青春,永不散场演讲稿(最终版)

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第一篇:青春,永不散场演讲稿(最终版)

青春,永不散场演讲稿 青春,永不散场 电子信息与电气工程学院 许振华 2011年8月,那些年,我们一起追的女孩; 2013年4月,致我们终将逝去的青春; 2014年,后会无期; 前些日子,在你我身边,致青春2.在时间和现实的夹缝里,电影中的青春,脆弱如风干的纸。可是,朋友们,青春真的如此吗? 北大的90后米粉哥张天一,读了一个法学硕士学位,却去卖了米粉。他挑战了自己,他找到了自己的感觉,他认为这就是青春。无独有偶,清华的陈生下海卖了猪肉,如今百家连锁,终成一代猪肉大王。还有北大的“屠夫”陆步轩,还有你身边的她或者他。我们是否会觉得,青春就是不走寻常路,独辟蹊径去致富。然而,青春真的仅仅如此吗? 2009年4月,一个不起眼网站正式上线,很有趣的是,我第一次看见它竟是在洗手间,它就叫饿了么,好奇葩的名字,好尴尬的场合,我相信这肯定是个搞笑宣传。然而,2015年5月,当你我看到票圈里都在推送着王祖蓝给你免费送红包的时候,我才惊讶的发现,这个不起眼的公司竟然已经占有了全中国外卖餐饮行业的第一市场份额。而他的CEO竟是当初交大制冷与低温研究所的两名酷爱打游戏的研究生。不得不说,他们用业绩告诉了所有人,彪悍的青春是不需要解释的。勇敢地选择自主创业,小时候叫“任性”,青春期叫“叛逆”,长大了叫“作”.他们就属于没作死,一不小心作活了那种。很幸运10月在一次讲坛中遇到旭豪师兄,他对我说,创业就是他们的青春,是热爱,是一种纯粹的热爱,是勇敢,是面临挑战的无所畏惧。大家还记得93年出生的胡振宇吗?又有谁会想到,当初那位只是钟情于烟花爆竹的小伙子竟然在13年的7月,在内蒙科尔沁成功发射了自制探空火箭。在无数荣誉让他备受关注的时候,他说道,是不满足,是不满足点缀了他的青春。今天我站在这里,觉得很骄傲,因为和你们在一起。因为和你们一样来到交大,一样这么年轻,一样奢侈地拥有着美好的青春。许多人问,青春是什么?青春允许我们失败,青春允许我们重来,青春就是资本,是我们勇于挑战而无需畏惧的资本。青春是什么?青春是简单地追逐自己的梦想,就像歌舞青春中那群疯狂的年轻人一样;青春是试错,就像同去网的小伙伴们一遍遍调试着bug,就是为了我们更好地生活、交流一样;青春是一种状态,就像今天在场的所有人,依然被这群年轻人感动、振奋一样,我们要相信青春无关年龄,只要没有用遗憾替代追求,无论什么时候,你都是正青春。朋友们,青春是一辆飞驰的列车,我们会登上这趟列车,自然也会到站下车,那么青春一场最终留下的是什么呢?他们提醒我们,留下的应该是扬在脸上的自信、是长在心底的善良、是融进血液里的骨气、是刻进生命里的坚强。一个真正拥有青春的人不会总是失败,不会总是怀念与惆怅。朋友们,我们每一个年轻人都应该把青春守住,守住青春不仅仅是守住我们的年龄,更重要的是守住我们的精神,守住我们交大人独立思考,兼容并包,勇于创新和拼搏的精神,有了这样的精神,我们就一定能拥有青春,享受青春,成为一个对社会有用的人,一个富有温暖的人文情怀的人。像张旭豪师兄那样,让青春与创业碰撞;像任清宇同学那样,让青春与军旅碰撞;像师咏勇教授那样,让青春与科研碰撞,你呢,让你的情怀也去带动一帮人,我认为这就是青春。还记得致青春中那句,良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜吗?交大人,不是独行侠,也不是孤独客,我们是彼此的一部分。如果你相信自己正青春,就把你的能量释放出来,让你的释放去感动、带动、改变一群人吧。在母校120华诞即将来临之际,让我们共同享受这青春的盛宴,让我们共同许下一个真诚的心愿:见鬼去吧!什么终将逝去的青春,我赌一次永恒!我要我的青春,不负如此良辰!

第二篇:青春,永不散场演讲稿

青春,永不散场演讲稿

青春,永不散场

电子信息与电气工程学院 许振华

2011年8月,那些年,我们一起追的女孩;

2013年4月,致我们终将逝去的青春;

2014年,后会无期;

前些日子,在你我身边,致青春2.在时间和现实的夹缝里,电影中的青春,脆弱如风干的纸。可是,朋友们,青春真的如此吗?

北大的90后米粉哥张天一,读了一个法学硕士学位,却去卖了米粉。他挑战了自己,他找到了自己的感觉,他认为这就是青春。无独有偶,清华的陈生下海卖了猪肉,如今百家连锁,终成一代猪肉大王。还有北大的“屠夫”陆步轩,还有你身边的她或者他。我们是否会觉得,青春就是不走寻常路,独辟蹊径去致富。然而,青春真的仅仅如此吗?

2009年4月,一个不起眼站正式上线,很有趣的是,我第一次看见它竟是在洗手间,它就叫饿了么,好奇葩的名字,好尴尬的场合,我相信这肯定是个搞笑宣传。然而,2015年5月,当你我看到票圈里都在推送着王祖蓝给你免费送红包的时候,我才惊讶的发现,这个不起眼的公司竟然已经占有了全中国外卖餐饮行业的第一市场份额。而他的CEO竟是当初交大制冷与低温研究所的两名酷爱打游戏的研究生。不得不说,他们用业绩告诉了所有人,彪悍的青春是不需要解释的。勇敢地选择自主创业,小时候叫“任性”,青春期叫“叛逆”,长大了叫“作”.他们就属于没作死,一不小心作活了那种。很幸运10月在一次讲坛中遇到旭豪师兄,他对我说,创业就是他们的青春,是热爱,是一种纯粹的热爱,是勇敢,是面临挑战的无所畏惧。

大家还记得93年出生的胡振宇吗?又有谁会想到,当初那位只是钟情于烟花爆竹的小伙子竟然在13年的7月,在内蒙科尔沁成功发射了自制探空火箭。在无数荣誉让他备受关注的时候,他说道,是不满足,是不满足点缀了他的青春。

今天我站在这里,觉得很骄傲,因为和你们在一起。因为和你们一样来到交大,一样这么年轻,一样奢侈地拥有着美好的青春。许多人问,青春是什么?青春允许我们失败,青春允许我们重来,青春就是资本,是我们勇于挑战而无需畏惧的资本。

青春是什么?青春是简单地追逐自己的梦想,就像歌舞青春中那群疯狂的年轻人一样;青春是试错,就像同去的小伙伴们一遍遍调试着bug,就是为了我们更好地生活、交流一样;青春是一种状态,就像今天在场的所有人,依然被这群年轻人感动、振奋一样,()我们要相信青春无关年龄,只要没有用遗憾替代追求,无论什么时候,你都是正青春。

朋友们,青春是一辆飞驰的列车,我们会登上这趟列车,自然也会到站下车,那么青春一场最终留下的是什么呢?他们提醒我们,留下的应该是扬在脸上的自信、是长在心底的善良、是融进血液里的骨气、是刻进生命里的坚强。一个真正拥有青春的人不会总是失败,不会总是怀念与惆怅。

朋友们,我们每一个年轻人都应该把青春守住,守住青春不仅仅是守住我们的年龄,更重要的是守住我们的精神,守住我们交大人独立思考,兼容并包,勇于创新和拼搏的精神,有了这样的精神,我们就一定能拥有青春,享受青春,成为一个对社会有用的人,一个富有温暖的人文情怀的人。像张旭豪师兄那样,让青春与创业碰撞;像任清宇同学那样,让青春与军旅碰撞;像师咏勇教授那样,让青春与科研碰撞,你呢,让你的情怀也去带动一帮人,我认为这就是青春。

还记得致青春中那句,良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜吗?交大人,不是独行侠,也不是孤独客,我们是彼此的一部分。如果你相信自己正青春,就把你的能量释放出来,让你的释放去感动、带动、改变一群人吧。

第三篇:青春永不散场

青春,永不散场

夏日,微澜;阳光,不语

独自一人,漫步。

风,轻轻地,轻轻地吹着。抬眼望去,麦田绿油油的,仿佛无数朵绿色的浪花在跳跃着。让人疑惑:这世界莫不是要被绿色吞没?一路的花都开了,一朵朵簇拥在枝头,在和阳光微笑,在和风儿嬉闹。花瓣,在空中飞舞着,它们是自由的精灵,舞出了这个季节的第一场“雨”。空气中,弥漫着的,是夏天的味道。

回忆,轻轻地,轻轻地向我袭来。

两年前的这个时候,我们,就要初中毕业了。一面,是中考即将来临的压力,一面,是将要别离的不舍与惋惜。

记得那时,老师总是跟我们强调:中考,是人生一个重要的十字路口,要把握好。未来,掌握在你们自己的手中。响亮的口号与誓言,操场上挥汗如雨的我们,一个个急匆匆的背影……那时奋斗,是拼搏,书写着青春年华里最美的一道风景。

那天,你拉着我的手,说:“走!”我还没来得及问什么事,你便带着我飞也似地下了楼。“怎么了呀?”我喘着粗气急切地问道。“一会你就知道了。”你回头冲我笑了笑。“你看,”你突然停住了脚步,我顺着你指的方向望去,是那片紫藤园。花都开了呢,淡淡的紫色,在风中轻轻地摇着。我竟然都没有发现,我是有多久没好好看看周围的风景了。那时我们经常去的地方。在那里,紫藤花见证了我们的情谊。我们将欢乐、泪水,还有我们的小秘密都藏在那片余荫下。

你静静地伫立在我面前,阳光透过树叶斑斑驳驳地洒在你的身上,树影摇晃摇晃,风吹过,你的长发扬起,乱了我的心。

“它开了,我们,就要离开了。”你没有回头,声音里带着些许颤抖。

“嗯。”我哽咽了,抬起头,想让泪水流回心里,可还是没能忍住,泪水像断了线的珠子,落进了脚下那片滚烫的土地。你突然转过身,一把抱住了我。我们紧紧地拥在一起,哭的像个泪人。

初夏的蝉不知趣的叫着;太阳挪着她的小脚,已然到了山头。晚霞把整个天空都染红了,我们的影子被拉得老长老长,似乎够得到远方。我想,我们的车到站了,是时候该说再见了。从此,没有彼此的陪伴,要学着更加坚强,照顾好自己的心和梦想。亲爱的朋友,再见。

那是一首美丽的骊歌,醉了一场梦,醉了一场花开的离殇。

“或许,不管时间怎样舞弊,我们都会在流年里再次相遇;不管未来怎样抽丝剥茧,我们都还有一段年少的月光,轻轻流泻。我相信,我们,还在那里。。。”翻开年少的记事本,在哪发黄的扉页上,静静的流淌着你温温的话语,温暖着我的心河。我们不得不承认,青春,是一本太仓促的书。还未来得及去细细品味,我们的故事,就来到了结尾。

现在的我们,正奔跑在通向未来的路上,心中都有一份正在燃烧的梦想。我们选择了两条不同的道路,可是,不管我们在哪里,心都未曾远离。我知道,其实,你从未离开过,我们,一直都在一起。

一朵花瓣飞舞着,轻轻地就落在了我的掌心。朋友,那可是你从远方寄给我的思念?你是否还记得,昨天,那个被风吹过的夏天?

花,开在半夏,绽放青春年华。一粒沙,一朵花,一幅画,一段旧时光。。。匆匆,又夏天。

第四篇:青春散场演讲稿

毕业,就像一个大大的句号

从此,我们告别了一段纯真的青春

一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代 年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年,逢到了你们的青春散场。有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。

--总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西。

原来岁月这么经不起推敲和研磨。

在校时对学校的林林总总不尽人如意的地方总是不停的抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。记忆真是个奇妙的东西,回忆从离别开始,今天的典礼是个标志,随着岁月的过滤,往日的种种不快都变得脉脉温情起来。那一瞬间,你终于发现,那曾深爱过的人,早在告别的那天,已消失在这个世界,心中的爱和思念,那只是属于自己曾经拥有过的纪念。我想,有些事情是可以遗忘的,有些事情是可以记念的,有些事情能够心甘情愿,有些事情一直无能为力。我的快乐都是微小的事情,只要有你们就可以了。

总是需要一些温暖,哪怕是一点点自以为是的记念 感情有时候只是一个人的事,和别人无关,爱,或不爱,只能自行了断 当线尚在掌心时,是我牵引风筝,当风筝线随风筝远去时,是它在牵引我!摊开掌心,只有那道细线的印痕尚在,却又渐渐的消失,是如你我的别离? 痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的,那曾经以为的花好月圆„„爱情只是宿命摆下的一个局

我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的,不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束

谁比谁清醒,所以,谁比谁残酷

喜欢就要拥有它,不要害怕结果

我还是宁愿相信,她的往事,只是为我而曾经透明过,而我,会把这一切放在逐渐的遗忘中,包括我自己的无能为力。

折一只纸飞机,迎着太阳丢在风里,在风里寻找一丝奇迹。有些人是可以被时间轻易抹去的,犹如尘土可你不会„„ 很多人一旦分开也许会永远都不再见面篇二:毕业典礼演讲稿

毕业典礼演讲稿

今天,很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流。六年前的夏天,我从鲁东大学外语系毕业,所以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。今天,姑且放下教师的身份,放下班主任的身份,而仅以一位师姐的身份,和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧”。骄阳六月,毕业在即,青春散场,逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。所以,从这个意义上讲,“生命不只是折射短暂与匆忙,毕业不只是充满感伤与怀恋。我倒更喜欢歌手朴树在歌曲《生如夏花》中的理解:“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥,虽然是一样的短暂,却都有不一样的美丽。所以,毕业是一个终点,更是一个起点,毕业喜忧参半。

这儿,我说的“喜忧参半”,“ 喜” 是指在蓬师的五年,你所学到的东西。“忧”则指迈出校园,你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题:“蓬师的五年,学校教会了我什么?”,“迈出了蓬师校园,我又能做些什么?。”大学毕业的时候,顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环,我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会,选择了蓬莱师范,至今也坚定这份选择,还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?”,我说了两点:第一点,蓬莱的天很蓝,蓬莱师范的天更蓝,这是学校的地理环境;第二点,“学高为师,身正是范”,“做文明人,讲普通话,写规范字”深深吸引着我,这是学校的人文环境,我不可抗拒。于是才有了我们生命中5年的美好回忆。

而今,青春散场,先说第一点,毕业的喜:母校给了我什么?我想用两个字概括:“成长”。“每个人都想成功,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。几年前,杨澜女士在厦门大学新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却充满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然可以享受成长的过程。关于这点,5年的在校学习,我想大家也会感同身受。蓬师的5年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段学习经历将会受用终身,因此我称之为“毕业的喜”。接着讲第二点“毕业的忧”。迈出校园,踏入社会,我能做些什么?应该怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题,所以我称之为“毕业的忧”。“我能做些什么?应该怎样去做?”这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答——“有目标,有信心,有干劲,有方法”,虽然简单,但很精辟,对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨,悟出其中的真谛,并在生活中,工作中去体检,去实践。有句话说“希望如火,失望如烟,人生就是七处点火,八处冒烟。”,生活中遭遇困境在所难免,那么碰到了问题又该怎么办呢?曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?”而今,世道纷纭,熙熙攘攘,心为外利所动,几乎失去真我;物欲横流,乃至人心不古;求诸外欲,而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想,作为即将迈出校园的我们,凡事都要以道德为底线,自省他省,三思而后行,坚定信念,迎难而上。“老老实实做人,踏踏实实做事”便是我对自己和大家的期许。

末了,此情此景,想推荐两首歌,大家可以下载试听,第一首是罗大佑的《爱的箴言》,用来表达5年来,我们师生之间彼此的爱。第二首是美国电影《毕业生》的主题曲《scarborough fair》,用来表达我对同学们的期待与警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校为荣,明日母校以我为荣”落到实处。

最后,用我们学校老校长位校长的话结束今天的发言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必须脚踏实地。”。

学生毕业典礼发言稿的延伸阅读——怎样写好发言稿 发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有: ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。

②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点:

①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明;如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。篇三:毕业典礼演讲稿 毕业典礼演讲稿 今天,很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流。六年前的夏天,我从鲁东大学外语系毕业,所以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。今天,姑且放下教师的身份,放下班主任的身份,而仅以一位师姐的身份,和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧”。骄阳六月,毕业在即,青春散场,逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。所以,从这个意义上讲,“生命不只是折射短暂与匆忙,毕业不只是充满感伤与怀恋。我倒更喜欢歌手朴树在歌曲《生如夏花》中的理解:“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥,虽然是一样的短暂,却都有不一样的美丽。所以,毕业是一个终点,更是一个起点,毕业喜忧参半。

这儿,我说的“喜忧参半”,“ 喜” 是指在蓬师的五年,你所学到的东西。“忧”则指迈出校园,你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题:“蓬师的五年,学校教会了我什么?”,“迈出了蓬师校园,我又能做些什么?。”大学毕业的时候,顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环,我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会,选择了蓬莱师范,至今也坚定这份选择,还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?”,我说了两点:第一点,蓬莱的天很蓝,蓬莱师范的天更蓝,这是学校的地理环境;第二点,“学高为师,身正是范”,“做文明人,讲普通话,写规范字”深深吸引着我,这是学校的人文环境,我不可抗拒。于是才有了我们生命中5年的美好回忆。

而今,青春散场,先说第一点,毕业的喜:母校给了我什么?我想用两个字概括:“成长”。“每个人都想成功,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。几年前,杨澜女士在厦门大学新闻学院的演讲中对这句话作出了让人

回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却充满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然可以享受成长的过程。关于这点,5年的在校学习,我想大家也会感同身受。蓬师的5年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段学习经历将会受用终身,因此我称之为“毕业的喜”。

接着讲第二点“毕业的忧”。迈出校园,踏入社会,我能做些什么?应该怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题,所以我称之为“毕业的忧”。“我能做些什么?应该怎样去做?”这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答——“有目标,有信心,有干劲,有方法”,虽然简单,但很精辟,对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨,悟出其中的真谛,并在生活中,工作中去体检,去实践。有句话说“希望如火,失望如烟,人生就是七处点火,八处冒烟。”,生活中遭遇困境在所难免,那么碰到了问题又该怎么办呢?曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?”而今,世道纷纭,熙熙攘攘,心为外利所动,几乎失去真我;物欲横流,乃至人心不古;求诸外欲,而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想,作为即将迈出校园的我们,凡事都要以道德为底线,自省他省,三思而后行,坚定信念,迎难而上。“老老实实做人,踏踏实实做事”便是我对自己和大家的期许。

末了,此情此景,想推荐两首歌,大家可以下载试听,第一首是罗大佑的《爱的箴言》,用来表达5年来,我们师生之间彼此的爱。第二首是美国电影《毕业生》的主题曲《scarborough fair》,用来表达我对同学们的期待与警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校为荣,明日母校以我为荣”落到实处。

最后,用我们学校老校长位校长的话结束今天的发言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必须脚踏实地。”。

学生毕业典礼发言稿的延伸阅读——怎样写好发言稿

发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有: ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。

②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点:

①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明;如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。篇四:毕业演讲稿 201*届 ******(学校名)毕业演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我们即将离开我们的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。几年前,为了一个共同的目标,我们从祖国的大江南北,踏上了中原大地,选择了这个充满了自由,激情的校园。日月辗转,光阴似箭,眨眼之间,离别的钟声就在耳旁敲响了。“相见时难别亦难”,回首往事,感慨万千。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得为次日的比赛挑灯做准备么?

还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自习室、野游、考试、获奖??一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张??到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首 没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

相信,母校的一草一木,一事一物,都会在同学们心中烙下深深的印迹。因为,这里的教室,放飞的是希望,守巢的总是你们的老师;这里的黑板,写下的是真理,擦去的是功利;这里的粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;这里的讲台,举起的是你们,奉献的是老师。

四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......太多太多的情景值得我们去回忆。我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代,走过了大二的轻舞飞扬,告别了大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代??毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西??一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花??道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月

春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢呼开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!从大红鹰走出来的我们,无论我们走到哪里,请不要忘记:这个世界有一种美好,那便是昔日时光;这个世界有一种经典,那便是今朝拼搏;这个世界有一种永恒,那便是我们的梦想!即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我们还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多是眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的,明天还要继续。对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀,有梦想的人,随时都会跳起来,拍拍翅膀,到他想去的地方尽情的遨游。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。过去的时光不再,过去这段刻骨铭心的日子似乎凝止,但是,我们的美好希望永不落幕,我们的奋斗不止,学习不止。毕业,只是一个阶段性的标志,是我们人生的一个里程碑,一个时代结束了,又一个时代开始了,这是我们奋斗的新起点,是我们生活学习的新起点,而它永远不是终点。

在此,我们由衷的感谢母校对我们的培养,使我们学会了各种生活技能和懂得了怎样为人处事。祝福我们的母校——******(学校名)明天会更好!同时,我们也应该由衷的感谢四年来我们的同学对我们的关心和帮助,感谢我们身边的朋友们对我们的关怀。认识他们是我们每一个人的人生一大财富,真诚的祝愿各位一路走好!我们一定要记住我们还和******(学校名)有个约会。谢谢大家!篇五:毕业典礼学生演讲稿 毕业典礼学生演讲稿

尊敬的各位领导,老师:亲爱的同学们:

上午好!

今天,很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流。六年前的夏天,我从鲁东大学外语系毕业,所以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。今天,姑且放下教师的身份,放下班主任的身份,而仅以一位师姐的身份,和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧”。骄阳六月,毕业在即,青春散场,逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。所以,从这个意义上讲,“生命不只是折射短暂与匆忙,毕业不只是充满感伤与怀恋。我倒更喜欢歌手朴树在歌曲《生如夏花》中的理解:“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥,虽然是一样的短暂,却都有不一样的美丽。所以,毕业是一个终点,更是一个起点,毕业喜忧参半。

这儿,我说的“喜忧参半”,“ 喜” 是指在蓬师的五年,你所学到的东西。“忧”则指迈出校园,你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题:“蓬师的五年,学校教会了我什么?”,“迈出了蓬师校园,我又能做些什么?。”大学毕业的时候,顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环,我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会,选择了蓬莱师范,至今也坚定这份选择,还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?”,我说了两点:第一点,蓬莱的天很蓝,蓬莱师范的天更蓝,这是学校的地理环境;第二点,“学高为师,身正是范”,“做文明人,讲普通话,写规范字”深深吸引着我,这是学校的人文环境,我不可抗拒。于是才有了我们生命中5年的美好回忆。

而今,青春散场,先说第一点,毕业的喜:母校给了我什么?我想用两个字概括:“成长”。“每个人都想成功,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。几年前,杨澜女士在厦门大学新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却充满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然可以享受成长的过程。关于这点,5年的在校学习,我想大家也会感同身受。蓬师的5年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段学习经历将会受用终身,因此我称之为“毕业的喜”。

接着讲第二点“毕业的忧”。迈出校园,踏入社会,我能做些什么?应该怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题,所以我称之为“毕业的忧”。“我能做些什么?应该怎样去做?”这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答——“有目标,有信心,有干劲,有方法”,虽然简单,但很精辟,对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨,悟出其中的真谛,并在生活中,工作中去体检,去实践。有句话说“希望如火,失望如烟,人生就是七处点火,八处冒烟。”,生活中遭遇困境在所难免,那么碰到了问题又该怎么办呢?曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?”而今,世道纷纭,熙熙攘攘,心为外利所动,几乎失去真我;物欲横流,乃至人心不古;求诸外欲,而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想,作为即将迈出校园的我们,凡事都要以道德为底线,自省他省,三思而后行,坚定信念,迎难而上。“老老实实做人,踏踏实实做事”便是我对自己和大家的期许。

末了,此情此景,想推荐两首歌,大家可以下载试听,第一首是罗大佑的《爱的箴言》,用来表达5年来,我们师生之间彼此的爱。第二首是美国电影《毕

业生》的主题曲《scarborough fair》,用来表达我对同学们的期待与警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校为荣,明日母校以我为荣”落到实处。最后,用我们学校老校长位校长的话结束今天的发言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必须脚踏实地。”。

毕业典礼学生演讲稿(2):

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!我是xx师范大学历史文化学院xx届本科毕业生赖x,今天很荣幸能在此进行发言。首先,请允许我代表全体毕业生,向各位辛勤工作的领导和老师,致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!时光荏苒,韶华易逝,四年的大学生活即将落下帷幕。当我们蓦然回首之际,大学生活的点点滴滴不禁浮现脑海,历历如在眼前。想当年,轻轻地,我们来了;看如今,悄悄地,我们又要走了;我们挥一挥衣袖,却带不走无尽的眷恋。

我们忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡,不管我们将来身处何方,不管我们是得意还是失意,它依然在那里,不离不弃。我们忘不了,忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭,无微不至地关心我们的生活和工作,见证了我们的汗水和欢笑,承载了我们太多的记忆。

我们忘不了,忘不了老师的谆谆教诲。老师就像我们的家长,不仅教给我们知识和技能,而且还教会我们怎样为人处事,让我们得以成才和成人。我们忘不了,忘不了同窗的浓浓情谊。同窗就像我们的兄弟姐妹,我们悲欢与共,风雨同舟,即使以后各奔天涯,我们也将心心相连,情意相牵。同学们,我们即将从象牙塔走向花花世界;我们既是离巢的小鸟,难免依依不舍;但也是出海的帆船,应该迎风远航。所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,社会是我们实现梦想的广阔舞台;无论将来我们是鱼翔浅底,还是鹰击长空,都应该以自强不息的精神去奋斗,以厚德载物的品德来修身。人生在世,我们应该有所追求。

第一,我们应该追求“外儒内道”的境界。“外儒”就是在行动方面,要体现儒家的入世情怀,努力做到修身齐家治国平天下;“内道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志宁静致远。“外儒内道”的境界,要求我们不仅要独善其身,而且要兼济天下。我坚信,我们能做到!第二,我们应该追求“外圆内方”的境界。“外圆”就是在做事方面,要讲究灵活性,做到静若处子,动如脱兔;“内方”就是在做人方面,要讲究原则性,做到尽心尽力,善始善终。“外圆内方”的境界,要求我们不仅要不拘小节,而且要深明大义。我坚信,我们能做到!第三,我们应该追求“外实内虚”的境界。“外实”就是在对待生存问题时,要采取现实主义的态度追逐利益,不得务虚名而处实祸;“内虚”就是在对待生活问题时,要采取理想主义的态度坚守道德,知其不可而为之。“外实内虚”的境界,要求我们不仅要重视物质生活,而且要重视精神生活。我坚信,我们能做到!所谓“天下兴亡,匹夫有责”,无论将来我们是从商从政还是从文,都应该关注家事国事和天下事,努力成为公共知识分子。一个有担当的文化人,应该认真观察和分析民众生活以及社会现象,给出具有可行性的建议,并在可能的情况下,积极参与到改善民生和改造社会的实践中去。这样,就能把经验上升为理论,把理论转化成实践,把个体融入到群体,做到“知行合一”,促进个人的进步和社会的发展。

接下来我将请在座的所有同学,跟着我一起举手宣誓,一起朗诵北宋理学家张载写的四句话。全体起立!请大家举起右手,跟着我一起念——“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!请坐下。

第五篇:青春,永不散场作文

青春,永不散场作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的青春,永不散场作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春,永不散场作文1

叶儿泛黄,在空中悠悠飞舞,又是一个秋。青青的草坪仍然可以看到当初欢乐的天使,不!是影子,是充满快乐的甜蜜记忆。我们是风,轻轻飘到这,留下一丝芬芳,我可看见你可否看见?心可以永远是年轻的,我们也永远青春,还在想再见吗?脸上的忧愁什么时候可以消散?你还在场吗?即使各到天涯海角,我们都要在场,因为青春不散场我们永不说再见!

数数年轮,也许像过了两个世纪。我亲爱的老师,你好吗?夜深人静时您呕心沥血备教材,您高大的身影深深印在我心中!您是我的同学,感谢您这位同学与我知心分享,感谢您不厌其烦教导我每一件事,您总在课间与我们说说话开开玩笑,一点老师的架子也没有,总是童真童趣的。您和我们相处的时间并不多,金色的光芒下映衬着您和我们玩耍的.身影,那时的时间停了,您的笑容永远那么灿烂那么美丽。您把微笑留给我们,我们以泪水感谢您,在青青草坪上合多少次影,我们永远灿烂,永远在场,永远青春!

悄悄地翻开笔记本,不知记录了多少页。同学之情分分离离,那深色的墨水是我们解不开的谜,红领巾的交织打结,你说这是天意?我们可否是朋友?也许自己有亲戚关系的姐姐或妹妹,在一起吃一顿饭、在一个地方玩一玩、坐在一个沙发上谈谈心……笑容永远充满金色的阳光,照着我们的纯真。虽说哪有不散的宴席,但我们都要在场,青春不用散场,而你选择在吗?因为美好我们值得留恋,而我选择留下把哪一刻的记忆留下,我们可以永远青春,我们永远不散。

有时,再见有很多种含义,而我选择与你再次相见。但是,再见又是也许下次再见,下次何时相见?只要可以,何不珍惜现在?何要等待再见?我们的笑容,我们焕发的金色阳光,永远在青青草坪上荡漾……我们的影子在飘舞,我们的时光在重放,我们的青春不散场,我们永不说再见!

青春,永不散场作文2

青春,带走了多少我们的回忆,又带走了多少年少轻狂。一年级时,我们大喊着我们会一直在一起。时光飞逝,花开花落。只不过一瞬间,已经同窗五年,却免不了终有一天曲终人散。

时间是一道光,直射我们的心里。夜深了,月光很明亮,透过屋棚,撒落在地上。似给大地铺上了一层银辉,又似星星坠落人间。霎时间,又穿过了枝叶,千万缕月光倾泻而下,在夜空中,又飘过几缕清香。

也许有很多人都有这样一个疑问吧——什么是青春?其实,青春就如一场大雨,就算感冒了,却还想再淋一场。多少年过去,转眼间又五年。我望着明朗的夜空,心中有一丝恐慌。我在恐慌,也许是恐慌时光的飞逝,又也许是恐慌待我嫣然回首时,曾经相识的人早已不在身后。又或者,我是在恐慌青春会散场吧。

是啊,天下没有不散的宴席。但是,我就是恐慌着这一场宴席终究会散。我曾看到过这么一句话——茶凉了,就别再续了,再续也不是那个味了。人要走,那就别留了,再留也不是那个人了。突然想起,我心中的恐慌又多了些许,有温热的液体滑过,或许,我是真的怕这一场宴席散了吧。每个人在每个阶段都会有一个喜欢的人,更何况我呢?这是每个人埋藏在心底的秘密。五年了,我就没放弃过,但是,终究是没办法的。

又不知道谁说过一句,时光不老,我们不散。我一直很喜欢这句话,或许是自我催眠,因为我不想青春散场,更加不想我们都东奔西走。

因为青春,我们多了一丝年少轻狂。又因为青春,我在跌跌撞撞中成长。在四处碰壁后,我终于回首,却发现他们还在我身后。这不就是青春吗?这不就是我们最爱的人吗?这不就是我们最想要的吗?答案是肯定的。

时光微凉,却依旧未老。我们年少轻狂,却不离不弃。在我,在我们的心中,时光不老,青春不散场!

青春,永不散场作文3

已经数不清多少个日子是在失眠中渡过的了。

我开始问自己,自己是不是真的不适合学习,可能有的人就是这样,无论多么努力,但是就是没有别人做得好。

记得小时候经常听到一句话“学习不知根底浅,只要迈步总不迟。”老师也常常鼓励我们不要放弃自己,不要破罐子破摔,“笨鸟要先飞”,我非常相信,从小到大都没有放弃自己,无论身边有多少质疑的声音,我觉得努力,总会有回报,哪怕只是一点点,对我来说也足够了,我从来没成为过“别人家的孩子”,本来小时候有一个爱好是弹钢琴,后来也因为学习成绩不行,妈妈不让学了。我有些讨厌,甚至恨自己,为什么就是这么笨,为什么就是比不过别人……

记得初中时,快期末了,有一个文言文我怎么也看不懂,在宿舍里背,然而我的两个室友就在小声地说话,我越来越着急,但就是背不会,我的下铺是个很好的女孩子,我便问她,“你知道这个文言文什么意思吗?能不能给我讲一下”那女生拿过我的书本,三下五除二就说出了正确答案,说得头头是道,我直接听懵了,我不愿相信,自己在这里努力地学习,却比不过在娱乐说话的人……

这是这个学期的最后一个星期,下一个学期就要高考了,我有些迷茫,当初拼了命考进来的高中,现在,对我而言……不!它绝对不止这种意义,它可不可以改变我的命运,这取决于我!语文靠积累,数学靠刷题,英语靠语感,谁的青春不迷茫,青春之所以美丽,就是因为我们满腔热血,一切还未成定局,为什么要否定自己?青春,就是要我们去搏一把,没有拼搏过的青春那不叫青春,那只是你虚度了的一段光阴。

数学课再无聊,也只有几十分钟,语文再难理解,也难不住课外大量的积累,英语再难考好,不过就是几个语法变来变去,记住,从现在起,自律生活,上课认真听,一切还来得及!无热血,不青春!拼搏吧,少年!

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