第一篇:校园环保小品剧本
校园环保小品剧本
(一)[背景:舞台上搭一宣传台,舞台的一角有一垃圾箱,青协会长在宣传台上准备,台下几名会员在发传单,重庆工学院的青协T恤与红帽子特别显眼。宣传台上的音响放着音乐,行人来来往往,用口技制造车水马龙的声音。音乐声渐小。]
会员:(一边发传单一边说)保护环境,人人有责,请大家关心环境,爱护我们的家。请加入环境保护的行列!(行人有人接传单,有人不理会。有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。)
会长:(清清嗓子)保护环境,人人有责!希望大家能够积极加入环保的队伍中来,让我们的地球村恢复生机活力,回到绿意盎然的从前!请大家来参与我们的环保活动!(走下来发传单,准备念稿,演员上宣传台准备)
会员:(一起)请来参加我们的环保活动!
[路人有人驻足观看,有人依然脚步匆匆。一老太太慢慢走上]
会员1:(热情上前)老奶奶,请来参加我们的活动,这是我们的传单。(递传单)
老奶奶:(接过传单,看了看,又倒过来看了看,不好意思的说)同学,对不起,我不识字。(把单子还给会员1)
会员1:没什么,您瞧,我们的宣传活动开始了,您可以在旁边看我们的宣传活动。
老奶奶:好好。(会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶,带她到一旁坐下)
[宣传台上演员就位,会长旁白,灯光打在会长身上,大多数的路人停下观看]
会长:水是生命之源,是生存所需,它甚至能成为强壮一个民族的动力。看那悠悠长江水,滚滚黄河浪,曾经激起多少爱国志士的豪情壮志;看那甲天下的桂林山水,如世外桃源的九寨沟,湖光山色曾令多少游人流连忘返;看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……
[表演开始。柔和的灯光打上舞台,由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色,风景美不胜收的画面,重点突出水之清澈,树之翠绿。配上音乐或者合唱团现唱]
会长:但是我们在失去着,失去着那些美丽动人的画面[灯光开始变得暗淡,舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦,水也不再清澈,变得浑浊。音乐也充满悲伤]长江水慢慢胜似黄河,每立方米黄河水中含有近50%的沙土,桂林的山水、迷人的九寨沟,都被游人们离去后留下的垃圾所点缀,大海不再湛蓝,沙滩不再柔软,地球母亲的美丽便毁在了自己孩子的手中。[音乐止,表演止。演员开始慢慢下台,准备下一幕表演。一些路人见表演结束,便散去了,随手丢了张纸巾,喝完的水瓶就放在路边了,灯光打回会长的身上]人类的自私剥夺了地球的美丽,却又不能象丢弃自己不再喜欢的东西那样弃之而去,于是只好留下来,在指责别人破坏生态环境行为的同时,却往往忘记自己也在污染着环境。下面就来让我们看看筷子的自述吧。
[一盏追光灯打回宣传台,一次性筷子的表演者上台,两个会员帮助演出]
筷子:大家好,我是一次性筷子。其实不用我说,光看我这造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的树林里,[会员2上台展示一幅画有一片树林的画,画中的树是粘上去的]原本我的名字叫“风沙卫士”,那时我长得又高又壮可威风了,可是后来[会员3上,将画中的树移走,画上剩下一片沙地,会员2下]我和我的兄弟们被砍了下来,送到一个工厂,经过几番加工,[会员2扛上一块木板走过]我被锯成一块一块的木板,然后[会员3提着一条长方体木条走过]变成一根木条,最后我就由一棵大树变成了现在的样子,一双一次性筷子,明天我就要出国去日本了,今天是我最后一次在国内演说,谢谢大家的捧场。
会长:每年我们的森林面积都在减少,尽管我们国家每年都在大量的植树造林,还实行了“退耕还林”的措举,但是违法的伐木者还是在不顾后果的乱砍滥伐,甚至还存在着肆无忌惮的毁林烧山者,日本每年都会向中国进口一次性木筷,但是那个国家并不缺少茂密的树林和优良的树种。水土的大量流失,沙尘暴年复一年的侵袭,这是大自然的报复,是地球母亲的最轻的抗议,如果我们还是这样我行我素没有悔意,那么等待我们的,将是最严厉的惩罚!来吧,让我们行动起来,加入环境保护者的行列,还给地球母亲美丽的容貌,保护环境保护生态平衡,不要再继续破坏环境,破坏我们赖以生存的家园!
[会员、演员与部分路人在下面鼓掌,然后表演者一起上宣传台向大家表示感谢]
会长:今天的宣传活动到此结束,谢谢大家的参与。
[路人渐渐散去,一路人做出手上不知道沾了什么脏东西的样子,用传单擦了擦,扔到地上。舞台上被废纸、空矿泉水瓶装点得狼籍一片。会员们都聚在一起,围着会长说话。]
会员1:会长,今天的活动搞得还算成功吧。
会长:是啊,还不错。
会员2:当然不错,我们为了这次的活动都一个多星期没睡好觉了,这下子总算圆满完成学校布置的任务了。
会员3:是啊,为了排节目我们几乎可以说是废寝忘食了,连续一个星期一下课就往图书馆跑,拼命找资料,我还从来没有那么积极的往图书馆跑过,(伸个懒腰)今天终于可以好好睡一觉了
会长:大家都辛苦了,收拾好东西都早点回去休息吧!
会员:(一起)好!(迅速行动起来)
[大家收拾好表演的东西,说笑着下去了,落下一件外套挂在台上。这时灯光打在老奶奶身上]
[路人依然来来往往,老奶奶慢慢站起来,看了看满地的纸屑,叹了口气,颤巍巍的走到路上,拾起一个塑料袋。此时音乐起。老奶奶弯下身子,慢慢将地上的纸屑捡进袋子里。各行各业穿着不同服装的路人匆忙的走过,没有人特别在意老人的行为。静与动形成对比。]
会长:(跑回台上,边跑边朝后面说)我的外套忘了,等我一下!(拿了外套,擦过老奶奶正要走,突然站住了,回头看看老奶奶,看看满地的纸屑,片刻后,他把外套往肩上一挂,也捡起纸屑来)
会员2:(一边跑过来一边说)会长,怎么这么慢啊?(看到眼前的景象,愣住了。其余会员,演员们也跟着跑过来,也愣住了。然后都慢慢散开来去拾起地上的垃圾)
[路人走过,看到此景,不禁停了下来,一路人正要丢废纸,看到这一场面,刚刚扬起的手收了回去,走到垃圾箱前,把垃圾丢了进去,停下来看他们。慢慢的,路人中开始有人帮忙。此时音乐响起。]
[舞台上放起了幻灯片,美丽的风景随着音乐一幕一幕再现,所有人带着无限憧憬望着幻灯片。]
[帷幕在音乐声中慢慢落下]
校园环保小品剧本
(二)表演者:(三学生化妆演出)
舞台布置: 台中央放置大型环保背景,提示主题,前放一单人硬木沙发、一茶机、一三人硬木沙发
(大叔大妈手挽手缓缓而上,面带微笑,大妈边挥手边打招呼)
大妈:呵呵……大家好,昨天在家大扫除,今天来这做节目,明天准备再出书,再出书!(语速慢、表情自豪状)
大叔:你这老太婆,看你臭美的样,整个虚荣心暴涨的自恋狂,哪象我……(手指大妈,注意语气,语速和停顿)
大妈:(打断大叔的话)啥态度,啥态度呀!你这死老头子,本来掌声就要响起来,现在见你就想拜拜,走了,伤自尊了。
(面带怒色,边挥手边缓缓而下,小崔上)
小崔:唉,大妈,大妈,别急着走哇,大叔他不是这个意思,他是嫉妒你的才能,和你抢风头呢,来,来,来,请坐……(挽着大妈就坐,边指责大叔)大叔你也真是,老两口了,也不让着点大妈。
大叔:(愧疚状,上前拉大妈的衣袖)我错了,行不?
大妈:(拂袖而坐),看在小崔的面上,把节目做完了,回家再跟你算帐。(大叔苦笑,和大妈一起就坐,两人间距离先紧后松,大妈在右,大叔在左)
小崔:各位领导,各位观众,大家好,今天我们实话实说栏目有幸请来了阔别七年的一对老夫妇,大家掌声欢迎。
(大叔大妈起立,微笑向观众招手,害羞状,然后坐下)
小崔: 大叔、大妈、你们好,今天请您二位来主要是想和您交流一下环境保护的问题……(大叔、大妈和主持人打招呼:主持人好)
大妈:(等三秒)环境保护?听说过保护天、保护地,保护咱妇女的合法权益,啥时候也保护其环境来了……,环境是啥呀?
(语气要有特点,最好带点东北味,注意控制好语速,同时和大叔交流)
小崔:环境保护……就是防止污染,讲究卫生。
大叔:咳,不就是卫生吗?我们家那猪吃的可干净了,我们都是洗了手才喂它的……(语速慢,强调加点的字)
小崔:大叔,您得往大了说,说一说社会上的现象。
大叔:(掏出笔记本)往大了说……(站起,向前迈一步),我有准备呀。(清嗓子)我这是“七言绝句”:改革春风吹进门,刮起沙来刮起尘。路上沙尘迷了眼,想要回家摸不着门!谢谢(谢谢和前连接要紧凑,大叔坐,掉在地上,小崔忙招呼,大妈关心状,一起扶大叔起来。)往前迈一步忘了。
小崔:大叔讲得真好,大妈呢?大妈有准备吗?
大妈:我一个“文化人儿”,能没准备吗?他来了首七言绝句,我就来一首七言律诗。律诗,知道不?八句儿!(掏出笔记本,清嗓子,同时通过手势、表情向大叔示威,骄傲状)改革春风吹满地,中国人民不咋的。污水排到河沟里,绿水泡沫真给劲。咱们闻着挺闹心,外国人一个劲地NO!NO!NO!(三个NO,语气升调处理)。
小崔:大妈说得太好了。
大妈:什么叫“太好”,那叫“相——当——的好”.(慢,边说边挥手,碰到大叔)。
小崔:这么说,您那里的污染非常严重?
大妈:什么叫“非常严重”,那叫“相——当——严重”(同上)
大叔:我们那疙瘩都把这编成顺口溜了。
小崔:顺口溜?那要听听
大叔:那叫“天不下雨下煤面儿,地上有井没井盖儿,厕所墙上画漫画儿,树上结的是塑料袋儿。”(手拿快板边击边唱)
大妈:尤其是那刮风的时候,(站起)那时尘土飞扬,天昏地暗,日月无光,飞沙走石(每说一个短句,腿向前跨一步,手随之向同向挥动,如2006年春节联欢晚上宋丹丹的动作样)。
大叔:这时候街道两边公共厕所的使用频率会明显提升……(起立加手势)
小崔:为什么?
大叔:路上的行人被风沙截住,回不了家了,就躲进厕所里去了呗!
小崔:这么严重啊,这污染是怎么造成的呢?来,大叔大妈,咱坐下慢慢聊。
大叔:(指着大妈)她这种人没一点儿环保意识……(回,坐下后再说)
大妈:我咋的了?我咋的了?(发怒状)
大叔:你不老爱用那塑料袋吗?用布袋子多好,说你都没用……
大妈:塑料袋咋的了?我一个“文化人儿”,上街拎着个布袋子,土不土啊?用塑料袋,那多酷啊!(表情要有变化,同时加手势)。
大叔:(站起)你用就用呗,还乱扔!你老是左一个,右一个,左一个,右一个(边跨步边挥手,就如大妈刚才一样,学渐渐地把“左一个,右一个”唱成了rap)。这是白色污染,懂不?
大妈:瞎说啥呀?!我一直不都用彩色塑料袋吗?咋能造成白色污染呢?那还给生活锦上添花呢!
小崔:不是,大妈,“白色污染”它不是这个意思!
大妈:敢情那污染都是我弄得了?不说你就拉倒吧!(站起)去!一边去!(坐在离小崔最近的地方)我也给你曝曝光。(对小崔)他还老往地上吐痰呢!那次,老王头家的鸡啄了他吐的痰,第二天就开始咳嗽。村委会还以故意伤害的理由罚了他50块钱呢!(对大叔),50块钱那,老头子,你忘了?(语气)
大叔:我现在不不往地上吐了吗,我都吐塑料袋里了。
大妈:唉唉唉,说清楚,你吐哪里啊?
大叔:塑——料——袋呀(吞吞吐吐状)
大妈:那是白色污染,懂不?!还说我呢!(自豪状)
小崔:你二位别争了。看来呀,您二位还真需要在环保这方面多做些事啊!
大叔:坐点啥事儿?
小崔:比如使用布袋子装东西?不随地吐痰?……
大叔:好,那我就沿着街道把所有的塑料袋都捡起来……(起立,利用舞台空间,边说边走)
大妈:那我就顺着街道把全部的痰都撬掉……(同上,大叔向左,大妈向右)
大叔:然后我也撬痰……
大妈:然后我再捡塑料袋……
小崔:(起立,对观众,歪着头,苦笑)这二位还改行做清洁工了。……(对大叔、大妈)其实,大叔大妈我觉得我们该成立一宣传队,宣传一下环保的重要性,呼吁全社会行动起来,从我做起,从身边做起,保护环境,善待自然……
大叔:那敢情好,我们是该来宣传一下,老伴,谁先来?
大妈:你这老头,一点文化都没有,女士优先,懂不?看我的(上前一步)昨天我们去逛街,眼前几乎看不见,天空烟囟冒浓烟,地面杂物飞上天,汽车叫声惹人厌,你说是谁造的孽——人类啊!
大叔:今天我们做节目,才知环境要保护,破坏环境真可恶,想想黑土我就想哭,老少爷们快领悟,环境差了谁吃苦——咱们哪!
小崔:明天我们去宣传,保护环境大家来,自然资源要珍爱,人类不可心茫然,绿水青山真可爱,明天我们该咋办?——该咋办?
大叔:好,小崔,几年不见,才艺大进呀。
大妈:就是就是
小崔:哦,不,不,不,你二老那才叫绝呢,我哪能跟你们比,那叫啥呀,小儿科。来,来,来,二老请坐,(等二人坐定)现在请您二位就环保说上最后,也是最经典的一句话。
大妈:就……就一句了……
小崔:啊,对,就一句了。
大妈:发自肺俯的……
小崔:对 对
大妈:(上前一步)我非常,不,是相——当——想到一个关于保护自然环境的节目做嘉宾!
小崔: 哪个节目?
大妈:(再上前一步)(郑重地对着镜头)《人与自然》!
大叔:(气急败坏地),拉倒吧!拉倒吧!你又想赵忠祥了,说点儿有用的行不?
小崔:大叔,您说。
大叔:观众朋友们,请记住:环保——不忽悠!
(最后五字三人一起说,完鞠躬下场)
校园环保小品剧本
(三)【故事梗概】
本市中学环保手抄报大赛结果爆出个大冷门,在22中学学习成绩一直不太理想的邢西西这次却一鸣惊人拿了个头奖,也难怪同学们不理解,早在所有谜团解开之前,就连班主任谭老师心里也是迷雾重重:在她的印象中,学习委员夏小芸是个最让自己放心的好孩子,所以,在安排“差等生对接帮扶计划”时,谭老师选择夏小芸和邢西西一组。
可是,后面的接连发生的事情有点蹊跷:先是班长给自己汇报两个人“早恋”,再就是夏小芸他们两人连续的早来晚走违反学校纪律。“没爱,就没有教育”,对于这一点王老师深信不疑,可是,在孩子的养成教育中,“又如何让每一个孩子心里永远充满阳关和责任呢?”
故事最终,王老师决定自己要亲自查找事情缘委。在家访的过程中,当故事的真相一一被还原开来的时候,她看到了故事背后所汇聚的爱心和善良。那是个关于一个人一条河一个城市发展的主题的真情流露,这个故事承载了我们太多美好的城市梦想和期待。
【剧本设计】
Scene 01 中学某班教室 日 内
王老师站在讲坛上,学生在认真地听。
王老师:同学们,老师今天要告诉大家一个好消息,在这次我市中学生环保手抄报大赛上呀,我们学校我们班的一位同学,他是该出手就出手可谓一鸣惊人呐!他为我们班我们学校争得了荣誉!“
同学们一时好奇,你望我我望你。
夏小芸用胳膊肘轻轻触碰了一下局促当中的邢西西。
王老师:这位同学就是---你们中间的邢西西同学。鼓掌,对,鼓掌,我们一起为邢西西同学取得的可喜成绩鼓掌祝贺。
教室里嘘声一片,稀稀落落的掌声,只有夏小芸热情的鼓掌,当她看看周围,也就开始不好意思起来。
王老师:大家可能都没有想的到吧!为什么这次比赛的大奖市里会给邢西西,让老师告诉你们吧!因为,在他做的《一个人的七里河》手抄报里,蕴藏着一个真实感人的故事,讲出来或许让人更温暖…”
Scene 02 班主任办公室
王老师坐在办公桌后面。同学甲站立在她对面,样子像个做错事儿略显局促的孩子,他不时地搓着手。
王老师从“没有爱就没有教育”的铭牌后缓慢地抬起头。她神情严肃地望着同学。
王老师:作为班干部,你今天能主动地给老师反映莫小贝和邢西西同学的事儿,老师我觉得你做得对,这不仅是你对班集体尽职尽责,更是一种对同学的关心和爱护。单说这一点值得表扬。可是,对于正常的同学交往,我们也不能妄下推断,甚至是捕风捉影瞎猜测。特别是在同学之间传“早恋”这样的字眼。这样不好!知道吗?学生还是应该以学习为重,同学有问题我们要及时帮他改正,是不是?好啦,老师谢谢你,先去上自习吧!“
同学甲不住地点头。
同学甲:老师,您的话我记住啦。
王老师一摆手,同学甲礼貌地退了出去。
王老师环顾四周望了望,眼神定格到墙上的那句”让每个孩子心中充满阳光和责任“,她心事沉重,略有所思。
王老师:邢西西呀莫小贝,莫非是我安排的”对接帮扶"出了问题,不应该呀!
Scene 03 七里河 日 外
夕阳西下。
邢西西走在七里河畔。
【画外音】我叫邢西西,属22中的差等生。同学们习惯叫我忧郁王子,不过也蛮好听的,我喜欢一个人的七里河。
波光粼粼的七里河。宽广的河面,有泛舟的惬意休闲的人们。
河滩尽头,李老汉提着编织袋不时地低下腰捡拾着什么。
【画外音】我的父母常年在外地打工,一年也见不着两次面。李爷爷的儿女们常年在外,可他就是不不习惯住大城市,这一点,他和我没有什么不同。
夕阳西下,现出远山的轮廓。
Scene 04 城市 夜 外
匆忙的车流,赶路的人们。烁闪的霓虹。
Scene 05城市 日 外
晨曦中苏醒的城市。
洗脸刷牙的身影。
静默中躁动的七里河。
Scene 06 自习室 黄昏 内
时钟已经指向六点的位置。()夏小芸一副焦急的样子。
夏小芸:邢西西,我恨死你了。说话不算话,现在都几点了?还不来补课。
第二篇:环保小品剧本
环保小品
导演:陶涛编剧:陶涛
参演人员:陶涛李炜锡甄航陈一剑王瑾郭小甜
旁白(陶涛)
——现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!
——场景一:在大街上
路人甲(陈一剑饰)一边走一边说(在讲台前):“现在的污染真是越来越严重了,才四月就已经这么热了(假装抬头看太阳)。”说完喝完最后一口饮料,随手一扔,走了(退场)。
——场景二:在森林中
农夫乙(李炜锡饰)(先寻找,然后看到一棵树)说:“哇(惊喜),这棵树起码有几千年了,砍了卖掉的话一定发了。”说完,拿起斧头(扫帚),开始砍(砍三下后退场)。
——场景三:在某工厂的总经理室
秘书丙(王瑾饰)给经理丁(甄航饰)一张报表(纸),说:“经理,这是这个月处理污水的预算。”经理丁(看着纸)说:“70万,真是的,处理污水要花那么多钱,干脆直接排到海里去吧!”秘书(小声、慢慢地说):“这样不太好吧!”经理(站起来说):“这有什么关系。人不知,鬼不觉,你这么胆小,将来怎么接替我的工作。”(退场)秘书:“唉!”(退场)
——就着样,到了2046年,地球表面已经被大量的垃圾覆盖,森林几乎消失,海水已经变得浑浊,连气候也不断恶化。一次,一股巨大的龙卷风从墨西哥出发直奔美国纽约。途中卷起了地表的大量垃圾。虽然龙卷风在到达纽约之前就已减弱并在纽约消失,可还是对纽约造成了巨大的影响,特别是自由女神像(郭小甜饰)。
大家请看(手指吕锐):受灾前的自由女神像是那么的美丽、庄重,可受灾以后……
(刚退场的四个人各用两个塑料瓶扔向吕锐身旁,吕锐假装被砸到,倒下,在讲台下将有绷带手臂露出,再站起来)
——同学们,你们希望你们将来的子孙在这种地球上生活吗?如果不希望的话,那就从现在开始,保护我们的环境
第三篇:校园小品剧本
小品剧本《练习反义词》
老师走进教室叫:上课!学生们一起起立:老师早上好!
老师不高兴地说:只叫早上好,那我下午就不好吗? 于是学生们又一齐叫道:老师下午好!老师又愤愤地说:那我晚上呢?
学生们又一齐不情愿地喊到:老师晚上也好!
老师点点头:这样才差不多,一句话都喊不好,现在重新喊一遍!学生只好又一齐喊:老师早上好!下午好!晚上也好!老师才说道:坐下!
老师环顾一下同学,问其中一名学生:你好象是新来的同学吧!学生:是的
老师:请问你多大了?
学生:请问老师是问我哪里有多大呢? 老师:你的年龄。
学生:哦!请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的年龄呢? 老师:废话!肯定是今年的啦!
学生:哦 请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢? 老师:现在
学生:哦 请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你? 老师:你说还是不说啊?
学生:说,请问老师想知道我有多大?(莫非想要给我介绍对象)老师:我随便问问不行吗? 学生:哦 那我可不可以随便回答
老师:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是个好银。
其实我这个人是比较随和的,遇到这样吊儿啷当的学生,我依然能够保持平静!(深呼吸)今天我们要复习反义词,我说一句你们接一句,大声地说出反义词。比如:你们真愚蠢,那你们就回答:我们很聪明。学生:明-----白-----老师:好,那我们就开始吧OK 老师:今天天气很好 学生:今天天气很坏 老师:到处阳光明媚 学生:到处乌云密布 老师:年老 学生:年轻 老师:站立 学生:卧倒
老师:有个年轻人站在马路上 学生:有个老年人躺在马路上 老师:我拾到一块钱交给老师 学生:我丢了一块钱去偷老师 老师:错了,你们不能这样讲 学生:对的,我们应该那样讲 老师:这不行,那是违法行为 学生:这可以,这是合法行为 老师:听老师的,老师说的才是正确的 学生:听学生的,老师说的都是错误的 老师:学生应该听老师的 学生:老师应该听学生的 老师:你们真愚蠢 学生:我们很聪明
老师:你们现在停止,别说了 学生:我们现在继续,要说 老师:同学们 学生:老师啊
老师:你们这么小就不学好,郁闷啊 学生:我们这么大才学坏,高兴啊 老师:我都快被你们气死了 学生:你都快被我们气活了 老师:你们能不能不说话阿 学生:我们能不能说话阿 老师:你们没完没了是吧? 学生:我们有始有终啊 老师:那你们就停止,蠢猪 学生:那我们该继续,天才
老师:好----好----那你们继续吧,这课我不上了,我走----(卷起教材就走了)学生:这课还得上,我来(其中一学生冲上讲台)学生:同学们,下课了!
第四篇:校园小品剧本
校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词校园小品 人物:团支书,小艾,小玲 场景:教室
团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。。同。。同什么们!请大家听我说一句!二人:说吧。
团支书:你们听不听啊? 二人:听着呢!团支书:真的听? 二人:真的!团支书:确定? 二人:确定。团支书:不反悔? 二人:不反悔。
团支书:你们是认真的?没骗我? 二人:你说不说啊?
团支书:噢,我开始说了!----我要说什么来着? 二人晕倒。
团支书:啊!!对了!二人坐起。
团支书:我真的忘了我要说什么!二人又晕倒。团支书:好了,言归正传,你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。。好好改过,抵制日货!小玲:这都什么乱七八糟的!团支书:小玲!你为什么上课要睡觉? 小玲:我困故我睡!
团支书:你为什么不在家里睡? 小玲:我也想啊!可老师不让走!团支书:你就不能下课睡? 小玲:我下课了也睡!团支书:那你晚上做什么? 小玲:你晚上做什么? 团支书:睡觉啊!小玲:我们这个习性一样!团支书:你除了睡觉还做什么? 小玲:很重要的事!----吃饭!团支书:那学习怎么办? 小玲:我也想咨询这个问题呢!
团支书:同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉? 小玲:是啊!
团支书:就不能一晚到天睡吗? 小玲晕倒。小艾:哈哈哈!团支书:小艾,你怎么总是玩游戏? 小艾:心理需要!
团支书:游戏有什么好玩的?课余时间玩玩就算了!最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有!告诉你,老师很生气,后果很严重!
团支书:同学们,同窗们,同志们,同―― 二人:你就直说吧!团支书:同什么们!二人晕倒。
团支书:燃烧我们的青春吧!小玲:没火柴!团支书:努力奋进吧!小艾:没力气!
团支书:来来来,我们一起用功吧!二人趴下:唉!
团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们―――― 下课铃响。
团支书:――――吃饭去!二人:耶!
第五篇:校园小品剧本
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校园小品剧本《练习反义词》(搞笑小品剧本)
老师走进教室叫:上课!
学生们一起起立:老师早上好!
老师不高兴地说:只叫早上好,那我下午就不好吗? 于是学生们又一齐叫道:老师下午好!老师又愤愤地说:那我晚上呢?
学生们又一齐不情愿地喊到:老师晚上也好!
老师点点头:这样才差不多,一句话都喊不好,现在重新喊一遍!学生只好又一齐喊:老师早上好!下午好!晚上也好!老师才说道:坐下!
老师环顾一下同学,问其中一名学生:你好象是新来的同学吧!学生:是的
老师:请问你多大了?
学生:请问老师是问我哪里有多大呢? 老师:你的年龄。
学生:哦!请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的年龄呢? 老师:废话!肯定是今年的啦!
学生:哦 请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢? 老师:现在
学生:哦 请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你? 老师:你说还是不说啊?
学生:说,请问老师想知道我有多大?(莫非想要给我介绍对象)老师:我随便问问不行吗?
学生:哦 那我可不可以随便回答
老师:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是个好银。
其实我这个人是比较随和的,遇到这样吊儿啷当的学生,我依然能够保持平静!(深呼吸)
今天我们要复习反义词,我说一句你们接一句,大声地说出反义词。比如:你们真愚蠢,那你们就回答:我们很聪明。学生:明-----白-----老师:好,那我们就开始吧OK 老师:今天天气很好 学生:今天天气很坏 老师:到处阳光明媚 学生:到处乌云密布 老师:年老 学生:年轻 老师:站立 学生:卧倒
老师:有个年轻人站在马路上 学生:有个老年人躺在马路上 老师:我拾到一块钱交给老师 学生:我丢了一块钱去偷老师 老师:错了,你们不能这样讲 学生:对的,我们应该那样讲 老师:这不行,那是违法行为 学生:这可以,这是合法行为
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老师:听老师的,老师说的才是正确的 学生:听学生的,老师说的都是错误的 老师:学生应该听老师的 学生:老师应该听学生的 老师:你们真愚蠢 学生:我们很聪明
老师:你们现在停止,别说了 学生:我们现在继续,要说 老师:同学们 学生:老师啊
老师:你们这么小就不学好,郁闷啊 学生:我们这么大才学坏,高兴啊 老师:我都快被你们气死了 学生:你都快被我们气活了 老师:你们能不能不说话阿 学生:我们能不能说话阿 老师:你们没完没了是吧? 学生:我们有始有终啊 老师:那你们就停止,蠢猪 学生:那我们该继续,天才 老师:好----好----那你们继续吧,这课我不上了,我走----(卷起教材就走了)学生:这课还得上,我来(其中一学生冲上讲台)学生:同学们,下课了!
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相声台词《如此学生》
甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)乙:咋啦? 甲:考试呗!乙:没考好?
甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德.乙:(惊讶)缺德?
甲:对.就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点.甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分.乙:不会吧?老师工作都是挺认真的.那三个是什么题目? 甲;这你就别问了.]
乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主.甲:班级_____姓名_____学号_____
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乙:呸!填对一百个也没分.甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!乙:还有啥?
甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗? 乙:(点了点头)对啊,这没错.甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜
乙:(?)啥作文,说来听听.甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要“破堤而出”了)好,你要为我作主啊!“周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩......”
乙:这文章好啊,开头点题,继续
甲:(擦掉鼻涕)"按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果......"
乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?
甲:还有呢!"出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福......"
乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!
甲:(悲哀)连你也这样说?
乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!
甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:"统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?"我同桌曰:"没有蛀牙!"还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:"谁污染,谁治理!"
乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行?
甲:.
.....
乙:说了这么多,你的语文成绩是多少?
甲:马有失蹄时,人有失手处
乙:少废话,几分?
甲:......(含糊不清)
乙:几分
甲:......
乙:大声点!
甲:(急了)60还差2分嘛
乙:哎,看来我们学习都有问题.
甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.
乙:共同进步
甲:做学习的比翼鸟
乙:生活中的连理枝
甲:身有彩凤双飞燕
乙:心有灵犀一点通
甲:(感觉不对劲)这挨得上吗? 鞠躬下台
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[完]
小学生相声剧本《珍惜时间》(幽默搞笑相声剧本台词)
甲:日月如穿梭,光阴快似箭。
乙:呦,你又在这拽呢?
甲:拿你来说吧,今年有11了吧?
乙:都12了。
甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙:一晃儿?
甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......乙:怎么样?
甲:你就没了。
乙:敢情我一辈子净晃晃了。
甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙:形容日月、光阴。
甲:让你自己说,时间快不快?
乙:太快了。
甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。
乙:还有嫌时间多的?
甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。
乙:说什么呢?
甲:“怎么还不放学呀?”
乙:老盼放学啊?
甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?
乙:我学习呢,你干什么呢?
甲:“嘻嘻,不知道。”
乙:作业写完了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:考试及格了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:这也不知道啊!
甲:“嘻――不知道。”
乙:你这次数学考多少分?
甲:“9分......”
乙:不是不知道啊?
甲:上次考试得10分。
乙:又少1分。
甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?
乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。
甲:我算了一下,我们小学生,能学习的时间太少了。
乙:是吗?
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甲:每年两个学期,每学期20个星期。
乙:一年就上280天的学。
甲:去掉周末两天,还剩多少?
乙:一年就上200天的学。
甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。
乙:那吃饭走路呢?
甲:每天不得四个小时啊。
乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。
甲:这100天也不能全是学习呀!
乙:还干什么呀?
甲:看电视,玩游戏。
乙:就这还玩呢。
甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。
乙:还剩50天了。
甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿。
乙:这还不好好学习?
甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。
乙:着急了?
六一儿童节相声剧本《歪批成语》(小学生表演的相声台词)甲:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,你们好。乙:大家好。
甲:能为大家表演节目,我的心情感到无比的„„(啊)光辉灿烂!乙:哎。光辉灿烂哪?
甲:这位是我的搭档,(对)我们两个可以说是一丘之貉。乙:哎。一丘之貉呀?
甲:您的相声说的那叫好啊,(啊)我喜欢听你夸夸其谈,就让我在这里狗仗人势的(啊)向你表示最崇高的最崇高的„„(什么啊)永垂不朽。乙:哎,走。这都什么乱七八糟的。甲:嘿,这怎么了?
乙:还怎么了?你说话用词不当,大家都笑话你了,你不觉得脸红啊? 甲:脸红很正常,因为我这个人呢,就是薄命红颜。
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乙:哎,他还薄命红颜呢?
甲:对呀,总做错事儿总脸红,我的命好的了吗? 乙:哎,行了行了,你就别在这糟蹋成语了。甲:嘿,这什么叫糟蹋呢? 乙:你把成语的意思都给改了,甲:哎呦,是我没弄明白,乙:哎,不明白你问我呀。
甲:吆喝(啊)看来你对成语还颇有研究。(哎)乙:不敢那么说,反正教你呀,是足够了 甲:那我向您请教。
乙:有什么不明白的尽管问。
甲:有一个成语叫树倒猢狲散,(嗯)您能给我讲讲什么意思吗? 乙:啊,这个简单哪,猢狲你知道吗? 甲:我知道啊,不就是老胡的孙子吗?
乙:哎,什么呀。猢狲是猴子,这个成语从字面上讲就是大树倒了,(啊)猴子们哪都散了,你明白了吗?
甲:我不明白。乙:有什么不明白的?
甲:树能保护水土,树能净化空气,现在人们都植树造林,凭什么把大树砍倒啊/? 乙:咱这不是讲树倒猢狲散吗
甲:请问世界上所有的树都砍倒了,那散的仅仅是猢狲吗?(这?)没有了森林,鸟类就没有地方做窝,鸟类受得了吗? 乙:哎,受不了。
甲:没有了森林,动物就没有了家园,动物受得了吗? 乙:哎,受不了。
甲:水土流失,环境污染,你家受得了吗?
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乙:哎,受不了。
甲:那就不应该是树倒猢狲散。乙:那应该是„„ 甲:树倒你家散。乙:哎,我们家呀?
甲:我知道您教我是足够了,但是我想请你思考一下我说的是否有道理
乙:噢,我明白了。我刚才说他几句,他这是报复我。谁让我水平比他高呢?我这是树大招风啊。甲:树大招风? 乙:对呀。
甲:您的意思风是树招来的? 乙:这我„„
甲:树大怎么能招风呢?树大防风啊。谁都知道树能防风固沙,他怎么连这点常识都没有啊? 乙:这我知道 甲:知道你还说?
乙:哎呀,好嘛,他得理不饶人了,得允许他这样的人存在,水清则无鱼吗? 甲:水清无鱼? 乙:啊。
甲:要是把垃圾,污水都往水里排放,请问:哎呦,那水里还能有鱼吗? 乙:大家都这样说。
甲:不假思索,人云亦云,话说出去漏洞百出,还教我„„他能教我什么呀?我看呢,我呀教他还差不多。
乙:刚开始我没注意,说话让你钻空子。我要是认真了的话,鹿死谁手还不一定呢。甲:鹿是保护动物,死在谁手,谁犯法。乙:这„„
甲:不信你弄死只鹿,我看看。乙:哎,你这不是抬杠吗?
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甲:抬杠是为了告诉大家保护环境,爱护我们的家园。乙:你早说呀,像你这么说,我也会。甲:哎,那敢情好,咱俩一起说呀。
乙:哎,好呀,按你的说法,门可罗雀是一道美丽的风景。甲:老牛舐犊是一幅美丽的图画。乙:鸡犬不宁应该说成鸡犬安宁。甲:兔死狐悲应该说成兔死都悲。乙:拈花惹草是爱护环境。甲:放虎归山与动物和谐相处。
乙:我们要向拍马屁的人学习,那是马的喜爱。
甲:我们要向吹牛皮的人致敬,他让牛的形象更加丰满。乙:我要向您学习,您能与狼共舞。甲:我要向您学习,您能为虎作伥。乙:你是狐朋狗友!甲:你狼子野心。乙:你井底之蛙。甲:您蛋打鸡飞。乙:您对牛弹琴。甲:你虎头蛇尾。乙:你虎视眈眈。甲:你狐假虎威。乙:你鼠肚鸡肠。甲:你狼心狗肺。乙:(哎)去你的吧!
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对口相声剧本《骏马图》(双人搞笑相声台词)
甲:我听说你特别喜欢看书? 乙:是各种书我都喜欢看一看!甲:是而且我听说,各种书你都喜欢看,什么古今中文的,历史,散文,文学啊那么多书中您最喜欢看。鬼故事。乙:好么!
甲:而且喜欢晚上看,有气氛啊!夜深人静,漆黑的夜晚闭了灯看。乙:闭了灯还看得着吗?
甲:是啊你眼睛累坏了,听说前两天朋友送你本《红楼梦》,你爱不释手啊,拿着书看封面,目不转睛看了五分钟最后问人家“这本书是《西游记》不?”。乙:我什么眼神啊?这你都听谁说的?
甲:开个玩笑,我知道你喜欢看书,尤其喜欢看军事方面的书。乙:那到是。
甲:您对军事有研究,按照您的知识可以说您就是个军事家!乙:您可别开玩笑,那可差远了.甲:政治家。。外交家。。久经考验的共产主义战士。**同志住院期间。。乙:这我就没啦!
甲:我就说那意思,您军事方面的书看的多,我也喜欢看这方面的书。乙:你也喜欢看?
甲:是啊,像什么《孙子兵法》《孙膑兵法》《三十六计》七十二变。乙:你没学个“筋斗云”啊? 甲:学“筋斗云”像话吗。乙:那七十二变,都出来啦?
甲:是啊大家都喜欢吗(唱)“美丽极限,爱漂亮没有终点,人不爱美天诛地灭。。” 乙:歌曲七十二变啊!
甲:既然您看了这么多书,一定知道很多!我问你个事儿?
乙:有事问我就对了,大事小情金融危机,奥巴马当选。自来水给水,暖气供暖。没有我不知道的。甲:你是记者?
乙:不,我是卖报纸的。甲:卖报纸的啊。
乙:好歹也是做买卖的老板啊。
甲:那我考考你,你说嫦娥为什么会飞? 乙:嫦娥为什么会飞?不知道。甲:因为月亮上没有引力。乙:是,你上去你也会飞。
甲:我在问问你,龟兔赛跑大家都知道,第一次龟兔赛跑中途兔子睡觉所以输了,那第二次龟兔赛跑为什么兔子又输了呢?
乙:第二次赛跑又输了。。为什么?
甲:因为乌龟在终点立了个牌子---谁先到终点谁是王八。
乙:你这是脑筋急转弯,那谁能猜出来,你要问现实的事我都能知道。甲:那我问问你前一阵发生的大事你知道不?
乙:大事。。金融危机。北京奥运。那是什么事? 甲:全世界人都知道,你不知道?
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乙:我真不知道你说说!
甲:那行我告诉你,你别和别人说。乙:全世界都知道我还告诉谁去啊?
甲:2007年。。2008年。。要不就是2006年反正上下不差几年,10月27日那天。。乙:好么,哪年记不住哪天到记得挺清楚。
甲:10月27日那天玉皇大帝最喜欢的一幅骏马图丢了。乙:这我哪知道啊,全世界就你知道。
甲:那天玉皇大帝宴请群神,打算让所有天神一同欣赏这幅骏马图,结果宫女在拿来过程中不小心掉在地上,掉入了人间。玉皇大帝这火上的呦,满嘴起大泡,大把大把吃药,白天晚上吃白加黑。乙:上火吃那药管什么用啊
甲:后来玉帝身体好了一点,召告众神凡能找到骏马图者,官升三级。凡人要能找到骏马图马上封神,大伙找啊桌子底下,地上找个遍,找了十年也没找到。乙:这不死心眼吗。一群人在桌子底下找一张图找十年。甲:天上一天地下十年嘛。
乙:这个大喘气啊,你直接说找一天不就完了吗!甲:该着我鸿运当头,时来运转。乙:骏马图让你找着了?
甲:你怎么知道。。千万别告诉别人,我要当了神仙绝对忘不了你。
乙:没事,你要能把天上的东西给我一两件,忘了我也没关系。那骏马图你怎么找到的? 甲:说来话长,前一阵子我写了一个长篇小说《西游记》在网上发表了。乙:《西游记》是你写的啊,我印象当中《西游记》是吴承恩写的。甲:那是我写的,全世界人都知道你不知道啊? 乙:全世界就你一个人知道。
甲:写完《西游记》我是一夜窜红啊,网友接连不断的找我,我一看太火了不行,树大招风。我不能太火了,怎么办啊,吃点去火药吧。乙:上火啊!
甲:能不上火吗人家说我写《西游记》侵权了。乙:怪不得网友都找你。
甲:我顶着多大压力啊,我家里条件不好,好不容易写个作品还侵权了。乙:那你怪谁啊!甲:这回我不写作品了,爱谁写谁写省着又侵权了,正所谓我不下地狱爱谁下谁下吧,这天我想着怎么改善条件呢,经过一个小区,高档小区。门口站着保安,业主一进门敬个礼多礼貌。乙:要不然怎么叫高档小区呢。
甲:我刚走到小区边上看见小区院里地下有五块钱,我来精神了,条件改善了。乙:五块钱就能改善条件啊,在说那钱也不是你的。
甲:我一看得进去啊,走正门进不去干脆翻栏杆吧,还好我练过110米跨栏,我一个箭步翻过栏杆,坏了,裤裆刮开了。
乙:五块钱不够缝裤子的。
甲:我这个心疼啊,这裤子可是名牌呀。乙:就你还能穿得起名牌裤子啊,什么牌子? 甲:奔驰牌。
乙:有那牌裤子吗?
甲:将来会有的。我把五块钱拿起来放兜里,我想不能再翻栏杆出去了,在刮坏了就赔了。乙:现在你也没赚啊。
甲:这回走正门出去,正门出去保安不能问,到大门口保安一敬礼,我一紧张也给他敬个礼,坏了出事了。
乙:敬礼出什么事了?
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甲:保安伸出一个手敬礼,我敬礼伸出两只手。乙:投降了!你这是做贼心虚。
甲:保安一问怎么回事,我都交代了,我把五块钱交给了人家,还被批评了一顿,才出去。乙:你这是自找的。
甲:走到门口,看见门口有座假山,假山脚下很隐蔽的地方有一个很亮的东西。乙:什么东西啊?
甲:我过去捡起来一看是个卷轴。我打开卷轴一看,是一幅画有八匹马的画。乙:这个骏马图让你给找到了!
甲:这张画镶了金边,八匹马栩栩如生姿态各异。好像时而溪边饮水,时而腾空奔驰,时而卧地栖息,犹如真马跃然于画上。
乙:怪不得玉皇大帝喜欢,真是好东西啊!
甲:正看着呢不知道什么时候出来一位白发老者,三缕须髯飘洒胸前,拄着拐棍,老头精神。乙:这位是谁啊?
甲:用我高智商的大脑分析了五分钟得出结论。。乙:什么结论?
甲:这老头比我年纪大。
乙:这不是猩猩它哥说的话---沸(废)话嘛。用脚趾头都能想明白。
甲:老头来到我面前说:“小伙子这幅画是玉皇大帝最喜欢的骏马图,我在这守了很长时间就是等有缘人的出现,今天你终于来了。”你说上边都急成那样了他还在这等我,你说这老头,喝酱油耍酒疯闲(咸)的。
乙:这位真是好心当驴肝肺,这不都为了等你嘛!
甲:老头让我把这幅画献给玉帝,让我去做神仙。我谢过老头,可我怎么去啊? 乙:就是啊!
甲:老头让我闭上眼睛,我就觉得身体特别轻盈,耳边呼呼挂风,我再一睁眼云彩在我脚下了。乙:这就到天上了。
甲:怪不得都说人间仙境呢!青山绿水,白云飘飘,鸟语花香,红花青草太漂亮了。我正看着呢过来一人。
乙:这是天上的神仙啊!哎神仙到底长什么样?
甲:瘦小枯干,全身是毛,头戴紧箍咒,手拿金箍棒。乙:这位听着眼熟啊!甲:它还向我问你呢 乙:问我?问我什么啊? 甲:我二师弟没来啊? 乙:你才猪八戒呢。
甲:这是天上的神仙,不是动物园看动物呢,我能仔仔细细看人家嘛。乙:感情这位连神仙长什么样都没看到!
甲:就看见这位神仙金盔金甲,手拿兵器跨下大二八。乙:神仙也骑自行车啊? 甲:自行车像话嘛。
乙:我的自行车二六的,它的不二八的吗!
甲:什么二八,大腕马,宝马良驹。金甲天神到我面前一嘞扎。乙:还是自行车。
甲:“干什么的”我刚开始害怕,后来一想我把骏马图给玉皇大帝,玉帝一高兴没准封我的官比它还大呢,我怕它干嘛。乙:就是。
甲:想到这我扑通就跪下了“天神爷爷饶命啊”。乙:吓成这样啊!
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甲:“我捡到了玉皇大帝的骏马图,特来献给玉帝的”“这么回事啊,那你跟我来吧。”天神催马朝南边跑过去了。
乙:你赶紧跟着啊。
甲:是啊,我跟着这位神仙就过去了,能出去二百多米吧,一屁股我就坐地下了。乙:你怎么坐地下了? 甲:跑不动了。
乙:你怎么还跑啊,不是没有引力吗你应该飞啊? 甲:没有引力那是月球。乙:感情这也分地方。
甲:天神看我跑不动了,把马给了我,让我骑马往南走到南天门。到南天门把马放在南天门旁边的小门里就行。我谢过天神骑马一直往南去,过了许久看见前面有一个大门,上面明晃晃三个大字"南天门”。乙:终于到了。
甲:我跳下马,看见南天门旁边有个小门,里面有上百匹马。旁边坐个老头,老头腰上系个围裙,围裙上面缝个布兜,里面全是零钱。老头还说呢“几点走?六点之后五毛” 乙:存自行车的。
甲:这么贵三毛吧,“都五毛哪有三毛的价啊”我牙一咬,心一横,脚一跺,五毛就五毛。乙:别累着。
甲:我把马存好又回到南天门,跟守门的神仙说明了情况,“你等一会啊我去禀告一声”不(本剧来源于教客网微电影剧本频道 网址为http://)一会天神回来了“跟我来吧”我跟着天神来到金銮殿,金銮殿太漂亮了,流光溢彩金碧辉煌,比我家强多了。乙:这不废话嘛!
甲:大殿两旁百名神仙分立两厢,威风凛凛杀气腾腾,玉帝高高而坐。我赶紧跪下了把情况说明,玉帝命我把骏马图呈上,我把骏马图双手高高举过头顶,有人接过骏马图献给玉帝。玉帝见骏马图万分高兴,命后花园摆酒为我接风。我美。乙:马上要当神仙了能不美吗!
甲:到了后花园,摆着几十张桌子,有酒有菜,山中走兽云中燕,陆地牛羊海底鲜。玉帝让大伙坐好,端起一碗酒,敬我一碗。玉皇大帝敬我酒!想都不敢想啊。我一口气干了。乙:感情天上也喝啤酒。甲:啤酒像话嘛!
乙:按你的酒量一口气喝一碗。那只能是啤酒。甲:天上的白酒度数低。麦芽度也就十一二度。乙:还是啤酒。
甲:这时出来七位仙女,翩翩起舞太漂亮了,其中一位仙女来到我面前,要给我倒酒,我端起酒碗,仙女把酒倒满。我衣服都湿了。乙:酒撒了? 甲:淌哈啦子了。乙:这点出息吧。
甲:我朝仙女微微一笑,嘻嘻。。乙:这是微笑吗? 甲:仙女也朝我微微一笑说了一句。。乙:什么啊? 甲:臭流氓。乙:骂上啦!
甲:我一害怕,一个跟头掉下人间了。乙:哎哟!
甲:这时候我媳妇起来了“睡觉不老实又掉地上啦”。乙:做梦啊。
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