阳光的温暖，雨水的滋润，我们才真的可以坦然的面对自己的伤口，即使有时候还会痛，我 们却可以笑笑说，“没什么大不了，一切都过去了。” 《心灵捕手》主要讲述了这样一个故事：主要情节是描绘一位愤世嫉俗的青年威尔，透过 与心理医生肖恩的情感互动，逐渐自我揭露对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程，走出童年受虐的阴影，并尝试与他人建立亲密及信任的关系。此 部以人物主导的影片重心是放在男主角威尔心灵受创的自我揭露与重建过程，细腻地开展了 一场心灵角力的战争。

首先让我们看看威尔这个角色： 我觉得威尔这个角色身上有太多的矛盾，第一：天才与清洁工 第一： 第一 天才与清洁工 威尔是个天才,他可以一目十行的翻看那些深奥的书本,他可以看一眼就能解答出史学教授并 且是拿过数学最高荣誉奖的教授一辈子解答不出的难题,他的头脑可以使他广泛的猎取所有 领域的知识并且比专门研究这门知识的人还要懂的多,而且他可以在几分钟的谈话中就找到 你所要隐藏的秘密,指出了辅导自己的心理医生那同性恋的性趋向,使之恼羞成怒.可是同其他的天才不一样，他没有用自己的天才去赢得金钱，美女，地位，他甚至把这天才 看成是一种折磨，他不愿意为国家安全局的人工作，宁愿当学校的清洁工，宁愿在工地上卖 苦力 第二：暴力倾向者和情感的弱者 第二：暴力倾向者和情感的弱者 他可以对十几年前欺负过自己的孩子王挥拳相向,打的对方重伤,他可以假扮警察攻击他人, 他甚至连警察都打,他可以用那种淡漠的表情烧掉对于一辈子追求数学之路蓝勃视之为珍宝 的数学答案,看着他跑过来弄灭那燃烧着的纸张,他可以让自己的好朋友代替自己去应聘,而 那工作是无数人所梦想的超级好待遇,他甚至在国家安全局的人事主观面前,不仅仅是谢绝对 方的好意,而且带着嘲讽的拒绝对方。可是同时他又是个一个彻底的感情上的弱者。他渴望朋友，渴望倾诉，渴望关爱，却又对他 人失去了信任，他害怕再次受到伤害。使他时时小心，处处设防，深恐被人看穿缺陷，再次 沦为被遗弃的对象，他与女主角的关系就是他这种性格最

好的写照。他是孤儿却谎称自己有 十二个兄弟，家庭生活充满了温馨。她的完美无暇和富有使他充满了被抛弃的恐惧，虽然女 主角声嘶力竭地向他表白她是如此地爱她，他还是在与她肌肤之亲后狠狠地向她说： 他并不 爱她。令她寸肠肝断。

而他也只有在几个旁人看起来同样喜欢打架、喝酒、抽烟、说粗口无所事事的朋友的面前，才可以暂时卸下面具，与他们轻松的真诚的交流。

威尔这个矛盾的结合体的产生有太多太多的原因： 从人生发展心理学角度 人生发展心理学角度： 人生发展心理学角度 人的心理是世界上最复杂的现象之一当是心理的发生、发展和衰退，同其他事物一样，都是 有规律的，是可以认识的。而在个体心理发展的过程中，认知的发展与自我意识的发展构成

了心理发展的两条主线，而人的不同年龄阶段，认知发展与自我意识对心理发展具有不同的 影响。而影响发展的原因是遗传和社会环境。人的环境是一种不断发生变化的社会环境，不 仅是人获取生存资料的场所，也是人获取心理发展的原材料，同样社会环境以社会要求、社 会规范、社会价值取向等形式向个体施加着外部压力，决定着个体心理发展的方向。而家庭 式个体心理发展的一个极为重要的因素，因为儿童期是人的一生中发展中的关键，儿童时期 的个性特征，社会品质的形成和发展对以后的发展都会有着举足轻重的影响，而家庭中众多 影响因素，父母的教养方式和家庭气氛尤为重要，也是指教养态度和教养行为。教养态度是 指父母在教育、哺养子女方面所持的知识、信念、情绪及行为倾向，教养行为是指父母在教 育哺育子女时所采取的实际行动，教养方式是家庭教育的直接体现，家庭气氛则对儿童起着 耳濡目染的作用。而威尔心灵的封闭，对他人的不信任，他的暴力倾向，正是因为他童年时 候的经历和他继父的影响。威尔在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难，致使他糼小的 心灵备受折磨，此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦，自己也受到了这种不 公正待遇，他很伤心、痛苦；同时他也很自责，没有能力保护好自己的母亲和兄弟；他有一 肚子的苦水，却因为没有朋友支持而不能及时宣泄，这使得他的心境处于一种很压抑的状态。他开始极度害怕再次被抛弃，威尔在人前喜欢装出一副高傲自大的样子，即使面对自己深爱 的女友，他都用一个又一个的谎言对待，他害怕失去，害怕别人读懂他之后便残忍的抛弃，他为自己找的唯一的出路便是伤害别人，隐藏自己，其实所有的一切都是为了掩饰自己内心 深处的

第三篇：心灵捕手影评作业1

什么是心灵捕手？谁又是心灵捕手？威尔和肖恩让我突然明白，其实我们每个人都想看透别人在想什么，每个人同时都不想被别人看透，每个人有着自己的故事，痛苦，有自己不想为人所知的伤口。我们每个人在生活中，在与人交往中都在努力的做一个心灵捕手，为的是隐藏自我，我们往往以为自我封闭其实是一种保护，殊不知其实有时候打开心灵的窗户，接受阳光的温暖，雨水的滋润，我们才真的可以坦然的面对自己的伤口，即使有时候还会痛，我们却可以笑笑说，“没什么大不了，一切都过去了。”

《心灵捕手》主要讲述了这样一个故事：主要情节是描绘一位愤世嫉俗的青年威尔，透过与心理医生肖恩的情感互动，逐渐自我揭露对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程，走出童年受虐的阴影，并尝试与他人建立亲密及信任的关系。此部以人物主导的影片重心是放在男主角威尔心灵受创的自我揭露与重建过程，细腻地开展了一场心灵角力的战争。

首先让我们看看威尔这个角色：

我觉得威尔这个角色身上有太多的矛盾，第一：天才与清洁工

威尔是个天才,他可以一目十行的翻看那些深奥的书本,他可以看一眼就能解答出史学教授并且是拿过数学最高荣誉奖的教授一辈子解答不出的难题,他的头脑可以使他广泛的猎取所有领域的知识并且比专门研究这门知识的人还要懂的多,而且他可以在几分钟的谈话中就找到你所要隐藏的秘密,指出了辅导自己的心理医生那同性恋的性趋向,使之恼羞成怒.可是同其他的天才不一样，他没有用自己的天才去赢得金钱，美女，地位，他甚至把这天才看成是一种折磨，他不愿意为国家安全局的人工作，宁愿当学校的清洁工，宁愿在工地上卖苦力

第二：暴力倾向者和情感的弱者

他可以对十几年前欺负过自己的孩子王挥拳相向,打的对方重伤,他可以假扮警察攻击他人,他甚至连警察都打,他可以用那种淡漠的表情烧掉对于一辈子追求数学之路蓝勃视之为珍宝的数学答案,看着他跑过来弄灭那燃烧着的纸张,他可以让自己的好朋友代替自己去应聘,而那工作是无数人所梦想的超级好待遇,他甚至在国家安全局的人事主观面前,不仅仅是谢绝对方的好意,而且带着嘲讽的拒绝对方。

可是同时他又是个一个彻底的感情上的弱者。他渴望朋友，渴望倾诉，渴望关爱，却又对他人失去了信任，他害怕再次受到伤害。使他时时小心，处处设防，深恐被人看穿缺陷，再次沦为被遗弃的对象，他与女主角的关系就是他这种性格最好的写照。他是孤儿却谎称自己有十二个兄弟，家庭生活充满了温馨。她的完美无暇和富有使他充满了被抛弃的恐惧，虽然女主角声嘶力竭地向他表白她是如此地爱她，他还是在与她肌肤之亲后狠狠地向她说：他并不爱她。令她寸肠肝断。

而他也只有在几个旁人看起来同样喜欢打架、喝酒、抽烟、说粗口无所事事的朋友的面前，才可以暂时卸下面具，与他们轻松的真诚的交流。

威尔这个矛盾的结合体的产生有太多太多的原因： 从人生发展心理学角度：

人的心理是世界上最复杂的现象之一当是心理的发生、发展和衰退，同其他事物一样，都是有规律的，是可以认识的。而在个体心理发展的过程中，认知的发展与自我意识的发展构成了心理发展的两条主线，而人的不同年龄阶段，认知发展与自我意识对心理发展具有不同的影响。而影响发展的原因是遗传和社会环境。人的环境是一种不断发生变化的社会环境，不仅是人获取生存资料的场所，也是人获取心理发展的原材料，同样社会环境以社会要求、社会规范、社会价值取向等形式向个体施加着外部压力，决定着个体心理发展的方向。而家庭式个体心理发展的一个极为重要的因素，因为儿童期是人的一生中发展中的关键，儿童时期的个性特征，社会品质的形成和发展对以后的发展都会有着举足轻重的影响，而家庭中众多影响因素，父母的教养方式和家庭气氛尤为重要，也是指教养态度和教养行为。教养态度是指父母在教育、哺养子女方面所持的知识、信念、情绪及行为倾向，教养行为是指父母在教育哺育子女时所采取的实际行动，教养方式是家庭教育的直接体现，家庭气氛则对儿童起着耳濡目染的作用。而威尔心灵的封闭，对他人的不信任，他的暴力倾向，正是因为他童年时候的经历和他继父的影响。威尔在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难，致使他糼小的心灵备受折磨，此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦，自己也受到了这种不公正待遇，他很伤心、痛苦；同时他也很自责，没有能力保护好自己的母亲和兄弟；他有一肚子的苦水，却因为没有朋友支持而不能及时宣泄，这使得他的心境处于一种很压抑的状态。他开始极度害怕再次被抛弃，威尔在人前喜欢装出一副高傲自大的样子，即使面对自己深爱的女友，他都用一个又一个的谎言对待，他害怕失去，害怕别人读懂他之后便残忍的抛弃，他为自己找的唯一的出路便是伤害别人，隐藏自己，其实所有的一切都是为了掩饰自己内心深处的自卑。这自卑来源于破碎的家庭，我永远无法忘记，他对着女友史凯兰的大喊，只因为他内心最脆弱的地方他感觉又被伤害到，才在被别人抛弃之前选择先遗弃别人，这是一种自我保护的行为。是心灵受过创伤的人的一种过度防卫，是心灵的迷障，思想的误区。我永远无法忘记，他抱着肖恩失声痛哭，因为他终于卸下一直自我保护的面具，他终于可以倾诉内心的痛楚，他的压力。

二、从佛洛依德的精神分析法：

佛洛依德认为，人的一切心理活动都可以从“本我”、“自我”“超我”三者之间的人格动力关系中得以阐明。本我是人格的基本结构，它遵循的是快乐原则，根据现实原则而起作用的人格结构部分称为自我，它通过与现实外界环境的接触，通过后天的学习使得本我得到特殊的发展，而超我是指代表良心或道德力量的人格结构约束部分，使人按照价值观念和各自的理想行事。而超我从较大程度上依赖于父母的影响。而只有当三者处于协调状态时候，人格才会呈现出健康的状态，当三者相互倾轧，关系发生混乱的时候，就会产生心理或精神疾病，而正是因为威尔继父对其影响，造成了超我的扭曲，使三者不协调，造成心理的自闭。

威尔是幸运的，他遇到了那些死党，遇到了深爱的女友，更遇到了心灵捕手肖恩。肖恩运用了很多心理治疗手段，又结合了自身的种种经历。在我看来有着自刮筋骨的自我剖析来慢慢影响威尔,为他解惑,为他树立符合他自身的正确爱情观，人生观,他从不主动去告诉威尔应该怎么做，而是让威尔自己去找到适合自己的路。不管你曾经经历过什么，不过你的伤口又多深，我们还是需要慢慢改变和不断尝试，走出自己心灵的牢笼，阳光终会照进来的！

第四篇：《心灵捕手》影评

《心灵捕手》影评

《心灵捕手》是一部关于人本主义心理学的影片。人本主义的主要代表人物有马斯洛和罗杰斯。人本主义理论认为，人性本善，不应当对人性采取悲观消极的看法，而采取积极的态度。人在适合的环境下，会努力朝着潜能充分发展的方向前进，人可以独立地引导自己的生活，而心理咨询的中心应当是最大限度地发掘来访者自身的潜能和积极能动作用，依靠自己的努力来解决心理问题。主要理论有马斯洛的自我实现理论、需要层次理论，罗杰斯的自我理论和人格理论。罗杰斯认为，个体成长受阻是因为他在成长过程中遭受的是“条件性积极关注”，迫使他歪曲自己真实的感觉，并不自觉地将这些价值观念内化，变成自我人格结构的一部分，以至于渐渐地出现“自我意识”不良以及“现实自我”与“理想自我”的差距，这往往是心理疾病的根源，由此而创立了人本主义疗法。

《心灵捕手》反映了人本主义心理治疗的魅力。影片反映了人本主义心理治疗的特点：人有能力控制生活和命运，治疗师不应该操纵来访者的任何事情，而应该创造条件使来访者做出有主见的决定。心理咨询与辅导最重要的是以信任的关系来让当事人感受到爱与安全感的存在，当爱与安全感的需求能让当事人得到满足后，他便能撤离心中的防卫机制，而逐渐放其心灵，引导进入良好的治疗关系，让他勇于面对自己所经历的一切问题或事件，并能试图自己寻求解决的途径和方法。正如影片中尚恩所说“除非你想谈自己，说出你是谁，我才愿意加入”、“须由自己口中说出的才是真正的自己，并非由片面的书籍或图片而得知”，这些正是心理咨询理论“人本主义理论”中协助来访者找回自己、增进自我认同、强化自我功能很重要的观点。人本主义的咨询原理包括咨询目标、咨询关系和咨询过程。首先，最基本的目标是为来访者提供一个安全信任的气氛。因此尚恩在对威尔进行心理咨询的时候首先把兰博教授和助理出去，为两人的对话提供了一个比较和谐、安静的环境。具体的目标是让来访者能够做到：大胆说出自己过去的经历，抛掉自己的假面具，面对真正的事实；信任自己、相信自己的能力；能够形成自身内在的评价标准；自愿把自己看做一个发展的过程。在影片中，尚恩鼓励威尔情感的自由表现，任由威尔在办公室浏览；对威尔的态度表示接受和认识，对威尔表现的态度予以无评价的接受，促进他加深自我了解和领悟；尚恩使威尔开始接受真实的自我，特别是聊到一些共同兴趣的话题时，尚恩很会把握时机，每次都适当给威尔引导，和威尔分享自己的故事，得到了他充分的信任并且让威尔联想到自己的实际情况。在多次的忍耐和追问中，威尔终于说出了自己的经历。从自我发展理论上看，在罗杰斯看来，自我的发展以及是否能够形成健康的自我，取决于婴儿期和儿童期所获的抚爱，在自我的发展和形成中，儿童需要爱的哺育，这种需要叫做“积极性尊重”。尚恩发现，威尔在儿童期受到过家庭的虐待，每天生活在恐惧当中，缺乏最基本的温暖、尊重，没有人认可他、关怀他，使他经常生活在阴影中，成长过程中几乎没有获得自我实现，发挥不到自己的潜能。尚恩以“信任”开启了威尔因长期受虐而心理保守伤痛与压抑的心灵，结果不仅帮助威尔找到自己人生的方向，更让自己因丧偶而逐渐消沉的心重新燃起对人生的希望。

第五篇：心灵捕手影评[范文模版]

骄傲与卑微

——关于《Good Will Hunting》的影评

原本标题想写“骄傲地活着”，可是突然就感觉那么多骄傲的背后恐怕都有不为人知的伤痛吧，那些只有在静静的夜里自己舔舐伤口的孩子们，那些在阳光下笑得很灿烂、在人群中很放肆的孩子们，或许，或多或少都有一些伤痛吧，而那些无法言及的伤痛，那些他们自以为的不完美，那些他们心中深藏的卑微，恐怕是外在的一切光鲜亮丽所掩饰的吧，即便是will那样那样的天才，也在所难免，但不同的是will遇到了sean，而大部分人的sean却不知在何处。

这部电影的120分钟里，有一段台词发出了最耀眼的光芒，那是sean对will说的一段话：

“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅对他很清楚吧？但你连西斯汀教堂的气味也不知道吧？你没试过站在那儿，昂首眺望天花板上的名画吧？肯定未见过吧？如果我问关于女人的事，你大可以向我如数家珍，你可能上过几次床，但你没法说出在女人身旁醒来时，那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍，我如果和你谈论战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵“共赴战场，亲爱的朋友”，但你从未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。我问你何为爱情，你可能只会吟风弄月，但你未试过全情投入真心倾倒，四目交投时彼此了解对方的心，好比上帝安排天使下凡只献给你，把你从地狱深渊拯救出来，对她百般关怀的感受你也从未试过，你从未试过对她的情深款款矢志厮守，明知她患了绝症也再所不惜，你从未尝试过痛失挚爱的感受......” 确实，像电影里sean所说的“孩子，生活不是靠书本和想当然来的，是靠心去体会的。”只是在我们还把自己当孩子的时候，有哪个sean可以站出来告诉我们生活的一切真相呢？那些深藏在内心深处的伤痛如果没有机会很好的化解，那些人性的本真，那些上帝赋予的天赋，怎样才可以完完全全地，毫无遮掩地流露？其实，有多少人会明白，最骄傲，最嚣张，最肆无忌惮伤害他人的那个家伙，也许只是最自卑，最可怜，最期望得到他人尊重与关心的人而已呢。

每个人有着自己的故事，痛苦，有自己不想为人所知的伤口。我们每个人在生活中，在与人交往中都在努力的做一个心灵捕手，为的是隐藏自我，我们往往以为自我封闭其实是一种保护，殊不知其实有时候打开心灵的窗户，接受阳光的温暖，雨水的滋润，我们才真的可以坦然的面对自己的伤口，即使有时候还会痛，我们却可以笑笑说，“没什么大不了，一切都过去了”。

will他可以对十几年前欺负过自己的孩子王挥拳相向,打的对方重伤,他可以假扮警察攻击他人,他甚至连警察都打,他可以用那种淡漠的表情烧掉对于一辈子追求数学之路的蓝勃视之为珍宝的数学答案,看着他跑过来弄灭那燃烧着的纸张,他可以让自己的好朋友代替自己去应聘,而那工作是无数人所梦想的超级好待遇,他甚至在国家安全局的人事主观面前,不仅仅是谢绝对方的好意,而且带着嘲讽的拒绝对方……可是同时他又是一个彻底的感情上的弱者。他渴望朋友，渴望倾诉，渴望关爱，却又对他人失去了信任，他害怕再次受到伤害。使他时时小心，处处设防，深恐被人看穿缺陷，再次沦为被遗弃的对象，所以他在人面前骄傲自大，他与女主角的关系就是他这种性格最好的写照，他开始极度害怕再次被抛弃，他都用一个又一个的谎言对待，他害怕失去，害怕别人读懂他之后便残忍的抛弃。

所以他为自己找的唯一的出路便是伤害别人，隐藏自己，其实所有的一切都是为了掩饰自己内心深处的自卑。这自卑来源于破碎的家庭，来自童年的阴影。我永远无法忘记，他对着女友歇斯底里的大喊，只因为他内心最脆弱的地方他感觉又被伤害到，才在被别人抛弃

之前选择先遗弃别人，这是一种自我保护的行为。是心灵受过创伤的人的一种过度防卫，是

心灵的迷障，思想的误区。我永远无法忘记，sean拥抱will拍着他的背说：孩子，那不是你的错。但will愤怒的推开他：你说什么呢！欲发飙，sean继续轻柔的说着：孩子，那都不是

你的错。终于，will的泪水奔涌而出，抱着sean失声痛哭,因为他终于卸下一直自我保护的面具，他终于可以倾诉内心的痛楚，那些只有sean可以读懂的伤痛，那些童年的阴影，以

及那个骄傲不羁似乎看淡一切的外表下孤寂自毁的灵魂，突然有了一个哭泣的出口。

这就是因为，突然有个人懂你，不嘲笑你，有耐心对付你的坏脾气，你终于卸下了用

以对抗世界的冷酷面具，面具下面，不过是个从最初的求而不得变成一切都不想要的小孩。

但你还是惶恐，你看到自己阴暗、缺陷、纠结、邪恶、贫穷、平庸、懒惰、丑陋、软弱、胆

怯……你被隔离在光明伟大正确，积极向上乐观的另一面，你努力摆出各种欢畅造型向它们

靠拢，却始终看到自己身后的阴影，你认为没有什么是可以得到，也没有什么值得拥有，所

以也无从失去。

孩子，这都不是你的错，全世界的小孩其实都跟你一样，你不是最无助的那一个，他

们只是都带着不一样的面具，那面具下，都是千疮百孔经不起审视的狗血人生剧主角，谁也

不必同情谁，更不必禅于他的权威，听从你心底对这世界那些渴望，只管去要吧。

成功，不在于你取得了什么，而在于寻找自我。所以最终will走向了他人生的成功，自我的成功。