畅释我的梦 共圆中国梦---校外辅导站主题教育系列活动纪实教案（含五篇）

第一篇：畅释我的梦 共圆中国梦---校外辅导站主题教育系列活动纪实教案

畅释我的梦 共圆中国梦

——XX镇XX村校外辅导站主题教育系列活动纪实教案

一、活动目的

紧紧围绕总书记提出的“立复兴志，圆中国梦”的伟大追求，通过组织“畅释我的梦，共圆中国梦”的主题教育系列活动，对学生进行远大的理想信念、民族精神和时代精神教育，使少年儿童从小志存高远，要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，不断为自己的梦想努力奋斗，为圆中国梦代代相传、坚持不懈。

二、活动内容

畅释我的梦，共圆中国梦主题教育系列活动。

三、活动对象

暑期回村中小学生

四、活动地点

XX村中心校外辅导站

五、活动时间

2013年7月11日到8月11日

六、活动准备

1、暑假前夕，村关工委拟定学生暑期畅释我的梦，共圆中国梦主题教育系列活动草案，并征求有关五老同志意见、讨论、修改形成活动方案。

2、按照活动方案，落实任务，认真备案

3、准备好活动所需的纸、笔等器材。

七、活动形式

听：就是听取教师辅导中国梦的意思、意义、内容、内涵、本质属性，中国梦与我的梦的关系，深刻领悟党中央为实现中国梦对我们青少年的期盼。

画：就是在学习领会中国梦我的梦的基础上要求学生畅想自己的美好梦想，用图的形式，充分发挥自己的想象力，拓展思路，画绘出自己的美好梦景。

折：就是通过用折纸的方式，折成纸鸽来表达孩子们童年快乐，放飞梦想，让鸽子携梦竞海空。

写：就是在教师的辅导下，让学生用手中的笔畅写梦想

讲：就是老小开展讲为圆今天的中国梦而作出牺牲和贡献的革命先辈、先烈们的事迹和革命斗争故事；或是演讲中国梦我的梦。

评：在实施画、折、讲的过程中，项项评分，颁奖鼓励。

八、活动要求

认真听讲，人人动手，大胆构想，积极参与，踊跃发言。

九、活动过程

（—）

1、时间：7月11日上午

2、活动内容：画绘梦想。

3、活动过程：

（1）倪迪生老师教唱“没有共产党就没有新中国”歌曲（2）陆锦良老师组织学习“立复兴志，圆中国梦”主题教育内容

（3）让学生大胆构想，畅开思路，释放梦想，用笔和纸画绘自己的梦想。（4）评选美丽的梦景图。

（二）1、时间：7月21日上午

2、活动内容:放飞梦想。

3、活动过程：

（1）给美丽的梦景图颁奖

（2）组织“立复兴志，圆中国梦”问答游戏活动（3）要求每个学生自折一个纸鸽（4）评选最棒的纸鸽

（5）辅导学生写“中国梦我的梦”征文

（6）布置学生回家搜寻曾为圆中国梦作出贡献和牺牲的革命先辈、先烈们的英勇事迹及革命斗争故事。

（三）1、时间：8月1日上午

2、活动内容：忆圆梦人

3、活动过程：（1）给最棒的纸鸽颁奖（2）老小共讲革命故事（3）评选讲故事能手

（四）1、时间：8月11日上午

2、活动内容：演讲梦想

3、活动过程：（1）组织游戏（2）为故事能手颁奖

（3）“中国梦我的梦”征文演讲比赛（4）评选出演讲一、二、三等奖（5）推荐一个学生参加镇演讲比赛（6）活动总结

十、活动效果

我们围绕“中国梦我的梦”主题，用丰富多彩的形式组织开展画绘梦想、放飞梦想、忆圆梦人、演讲梦想系列活动，深刻揭示和充分展现了学生心灵深处的梦想，也使学生们从小立志向、有梦想，胸怀大志，心系祖国，把自己的梦紧紧地和中国的梦联系在一起，不可分离。同时使学生们懂得了要圆自己的梦首先要有中国的梦，这需要一代又一代人的不懈努力，也需要一代又一代人的接力传承的深刻道理。大家一致认为：少年智则国智，少年强则国强。并在演讲中坚定的表示：为了圆中国梦我的梦，必须从小做起，从我做起，爱学习、爱劳动、爱祖国，要不断刻苦努力学习，增长知识，锤炼意志，持之以恒，永不放弃，为中国梦贡献自己的力量。学生们在活动中个个能积极参与，兴趣比较高，也博得了学生家长的赞许和欢迎。一致认为：这样搞活动，使孩子们明白了道理，得到了锻炼。

第二篇：共圆“中国梦”主题班队活动方案

共圆“中国梦”主题班队活动

隆昌县第一实验小学五年级五班

活动主题：“我的中国梦”主题班会。

活动目的：

1、通过本次活动，使我班同学深刻理解了实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，激励同学们为实

现伟大的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

2、鼓励学生树立正确的理想和信念，激发学生的爱国热

情。

活动准备：收集阅读爱国书籍；班干部收集资料办一期“我的中国梦”

为主题的黑板报； 每位学生办一期“我的中国梦”为主

题的手抄报，并备好制作心愿卡的材料。

活动过程：

一、教育活动之“寻梦”

1、组织同学们学习总书记两会讲话内容，理解“实现国家富强、民族复兴、人民幸福”的“中国梦”真正含义。

2、朗读比赛：阅读爱国书籍，在班内集体朗读爱国性的文章，然后以小组为单位进行朗读比赛，评选出前三名并发奖。

二、激励活动之“追梦”

1、请全班同学欣赏“我的中国梦”为主题的黑板报，希望大家畅所欲言，对本期黑板报进行点评。

2、欣赏同学们自己制作的“我的中国梦”为主题的手抄报，希

望同学们相互学习，提出改进意见。

3、学习“我的中国梦”青春励志故事。

4、交流、讨论“少年中国梦”。

5、制作“我的中国梦”心愿卡。

6、与“我的中国梦”心愿卡合影留念。

三、教育活动之延伸

1、通过今天的学习，交流和讨论，写一篇以“我的中国梦”为主题，围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”为主要内容的文章，并在全班选几份优秀的文章参加学校的比赛。

2、继续开展“诵读经典、最美中国”诗文朗诵活动。选择古今脍炙人口的诗文，用普通话朗诵形式，尽情抒发对祖国和人民的至爱，表达为“中国梦”的实现可堪大用、能负重任的宏大志愿。

第三篇：我的中国梦主题教育教案

我的中国梦主题教育教案

我的中国梦主题教育教案

【活动背景】

十八大前夕，美国专栏作家托马斯•弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育的深入开展，计划开展

一次以“我的中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。本次班会以”梦想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦”梦想”的主题班会。《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

【活动目标】

1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

【活动准备】

1、组织学生 学习习主席参观《复兴之路》展览讲话。

2、设计活动流程，组织学生有序排练。

【活动过程】

主持人：尊敬的老师！亲爱的同学们！大家好！梦想是个诱人的字眼。

梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。那么，什么是梦想呢？

（同学交流回答）

主持人：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

（由班主任带领学习习齤总书记讲话）

主持人：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的

奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。

只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

〔同学们交流〕

主持人：我们光有着空谈的理想可不行，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力！我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。

〔同学们交流〕

主持人：下面，就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上，我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上！

（书写梦想的过程中，主持人：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！

播放歌曲《我的未来不是梦》）

主持人：把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，是征服的过程中必不可少的最有利的武器！

主持人：请大家跟我一起宣誓——

誓言

我将用严谨的态度书写历史；

我将用激昂的斗志奏响乐章；

我将用拼搏的精神铸就辉煌！

告别昨日的颓丧，我扬起希望；

告别昨日的散漫，我打造理想；

面对学习中的困难，我从容不迫；

面对生活中的挫折，我勇往直前；

在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步；

自强不息，用汗水浇灌理想；

超越自我，用奋斗放飞希望；

永不言弃，用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒！

主持人（女）：下面，请班主任讲话！

班主任：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！中国梦，是一个怎样的梦？“中国梦”是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的期许；既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达，也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满

豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

第四篇：学雷锋共圆中国梦活动小结

学雷锋 共圆中国梦

——记厦门外国语学校附属小学少先队入队仪式暨先锋中队授旗仪式

2014年3月5日是学雷锋纪念日。在这个特殊的纪念日来临之前，厦门外国语学校附属小学举行少先队新队员入队仪式暨先锋中队授旗仪式活动，激发少先队员的光荣感、自豪感和使命感，激励少先队员学先锋、争先锋、当先锋,引导少年儿童树立崇高理想信念，养成良好的道德行为习惯，培养对党对社会主义祖国的朴素情感。

一、统筹安排，精心策划。

为了开展好本次少先队纳新活动，学校领导高度重视，由分管校级领导吕副校长亲自挂帅，学校德育部门牵头，少先队部具体负责，制定详细的活动方案。在方案的制定过程中，曾校长多次关心，分别对多个环节提出建设性的意见。吕副校长、德育处陈斌主任对方案进行多次推敲，周全地考虑各个环节实施的可行性。活动方案初步确实后，各部门各司其职，全校老师总动员，为活动的开展提供了良好的后勤保障。如办公室积极配合，分头购买活动的必需品。教务处协助调整课程安排，为彩排、联排及正式活动保证了充足的时间和空间。体育组在黄晓莺老师的带领下多次调整活动座位的安排，为的就是让活动呈现出最佳的效果。学校团支部在李斌老师的组织下，一批优秀的党团员老师（谢一新、洪燕婷、刘晓冰、祝敏慧、江冰冰、薛梅珊、林小云等老师）与大队委员手拉手，精心策划活动的内容，准备入队前的教育素材。

在整个活动的筹备及开展过程中，许多老师都是以一份积极奉献的心态热情参与。如林小云、谢一新等青年党团员老师，他们承担的教学任务都是比较繁重的，但一接到大手拉小手的活动任务，他们有的是利用课余时间，一边给本班的孩子进行导优辅差，一边指导大队委开展活动。有的则是见缝插针地挤出时间为大队委进行个别辅导。江冰冰老师由于外出参加教材培训，没能及时参与任务布置，但她一回到学校就在第一时间咨询相关事项，并及时跟进。如一年级七位班主任老师，为了筹备这场活动，前前后后开了几次碰头会，为了让活动更有实效，他们纷纷出谋献策。周末时间，她们还在为了购买感恩卡具体细节，通过电话、QQ等紧密联系。特别是到了活动的前一周，黄晓莺老师、吴梓君老师配合一年段各班主任进行入场队列训练；林霞、张东贤等几位副班主任老师积极跟班配合；陈桂英、詹鹭娜等老师利用品德与生活课引导一年级学生完成感恩卡；王凌瑗老师、林鹭凌老师、宋倩如老师、肖雅莉老师、李军老师、张晨隆老师、刘阳丹老师、李斌老师、刘晓冰老师、林芳老师等从旁协助，为活动的开展锦上添花。活动当天，在台前幕后，有太多太多的老师和同学忙碌的身影：场上一张张排列整齐的小圆凳、地上一个个精心计算的标志符号、活动中一张张精神焕发的笑脸……每一位外附小的师生，心中把外附小当作自己的家，在每一场活动的前前后后，始终以一名当家主人的姿态投身其中，为的就是展示外附小良好的精神面貌，团结一致的集体荣誉感。

二、主题鲜明，形式多样。

本次活动主题鲜明，以“学雷锋”为契机，以“共圆中国梦”为活动载体，内容丰富多彩、形式活泼生动：“手拉手”入队前教育、“听长辈讲红领巾的故事”亲子交流、“找先锋 树榜样”亲子行动、献感恩卡、亲子赠言等。使参与活动的每一位队员在体验中有感悟，在实践中受启发，在沟通交流中展示良好的精神风貌，从而增强作为少先队员的光荣感和自豪感。

1． 在学校少先队大队的倡议下，在一年级各中队辅导员的引导下，每一位积极争取入队的小朋友，和自己的家长开展了亲子交流活动，了解家长在小时候入队前后的一些趣事。并利用课余时间和家长一起，通过阅读书籍、调查走访等方式，了解一位先锋人物，作为自己今后学习的榜样。2． 大手拉小手，了解组织齐行动

为了让入队前的教育更有实效，富有新意。大队委自主分工，在党团员老师的悉心指导下，担任起小小辅导员的角色。他们从讲队史入手，通过视频带领队员一起回顾少先队员的光荣历程。通过讲故事，深入浅出地为新队员讲解少先队的组织特点。他们还精心安排了互动小环节，在动手系领巾、学敬队礼、学唱队歌过程中，帮助新队员深入了解少先队的基础知识。大队委的努力得到了一年级各中队辅导员很高评价，队委们的讲解深深吸引了新队员的注意力，活动不仅有序，而且动静结合有效率。辅导员纷纷建议，这样的活动要多开展，即锻炼学生能力，又拉近新老队员之间的距离，起到很好的“手拉手”的效果。

3． 加入光荣的少先队是每一位新生入校以来最大的梦想。为了能加入这个先锋组织，一年级各班主任抓住教育契机，引导同学们“找先锋 树榜样”。特别是鲜艳的红领巾一戴上，同学们学习的干劲更足了，争先恐后用实际行动表达对红领巾的热爱，整体的精神面貌较以前有明显进行。如一（1）谢政哲刚开学时候几乎每天都要哭，现在慢慢进步了，特别是戴上红领巾后，心情非常愉快，表示要把作业写得更好，写作业的速度加快了，愿意为爸爸妈妈做力所能及的家务。一（5）班的黄星若同学，课堂上发言更积极了。同时，校内到处可见少先队员礼貌待人的身影。

4． 加入中国少年先锋队，是很多人一生中最美好的回忆之一，而见证孩子成为少先队员,并亲自为孩子戴上鲜艳的红领巾，更是为人父母最为幸福的时刻。在入队仪式上，家长纷纷亲临活动现场，亲手为孩子们佩戴红领巾，精心为孩子们准备入队赠言，表达对儿女浓浓的爱意。而孩子们也为家长献上了感恩卡，小小卡片上写满了儿女对家长的爱：爸爸妈妈，谢谢您给了我一个温暖的家！妈妈，您每天那么辛苦，长大了，我一定报答您！妈妈，今天我终于带上了红领巾，我长大了，我爱您！„„孩子的神秘礼物架起了亲子沟通的桥梁，家长把孩子揽在怀里，脸上洋溢着幸福的笑容。5． 大手拉小手 重温昔日入队情

活动现场，学校还邀请了两位特殊的嘉宾——何厝小学校长的何雅琳校长和一（5）中队黄星若妈妈。厦门何厝小学是队歌发祥地。歌曲的创作源于何厝小学里一群英雄小八路的故事。何校长不仅向全体队员介绍了自己在先锋精神的引导下，从一名少先队员成长为少先队大队长的故事，而且也分享了自己长大后回到母校工作的难忘经历。如果说，何校长的分享，给队员们带来了积极的、成长的正能量，那么，家长代表一（5）班黄星若妈妈带来的分享则是温馨的。黄星若妈妈小时候也曾在外附小就学。如今，她作为家长代表上台和孩子一起分享小时候红领巾激励自己成长的故事。孩子的思绪仿佛随着黄妈妈诿诿的讲述，回到了那过去的年代，亲历鲜艳的红领巾陪伴着上一代人如何度过了美好的童年。

紧接着，孩子的爸爸妈妈亲手为他们系上鲜艳的红领巾，与孩子一起分享成长的喜悦，追忆自己童年的美好时光。本次活动打破以往高年级给一年级佩戴红领巾的传统，而由父母给孩子佩戴，旨在让家长与孩子一起重温入队情，增进学校与家长、家长与孩子之间的沟通和交流。

第五篇：“点燃我的梦,共圆中国梦”主题班会方案

“点燃我的梦，共圆中国梦”主题班会

方案

一：开始

大队委：全体起立，各队报数

报告大队长，本小队原有人数，实到人数，报告完毕 接受你的报告，全体起立，报告辅导员

师：接受你的报告，允许你们召开，并预祝本次活动圆满成功！二：出旗，奏乐，敬礼 三：唱队歌，有请指挥

四：请坐，下面我宣布“点燃我的梦，共圆中国梦”主题班会现在开始，（课件出示），有请主持人（拍手）★、活动流程

一、点燃中国梦(活动意图：走进中国梦，了解中国梦)甲：老师 乙：同学们。合：大家好！

甲：梦想是个诱人的字眼。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。乙：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。那么，你的梦想是什么呢？让我们一起来畅谈梦想吧！（课件）（男：我的梦想是当一位警察，保家卫国）甲：你的梦想真伟大！请坐

（男：我的梦想上能当上宇航员，去探索世界的奥秘）乙：你的梦想真有意思！请坐

（女：我的梦想是成为一名医生，救死扶伤）乙：看来，我们每个队员都有自己远大的理想。甲：有梦想的人是幸福的 乙：有梦想的人生是充满希望的？

甲：队员们，那就让我们一起点燃心中梦想吧！

乙：下面，就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上，我们把所有的梦想都贴这棵愿望树上!（背景音乐《我的未来不是梦》

乙：你们看，我们的梦想，在这棵愿望树上茁壮成长！

二：追逐梦想

甲：那有了梦想我们又该做些什么呢？让我们一起去追逐梦想！乙：在我们身边就有这样一位追梦少年，你们看，他来了，请欣赏小品《追梦少年》

甲：大家说的真好，梦想是需要通过我们的努力去实现的，有了梦想我们就要勇于拼搏。

乙：找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。

甲：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦!乙：梦想的世界太神奇了，你们看带着梦想的人来了！请欣赏舞蹈《花儿》

(旁白:这是一群舞蹈的爱好者，为了能跳舞他们不知付出了多少努力，台上一分钟，台下十年功)乙：感谢三位同学带来的舞蹈，（还有我，我很喜欢吹口琴，长大后希望成为口琴演奏家，还有我们能？

乙：那就请你们来一段吧！

甲：多么欢快的乐曲！你们快看街舞少年也来了，请欣赏《小苹果》、《精武门》

甲：你们看，为了自己的梦想，队员们都付出了自己辛勤劳动。乙：我也相信，作为新时代的我们通过自身的努力一定会实现我们的梦想，请欣赏歌曲 《我相信》）合：我相信，我相信

甲：虽然梦想的道路有荆棘，有阴霾

乙：遇到困难我们永往直前，面对挫折，我们鼓起勇气 甲：我相信有自信才成征服困难 合：让我们一起追逐梦想 三：共圆梦想 甲：你的梦 乙：我的梦

合：我们都有一个中国梦

甲：我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦！

乙：那么什么是中国梦呢？让哦我们一起聆听习总书记的讲话吧！合：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是中国梦

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族倍受列强的欺凌。乙：曾经我们在黑暗里艰难探索，寻求中国富强的正确道路。甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁！乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章！乙：请欣赏诗朗诵 《我们的中国梦》 甲：感谢四位同学的精彩演绎

乙：我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦！

甲：是啊，这里有个人的梦，有集体的梦，更有一个国家，一个民族的梦，每个人的梦交错在一起就编织成了一个伟大的中国梦。合：要想实现中国梦，就要坚持梦想，超越梦想！甲：有梦想就有未来！

乙：有梦想就有希望！

合：为了祖国更好明天，让我们一起点燃我的梦，共圆中国梦 甲：有请中队长

中队长：让我们一起用响亮的声音，喊出我们今天的主题“点燃我的梦，共圆中国梦”

师：队员们，你们表现得非常棒，大胆自信地畅谈自己的梦想，勇敢自信地上台表演，我为你梦骄傲，今天我们一起点燃自己的梦，那就让我们努力追逐梦想，共圆中国梦 中队长：全体起立，跟我呼号 中队长：退旗，奏乐，敬礼

合：我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精采万分。甲：我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦！乙：有梦想就有希望，有希望就有未来！

甲：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。

乙：让我们一起来聆听习总书记的讲话吧

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族倍受列强的欺凌。乙：曾经我们在黑暗里艰难探索，寻求中国富强的正确道路。甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁！乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章！乙：请欣赏诗朗诵 《我们的中国梦》 二：畅谈梦想 甲：你的梦，乙：我的梦，合:我们都有一个中国梦！甲：一个有梦想的人才有希望，乙：一个有梦想的国家才有未来。

甲：是啊，这里有个人的梦，有集体的梦，更有一个国家，一个民族的梦，每个人的梦交错在一起就编织成了一个伟大的中国梦。乙：要想实现中国梦，就要坚持梦想，超越梦想！有梦想就有未来！甲：还记得春晚武术节目《少年中国》里那一群朝气蓬勃的少年，紧握拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？

合：少年智则中国智，少年强则中国强！

甲：请同学欣赏《中国少年说》

甲：同学们！

合：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。

甲：虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。乙：让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!三：追逐梦想

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个队员都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么？（选几个同学发表自己的看法）乙：我们每个队员都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……

甲：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

乙：下面，就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上，我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上!（背景音乐《我的未来不是梦》

乙：你们看，我们的梦想，在这颗愿望树上茁壮成长！甲：那有了梦想我们又该做些什么呢？

乙：这个问题问的好，不如我们问问台下的队员们吧？（选几个同学发表自己的看法）甲：大家说的很好。梦想，是需要通过我们的努力去实现的，有了梦想我们就要勇于拼搏。

乙：找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。

甲：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦!乙：我也相信，作为新时代的我们通过自身的努力一定会实现我们的梦想，实现中国梦 我相信（歌曲我相信）

合：我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精采万分。甲：我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦！乙：有梦想就有希望，有希望就有未来！

合：“点燃我的梦，共圆中国梦”四（1）中队主题队会到此结束。