大班毕业季主持词

第一篇：大班毕业季主持词

大班毕业季活动主持词

开场词（教师）：

尊敬的家长朋友、亲爱的老师、可爱的小朋友们、大家上午好！

又一次我们相聚在这个熟悉的校园里，今天却多了些即将分别的伤感。因为今天我们的孩子要毕业了，毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷，今天是孩子们人生中的第一个毕业盛礼，也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。

一、全体幼儿朗诵毕业诗

幼儿：昨天我们还在一起唱歌、跳舞、画画、玩游戏，今天我们就要毕业了，我们舍不得老师，舍不得小朋友，舍不得这里的一切。千言万语，道不尽我们对老师的无限深情，让我们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。

教师：我们以为孩子小，不懂得什么是离别，什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动，那是来自孩子最纯真，最真挚的内心表达，她们是最可爱的天使，她们是最懂爱的天使，她们将爱表现的淋漓尽致。

二、颁发毕业证书

师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面请张园长为我们小朋友颁发毕业证书。

串词：毕业意味着四年的时间一晃而过，孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的快乐城幼儿园，相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师，不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻，作为老师的我们期盼、祈福，祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过，健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的！!颁证书词：

三年的幼儿园生活，让他们与老师结下了深厚的感情。而如今他们即将走向小学，在接下来的日子里，他们将要接触更多的人事物，孩子们开始慢慢成长，独立。一句寄语，寄托的不仅仅是对他们将来美好的祝愿，更多的则是三年来美好的师生情谊。

1、老师不会忘记，和你们在一起的点点滴滴，你们带给们的快乐，是我们最珍贵的记忆。

2、孩子们，现在的你们要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你们健康，快乐，聪明。

3、再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!

4、转眼间，你们就要升入小学了，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!

5、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。

6、亲爱的宝贝们，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。

7、孩子们，老师是呵护你们三年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高老师就越开心!孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己!

8、这三年，是值得纪念的日子。这是你们的第一张毕业证书，教，相信，这也是你们一生中分量最重的证书。我们，有幸，成为见证人。

9、你们在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师，团结同学，争当一名多才多艺身心健康的好学生。

10、单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你们今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获!衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

三、放飞梦想——共同做《最好的未来》

今天的毕业典礼，宣告着103名大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信，从快乐城幼儿园毕业的每一个孩子，都将有一个最美好的未来!

第二篇：大班毕业季（推荐）

致大班幼儿家长的一封信

读小学，是孩子人生的一大转折，随着角色、要求和家长期望值的改变，孩子产生诸多的不适应。而家庭不正确的教养方式，更加剧了这种不适应。如何做好幼小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。

由于儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都发生了较大的变化，因而从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。作为家长应该事先认识到这些变化必然会出现，并估计这些变化可能会给孩子带来哪些的影响，然后有针对性地采取措施，使孩子顺利地适应小学生活。研究表明，充分的入学准备，能为孩子入学后的发展奠定良好的基础。那么，做为家长，该为孩子做些什么呢？下面是一名兼具家长和小学教师双重身份的人来谈幼小教育衔接的问题，希望能够对各位家长有所裨益。

一、激发孩子对新校园的向往之情。

一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态，和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。比如，夫妇俩一起故意用羡慕的口吻对孩子说：“田田长大了，真了不起，马上就要成为一名小学生了。” 让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。再如，利用节假日或散步的机会，带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，乘机诱导孩子：“这所学校多美丽，多干净呀！这里的老师可有学问啦，他们教小朋友认字、数数、唱歌、跳舞、学知识。在这里读书，你也会跟小哥哥、小姐姐一样变得更加聪明、能干。”再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告诉他：“等你上学了，自己就能读故事了。到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”以此来培养孩子对学校的向往之情和渴望获得知识的热情。干万不要随便吓唬孩子：“你再调皮，等上了学，让老师好好整你！”等等，诸如此类的语言会使孩子未入学校就产生恐惧感，容易形成心理障碍。

二、培养孩子的自理能力

能力不是与生俱来的，而是人在适应环境的过程中逐渐形成的。九十年代初，中国和日本曾共同举办了一次中日学生夏令营活动，活动中，中国儿童暴露出的最大弱点是生活能力差。一时间，日本新闻媒体便大肆鼓吹日本学生在二十一世纪将战胜中国学生，贬低中国学生的能力和德行。姑且不管日本人贬低中国学生的动机是什么，但这一问题，不能不引起我们的家长和老师的深思。心理学研究表明，儿童能力的发展有一个关键期，在关键期内，儿童的能力易于养成，过了培养期，过了关键期，儿童能力的培养就显得特别困难。我们常常看到一些父母，孩子上学了，还要一口一口给他喂饭；作业做完了，总是亲自帮他订正错误；进出们总是帮着孩子整理书包。只要孩子存在的地方，就有父母的身影。如此这般，做父母的的确很辛苦，可孩子却越养越无能了。

我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。可见，为了培养孩子的生活自理能力管理，笔者建议家长们谨记：孩子能做和应该做的事情，应让孩子自己去做。家长要帮助他们在实际行动中克服困难，而不要代替他们克服困难，当孩子遇到困难时，要不断给予鼓舞，使其具有较强的信心和决心，以至不达目的，决不罢休。此外，还要在克服困难的方法和技术上给予适当的指导，让孩子掌握克服困难的技巧，少走弯路。

培养孩子的自理能力应该从生活中的每一件小事做起，如，留给儿童一片自己的小天地，指导他学会收拾自己小天地中的器物，学会穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等小事。

三、关注孩子的情绪变化

幼儿教育是在游戏和活动中促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展的，教学方式表现出很强的趣味

性，容易吸引孩子，而小学教育是有一定的教学任务的，教师是有系统、有步骤地进行教学的，与幼儿园教育相比，知识性较强。刚入小学的孩子心理上的幼稚性，依赖性，行为上的无意性仍然很突出，不能很快地适应小学生活，给学习带来一些困难。例如，我们发现有这样一些学生，刚入学几天，因好奇心强，上学特别积极，浑身是劲，可是没过多久，热情就冷淡了，特别想念幼儿园，哭着要上幼儿园，不愿意上学。这就是我们小学教育中常见的 “恋园”现象。“恋园”现象表明这部分孩子不能很好地适应小学生的学习生活，还在怀念幼儿园的生活方式。此时，做家长的千万不要置之不理，或者把孩子大骂一顿，而应该关心孩子，关注孩子的点滴变化，静心耐心教育、引导孩子，从心理上和思想上与孩子取得沟通，帮助孩子调整心态，调节生活规律。可以带他去幼儿园看看，请教过他的幼儿园老师做做思想工作；可以跟孩子谈谈心，了解他遇到的困难，帮他解决困难；还可以讲讲身边同龄孩子的故事，或者童话故事，为孩子树立学习的榜样，增强信心。

四、帮助孩子养成良好的习惯

良好的学习习惯同浓厚的学习兴趣、正确的学习方法一样，在学习中起着重要的作用，孩子一旦有了良好的学习习惯将受益终身。

1、养成课前准备的好习惯

告诉孩子，上课之前要打两次铃，第一次是预备铃，听到预备铃，要赶紧进教室，把上课用的书、本子、笔拿好，并摆放整齐，不用的东西，不要放在桌上，然后，安安静静的坐着等老师来上课。第二次是上课铃，打了上课铃，老师就要给小朋友们上课了。上学前，家长可在家进行模拟表演。

2、养成正确的坐写姿势

正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放，胸膛挺起。告诉他们，不要趴在桌上，或者翘脚架腿。因为良好的坐姿有利于骨骼生长，有利于身体健康。我们有些家长望子成龙心切，提前教孩子认字、写字，往往忽视了孩子写字的姿势。“先入为主”，坏习惯形成了，就很难纠正。错误的写字方法，既影响字体美观，又影响写字速度，还影响孩子的小肌肉和骨骼的发育。正确的写字姿势包括三方面：

1、坐姿正确，做到“一直一正二平”，即身体直，头正，肩平，腿平。

2、执笔姿势正确，大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。

3、做到“三个一”：眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸。

3、养成良好的读书习惯

要防止三种读书现象。一是“念经书”，就是眼睛看着别处，和尚念经似的，有口无心；二是“看时书”，就是读书时老是看时间，你让我读半小时，我就读半小时，看看时间到了没有；三是“数量书”，就是读书的遍数为标准，你让我读三遍，我就读三遍，读一遍数一遍。这三种读书都是没有质量的读书。

教育孩子读书时要做到“三到”：眼到、口到、心到，也就是边读，边看，边思考。低年级课文大多图文并茂，读读课文，看看图，图文对照想一想，读书就有效率，有质量。一二年级读书要以朗读为主，用普通话朗读，口齿要清楚，声音要响亮，不漏字、添字，不读错字，不读破句子。长期培养，可以提高孩子对语言感受的敏锐性。

4、养成良好的交际习惯

要告诫儿童学会倾听，别人说话时，不能心不在焉，要专心致志地听，了解对方说话的主要内容和意思；学会讲普通话，声音适度，口齿清楚，语速适中，使对方能听懂自己要表达的意思；与别人交谈，态度要自然、大放、有礼貌。

第三篇：毕业季典礼主持词

毕业季典礼主持词

毕业季典礼主持词1

尊敬的各位领导，各位同学：

你们好！（敬礼，或是鞠躬）

昨日，你们怀着期望和期盼，迈进了xx学院的大门；

这天，我们相聚在那里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。

那里，请允许我代表学院机电系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺！也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢！！更为你们成为学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪！！！

学院，寄存了我们太多的纪念和回忆；

学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。

同学们，你们即将告别那里的一切。但是我要说，这天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造完美的明天！

同学们，完美的未来在等待着你们！

依依惜别，难忘教诲。

下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点推荐和要求，期望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩！

掌声欢迎领导（老师）给同学们发言。

（1、2、3、4依典礼程序进行。）

总结发言：

谆谆教诲，肺腑之言。刚才领导和老师的发言，给同学们描绘了未来光明的前景，也为同学们实现这一光明前景提出了很好的推荐和很高的期望。真诚地期望同学们，铭记在心，践言践行，不辜负我们的父母，不辜负我们的社会，不辜负我们的人生，不辜负我们的老师和母校！

作为一名辅导员，平日和你们朝夕相处，你们学业的每一点进步，让我为之高兴；你们人生遭遇的点点挫折，我又看在眼里，痛在心头。

这天，你们毕业即将告别那里，我也提出几点推荐和期望，供同学们参考：

1、要学会感恩。

2、要不断学习。

3、要勤奋创业。

4、要踏实做人。

（播放音乐）（大声发言）同学们，毕业意味着校园学业的一个小小的结束，人生和创业，正等待着我们去学习、去探索、去开拓！社会，是一所真正的大学。母校和老师，一如既往，关注的目光将永久紧随着你们，期盼着你们在新的.天地里，建功立业，再创辉煌！

常回家看看，常回母校看看！（鞠躬、鼓掌）

再见了，同学们！（起立，挥手。音乐渐渐高）

毕业季毕业典礼主持词

时光如陀螺飞转，岁月似流水无情。三年的时光渐渐流走，大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过春，走过夏，走过秋天；有过苦恼，有过快乐，也面对过艰难！但这所有的一切，都将沉淀于美好的回忆中，从现在开始，大家将扬帆起航，驶向人生另一处美丽的港湾！在未来的日子里，同学们要把“勤奋”牢记心间。

今天的议程主要有五项：

1、各毕业班学生代表发言；

2、教师代表发言；

3、颁发奖项：主要对市县级优秀学生、优秀干部；校优秀毕业生；校突出贡献奖；校德育进步奖；

4、请林校长讲话；

5、毕业合影留念。

同学们：

昨天，我们由陌生到相识，由相识到相知。

今天，我们留下了生命中最难忘的一段回忆。

几年来，我们同看春花秋月。

几年来，我们共谱青春乐章。

现在，我猜大家的心情是复杂的。

因为明天我们将天各一方，

因为明天我们将各怀理想，

因为明天我们将各自闯荡。

那么，就让我们悄悄地许下一个美好的愿望。

祝福你前途无量

祝愿我同样辉煌

朋友，请记住今天这温暖的日子，

它讲述着你我的故事，

它燃烧着师长的期望，

它跳动着离别的依恋。

千言万语说不完心头的感伤

多少祈愿装不下浓浓的情感，

离别的时刻无须惆怅，不要悲伤，只要你我还有理想，我们的心将永远互相守望。

写下你我的梦想，让它长上灵动的翅膀，珍重地把它系在气球上，迎风放飞，尽情翱翔。

记住今天的梦想，它是你我心灵的海岸，曲折漫长，却又始终明亮！

三年后我们必将收获希望。

现在就让我们放飞理想吧！！！！

同学们：今天的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业；今天的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对八中的大力支持！

毕业季典礼主持词2

（播放暖场音乐：《我相信》，主持人出场）

男：尊敬的各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家上午好！

男：时光流逝，抹不去那些不平凡的记忆。

女：斗转星移，带不走这三年温暖的情谊。

男：走过花季，我们播下了知识的种子。

女：走过雨季，我们收获了青春的绚丽。

男：即将踏上征程，让我们为青春喝彩。

女：即将扬帆远航，让我们为未来欢呼。

合：山西省范亭中学20xx届毕业典礼现在开始。

（播放背景音乐：《奥运金牌榜背景音乐》）

男：三年苦读，饱尝辛酸为圆梦。

女：几度春秋，不畏艰难攀书山。

男：毕业是一首歌，缅怀青春的岁月，穿越奋斗的时空。

女：毕业是一条船，载着美丽的梦想，涤荡未来的海洋。

男：今天，我们毕业了。

女：今天，我们毕业了。

第一章我们毕业了

男：下面由我来宣读《范亭中学20xx年1号文件》（附文件）

男：宣读完毕，请尊敬的程校长为20xx届毕业生颁发毕业证。

（循环播放背景音乐：《毕业歌》）

（程校长台上东侧等候，班长齐步前到台上，向后转，礼仪从西侧出发，来到程校长跟前，将毕业证依次交给校长发放。然后礼仪从东侧绕回大厅，准备毕业纪念册；班长在大家鼓掌后，从中间分成两列回到大厅，准备鲜花）

（调低背景音乐）

男：毕业了，送走的是无悔的青春，铭记的是永恒的真情。

女：毕业了，迎来的是漫漫的征程，不忘的是点滴的恩泽。

男：这不是一份简单的证明，这是我们师生三年汗水的结晶。

女：这不是一段普通的文字，这是我们母校给予的最好礼物。

男：一张照片，能唤醒尘封多年的记忆。

女：一本留言，能回味当初相聚的甜蜜。

男：下面请常校长为全体高三毕业生发放20xx届毕业纪念册，这是母校首次为毕业生提供的一份厚礼。

（调高背景音乐，常校长在台上东侧等候，各班团支书齐步走到台上立定，向后转，礼仪从台西侧来到常校长跟前，依次发放纪念册，待大家鼓掌后，团支书从台中间进入大厅，准备鲜花）

男：这份礼物记录了我们成长的脚步，见证了光辉的岁月。

女：这份礼物承载了我们深厚的友谊，凝聚了纯真的心灵。

男：怎能忘记，校园路旁那怒放的樱花？

女：怎能忘记，教学楼前那弥漫的丁香？

合：怎能忘记，范亭园里那熟悉的脸庞？

男：你是谁，为了谁，在星辰下带着一身疲惫离开校园。

女：你是谁，为了谁，在教室里染上两手白灰点燃希望。

第二章感谢师恩

（播放背景音乐：《感恩》）

男：是您，我敬爱的老师，一千个日夜，有了您，我们不再孤寂。

女：是您，我亲爱的.老师，一万节课堂，有了您，我们不再失迷。

合：下面请大家用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的老师闪亮登场。

（播放背景音乐：《欢迎进行曲》，教师从大厅走到台中央）

男：亲爱的同学，是谁，在你犯错后，苦口婆心教育你，而自己的孩子却无暇问津？

女：亲爱的同学，是谁，在你迷惑时，不厌其烦启发你，而自己的儿女却成绩平平？

男：丝丝白发为谁而生，老师，请接受我们最真诚的敬意。

女：条条皱纹为谁而愁，老师，请接受我们最衷心的祝福。

男：也只能用一句问候来表达我们对您的感激。

女：也只能用一束鲜花来表达我们对您的深情。

男：下面请学生代表为我们亲爱的老师献花。

（播放《感恩的心》）

（班长团支书组成的学生代表队伍由1位礼仪引领从台西侧下，在教师面前站好后，鞠躬后，将鲜花双手献给老师，直到将鲜花赠送完毕）

男：有时候，感到您像母亲，是那样唠叨，有些烦人。

女：有时候，感到您像朋友，是那样真诚，有些感动。

男：有时候，感到您像父亲，是那样严厉，有些怕人。

女：有时候，感到您像兄长，是那样风趣，有些可爱。

男：永远不会忘记，在我生病时，您的悉心照料。

女：永远不会忘记，在我迷惑时，您的耐心教导。

男：亲爱的老师，谢谢您！

女：老师，您辛苦了！

（全体学生齐声喊道：老师，您辛苦了！）

男：是缘分，让我们同学相聚在一起。

女：是知识，让我们师生相识在校园。

第三章相约明天

（播放背景音乐：《约定》）

男：永远不要忘记，1946年5月4日，那一天，范亭中学迎来了首批学子，以后的学长们创造了“北范亭”的美誉，3万学友遍布世界各地。从此，那一天成为母校的校庆日。

女：永远不要忘记，20xx年6月9日，今天，我们整装待发，即将离开培育我三年的母校，奔赴五湖四海。明天，当我们事业有成之时，不要忘记，为母校增光添彩。

男：我们约定，十年后的五四，不见不散。

女：我们约定，十年后在母校，不见不散。

男：让我们击掌为誓，将庄严的承诺传递，一言既出，驷马难追。

（播放背景音乐：《加勒比海盗》中气势曲）

（老师代表开始与各班第一排学生双手击掌，依次传递至最后一名同学）

女：让我们击掌为誓，将美好的祝福传递，松柏常青，友谊长存。

男：蓝天白云，见证了这个神圣的时刻。

女：红旗绿树，目睹了这个庄严的瞬间。

男：再见了，母校，祝您繁荣昌盛，再传佳绩。

女：再见了，老师，祝您身体健康，永远年轻。

男：再见了，同学，祝你一路顺风，前程似锦。

（同学们大声喊2次：老师再见！同学再见！母校再见！分两侧退场签名留念）

男：请在这里留下你青春的笔迹，学校将永久珍藏。

女：请在这里表达你祝福的声音，相聚后完美呈现。

合：范亭中学毕业典礼到此结束。

（播放《再见》）

毕业季典礼主持词3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

1：今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子；

2：今天，我们相聚在这里，隆重举行实验小学20xx届六年级毕业典礼。

1：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

2：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。

1：而我们要说，母校是我们人生的摇篮，哺育我们六年。给了我们欢乐和知识。

2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

1：是母校铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。

合：感谢母校，感谢老师们！xx小学20xx年六年级毕业典礼现在开始！

2：有我来介绍今天参加毕业典礼领导和老师：张x校长，董xx副校长，阿xx副校长，高xx副校长，德育主任刘xx老师大队辅导员李xx老师，以及我们的六年级全体老师和同学们，同学们让我们再次用掌声表示感谢。

1：时光荏苒，岁月如歌。

2：六年的小学时光即将结束，

1：相信同学们既充满了对往事的依依不舍，

2：又对未来充满了无限的憧憬。

1：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，

2：带着对知识的渴求踏入实验小学的校园，成为一名活泼，可爱的'小学生；

1：六年后的今天，你们将要离开母校，

2：踏入中学校园，去翻开人生崭新的一页，去开启人生又一段美丽的旅程。

1：同学们，在六年的美好时光中，

2：我们敬爱的张校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，

1：为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。

2：今天，在我们即将离开母校的时刻，

1：让我们再一次聆听张校长的殷殷期望！

合：让我们用最热烈的掌声欢迎张校长为我们毕业典礼致辞。

1：张校长的话语给予了我们最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。

2：张校长的话，语重心长、深情满怀，请同学们铭记在心。

1：真正把校长的殷切寄语化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。再次用掌声表示我们的感谢之情。

2：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

1：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神 2：难忘每一次活动时同学们高涨的热情。

1：难忘的事情，难忘的日子实在太多，

2：今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面请六（2）班范xx同学代表毕业生畅谈毕业感言。掌声欢迎。

1：六年来，我们在实验小学快乐学习、健康成长、全面发展，

2：我们要感谢学校，更要感谢我们敬爱的老师。

1：老师，今天我们毕业了。

2：可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水！

1：悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。

2：下面有请我们的六（4）班刑xx老师代表六年级老师们为我们送上寄语。

2：谢谢你们的爱，谢谢你们的祝福，

1：老师您辛苦了，老师我们爱你。

2：同学们，让我们用少先队员最崇高的礼仪表达我们的感谢之情，全体都有，敬礼————礼毕。

1：实验小学是一块沃土，她培养了一批又一批非常优秀的学子。

2：我们毕业生中有许多佼佼者。下面对这些优秀的学生进行表彰。

1：有请荣获优秀少先队干部和优秀少先队员学生代表上台领奖。同学们掌声欢迎。

2：有请荣获三好学生学生代表上台领奖。同学们掌声欢迎。

1：有请荣获冉冉之星的学生代表上台领奖。同学们掌声欢迎。

2：有请荣获书法小明星学生代表上台领奖。同学们掌声欢迎。请和老师们合影留念，祝贺你们，希望你们再接再厉，继续创造你们人生中的精彩。

1：小学六年，最具活力的时光，

2：小学六年，最热情洋溢的日子，

1：它拥有最纯的情感，

2：它有最强的求知欲，最美的梦想。

1：同学们，人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。

2：同学们，今后不管你们走到哪里，请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师，

1：不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母，

2：不要忘记教育和培养你们的母校。

1：我们在共同期待，期待你们早日成为社会的栋梁，

1：实验小学，我的母校，是您伴我长大

2：实验小学，我的母校，我永远不会把你

1：实验小学，我的母校，这个名字从今天起刻在我的心中。

2：实验小学，我的母校，再见，我会常来看你。

1：我们的离别是一个新的起点。

2：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。六年级毕业典礼到此结束！谢谢老师，谢谢同学们。

1：最后，我也把最美好的祝福送给同学们：愿你们永远健康、快乐、平安！

2：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，实验小学20xx届六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家！再见！

毕业季典礼主持词4

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好！

甲：今天，我们在这里欢聚。

乙：举行万柏林区实验小学20xx届毕业生毕业典礼。

合：我们已是光荣的小学毕业生！

甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙：敬爱的`师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。

乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！

甲：下面请毕业生代表发言。（同学讲话）

乙：谢谢（xx）同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声

甲：下面请教师代表讲话，大家热烈欢迎。

乙：谢谢（xx）老师的教诲，我们永远记着您！

甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）

乙：谢谢崔校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光。

甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

甲：今天，我们以母校为荣！

乙：明天，母校以我们为荣！

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！

合：区实验小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

第四篇：幼儿毕业季主持词通用

幼儿毕业季主持词通用

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的中国社会，主持人参与的事情越来越多，那么你会写主持词吗？下面是小编帮大家整理的幼儿毕业季主持词通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼：亲爱的爸爸妈妈

幼：亲爱的爷爷奶奶

师：亲爱的老师们

师：亲爱的小朋友们

合：大家好！

师：你们可曾记得，三年前孩子们还是不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛。

师：三年前，当你们迈着忐忑的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

幼：三年前我们只能唱一些简单的歌曲

幼：三年前我们只能涂鸦式画画，

师：三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明，懂事学会了许多本领。

幼：是啊，老师谢谢您！（鞠躬）

师：让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来，奔向前方！起航双语艺术幼儿园大班毕业典礼现在开始。

幼：三年来，我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长妈妈，

下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧！——园长致词

师：感谢园长妈妈对我们大班小朋友美好的祝福，我们的成长离不开爸爸妈妈对我们的关心和爱护，是他们给了我们无私的爱，让我们说一声：

幼：爸爸妈妈，我爱您！（鞠躬）

师：下面请我们的家长代表发言。

师：感谢全体大班家长这三年来对幼儿园工作的帮助和支持，让我们的孩子们有了更大的发展和进步。

幼：我们现在会唱很多好听的歌曲了，今天就请欣赏我们大班小朋友演唱的《感谢》，请爸爸妈妈为我们鼓掌吧。

师：宝贝们表演的真棒，孩子们在园里不仅学会了唱歌、还学会了跳舞，今天一群可爱的孩子们将为我们展现他们萌萌哒的一面，请欣赏舞蹈《感觉自己萌萌的》

幼：今天对于我们来说是一个特殊的日子，因为我们就要毕业了。

毕业纪念册上留下了我和好伙伴的笑容

毕业纪念册上留下了老师的谆谆教导

当我想起你们的时候，我会打开它。

师：七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》。

师：老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的园长妈妈为孩子们送上一份特别的礼物——园长颁发毕业证书

师：今天，我的心情凝重，因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天，我倍感欣慰，因为孩子们将飞向更广阔的天空

幼：三年前，我们走到一起，因为相聚

今天，我们还是聚在一起，因为离别

再见了，亲爱的老师

再见了，亲爱的幼儿园、小伙伴们

师：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福、爸爸妈妈的希望，走向美好的明天！起航双语艺术幼儿园毕业典礼到此结束。谢谢大家！

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好！

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！

（园长寄语）

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大（1）班xx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大（2）班xx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

（家长发言）

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

（大班组老师寄语）

老师：现在我们大（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的《毕业献词》吧！

孩子，初见你时，你躲在妈妈的身后，眼神中充满着对幼儿园这个“未知世界”的陌生。

当你看到幼儿园里那么多小伙伴时，你的眼神中又充满着对于成长和快乐的渴望。

孩子，当你在妈妈的带领下来到我的身旁，你可知道，我们将在接下来的三年中彼此陪伴。

当你听闻妈妈要将你放在幼儿园交给我这个“陌生的阿姨”时，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人爱怜。

老师真的有些不忍，甚至想把你“还”给你的妈妈。

但是，老师不能这么做，因为这将是你人生中最重要的一步。

亲爱的孩子，这是你第一次面临分别，从众星捧月的家庭来到属于每一个孩子的王国，幼儿园，这也是你人生必须经历的重要阶段，你也将由此开启你充满着无限可能的未来。

孩子，当你逐渐适应这里的环境，接纳身边的每一个小伙伴成为你的朋友，这里便成了你人生的乐园，你许许多多的第一次都将在这里开启。

孩子，还记得第一次戴上大红花吗？你开心得笑着，脸红扑扑的，不断的抚摸着胸前的大红花，眉毛笑起来像月牙，你的开心那么纯粹，那么的朴实无华。

有人为你为什么把花献给了老师，你笑着说：因为我爱她。

孩子，还记得第一次画画吗？你把歪歪扭扭的线条和五彩缤纷的`颜料画了一副《我的妈妈》。

老师问：为什么画中有两个妈妈，你腼腆的说：还有一个就是老师你呀。

孩子，还记得第一次在幼儿园里过生日吗？

你带来了大蛋糕和小伙伴们一起分享，你担心老师吃不到你心爱的蛋糕，硬是先给老师切下你最爱的那一块，才肯吹灭蜡烛，唱起生日快乐歌。

孩子，有一天你问：老师，你会离开我吗？老师沉默了很久，不知道怎么回答。

当你入园时，老师倾尽所能让你学会离开妈妈。

而现在，老师却要教你如何离开我，去寻找更广阔的蓝天和海洋，去做你想要成为的飞行员和航海家。

孩子，时间过得真快啊，就像马儿跑起来叫都叫不住他。

孩子，你就是那匹马，注定要奔驰，注定要勇闯天涯。

孩子，你终于要毕业了！

老师应该为你高兴啊，可不知道为什么，老师的双眼里却分明有了泪花。

孩子们，终于到了说再见的那一刻！

如果有一天你会想起我，无论你在哪里，请你一定要记得老师的话：

老师希望你坚强勇敢。

老师期待你正直诚实。

老师盼望你乐观向上。

老师祈愿你平安健康。

（汇报演出）

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班XXX小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友。

乙：亲爱的老师。

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

男：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友：大家上午好！

女：三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，xx县幼儿园xx届大班毕业典礼，现在开始！下面有请杨孙芹园长给我们致贺词！有请杨园长！

男：感谢杨园长的致辞，感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。在美丽的六一幼儿园，孩子们，你们收获了很多，取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中，我们幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩！是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒！老师为你们高兴！下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》。

女：孩子们，你们就要毕业了！希望你们像小青虫一样拼搏进取，记住世界上没有什么不可以，只要你努力不放弃。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请！

男：是啊，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜；三年的朝夕相伴，让我们不能忘记。孩子们，在老师心里，你们就是老师的乖宝贝；下面请欣赏快板《老师亲，妈妈亲》。

女：谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。

男：感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，在孩子成长的道理上，你们付出很多，你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报，不远的将来，你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》。

女：孩子们唱得这么深情，老师的眼睛都湿润了。孩子们，不管你们飞到哪里，老师的眼睛都一直关注你们，祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》。

男：春眠不觉晓，孩子们，希望你们珍惜每一天，好好学习，天天向上，取得好成绩，心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》。

女：是啊，我们个个都开心，个个都是倍儿爽！孩子们，祝愿你们在以后的学习生活中，天天倍儿爽！今天你们就要毕业了，我们来一起唱唱毕业歌吧。

男：亲爱的小朋友，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持！爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们前程万里、一飞冲天！祝家长朋友工作顺利，身体健康！xx县六一幼儿园xxxx年大班毕业典礼到此结束，谢谢大家！

第五篇：毕业季舞会主持词

开场：武：尊敬的各位领导、老师；

钱；亲爱的同学们；大家合“晚上好！

钱：这里是山东商业职业技术学院工商管理学院物流管理与电子商务系举办的毕业季“点燃青春 动感Style”舞会的现场，我是__我是__

武：接下来请允许我为大家介绍一下莅临本次活动现场的各位老师，他们分别是，，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

武 ：青春是一曲荡气回肠的歌，两年前我们怀着彩色梦想走进商职，两年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长

钱：两年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。

下面我宣布本次“点燃青春 动感Style”舞会现在开始！武;青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释澎湃的活力!钱:青春就是无与伦比的舞蹈，舞出我们的美好年华!

武:下面第一个节目是<假面舞会>

（男生在跳舞时不能有太大的动作，你懂得）

武：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的魅力.下面请由永远不上课的赵虎和韩射带来的《街舞》

钱：互动默契大考验两人背气球。规则：两人背对背夹着气球，不能用手碰，否则犯规，把气球从一边运到另一边的凳子上，并把气球坐破，一分钟之内看谁弄破的气球多。如果中途气球掉了或被夹破，将重新开始。最后一名接受惩罚或者表演节目.(三组同学,两人一组)武:本次活动得到了国际社会的大力支持,美国总统奥巴马发来贺电预祝本次活动取得圆满成功.武：良辰美景奈何天 为谁辛苦为谁甜这年华青涩逝去却是别有洞天，有请头发很亮的徐浩翔和大气、霸气、淘气的邱子倩为大家带来的歌曲<致青春>

钱：大家都知道太极扇是一种风格独特的武术健身项目，太极与扇的挥舞和谐统一，刚柔并济，充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪，是同时具有观赏性和艺术性健身运动，（武江表演）那我们工商人舞的太极扇在校里更是独树一帜，钱：你这表演的什么啊?武:太极啊!钱：我看是打麻将，好了接下来请欣赏正宗的表演《太极扇》

武：同学们,趁着我们还年轻,让我们改变自己,追逐梦想.让我们用力量的臂膀，拥抱神采飞扬的梦想，让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望,接下来请欣赏合唱<改变自己》

武，钱互动：1亲情，请父母上台，对父母说真心话，给父母现场打电话，对老师说真心话。2友情，宿舍两个好友上台互相祝福，朋友最让你感动的事情。3爱情 现场采访问一些问题

钱：说到情啊,大多数人认为大学最值得纪念的就是那份友谊，是啊，友谊是我们一生的财富，让我们珍惜那份来之不易的友谊，是否记得你和你的同伴考试周里图书馆一起认真刻苦的学习;炙热的操场上那酣畅漓淋的友谊,这一个个美丽的瞬间犹如跳动的音符，谱写出一段段美妙的佳曲.下面请欣赏舞蹈《友谊天长地久》 结束：a欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意b热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情 a流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程 b 绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航

同学们，“点燃青春 动感Style”交谊舞舞会合：到此结束