沪教版中考作文：心里美滋滋的(免费文档)

第一篇：沪教版中考作文：心里美滋滋的(免费文档)

作文范文：

心里美滋滋的

只有经历地狱的磨练，才能练就天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱„„

──泰戈尔

阳光透过明亮的窗户，跳动在我飞舞的指尖上，我拉起小提琴，当第一个音符奏响，全场一下子安静下来。此刻，我的心中充盈着强烈的自信，那自信源于我浓浓的热爱的不懈努力，昂首挺胸，不怕前方长路漫漫，我的舞台我做主„„

昏黑的冬日夜晚，我打开信箱，当我抽出其中一个白色信封中的信纸时，头“嗡”的一身，一下子昏昏沉沉起来，手中的纸散落一地：我没有通过八月份的小提琴考级。我失落极了，心仿佛坠落到了无尽的深渊。我真的不行吗？我真的没有天赋吗？我真的只能永远望着别人的一脸灿烂？

回想往事，我五岁便潜心学习小提琴，一路披荆斩棘，从不言败，我是那么热爱小提琴，我热爱它琴头、琴身完美流畅的线条，我热爱它深情无限、宽广深远的琴音，我热爱它„„

近十载了，多少困难我都经历了，如今这道坎，我又怎能轻言放弃呢？ 贝多芬晚年失聪，不也创作出《命运》，扼住了命运的咽喉吗？海伦•凯尔年少失明，不也写出《假如给我三天光明》，叩击了命运的大门吗？古往今来，多少人怀揣自信之音符，创出属于自己的那首歌，让心中幸福如花啊!我于是凝神静气，刻苦练习。春，柳絮飞扬，草长莺飞，我录下自己的琴声，每一个旋律，反复斟酌，毫不厌倦；夏，骄阳似火，蝉鸣声声，我专心练习“跳弦”，跳动翻腾的旋律中，就算汗如雨下，我也绝不退缩；秋，红叶风飞，大雁南行，我站在镜前纠正自己拉琴姿势，挺胸、抬头，每一个动作力争完美；冬，北风呼啸，雪花飘飘，我冒雪前往琴行，为了得到更深的指导，浑身披着雪花我也很快乐„„

一个春秋的苦练，铸就的不仅是一首首曲子的熟练掌握，更是我心中满满的快乐和自信，我知道，那个专属于我的舞台也将如期而至──

举弓上弦，手指在弦上揉动，琴声时而刚劲有力，时而辗转千回，如老树青松，如临风伴日，如珠落玉盘„„我用扣人心弦的琴声让观众有了美的享受。一曲终了，掌声如雷，我终于在嘴角牵出一道上扬的弧线。

我成功了！因为自信，我才能敢于挑战小提琴这座崎岖的山峰；因为自信，我才不畏艰难，成为成功后面的微笑勇敢者！幸福如清茶，是苦后的甘甜，如彩虹，是雨后的风景，我心里美滋滋的。我的幸福如花般真切动人。

这里也有乐趣

我喜欢下围棋。同学们都认为围棋非常严肃、庄重，失去了棋类游戏应有的趣味性。而我，却总是在一旁，默不作声。围棋中的乐趣是靠悟出来的，在围棋中，也会有乐趣。

小小的棋局，不是一个血腥的战场，而是一个充满乐趣的天地。

那晚，爸爸要我与他对战一局，我爽快答应。下围棋是我最快乐的时光，因为我的技术在培训班数一数二，因此战胜对手的满足感让我把与爸爸的对局想象成了个人表演战。

我执黑，爸爸执白。我开盘便占据有利地形，一下子得了三个“金角”，黑子犹如一堵堵围墙，包围着爸爸的一个“金角”。爸爸则舍去那个角，去争夺“银边”和“草肚皮”。见此情景我更是将自己的自负发挥到了极致，更加自信地运用接、虎、双、飞、跳等手法巩固自己的箱形阵地，为冲入爸爸的一个角造势，此时的我得意洋洋。

这时，爸爸的落子停了一下，双眉紧锁，随后再用严肃的目光看着我。难道我哪里走错了吗？我仔细一看，大吃一惊，原来爸爸早已占领了两条“银边”和“中原大地”，如果我再这样攻打那个“金角”，那就彻底输了。

我心里飞快盘算着，舍弃攻打那个角，将自己的箱形阵地用于攻打“中原大地”，黑子又如同一匹匹脱缰的野马冲入爸爸的“铜墙铁壁”中，一步一步地与爸爸争地盘，最终以一目半的优势险胜。那时我笑了，父亲也笑了。他说：“君子对弈，轻输赢，重过程，舍胜负，获经验。围棋中有句名句，叫‘争棋无名局’，‘千里家书只为墙，再让三尺有何妨’对吧？围棋中追求你中有我，我中有你，你如果‘赶尽杀绝’，不舍弃那个‘金角’，那也不会得到最终的胜利，你体会到了吗？”

我恍然大悟，“金”非“金”，“草”非“草”，要懂得舍小而取大。而围棋中的“舍得”只是生活中“舍得”的一个缩影。探求围棋中的奥秘是何竹等的快乐啊！

我领悟到：舍得，是一种精神；舍得，是一种品质；舍得，更是一种智慧，一种人生的乐趣！

到百度文库搜索以下关键词，一定会有你最需要的语文资料 关键词一：初中重点诗歌考前实战强化训练题

关键词二：上海市初中重点文言文篇 《一步一个脚印》 关键词三：上海市初三语文一模定稿 关键词四：上海市初三语文二模定稿

关键词五：沪教版初中语文30篇重点文言文文学常识 关键词六：沪教版语文所有课文重点词语默写

关键词五：沪教版语文所有文言文重点篇目带点字全文翻译和中心 关键词六：初中重点文言文考前实战强化训练题

不止一次，我努力尝试

松郡棉布，衣被天下。

孩提时，棉被上绣着的这句话倏地闯入眼帘，传入心中。那时懵懂的我努力尝试着读懂这句话，不止一次，我怀着满腹疑问来问父母，问老师，他们淡然一笑：“将来你会读懂的。”

再次与它相逢是在刺绣馆里。灯火幽暗，白色风屏上绣着一幅江畔苇丛图，春来江水绿如蓝。深深浅浅的细线，一面被簇簇浪花染得雪白，一面又将丝丝缕缕的苇草清晰勾勒出来。青青苇丛间，跃起一只雀儿，黄喙微张，似在怡然地轻歌曼舞。它羽翼丰满，细看，每一片青羽上又缠绕着无数密密匝匝的细线，泛起的层层柔光温润着我的心田。旁边，又是这句熟悉的话语。芦花飘香，芦苇荡漾，这句话诠释了江水云烟的柔情吗？我艰难地猜度着，“天下”之味，岂是“眼前”之景能囊括的？看来，这种解读不够深刻。

渐渐长大，我读到了余秋雨《山居笔记》中黄道婆的故事，对刺绣艺术也有了新一层的了解。然后，“以衣被掌天下”的这份从容气魄，无论我怎样设身处地地尝试还原，仍无法参透其中的奥秘。我决定要再前往一次刺绣馆品味。

这回，我来到了荷包专柜。不盈一寸半的荷包上，花蕾绣得缤纷。碧色布帛上，浮起一盏白莲，胭脂色的细线，纵横穿插。微风拂来，荡开道道水纹。而那莲叶下，还影影绰绰地游着几条锦鲤，金黄，枯黄的鳞片彼此交叠。荷包迷蒙的画面两侧，再挂上一绺流苏，串上几粒璎珞，仿佛听得江南细雨敲荷叶的“叮叮咚咚”声。

我惊异于刺绣能将转瞬即逝的自然之美印上布匹，化作诗情画意的永恒。望久了，我渐渐能还原这位女子坐在绣台前微笑的愁容，一如千百年来所有的闺中女子一般。

我也做了一回绣娘。铺开毡布，针尖微刺，利落一插，望着散乱的细线慢慢收紧，定形。绣久了，虽然腰酸，口渴，却浑然不觉，早已沉醉其中。这句话的含义，终于呈现在了眼前。

不止一次，我努力尝试读懂它，它背后蕴藏的，是源源不断的文化洪流。温暖的中华刺绣文化给予了我宁静的力量。我尝试体会《外婆的手纹》中“外婆”可能有的心境，在绣艺的缓慢优雅中寻寻觅觅，古老的绣纹，静女的谈笑，如游丝一般合了拢来，绾在一齐，沉下一片安详宁静。

松郡棉布，衣被天下。中华文化的脚印里，终于也汇入了我的一步一步„„

不止一次，我努力尝试

左手握丹青残卷，右手提笔点一方黔砚。一词雨霖铃如流吟漾现于宣纸之上，我不禁再次赞叹国粹之精妙与美丽。搁笔远望窗外夜雨，脑海里再次回荡起曾经的时光。

初学书法，是如风的桀骜。

踏上老师门前的石阶，一股浓墨沉香迎面而来。进门后不是执笔，而是先看。看老师提笔挥毫出满江红再到细若蚊足如李清照，罢了，他问选何种？我自是被前者所震撼，便毫不犹豫地选择了草书。

在老师的指导下，我悬肘提毫，尽情泼墨，一词“忍把浮名，换了浅斟低唱”，好一个白衣卿相！再如各类“东临碣石，以观沧海”“会当凌绝顶，一览众山小”之辈如大纛飘扬，豪情回荡四隅，就像自在如风的少年！这一次，我努力尝试，大胆无畏向前，但内心不减烦躁。

再试书法，是滚滚的江流。

如曾经的那些少年一般，尘世自会消磨我自在的骄傲，但干劲仍不减当年。我复习柳体，品味它的韧与劲，却细不比草书之狂。

择日来到钱塘江前，怒浪击石，云雾滚滚，满塘江水向东流，仿佛洗尽了历史的尘埃。我借来毛笔，石地为纸，清水为墨，提笔写出“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。”这是柳永题词在前头的承平气象，形容曲尽，我也不禁为这鸾翔凤翥的大字而感慨。我再次尝试，想试出古人当年的大势情怀，但回应我的却只是一黛远山，江水也消逝流尽。

今试书法，是宁静的归途。

我不得不承认，如今还是归于当日的“细若蚊足”。初三的学习压力之大，使我烦躁，也使我志气备减，整个人只觉力不从心。不料初试小篆，顿时宁静致远，心止如水，完全沉浸在了这拥有悠久历史的复杂文字之中。铺纸，静心，笔下缓缓漾出了“对闲窗畔，停灯向晓，抱影无眠”。借这词，我感同身受；借这笔，我尽情抒发，书写。今日三次尝试，本以为我已悟出了真谛，却回峰一抖，不禁愕然。抬头远望，月华初泻，无处是答案。

兜兜转转曲曲折折，三次尝试后本以为该到了明晰了又晦暗，晦暗了又明晰的大彻大悟，但结果却依旧一黛远山，烟雾迷茫。只是书法让我暂时懂得了心止如水。书法啊！以后我将不止一次地努力尝试，尽力读懂你！

第二篇：作文：心里美滋滋的

心里美滋滋的

令我感到快乐的事情有很多，有从劳动获得的，也有从探索中获得的，还有从动手实践中获得的，这些都令我感到快乐，今天我要讲的就是一件我从动手实践中感到快乐的事。

一个假日的清晨，我吃完早餐后感到十分无聊，就拿起一本作文书来看。我看到一篇名为《教你怎样做叶脉书签》的文章时。我就想自己也要做一枚叶脉书签。然后我在屋后摘下几片树叶，按照文章中所描述的，我先想办法让叶肉腐烂，可文章中说的化学药剂却让我犯了难，还好我们村里有个九年级的学生有这些药剂。他帮我把叶肉腐烂了。接下来我要做的就是小心的剔除叶肉，但不能弄伤叶脉，我一点一点的去除叶肉可到最后只剩一小块时，我因为着急用力过猛竟把叶脉给折断了。看着我的劳动成果前功尽弃，我不禁有些失望。不过还好我还留有几片备用树叶。

拿着新的树叶我暗想：“这次我一定要小心，不能再出错了。”这次我慢慢地去除叶肉，过了一会儿，完整的叶脉终于准备好了，接下来就是在叶脉的表面涂上颜料，涂好之后就要用针在叶柄上扎一个洞，但我总也扎不好。一不小心竟然把叶柄给扎断了。太倒霉了，没办法我只好拿起最后一片树叶做最后的尝试。又是和刚才一样的尝试，先去除叶肉，然后涂上我喜欢的颜料。又到了用针在叶柄扎洞的环节，即使有了上一次的经验，我仍然无从下手。突然我脑子里灵光一闪，我想：“为什么，我不能用针带着线穿过叶柄呢？”于是，我按照自己的想法，果然很轻易的完成了这一环节。一枚叶脉书签终于做好了。

叶脉书签做成功之后，我的心理感到十分快乐，就像喝了蜜一样甜。

第三篇：心里美滋滋的作文

心里美滋滋的作文

上海一考生

说来你可能不信，我有个不太寻常的爱好——洗碗。

许多人在饱餐之后，总觉得洗碗是个累赘。正如冲完澡之后懒得洗衣服一样，于是匆匆了事。正因为如此，恰恰忽略了生活里一些琐碎的甘美。人皆以洗碗为苦，我独以之为乐。

将一只只油腻的碗碟，浸在浮满泡沫的盆里，拿一块厚厚的抹布仔细地擦抹，再经水一冲，原来黏乎乎的手感立刻被爽滑洁净所代替。淌着水滴的蓝边瓷碗摞得整整齐齐，仿佛一件件精致的艺术品呈现在你眼前。擦净水珠，成就感油然而生。更重要的是，随着油污的清除，我觉得心里好像有些什么也随水而去，变得细腻而鲜灵。(中考作文)那种美滋滋的感觉，不知你是否有过？

每天早上都忙得像冲锋，一家人的饭碗总是由最后一个走的人包了，甚至留到晚上。中饭又各自在单位或学校里解决，所以只有晚饭才象征着团聚与放松。于是，洗碗自然成了女儿表表孝心的机会。一边洗碗，一边同家人聊天，有说有笑，根本不感到累。如果这时电视机里正放着“洗刷刷”的曲子，我一时性起，还会舞着筷子敲着碗，跟着音乐乱哼乱晃一通。偶尔抬头望望窗外，万家灯火，想着也许每盏灯下都有着相同的气氛，不禁陶陶然。在那温暖的灯光里，每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。每每此时，我心中都会涌起一丝温馨和淡淡的满足。

对我来说，洗碗已不仅是纯粹的家务劳动，更是滋润生活的一种方式。每逢同学朋友聚餐，酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。我说： “我洗吧，我有这爱好。”于是别人便认定我这是勤劳式幽默。哈哈哈，有此美名，何乐而不为！

有人对我说，若是叫你去洗碗打工，肯定就不会这么开心了。我想也是，只有这样甘美的生活，才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘美。

【亮点】

真没想到洗碗这样的小事件，竟会让作者写出一篇如此漂亮的“大文章”。无论是洗碗时的道道工序，还是洗碗时的个个细节，均是信笔铺开，毫无做作之感。如洗碗之时，一句“黏乎乎的手感立刻被爽滑洁净所代替”，贴切不过；如洗碗之后，一句“碗上竟然都流动着一层青白的光晕”，美不胜收；描写内心感受时，一句“涌起一丝温馨和淡淡的满足”，更是情态逼真。最后当大家将洗碗作为“我”的“勤劳式幽默”时，一句“有此美名，何乐而不为”，更是将作者爱劳动、爱生活的思想情怀展示得入木三分。

【附。2012年上海市中考文题】

题目：心里美滋滋的要求：①写一篇600字左右的文章；②不得透露个人相关信息；③不得抄袭。

第四篇：2012上海中考满分作文心里美滋滋的

2012上海中考满分作文范文心里美滋滋的

这是我平平常常生活中平平常常的一天。但是，合上记好的一天的日记，就像品尝了一杯香甜醇厚的饮品，我又一次感到了生活的温馨美好，心里美滋滋的。

清晨，照例是我最要好的同学小梅来同我一起上学。我们是小学、初中九年的同学，住在一个小区，我们经常一起学习，一起玩耍，谁要是有什么做得不对，彼此都能提醒对方。今天，她从书包里拿出一盒小小的三角形盒装的巧克力来送给我，她说，这是她舅舅到瑞士旅游带回来的世界上最好的巧克力，所以她要和我一起分享。

快乐在一起享受，困难在一起克服，这就是友情，感受友情，心里能不美滋滋吗？

中午，奶奶又来给我送菜了。两天前，我得了急性肠胃炎，上吐下泻，在医院挂水，有一天没有上学。第二天基本康复了，医生嘱咐吃得清淡些，于是奶奶中午就来给我送菜。我告诉她我已经好了，（绿色圃中小学教育网 http://）可以吃学校的盒饭了，可她还是来了。听着奶奶的叮嘱，望着奶奶离去的背影，我情不自禁地眼睛湿润了。

爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，这一份无私的浓浓的亲情，沁润骨髓，暖入脾腑，心里能不美滋滋吗？

放学的时候，王老师到教室来叫我，站在走廊的窗下，他拿出一张纸，上面写着一道题的解法，他说，那天你病假，丢了一节课，这次作业上这道题没有做对，本想给你讲一讲补一补，——还是你自己看吧，你平时学得好，人聪明，相信你一看就懂。他拍拍我的头，说，对你有信心，加油！

老师真好，他们给你帮助，给你信任，给你鼓励，给你自信。天天感受着春风化雨般的师生情，心里能不美滋滋吗？

其实，这一天没有什么特别的，然而只要我们用心去品味，就会感到，因为有了那平常而又馥郁的友情、亲情、师生情，生活就变得那么美滋滋。——有美滋滋的生活，心里美滋滋的……

因为小溪，江海才得以深远;因为蓝天，太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。

满分作文：2012全国中考满分作文赏析汇总

全国各地2012中考作文题目及点评汇总

2012中考满分作文：32句好句集锦

年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了，我的心底暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。

作新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。

想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。

然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。

思想间，目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没想到，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容，仿佛自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。”

想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿，难道不是一样令人骄傲吗?

甘居幕后、愿做陪衬，是一种胸怀，一种气度，更是一种精神。也许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

想到这里，我的心里美滋滋的。

第五篇：中考满分作文：我的心里美滋滋的

2012年上海中考作文题是《心里美滋滋的》。看到这个题目，我想，我们的学生、家长，我们的初三语文老师心里也一定美滋滋的。

与全国很多省市中考作文题趋之若鹜的文艺腔不同，上海近年中考作文命题呈现出一种趋势：指向生活，追求原味。2010年的《黑板上的记忆》，引导学生关注校园生活（当然也可以写其他地方的黑板，但多数学生想到的是教室里的黑板），搜寻记忆中难忘的场景画面；2011年的《悄悄地提醒》，提示学生捕捉生活中的特殊事件，体味蕴含在人与人之间沟通交流方式中的情味意味；而今年《心里美滋滋的》，则直指学生的心灵世界，希望学生抛弃为文造情的扭捏做作，在真实生活里体验真情，抒写感悟。

应该说，文艺腔是初中生作文的大敌，胡编乱造、虚情假意的作文泛滥成灾，我们的作文命题与作文指导难辞其咎。所以，我们乐于看到上海市的中考作文趋向，与其说这是作文命题向真实生活的回归，毋宁说是对假文艺潮流的逆袭。

除此而外，今年上海中考作文题《心里美滋滋的》，相比2010年的《黑板上的记忆》、2011年的《悄悄地提醒》，还有一个明显的变化，就是这个题目更加口语化，让学生感到亲切，对考生作文时的心态有很好的调适作用，易于学生的考场发挥。

更为重要的是，这个题目比前两年的中考作文题范围指向大一些，审题障碍少一些，学生要好做一些。原因有二：

其一，《黑板上的记忆》限定了时空，黑板上是关键词，记忆驻留在特定的位置黑板上；《悄悄地提醒》限定了事件，是提醒，且是悄悄地，要有一个特殊的事件、特殊的情境；而《心里美滋滋的》限定较少，无论什么样的时空、事件，但凡让我的心里产生美滋滋的感觉，都可入题。

其二，心里美滋滋的是一种感觉，这种感觉是人常有的。考生审题、选材时要抓住这个题目的核心，追问自己几个问题：

1.谁的心里美滋滋的？尽管题面没有明确主体，但隐含着一种指向：初中学生作文，一般应该我手写我心。所以心里美滋滋的是我的感觉，应该写我。

2.什么事让我心里美滋滋的？虽然作文没有对文体提出要求，但初中生作文训练以记叙文为多，此题宜以叙事为主，要选好恰当的事儿可以是自己的成功、收获让我心里美滋滋的，也可以是身边的人、事让我心生感触，或者更大的社会事件让我心怀感动。

3.为什么心里美滋滋的？如果叙事，考生就要把握事儿的价值。如果写成议论文，则要探讨不同层面事件的意义。这个题目虽无必须跨过这道坎之类作文题硬性的价值限定，但也有美滋滋的情感暗示。

4.美滋滋是什么样的感觉？考生在审题时要思考美滋滋是一种什么感觉，与乐滋滋的感觉一样吗？ 乐滋滋是外显的、张扬的，乐开了花，可以眉飞色舞、手舞足蹈；而美滋滋是一种相对内敛的、有意味的感觉，加上前面有心里的限制，美滋滋的，可能流露在脸上，可能蕴含在行动中，也可能埋藏在心里，这是这种感觉的微妙所在。

只要考虑好以上几个问题，选材、立意就不会有什么大的偏差了。

当然，要想成就真正的考场佳作，《心里美滋滋的》这个题目还是有一些困难的。那要看考生是否真有好素材、好立意、好构思、好文笔。尤其是在选材和立意上，要有不同于一般的视角和见识要么向心灵深处开掘，写出细致入微的事儿，让人读后心灵一颤；要么向广大世界进发，写出大千世界与自己心灵的契合，让人读后掩卷深思。

中考满分作文例文：

我的家园很普通，普通得在地图上找不到它的位置。可我的家园确实很美，那里处处收藏着我的故事，处处流淌着我的幸福。那个被我称为家园的地方，其实就是我的家。

从家里出发，可以直达我的校园。一二里小路，七八分钟行程，不用太快，也不用太急，引得多少同窗羡慕了好多年。这条小路，其实也算不上什么。这么短的路程，除了要拐几个弯，还有好几处坑坑洼洼，但行走在路上，却总有一种陶渊明笔下的曲径通幽之感。清晨打开房门，跃入眼帘的全是绿色。绿绿的小草，绿绿的禾苗，绿绿的大树，真是一片绿色的海洋。天天行走在这么一条绿色长廊上，心情时时都是美美的啊！

放学了，哼着刚刚学会的歌儿，一溜小跑便进了家门。这个时候，得先去看看本姑娘的那些朋友们了。书包一丢，穿过楼梯，打开后门，便到了我家的小院。看到我回来了，那些朋友乐不可支。垂柳高歌低吟，花草婆娑起舞。为了迎接我的到来，葡萄架上的那些小家伙，一个个争先恐后地钻了出来，那眼睛一天比一天睁得大，生怕我忘记了它们似的。满架的牵牛花开得正旺，把手儿都伸到了后门口。这不，几天不见，调皮的花儿都跑到窗台上去了。我一路摸了摸那开始成熟的葡萄，轻轻地吻了几下那金黄的花瓣，心都醉了&&

小院虽美，可不能久留。这不，在院子里才待了一杯茶工夫，妈妈便在楼上喊我上去吃点东西。我知道，那只是一个美丽的借口，我得开始写作业了。我一溜小跑上楼，进了我的书房。说是书房，其实只有一个书柜、一张方桌、几条凳子。来客时，这里是客厅；吃饭时，这里成了餐厅。不过，推开窗户，小院里的风景尽收眼底。有时月光透过树叶照进来，那情景真是无限诗情画意。有时，一家三口围坐在一起，整个小屋顿时被快乐的气氛环绕着，说话声，吵闹声，欢笑声，在小屋里回荡飞旋。

月亮上来了，我得进房睡觉了。真想裁一片风景，带它入梦。

【简评】

品读如此佳作，着实令人神清气爽，心旷神怡！本文之所以能够写得如此情真意切，主要缘自考生对景物细致入微的刻画。写小路，绿绿的小草，绿绿的禾苗，绿绿的大树，让曲径通幽的画面如在眼前；写小院，无论是眼睛一天比一天睁得大的葡萄，还是生怕我忘记了它们似的牵牛花，均让人流连忘返；写小屋，用一个书柜、一张方桌、几条凳子突出房小的同时，又用透过树叶照进来的月光，写出了它的美丽。细腻传神的景物描写，将考生美滋滋的感觉传达得真切自然，极富感染力。