校园励志小品剧本

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第一篇:校园励志小品剧本

校园励志小品剧本

校园励志小品剧本简介: 小品《生命之歌》本 罗川:生命如歌,我们是生命的歌者;生命是跋涉;是执《校园励志小品剧本》一文简介结束

校园励志小品剧本正文开始

小品——《生命之歌》本 罗川:生命如歌,我们是生命的歌者;生命是跋涉;是执着;是灵魂的归宿;是激情的永恒。热爱生命,用青春的心血浇灌生命之花,珍重生命,用无私的爱心谱写生命之歌。演出者:钟登会蔡素晶陈瑶张向星邓锟 剧本作者:何建洪邓锟 内容: ①电视机前观众朋友。大家好,欢迎收看今天的爱心栏目。今天我将为大家讲述一个感人的故事,下面我介绍一下主要内容:有个人非常不幸,老父老母得病,故尔欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌,双胞胎姐妹又要升学,自己又因为拖拉机事故犯了残疾„„,好了,这些已够了,如果是你,你将如何走下去,下面我们就一起去了解他的命运。②病妻在家焦急的等待,忽然门被敲响了,妻子激动的叫女儿去开门。只看见丈夫在门口站着。女儿:“爸爸你回来了,” 父亲:“是的”接着迈着沉重的步伐走进家门。女儿急忙去给父亲倒水。妻子急忙问到:“借到没有”。父亲不说话,只是不停地叹气,妻子又追问:“到底借到没有。”父亲不耐烦地说:“别问了,这年头还有谁肯借钱给我们啊”。两个女儿在一旁默默不语。妻子急喘了几下说:“这可怎么办啊,孩子们要开学了,家里又没有什么值钱的东西,唉„„!”又是长长的一声。小清听了说:“爸妈,要不这书不读了。我在家帮你们。”小芸接着说:“对,我们不读书了,这附近有一家工厂要招女工,30xxxx一个月。我和姐姐商量好了,我们去应聘,挣点钱为妈妈治病。”那父亲、妻子的眼睛湿润了。那父亲吼着说:“这不关你们孩子的事。”小芸:“这怎么不关我们的事,我们是一家人嘛。”那父亲更感到一阵又一阵的心酸,却有硬着嘴说:“回到屋里去,我有事和你妈妈商量。”两个女儿只得悄悄的走进屋里,心不在焉地看着书去。忽然,门再次被敲响了,父亲拖着疲惫的身子去开门,原来是要债的,那债主一进门便说:“老子现在赌输了,输得血本无归,那点债也该给了吧?”两个女儿听到这粗气的声音,只是在一旁悄悄地偷看。妻子听了这些,看了这些,呼吸更急了。那父亲一边请债主坐下,一边用乞求的语气说:“你看我们现在这样子,连两个女儿的书费都凑不出来,您那一万元就缓缓吧!”那父亲弯下腰。妻子在旁也说:“是啊„„你行行好吧!”那债主说:“好了!我看你现在就是抽血也不够,我给你三天时间,必来要清,否则,我将砸掉你这破苗。”于是便急冲冲搭了门走了。③观众朋友,也许你现在已经感动,但不知道你的爱心被浮动了吗?我想应该是吧!可故事的结局又是怎样呢!债主来了妈?请看三天后„„ ④三天的一个下午,一家人正准备吃中午饭。两个女儿正在摆筷。小青:“爸、妈可以吃饭了”于是小芸进屋扶了母亲出来。一家人围着桌子。那父亲没有吃,只是在一旁,“唉,三天的期限到了,这可怎么办呢?”妻子停下来说:“唉„„走一步算一步吧!”两个女儿没有说什么,只是轻轻拭了眼睛。这时,家中一片寂静。忽然,门被咚咚敲响,打破了这死一般的寂静。小青随身起来,去开门。“陈荣怎么是你?快请进。”小青感到很惊奇。一连四个人走进家门。学生:“叔叔、阿姨,你们家的困难,我从电视上已经得知(同时拿出一个信封递给那父亲,这是我们的一片心意),同时别的一个女同学也递上一束鲜花,给那病重的妻子。”随行的人也奉上了自己的心意。他们一家人,客气地请这一行人座下,连声谢谢。这时,一个恐怖的背影来了,那父亲非常害怕。(债主来了)那父亲说:“你看,这„„。”老弟,我今天来不是为了钱。那父亲感到一阵惊异,却没说什么。以前,我太不人性了,很多对不起的地方,还多多„„。那父亲连忙说:“别这样,这„„”这样吧,我这有点钱,(昨晚赢的)你拿去给孩子们交学费,嫂子的病也该治治了。小青、小芸你们得好好学习,不能辜负社会给界对你们的关心和支持。边说边递钱。那父亲说:“这这„„。”“我的事你就不用管了,得赶快给嫂子治病才行。”债主严肃地说。老板:“对了,大嫂的病得马上治,这样吧,我的车在外面,我送大嫂去治病„„。”(大家一齐走下舞台

第二篇:校园小品剧本

小品剧本《练习反义词》

老师走进教室叫:上课!学生们一起起立:老师早上好!

老师不高兴地说:只叫早上好,那我下午就不好吗? 于是学生们又一齐叫道:老师下午好!老师又愤愤地说:那我晚上呢?

学生们又一齐不情愿地喊到:老师晚上也好!

老师点点头:这样才差不多,一句话都喊不好,现在重新喊一遍!学生只好又一齐喊:老师早上好!下午好!晚上也好!老师才说道:坐下!

老师环顾一下同学,问其中一名学生:你好象是新来的同学吧!学生:是的

老师:请问你多大了?

学生:请问老师是问我哪里有多大呢? 老师:你的年龄。

学生:哦!请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的年龄呢? 老师:废话!肯定是今年的啦!

学生:哦 请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢? 老师:现在

学生:哦 请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你? 老师:你说还是不说啊?

学生:说,请问老师想知道我有多大?(莫非想要给我介绍对象)老师:我随便问问不行吗? 学生:哦 那我可不可以随便回答

老师:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是个好银。

其实我这个人是比较随和的,遇到这样吊儿啷当的学生,我依然能够保持平静!(深呼吸)今天我们要复习反义词,我说一句你们接一句,大声地说出反义词。比如:你们真愚蠢,那你们就回答:我们很聪明。学生:明-----白-----老师:好,那我们就开始吧OK 老师:今天天气很好 学生:今天天气很坏 老师:到处阳光明媚 学生:到处乌云密布 老师:年老 学生:年轻 老师:站立 学生:卧倒

老师:有个年轻人站在马路上 学生:有个老年人躺在马路上 老师:我拾到一块钱交给老师 学生:我丢了一块钱去偷老师 老师:错了,你们不能这样讲 学生:对的,我们应该那样讲 老师:这不行,那是违法行为 学生:这可以,这是合法行为 老师:听老师的,老师说的才是正确的 学生:听学生的,老师说的都是错误的 老师:学生应该听老师的 学生:老师应该听学生的 老师:你们真愚蠢 学生:我们很聪明

老师:你们现在停止,别说了 学生:我们现在继续,要说 老师:同学们 学生:老师啊

老师:你们这么小就不学好,郁闷啊 学生:我们这么大才学坏,高兴啊 老师:我都快被你们气死了 学生:你都快被我们气活了 老师:你们能不能不说话阿 学生:我们能不能说话阿 老师:你们没完没了是吧? 学生:我们有始有终啊 老师:那你们就停止,蠢猪 学生:那我们该继续,天才

老师:好----好----那你们继续吧,这课我不上了,我走----(卷起教材就走了)学生:这课还得上,我来(其中一学生冲上讲台)学生:同学们,下课了!

第三篇:校园小品剧本

校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词校园小品 人物:团支书,小艾,小玲 场景:教室

团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。。同。。同什么们!请大家听我说一句!二人:说吧。

团支书:你们听不听啊? 二人:听着呢!团支书:真的听? 二人:真的!团支书:确定? 二人:确定。团支书:不反悔? 二人:不反悔。

团支书:你们是认真的?没骗我? 二人:你说不说啊?

团支书:噢,我开始说了!----我要说什么来着? 二人晕倒。

团支书:啊!!对了!二人坐起。

团支书:我真的忘了我要说什么!二人又晕倒。团支书:好了,言归正传,你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。。好好改过,抵制日货!小玲:这都什么乱七八糟的!团支书:小玲!你为什么上课要睡觉? 小玲:我困故我睡!

团支书:你为什么不在家里睡? 小玲:我也想啊!可老师不让走!团支书:你就不能下课睡? 小玲:我下课了也睡!团支书:那你晚上做什么? 小玲:你晚上做什么? 团支书:睡觉啊!小玲:我们这个习性一样!团支书:你除了睡觉还做什么? 小玲:很重要的事!----吃饭!团支书:那学习怎么办? 小玲:我也想咨询这个问题呢!

团支书:同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉? 小玲:是啊!

团支书:就不能一晚到天睡吗? 小玲晕倒。小艾:哈哈哈!团支书:小艾,你怎么总是玩游戏? 小艾:心理需要!

团支书:游戏有什么好玩的?课余时间玩玩就算了!最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有!告诉你,老师很生气,后果很严重!

团支书:同学们,同窗们,同志们,同―― 二人:你就直说吧!团支书:同什么们!二人晕倒。

团支书:燃烧我们的青春吧!小玲:没火柴!团支书:努力奋进吧!小艾:没力气!

团支书:来来来,我们一起用功吧!二人趴下:唉!

团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们―――― 下课铃响。

团支书:――――吃饭去!二人:耶!

第四篇:校园小品剧本

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校园小品剧本《练习反义词》(搞笑小品剧本)

老师走进教室叫:上课!

学生们一起起立:老师早上好!

老师不高兴地说:只叫早上好,那我下午就不好吗? 于是学生们又一齐叫道:老师下午好!老师又愤愤地说:那我晚上呢?

学生们又一齐不情愿地喊到:老师晚上也好!

老师点点头:这样才差不多,一句话都喊不好,现在重新喊一遍!学生只好又一齐喊:老师早上好!下午好!晚上也好!老师才说道:坐下!

老师环顾一下同学,问其中一名学生:你好象是新来的同学吧!学生:是的

老师:请问你多大了?

学生:请问老师是问我哪里有多大呢? 老师:你的年龄。

学生:哦!请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的年龄呢? 老师:废话!肯定是今年的啦!

学生:哦 请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢? 老师:现在

学生:哦 请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你? 老师:你说还是不说啊?

学生:说,请问老师想知道我有多大?(莫非想要给我介绍对象)老师:我随便问问不行吗?

学生:哦 那我可不可以随便回答

老师:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是个好银。

其实我这个人是比较随和的,遇到这样吊儿啷当的学生,我依然能够保持平静!(深呼吸)

今天我们要复习反义词,我说一句你们接一句,大声地说出反义词。比如:你们真愚蠢,那你们就回答:我们很聪明。学生:明-----白-----老师:好,那我们就开始吧OK 老师:今天天气很好 学生:今天天气很坏 老师:到处阳光明媚 学生:到处乌云密布 老师:年老 学生:年轻 老师:站立 学生:卧倒

老师:有个年轻人站在马路上 学生:有个老年人躺在马路上 老师:我拾到一块钱交给老师 学生:我丢了一块钱去偷老师 老师:错了,你们不能这样讲 学生:对的,我们应该那样讲 老师:这不行,那是违法行为 学生:这可以,这是合法行为

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老师:听老师的,老师说的才是正确的 学生:听学生的,老师说的都是错误的 老师:学生应该听老师的 学生:老师应该听学生的 老师:你们真愚蠢 学生:我们很聪明

老师:你们现在停止,别说了 学生:我们现在继续,要说 老师:同学们 学生:老师啊

老师:你们这么小就不学好,郁闷啊 学生:我们这么大才学坏,高兴啊 老师:我都快被你们气死了 学生:你都快被我们气活了 老师:你们能不能不说话阿 学生:我们能不能说话阿 老师:你们没完没了是吧? 学生:我们有始有终啊 老师:那你们就停止,蠢猪 学生:那我们该继续,天才 老师:好----好----那你们继续吧,这课我不上了,我走----(卷起教材就走了)学生:这课还得上,我来(其中一学生冲上讲台)学生:同学们,下课了!

前言】:本相声剧本《搞笑小学生相声台词《如此学生》(六一儿童节搞笑相声剧本)》由教客网剧本频道收集整理,如果您是本相声剧本的作者,请联系本站署名(QQ10662895),剧本的所有权归原作者,本站仅为展示交流!

相声台词《如此学生》

甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)乙:咋啦? 甲:考试呗!乙:没考好?

甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德.乙:(惊讶)缺德?

甲:对.就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点.甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分.乙:不会吧?老师工作都是挺认真的.那三个是什么题目? 甲;这你就别问了.]

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主.甲:班级_____姓名_____学号_____

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乙:呸!填对一百个也没分.甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!乙:还有啥?

甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗? 乙:(点了点头)对啊,这没错.甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜

乙:(?)啥作文,说来听听.甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要“破堤而出”了)好,你要为我作主啊!“周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩......”

乙:这文章好啊,开头点题,继续

甲:(擦掉鼻涕)"按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果......"

乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?

甲:还有呢!"出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福......"

乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!

甲:(悲哀)连你也这样说?

乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!

甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:"统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?"我同桌曰:"没有蛀牙!"还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:"谁污染,谁治理!"

乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行?

甲:.

.....

乙:说了这么多,你的语文成绩是多少?

甲:马有失蹄时,人有失手处

乙:少废话,几分?

甲:......(含糊不清)

乙:几分

甲:......

乙:大声点!

甲:(急了)60还差2分嘛

乙:哎,看来我们学习都有问题.

甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.

乙:共同进步

甲:做学习的比翼鸟

乙:生活中的连理枝

甲:身有彩凤双飞燕

乙:心有灵犀一点通

甲:(感觉不对劲)这挨得上吗? 鞠躬下台

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[完]

小学生相声剧本《珍惜时间》(幽默搞笑相声剧本台词)

甲:日月如穿梭,光阴快似箭。

乙:呦,你又在这拽呢?

甲:拿你来说吧,今年有11了吧?

乙:都12了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

乙:一晃儿?

甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......乙:怎么样?

甲:你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

乙:形容日月、光阴。

甲:让你自己说,时间快不快?

乙:太快了。

甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。

乙:还有嫌时间多的?

甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

乙:说什么呢?

甲:“怎么还不放学呀?”

乙:老盼放学啊?

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

乙:我学习呢,你干什么呢?

甲:“嘻嘻,不知道。”

乙:作业写完了吗?

甲:“嘻――不知道。”

乙:考试及格了吗?

甲:“嘻――不知道。”

乙:这也不知道啊!

甲:“嘻――不知道。”

乙:你这次数学考多少分?

甲:“9分......”

乙:不是不知道啊?

甲:上次考试得10分。

乙:又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?

乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

甲:我算了一下,我们小学生,能学习的时间太少了。

乙:是吗?

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甲:每年两个学期,每学期20个星期。

乙:一年就上280天的学。

甲:去掉周末两天,还剩多少?

乙:一年就上200天的学。

甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。

乙:那吃饭走路呢?

甲:每天不得四个小时啊。

乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。

甲:这100天也不能全是学习呀!

乙:还干什么呀?

甲:看电视,玩游戏。

乙:就这还玩呢。

甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。

乙:还剩50天了。

甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿。

乙:这还不好好学习?

甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。

乙:着急了?

六一儿童节相声剧本《歪批成语》(小学生表演的相声台词)甲:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,你们好。乙:大家好。

甲:能为大家表演节目,我的心情感到无比的„„(啊)光辉灿烂!乙:哎。光辉灿烂哪?

甲:这位是我的搭档,(对)我们两个可以说是一丘之貉。乙:哎。一丘之貉呀?

甲:您的相声说的那叫好啊,(啊)我喜欢听你夸夸其谈,就让我在这里狗仗人势的(啊)向你表示最崇高的最崇高的„„(什么啊)永垂不朽。乙:哎,走。这都什么乱七八糟的。甲:嘿,这怎么了?

乙:还怎么了?你说话用词不当,大家都笑话你了,你不觉得脸红啊? 甲:脸红很正常,因为我这个人呢,就是薄命红颜。

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乙:哎,他还薄命红颜呢?

甲:对呀,总做错事儿总脸红,我的命好的了吗? 乙:哎,行了行了,你就别在这糟蹋成语了。甲:嘿,这什么叫糟蹋呢? 乙:你把成语的意思都给改了,甲:哎呦,是我没弄明白,乙:哎,不明白你问我呀。

甲:吆喝(啊)看来你对成语还颇有研究。(哎)乙:不敢那么说,反正教你呀,是足够了 甲:那我向您请教。

乙:有什么不明白的尽管问。

甲:有一个成语叫树倒猢狲散,(嗯)您能给我讲讲什么意思吗? 乙:啊,这个简单哪,猢狲你知道吗? 甲:我知道啊,不就是老胡的孙子吗?

乙:哎,什么呀。猢狲是猴子,这个成语从字面上讲就是大树倒了,(啊)猴子们哪都散了,你明白了吗?

甲:我不明白。乙:有什么不明白的?

甲:树能保护水土,树能净化空气,现在人们都植树造林,凭什么把大树砍倒啊/? 乙:咱这不是讲树倒猢狲散吗

甲:请问世界上所有的树都砍倒了,那散的仅仅是猢狲吗?(这?)没有了森林,鸟类就没有地方做窝,鸟类受得了吗? 乙:哎,受不了。

甲:没有了森林,动物就没有了家园,动物受得了吗? 乙:哎,受不了。

甲:水土流失,环境污染,你家受得了吗?

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乙:哎,受不了。

甲:那就不应该是树倒猢狲散。乙:那应该是„„ 甲:树倒你家散。乙:哎,我们家呀?

甲:我知道您教我是足够了,但是我想请你思考一下我说的是否有道理

乙:噢,我明白了。我刚才说他几句,他这是报复我。谁让我水平比他高呢?我这是树大招风啊。甲:树大招风? 乙:对呀。

甲:您的意思风是树招来的? 乙:这我„„

甲:树大怎么能招风呢?树大防风啊。谁都知道树能防风固沙,他怎么连这点常识都没有啊? 乙:这我知道 甲:知道你还说?

乙:哎呀,好嘛,他得理不饶人了,得允许他这样的人存在,水清则无鱼吗? 甲:水清无鱼? 乙:啊。

甲:要是把垃圾,污水都往水里排放,请问:哎呦,那水里还能有鱼吗? 乙:大家都这样说。

甲:不假思索,人云亦云,话说出去漏洞百出,还教我„„他能教我什么呀?我看呢,我呀教他还差不多。

乙:刚开始我没注意,说话让你钻空子。我要是认真了的话,鹿死谁手还不一定呢。甲:鹿是保护动物,死在谁手,谁犯法。乙:这„„

甲:不信你弄死只鹿,我看看。乙:哎,你这不是抬杠吗?

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甲:抬杠是为了告诉大家保护环境,爱护我们的家园。乙:你早说呀,像你这么说,我也会。甲:哎,那敢情好,咱俩一起说呀。

乙:哎,好呀,按你的说法,门可罗雀是一道美丽的风景。甲:老牛舐犊是一幅美丽的图画。乙:鸡犬不宁应该说成鸡犬安宁。甲:兔死狐悲应该说成兔死都悲。乙:拈花惹草是爱护环境。甲:放虎归山与动物和谐相处。

乙:我们要向拍马屁的人学习,那是马的喜爱。

甲:我们要向吹牛皮的人致敬,他让牛的形象更加丰满。乙:我要向您学习,您能与狼共舞。甲:我要向您学习,您能为虎作伥。乙:你是狐朋狗友!甲:你狼子野心。乙:你井底之蛙。甲:您蛋打鸡飞。乙:您对牛弹琴。甲:你虎头蛇尾。乙:你虎视眈眈。甲:你狐假虎威。乙:你鼠肚鸡肠。甲:你狼心狗肺。乙:(哎)去你的吧!

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对口相声剧本《骏马图》(双人搞笑相声台词)

甲:我听说你特别喜欢看书? 乙:是各种书我都喜欢看一看!甲:是而且我听说,各种书你都喜欢看,什么古今中文的,历史,散文,文学啊那么多书中您最喜欢看。鬼故事。乙:好么!

甲:而且喜欢晚上看,有气氛啊!夜深人静,漆黑的夜晚闭了灯看。乙:闭了灯还看得着吗?

甲:是啊你眼睛累坏了,听说前两天朋友送你本《红楼梦》,你爱不释手啊,拿着书看封面,目不转睛看了五分钟最后问人家“这本书是《西游记》不?”。乙:我什么眼神啊?这你都听谁说的?

甲:开个玩笑,我知道你喜欢看书,尤其喜欢看军事方面的书。乙:那到是。

甲:您对军事有研究,按照您的知识可以说您就是个军事家!乙:您可别开玩笑,那可差远了.甲:政治家。。外交家。。久经考验的共产主义战士。**同志住院期间。。乙:这我就没啦!

甲:我就说那意思,您军事方面的书看的多,我也喜欢看这方面的书。乙:你也喜欢看?

甲:是啊,像什么《孙子兵法》《孙膑兵法》《三十六计》七十二变。乙:你没学个“筋斗云”啊? 甲:学“筋斗云”像话吗。乙:那七十二变,都出来啦?

甲:是啊大家都喜欢吗(唱)“美丽极限,爱漂亮没有终点,人不爱美天诛地灭。。” 乙:歌曲七十二变啊!

甲:既然您看了这么多书,一定知道很多!我问你个事儿?

乙:有事问我就对了,大事小情金融危机,奥巴马当选。自来水给水,暖气供暖。没有我不知道的。甲:你是记者?

乙:不,我是卖报纸的。甲:卖报纸的啊。

乙:好歹也是做买卖的老板啊。

甲:那我考考你,你说嫦娥为什么会飞? 乙:嫦娥为什么会飞?不知道。甲:因为月亮上没有引力。乙:是,你上去你也会飞。

甲:我在问问你,龟兔赛跑大家都知道,第一次龟兔赛跑中途兔子睡觉所以输了,那第二次龟兔赛跑为什么兔子又输了呢?

乙:第二次赛跑又输了。。为什么?

甲:因为乌龟在终点立了个牌子---谁先到终点谁是王八。

乙:你这是脑筋急转弯,那谁能猜出来,你要问现实的事我都能知道。甲:那我问问你前一阵发生的大事你知道不?

乙:大事。。金融危机。北京奥运。那是什么事? 甲:全世界人都知道,你不知道?

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乙:我真不知道你说说!

甲:那行我告诉你,你别和别人说。乙:全世界都知道我还告诉谁去啊?

甲:2007年。。2008年。。要不就是2006年反正上下不差几年,10月27日那天。。乙:好么,哪年记不住哪天到记得挺清楚。

甲:10月27日那天玉皇大帝最喜欢的一幅骏马图丢了。乙:这我哪知道啊,全世界就你知道。

甲:那天玉皇大帝宴请群神,打算让所有天神一同欣赏这幅骏马图,结果宫女在拿来过程中不小心掉在地上,掉入了人间。玉皇大帝这火上的呦,满嘴起大泡,大把大把吃药,白天晚上吃白加黑。乙:上火吃那药管什么用啊

甲:后来玉帝身体好了一点,召告众神凡能找到骏马图者,官升三级。凡人要能找到骏马图马上封神,大伙找啊桌子底下,地上找个遍,找了十年也没找到。乙:这不死心眼吗。一群人在桌子底下找一张图找十年。甲:天上一天地下十年嘛。

乙:这个大喘气啊,你直接说找一天不就完了吗!甲:该着我鸿运当头,时来运转。乙:骏马图让你找着了?

甲:你怎么知道。。千万别告诉别人,我要当了神仙绝对忘不了你。

乙:没事,你要能把天上的东西给我一两件,忘了我也没关系。那骏马图你怎么找到的? 甲:说来话长,前一阵子我写了一个长篇小说《西游记》在网上发表了。乙:《西游记》是你写的啊,我印象当中《西游记》是吴承恩写的。甲:那是我写的,全世界人都知道你不知道啊? 乙:全世界就你一个人知道。

甲:写完《西游记》我是一夜窜红啊,网友接连不断的找我,我一看太火了不行,树大招风。我不能太火了,怎么办啊,吃点去火药吧。乙:上火啊!

甲:能不上火吗人家说我写《西游记》侵权了。乙:怪不得网友都找你。

甲:我顶着多大压力啊,我家里条件不好,好不容易写个作品还侵权了。乙:那你怪谁啊!甲:这回我不写作品了,爱谁写谁写省着又侵权了,正所谓我不下地狱爱谁下谁下吧,这天我想着怎么改善条件呢,经过一个小区,高档小区。门口站着保安,业主一进门敬个礼多礼貌。乙:要不然怎么叫高档小区呢。

甲:我刚走到小区边上看见小区院里地下有五块钱,我来精神了,条件改善了。乙:五块钱就能改善条件啊,在说那钱也不是你的。

甲:我一看得进去啊,走正门进不去干脆翻栏杆吧,还好我练过110米跨栏,我一个箭步翻过栏杆,坏了,裤裆刮开了。

乙:五块钱不够缝裤子的。

甲:我这个心疼啊,这裤子可是名牌呀。乙:就你还能穿得起名牌裤子啊,什么牌子? 甲:奔驰牌。

乙:有那牌裤子吗?

甲:将来会有的。我把五块钱拿起来放兜里,我想不能再翻栏杆出去了,在刮坏了就赔了。乙:现在你也没赚啊。

甲:这回走正门出去,正门出去保安不能问,到大门口保安一敬礼,我一紧张也给他敬个礼,坏了出事了。

乙:敬礼出什么事了?

/ 13

甲:保安伸出一个手敬礼,我敬礼伸出两只手。乙:投降了!你这是做贼心虚。

甲:保安一问怎么回事,我都交代了,我把五块钱交给了人家,还被批评了一顿,才出去。乙:你这是自找的。

甲:走到门口,看见门口有座假山,假山脚下很隐蔽的地方有一个很亮的东西。乙:什么东西啊?

甲:我过去捡起来一看是个卷轴。我打开卷轴一看,是一幅画有八匹马的画。乙:这个骏马图让你给找到了!

甲:这张画镶了金边,八匹马栩栩如生姿态各异。好像时而溪边饮水,时而腾空奔驰,时而卧地栖息,犹如真马跃然于画上。

乙:怪不得玉皇大帝喜欢,真是好东西啊!

甲:正看着呢不知道什么时候出来一位白发老者,三缕须髯飘洒胸前,拄着拐棍,老头精神。乙:这位是谁啊?

甲:用我高智商的大脑分析了五分钟得出结论。。乙:什么结论?

甲:这老头比我年纪大。

乙:这不是猩猩它哥说的话---沸(废)话嘛。用脚趾头都能想明白。

甲:老头来到我面前说:“小伙子这幅画是玉皇大帝最喜欢的骏马图,我在这守了很长时间就是等有缘人的出现,今天你终于来了。”你说上边都急成那样了他还在这等我,你说这老头,喝酱油耍酒疯闲(咸)的。

乙:这位真是好心当驴肝肺,这不都为了等你嘛!

甲:老头让我把这幅画献给玉帝,让我去做神仙。我谢过老头,可我怎么去啊? 乙:就是啊!

甲:老头让我闭上眼睛,我就觉得身体特别轻盈,耳边呼呼挂风,我再一睁眼云彩在我脚下了。乙:这就到天上了。

甲:怪不得都说人间仙境呢!青山绿水,白云飘飘,鸟语花香,红花青草太漂亮了。我正看着呢过来一人。

乙:这是天上的神仙啊!哎神仙到底长什么样?

甲:瘦小枯干,全身是毛,头戴紧箍咒,手拿金箍棒。乙:这位听着眼熟啊!甲:它还向我问你呢 乙:问我?问我什么啊? 甲:我二师弟没来啊? 乙:你才猪八戒呢。

甲:这是天上的神仙,不是动物园看动物呢,我能仔仔细细看人家嘛。乙:感情这位连神仙长什么样都没看到!

甲:就看见这位神仙金盔金甲,手拿兵器跨下大二八。乙:神仙也骑自行车啊? 甲:自行车像话嘛。

乙:我的自行车二六的,它的不二八的吗!

甲:什么二八,大腕马,宝马良驹。金甲天神到我面前一嘞扎。乙:还是自行车。

甲:“干什么的”我刚开始害怕,后来一想我把骏马图给玉皇大帝,玉帝一高兴没准封我的官比它还大呢,我怕它干嘛。乙:就是。

甲:想到这我扑通就跪下了“天神爷爷饶命啊”。乙:吓成这样啊!

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甲:“我捡到了玉皇大帝的骏马图,特来献给玉帝的”“这么回事啊,那你跟我来吧。”天神催马朝南边跑过去了。

乙:你赶紧跟着啊。

甲:是啊,我跟着这位神仙就过去了,能出去二百多米吧,一屁股我就坐地下了。乙:你怎么坐地下了? 甲:跑不动了。

乙:你怎么还跑啊,不是没有引力吗你应该飞啊? 甲:没有引力那是月球。乙:感情这也分地方。

甲:天神看我跑不动了,把马给了我,让我骑马往南走到南天门。到南天门把马放在南天门旁边的小门里就行。我谢过天神骑马一直往南去,过了许久看见前面有一个大门,上面明晃晃三个大字"南天门”。乙:终于到了。

甲:我跳下马,看见南天门旁边有个小门,里面有上百匹马。旁边坐个老头,老头腰上系个围裙,围裙上面缝个布兜,里面全是零钱。老头还说呢“几点走?六点之后五毛” 乙:存自行车的。

甲:这么贵三毛吧,“都五毛哪有三毛的价啊”我牙一咬,心一横,脚一跺,五毛就五毛。乙:别累着。

甲:我把马存好又回到南天门,跟守门的神仙说明了情况,“你等一会啊我去禀告一声”不(本剧来源于教客网微电影剧本频道 网址为http://)一会天神回来了“跟我来吧”我跟着天神来到金銮殿,金銮殿太漂亮了,流光溢彩金碧辉煌,比我家强多了。乙:这不废话嘛!

甲:大殿两旁百名神仙分立两厢,威风凛凛杀气腾腾,玉帝高高而坐。我赶紧跪下了把情况说明,玉帝命我把骏马图呈上,我把骏马图双手高高举过头顶,有人接过骏马图献给玉帝。玉帝见骏马图万分高兴,命后花园摆酒为我接风。我美。乙:马上要当神仙了能不美吗!

甲:到了后花园,摆着几十张桌子,有酒有菜,山中走兽云中燕,陆地牛羊海底鲜。玉帝让大伙坐好,端起一碗酒,敬我一碗。玉皇大帝敬我酒!想都不敢想啊。我一口气干了。乙:感情天上也喝啤酒。甲:啤酒像话嘛!

乙:按你的酒量一口气喝一碗。那只能是啤酒。甲:天上的白酒度数低。麦芽度也就十一二度。乙:还是啤酒。

甲:这时出来七位仙女,翩翩起舞太漂亮了,其中一位仙女来到我面前,要给我倒酒,我端起酒碗,仙女把酒倒满。我衣服都湿了。乙:酒撒了? 甲:淌哈啦子了。乙:这点出息吧。

甲:我朝仙女微微一笑,嘻嘻。。乙:这是微笑吗? 甲:仙女也朝我微微一笑说了一句。。乙:什么啊? 甲:臭流氓。乙:骂上啦!

甲:我一害怕,一个跟头掉下人间了。乙:哎哟!

甲:这时候我媳妇起来了“睡觉不老实又掉地上啦”。乙:做梦啊。

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第五篇:校园小品剧本

校园小品剧本《眼泪点亮青春,点亮理想》

旁白:十五岁,我们迈开青春第一步,青春的岁月里有无限的理想,就让我们为自己的理想,追寻,为我们的个性张扬十五岁!这个过程总是很艰辛,星星点点的眼泪划过我们的脸颊,那是青春,点亮了理想!

第一幕:

旁白:新的一期开始了,刚刚回校的同学们,虽然都在埋头苦干,可是心里异常的浮躁。(同学们都拿着别人的作业抄,教室里都显得很乱)

萌萌:亚历山大啊!(拿着书往地上砸,全体起立重复砸书)旁白:突然有一位同学落慌而入。

小黎:老师来了!(要进门是大大的摔了一跤,立马爬起来慌乱紧张)

(话音刚落,所有同学愣了一秒,然后急急忙忙的回到自己的座位。有人书倒了,在整理自己的书,有人把自己的书反着读,有人拿着数学书读英语。)

班长:大家快点读书!

旁白:老师严肃的进门,火冒三丈的走道讲台。

班主任:你们这是在干什么?啊?我大老远就听到教室里闹哄哄的,全校就我们班最乱,要怎样?要造反啊?(砸书)

旁白:老师向门口张望一下,然后语气缓和。

班主任:不管怎样,今天的事下次再犯就重惩,明白吗?(深呼吸,吐气。全体随后说 明白!)接下来,我告诉你们,我们班来了一位新同学,大家欢迎!

旁白:新同学咬牙而进,双手紧握的走道老师旁,下面又议论非非(交头接耳讨论)小黎:新同学有什么了不起,我只关心长得漂不漂亮,帅不帅!萌萌:我只喜欢萌萌哒

班主任:咳咳,先安静,让新同学先自我介绍(表情正常)小希:大家好,我叫小希,以后请多多指教。(深深的鞠躬)班主任:那个班长,因为小希是新同学,很多课没有听到,你就坐到理想旁边吧 旁白:班长先是一愣,然后很不乐意的站起身,把书搬到理想旁边(这个过程一致盯到小希)

小希:谢谢老师(小希淡淡的坐下)

旁白:班长特别不乐意,坐下之后就在理想旁边发牢骚

班长:这女生,以来就夺走我的黄金位置,看着都不爽,新同学就了不起啊,老师偏爱的可真够明显。烦人,烦人。(使劲的撕纸,有一边看着小希)

旁白:理想深埋着头打游戏说

理想:关我屁事,只要别妨碍我,呀呀呀,,我的小魔女,我的坐骑冲啊!旁白:老师将讲台的文件整理好后,想起了什么说道

班主任:对了,小希担任我这课的课代表,理想每天都知道玩,你就把位置让出来,让小希担任吧

旁白:沉默了许久,班长拉了几下正在沉浸游戏的理想。班长:老师叫你了

(理想抬起头,可老师已走到他的旁边,一把抓住游戏机。)

班主任:身为我的课代表,公然在我面前玩游戏,你到底把不把我放在眼里,你的课代表位置必须让。(拉着理想的耳朵,愤怒的走出了教室)

旁白:理想生气的回到了教室

理想:oh,no!我的天天酷跑!(狠狠的恨着班长)你为什么不早点告诉我? 班长:我一直在拉你,这不算提醒?那什么才叫!

理想:(理想双手插头发苦恼的坐下,又问)老师刚才说什么?我的位置给谁? 班长:你的课代表职位让给新同学小希 旁白:理想盯着小希,低身咒语 理想:妈的,又是那小希,我要为我的小魔女报仇 第二幕

旁白:班长和几个同学来的特别早,围在一起讨论新同学小希 班长:那个小希,一来我就倒运,真烦

小静:班长,你可是老师心尖的宝,老师可疼你呢

小艺:班长,你哪像我们这些人啊,成绩不算拔尖,中等普通不入眼。班长:(心里乐开了花,很高兴,然后变严肃)你们不可以和她说话:看到她都很着她。

旁白:小希入门,打了一个哈欠。(全部的人散开,经过小希)

小希:早上好,同学。(小静恨她一眼,小希很失落,然后与小艺擦肩而过,低声说)早上好,同学。(同样恨她一眼,低声说)小艺:不知道刚才碰了什么,衣服真脏(小静小艺偷笑的看了一眼班长,班长笑了,点头举出大拇指)

(小希放下书包,开始收作业)

小希:(对着理想说)同学,请交一下作业、(理想装作没听到,和班长说话)

理想:听说下个周月考,班长大人可要飞鸽传书啊 班长:没有鸽怎么飞(边说边拿作业)小希:同学,只有你的作业没有交了

(理想猛地站起来,推了小希一把,然后大吼)理想:你他妈别碰我,我不交作业想怎样(小希站起来回到座位上)班主任:对了,小希作业收了么?

旁白:小希沉默不语,老师将作业收上去数了个遍,就差一个 班主任:谁没交作业?

(理想站起了身,看了一眼小希)理想:老师,我没交

班主任:(牵着理想的衣服走向办公室)走,请你喝茶 第三幕

旁白:理想回来时,一脸不满。(走到小希的书桌上)

理想:喂,你一来我就倒霉,你是不是有病啊,这么多人讨厌你,你还呆的下去么?我欠你最好快点滚蛋

(小希低头整理书,然后低头说了一句话)小希:我只想好好学习,过好我的每一天(理想将她的书推倒)理想:少装,学有屁用

(理想回到位置后,班长在一旁冷言冷语)班长:理想,你怎么能欺负新同学呢

(理想用余光扫了一眼小希,故意大喊了一声)理想:我欺负的就是他,看他不爽。

(圆圆跑过来帮小希拾好书本,嘴里小声嘀咕)

圆圆:他们怎么可以这么欺负人啊,不行,我一定要告诉老师(正起身,小希连忙拉住他)

小希:圆圆,我没事,你别去。圆圆:小希,你真没事? 小希:真没事!你别担心。

旁白:两天后,班上开了一次关于青春理想的班会。大家若无其事。

班主任:同学们,时间一天一天流逝,青春有梦,有理想,今天在这里我们一起谈谈属于自己的理想

旁白:全场安静,你看看我,茫然无绪,竟然没有一个人站起来说自己的理想。小希低垂着头,犹豫了许久,当要举起手时,老师发言了

班主任:理想,你的名字既然叫理想,那你就先说说吧。理想:老师,虽然我叫理想,可我没什么理想(老师看了理想一眼,然后示意让他坐下)

班主任:还有谁想发言?连自己理想都不知道的人,那是白白的糟蹋自己的青春,你们真让我失望

旁白:突然,小希不再犹豫的举起了手

小希:在我青春的15年里,一直都是父母照顾我,而我的理想是在未来好好照顾我的父母,就这么简单

旁白:老师笑了,可下面的同学却哄然大笑

理想:这是什么理想啊?这也算理想?那真是可笑。哈哈哈哈哈~~~ 小黎:对啊,真好笑。

班长:哈哈哈,新同学也不过如此嘛

旁白:小希在一片嘲笑声中缓缓坐下,她只是在想,大家为什么要嘲笑她,虽然这个想法很普通,可是对他来说可能真的实现不了,曾经有人告诉小希,有理想的人就有希望。所以一路来她一直很坚强。

班主任:有什么好笑的,从这一点看得出,小希是很有孝心的。你们呢?什么也没有,这个班会就此结束,我给大家时间想想,下次开班会,我希望每个人都有属于自己的理想

全体:好的

旁白:一节课很枯燥的过了,下课了。所有人都围着小希,这无疑又是一场嘲笑。班长:小希同学,你的理想可真非凡。

理想:哈哈,孝敬父母谁不会?就你懂事。(走进小希,一步步逼近,手对他指指点点)

旁白:小希被同学围着嘲讽,那阵阵的各种声音让她猛地抱着头,一时乱了,乱的哭了。

小希:曾经有人告诉我有理想就有希望,你们的嘲讽我只能当你们羡慕有理想的人,理想从来不分大小,你们什么都不懂(圆圆一直在帮小希不停地将周边的人拉开,可听到一直不发言脾的小希一时蒙住了,有些不相信小希此刻会说如此的话)

圆圆:小希,(小声的呼唤,周边的人一时无语,理想与班长对视了一会。由此尴尬)理想:算了,散了散了。别和这个疯子一般见识 班长:大家别凑热闹了。

小希:没有任何事做不了的,只有相信奇迹才会出现奇迹,我…….相信(小声的嘀咕)旁白:圆圆有些疑惑,见小希自言自语,心里有一种想保护她的冲动。

第四幕

旁白:至此,小希总是喜欢一个发呆,更不爱说话。这样几天的沉默,班长与理想的心里甚似大快,每每都会 向小希看去,小希趴在桌上有些难受,咬着牙面目挣扎的却无言,班长和理想更是满面笑容,小希想去赵老师请假,可刚一起身,就狠狠的力不从心的倒了

(圆圆立马跑过去)

圆圆:小希,小希,你怎么了?醒醒

萌萌:(萌萌散漫的走到了小希旁,居高零下的说)切,装病。谁不会?哎呀!我的头也好痛呢~~~~(小黎醒来瞧了瞧地上的小希)

小黎:他不过是睡着了而已。你们抄屁啊?我还要睡觉呢。(不一会,小希周围都是人,理想在旁冷言到)理想:不管是真是假,你们都别管他,他活该。班长:大家快回位置,别管他,等会老师来了,他自然都不敢装了(渐渐地大家都回到了自己的位置,圆圆心切大喊了一句)

圆圆:你们够了,既然不帮忙就别说话,你们长这么大,现在同学有难不帮忙,还冷言冷语。我就搞不懂,小希哪里招惹了你们这些没良心的人。

(说完,圆圆艰难地将小希背走)

萌萌:班长,他回来了,我们再计划怎么报复他吧

班长:好啊,反正与她的仇也多了去了,是该计划了,理想,你觉得呢? 理想:班长带头,怎能不从

旁白:一周过去了,小希没有回来,只有圆圆满脸疲惫,双眸通红的回来了 班长:(对圆圆说)那个新同学小希怎么没和你一起回来?(圆圆没有理她,走到自己的位置,趴着开始哭了)

小艺:班长,圆圆肯定被那个小希骗了,你看他怎么伤心,早告诉他别靠近那个怪人,还不信,这下吃亏了吧,哈哈哈哈~~~ 小静:班长,我们走吧,别理他

旁白:圆圆一个人坐在教室,看了看窗外的树,又看了看无人的教室,突然想到那天去医院得知了一个消息,小希患了很严重的病,可能活不了多久。而他的病情越来越严重,小希想在最后的日子里,享受最后美好的青春。可来到这个班级受尽了冷言冷语,还有无尽的委屈,他总是沉默不语看着同学们叛逆的个性,大把的挥霍青春

圆圆:小希,你这么好的女孩,你一定会好的(梗咽的说)第五幕

旁白:每天看见他们实行那个计划,每天排练,心里特别难受,有一天下午他们又在排练

班长:理想和小黎到时候就当面推他的书,小静、小艺她坐下时你把板凳拉开。让他摔倒。我先故意去撞他一下,然后小静和小艺再等时机,最后理想你们上,好!就是这样,萌萌先扮演她,我们排练(从门口走近来)

萌萌:大家好,我回来了(面带笑容,娇娇滴滴)

(班长经过她身旁,猛地撞他,他吃痛的叫了一声,然后又回到位置)

萌萌:班长~~你轻点,我只是替身(说着坐下,小静和小艺把座位拉开,萌萌直接摔到,哎呀的叫了一声)

(理想和小黎气势汹汹的走来,猛地将书推倒,所有书直接将萌萌覆盖,理想和小黎轻笑)

理想和小黎:GOOD!萌萌:(抱怨)哎呀,痛死了,你们轻点,我只是替身啊(全笑,班长愁了愁眉,开始示意大家在计划一番,大家围坐一团)

理想:其实还不错,到时候班长你撞他可要用尽全力(坏笑)小黎:班长,你要排练就快点,我要睡觉

班长:那好,再来一遍,这次就认真点(大家准备就绪)萌萌:刚才那个还不认真?天啦(小声嘀咕)班长:开始

圆圆:哈哈哈哈~~我告诉你们,告诉你们……小希(哽咽),,小希她不会回来了,永远都不会了,你们的计划永远都不会实现,永远都不会(声音慢慢变小)

班长:走了还好些

理想:肯定是怕我们,转学了吧

圆圆:够了,小希患了很严重的病,可能……..(蹲下哭)班长:不可能,怎么可能,他不是好好的吗,怎么会…….萌萌:看样子他好像不是装的 小艺:这次我们做的有些过了 班主任:(走进来,叹气)同学们,小希是一个安静的孩子,她从小就患有严重的病,她坚强的与病魔挣扎着,反抗着,他羡慕在座的生活,他在想最后的日子感受青春,在最后的日子里体会同学们之间的感情

(所有人集中眼光在老师上)

班主任:大家都别伤心了,曾经我问过小希她来到我们班是否后悔,他很肯定的摇头说不后悔,他说同学们之间总有矛盾,不懂事是因为没有属于自己的理想,如果大家有目标,有梦,有理想,也许小希会很开心,同学们振作起来,小希一直在!(老师与圆圆离开)

班长:理想,是我们让小希在最后的日子里受尽委屈

理想:那时候我们还嘲笑他的理想,其实最可笑是我们,我们连理想都没有,有什么资格嘲笑

小黎:我每天都知道睡觉,没有理想,没有方向,我和小希相比是幸福的,可我不珍惜青春

小艺:总是自卑的顺从他人,不分亲红皂白的行为,只因我的世界没有理想,如果我自信点,也许我就不会做出那些令人憎恶的事情

萌萌:青春的时光指针不会倒转,今天是小希的离开,也许很多年以后我们的朋友,父母,周围的人都会离我们越来越远

班长:现在我懂得理想是人生路上的指明灯,尽管前方布满棘刺,但是我们依然有目标,有方向

小艺;小希,谢谢你,让我们懂得了理想就是希望 第六幕

旁白:小希的离开到来的除了伤痛,更多的是醒悟,小希从来没有怪过任何人,消息如果能看到大家现在的改变一定很开心,很开心。新的一年开始了,老师,同学依然没有变,只是教室总有一个空位置,尽管没有人,可桌面却很整齐,因为大家一直相信小希在,教室书声琅琅,老师笑容满面的走进教室

班主任:同学们,先安静,我们班来了一位新同学,欢迎,旁白:大家都很期待如同小希那一年的场景般,所有人又开始谈论非非,可不同的是这一次教室是书声琅琅,老师满面笑容,新同学可能不再是那个小希,一时都安静了,当新同学越门而入时,所有人都仿佛静止了,时针分针如同倒流旋转,又回到了以前的场景。小希:大家好,我叫小希,以后请多多关照(全场鼓掌。笑)

理想:你好,小希同学,你有属于自己的理想吗? 小希:没有

理想:曾经有人告诉我有理想就有希望 小希:那你们有理想吗? 全体:有

班长:小希,你能回来我很高兴 全体:小希,我们都很想你 小希:谢谢大家(鞠躬)

旁白:小希回来了,只因他当初说了一句话,只有相信奇迹,才会发生奇迹,所以在她身上发生了奇迹,大家都以为再也见不到他了,可是她坚定的信念,为理想坚定的信念让他有了奇迹 而之前,大家忘了一句话,那么我送给在场的各位,理想是人生路上的指明灯,在这追逐的途中,我们得到了鼓励与支持,收获了珍惜和包容,就这样我们一路坚持!

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